我的一天作文精選14篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎閲讀與收藏。

我的一天作文 篇1

今天是十月二日，是國慶長假的第二天，天氣晴朗，萬里無雲，適合旅遊。

早上6點，爸爸媽媽就把我和哥哥從睡夢中叫了起來，説是要帶着我和哥哥一起去濟源五龍口：猴山去玩。大約過了2個小時，我們終於到了，到了景區門口，旁邊有很多賣小吃的，賣猴子吃食的，媽媽也買了一袋專門給猴子的吃食，然後爸爸去停車，停完車一起去買票進入景區。

到了景區內路的兩旁都是猴子，有在樹上的、有在馬路旁邊的、也有在石頭上卧着的，姿態各不相同，有趣極了！我也迫不及待的拿出吃食分給猴子們，只見它們爭先恐後的跳出來爭着吃，誰也不讓誰，其中一個個頭大的猴子極為霸道，只要有小猴子上來就立馬把它給趕跑，一點兒也不友愛，我看見了就又撒了一點吃食出來，它才就此作罷。再往裏走，我們還看到了許多樹和草，還有很高很多的台階，等到頂能看到猴山整個的景色，我和哥哥比賽看看誰先到達最頂層，我和哥哥一直爬，一直爬，結果皇天不負有心人，我終於贏了。然後我們坐車到了另外一個景點，那裏有很多的動物表演，有猴子升旗、山羊走獨木橋、猴子識字、猴子抬花轎、猴子騎自行。。。。。。。表演的可精彩了，看的我們連連拍手叫好，最後表演結束了，我和哥哥還跟猴子合影拍照呢！這就是我的一天，玩的十分高興。

我的一天作文 篇2

今天是2月14號，是情人節，但這是西方的情人節，我國的情人節是農曆七月初七。

往年的這一天，我的爸爸一定會給我的媽媽買一大束玫瑰，但是今天由於新型冠狀病毒的影響，我們一直都沒出門，所以今年爸爸就沒有辦法送花給媽媽了。

早上一大早，大概是八九點鐘，媽媽就叫我去寫作文，這時我正玩得起勁，當然非常的生氣，心想：“一大早就讓我去寫作業，就不能讓我先玩一下嗎？”沒有辦法，母命難違，只能硬着頭皮，老老實實地坐在椅子上寫作業。

因為是在非常生氣的心情下寫的作業，寫出來的質量自然是不高的。為此，媽媽感到非常的生氣，罰我重新寫過，這一回我只能認認真真地完成媽媽佈置的作業任務，我很怕她再次因為我寫的不好而生氣。

老天真是有眼！下午，我叔叔就給我和弟弟各自買了一雙旱冰鞋，我們感到非常的開心！本來我和弟弟打算先穿新的旱冰鞋去外面溜一溜的，這時，又聽到爸爸叫我們兩個去樓頂練習下高爾夫球。唉！我倆只好揹着沉重的球包從一樓爬到四樓。我也有點倒黴，在練習的過程中，有一顆高爾夫球打出來的時候差點就反彈到我的腦袋上，把我嚇得一愣一愣的，大概練習了半個來小時，我和弟弟就去溜冰了，弟弟也蠻倒黴的，溜冰過程中，也摔了兩次。

今天雖然過得不是太開心，但是也算過得圓滿，明天見！

我的一天作文 篇3

4月14日，是新華小記者在會展中心3號館開展“温故，致新”寧波傳統工藝創新生活展，也是寧波文博會展覽。

媽媽帶着我綠色出行，坐公交車來到了國際會展中心，現場人山人海，我們費了九牛二虎之力才找到了3號館，準時簽到。我見到了我們的老師，她是一位和藹可親的女老師，讓我們坐好後滔滔不絕地給我們講解“古籍修復”的知識。這項工作説來也是歷史悠久，20xx年它被列入國家非物質文化遺產名錄。因為我們南方的氣候比較潮濕，古籍經常受到蟲噬鼠咬這種破損現象，所以要學着去修補這種古書籍，讓古人的文化一直傳承。我聽得非常認真。老師拿出一個杯子，把生粉倒進杯子裏，再往杯子里加開水，用一根比較粗的木棍在杯子裏攪拌，直到木棍拿起來，變得粘乎乎的為止，才算攪拌好。接着把要修護的古籍書拿出來，撕一塊比破損處大一點的土黃色的紙，用毛筆粘一點剛剛調好的水，抹在黃紙上把它粘在古籍書破損的反面，輕輕地貼好輕輕地抹平，再用毛筆在紙上再刷一遍，等它幹了，書也修護好了。我按照老師教我的方法，學着做了一遍，真的把書修復好了。哈哈！以後用這種方法也可以來修補我們平時閲讀中破損的書了。

古籍修復延續了古籍的生命，也傳承了寧波的文化。這堂課我學到了很多的知識，讓我們懂得了什麼是古代文化，也讓我們更加了解古人歷史。書籍是我們人類的好朋友，是進步的階梯，我們更要好好愛護我們的書本，不要去破壞它。

我的一天作文 篇4

這是很有趣的一天，我喜歡。

清晨，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，我揉着朦朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，綠色的大自然，清澈的湖水，伴隨着我晨起輕盈的步伐。

這是奶奶的家，在如畫般美麗的山腳下。我經常會和奶奶爬上山看風景，今天也不例外。奶奶年紀大，爬不了太陡的山路，我攙扶着奶奶，慢慢地往上爬，邊爬邊觀賞着這山河俊秀的風景，呼吸着新鮮的空氣，聽着鳥兒清脆的歌唱，看着如畫的風景……

回家吃過香氣誘人的早飯後，我便去幫爺爺奶奶種菜。鬆土、澆水、施肥、播種，過程簡單，做起來卻是複雜的，我們吃過的每棵菜都是用辛勤的汗水澆灌出來的。

終於種完了，我們坐在大樹下休息乘涼，吃着剛摘的甜甜的西瓜，聽着陣陣蟬聲，這時候是愜意的。

中午休息過了，熱氣慢慢退了，我們便去雞棚拾雞蛋。進入了喧鬧的雞棚離裏，我去給雞餵食，爺爺去拾雞蛋。雞們都很聰明，看到我手裏端着雞食，都一擁而上，搶着吃，我走到哪兒它們就跟到哪兒，真是熱鬧。喂完後，我去看爺爺，爺爺撿了一籃子的雞蛋，其中有幾個還是温熱的，我捧着雞蛋，心裏喜滋滋的。

夜晚，天空黑黑的，許多的星星點綴在星空，似是顆顆寶石閃閃發光。在遠處的樹林裏，時時傳來蟬的叫聲。我們享受着勞動後的果實，心裏漾起了美好和歡樂！

這是我的一天，美好的一天，勞動並快樂着的一天！

我的一天作文 篇5

我是一個非常熱愛學習的我，我喜歡讀書，喜歡畫畫，喜歡唱歌，有時候還喜歡耍酷酷。

我平時在家裏是一個非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時候帶這兩個小酒窩，還有帥氣的髮型，不過有時候我還愛哭，哭的哇哇大叫！

有一天非常調皮的我啊在家裏玩耍，玩着玩着突然有人叫出王佩金的名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點像牛魔王，還有他的幾個朋友，一個叫潘喬洋，一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過了一會我媽媽在屋裏包開了餃子，又過了一會，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會，下午了，我們玩捉迷藏，玩着玩着，他們仨不見了，我問了問，原來是怕我捨不得他們走，偷偷走了，然後我的弟弟突然來了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛，人見人愛，花見花開，車見車載。他來和我玩，我們玩的遊戲叫cf也叫穿越火線。然後玩着玩着就都睡着了，我爸爸媽媽看見了，都睡着了，就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。

這就是我的一天！

我的一天作文 篇6

今天我和爸爸媽媽，弟弟一起去了動物園玩。

我們買好票進了動物園，來到了小熊貓站，小熊貓憨態可掬，兩個黑黑眼圈像是好幾天都沒睡覺，真是可愛極了！緊接着我們來到了山羊站，山羊有着毛茸茸的毛髮，像一個巨大的棉花糖，羊兒們“咩咩咩”地叫着，像是時時刻刻都在尋找媽媽。我們又來到了梅花鹿站，梅花鹿身上的斑點好像一朵朵白雲，我最喜歡的是它們頭上的鹿角，像是一個彈弓的支架，好玩極了。往前走，我們來到了鴕鳥站，明明剛剛還在吃東西呢，一眨眼就跑到窩裏睡覺去了，我想呀：鴕鳥一定是動物園裏最懶惰的'動物了。看完鴕鳥，我們來到了猴子站，那些小猴子身手敏捷，爬的可真快呀！一些小猴子用雙臂纏繞着大猴子，生怕媽媽不要它似的。看完猴子，我們還依次去到了大象站，它們洗澡的時候是用鼻子洗的，非常神奇。還看到了犀牛，犀牛打架的時候真是太精彩啦！還見到了草原之王獅子，獅子們都在比賽跑步呢！最後我們來到了長頸鹿站，它們長長的脖子可以讓自己吃到嫩綠的葉子，他們的脖子好像能夠伸到無限長。看完了動物，我們遇見了一片櫻花，一到那裏紅雲片片，散發着濃郁的花香，陶醉在其中，都不想走了。

最後我們走出了動物園，今天真是太開心啦！

我的一天作文 篇7

早上又是被母親叫醒，睡眼朦朧的我，推開窗户，放眼户外，一片朦朧，籠罩在眼前。天氣陰暗，涼風習習，心想：今天爬山，也未嘗不可。

很快，一陣風似的掠過，我收拾好牀鋪，洗完臉，刷完牙，要去買早餐嘍！不久的不久，我們收拾好了，帶上錢，騎着二輪車，與我媽媽一起，將要走上“人生巔峯”。

來到白龍山山腳，這是一個熱鬧的地方，山上的節日，掀起了“登山熱”。買了水，食，就開始向上爬。

望着天上積雲，黑如墨，墨如水，彷彿靈似地繪出一幅幅山水圖。山上有亭，既是休息的地方，也是登山的里程碑。如今再上，易上加易。第一個亭，毫無難度；第二個亭，輕鬆，這裏還有些吃的；第三個亭，簡單如我；第四個亭，就有些難度了。

停一停，歇一歇，不知什麼時候起，已經有些下雨，細雨朦朧，遮擋着眼前的城市，只留下一個角落，看去卻看不透。階梯上是來來往往的“行人”，他們已經拿到了登上五亭的獎勵，麻餈，匆匆趕下山，準備品嚐了；上來的人們陸陸續續地往上趕，爭取搶到有限的獎勵。不好！後面的人趕上我們了，我們是時候開始啟程了。在朦朧細雨中。

人生如登山，人如登山人，一個目標，一個獎勵，每一個人都在向上，無數人在追趕。

這一天，麻餈的美味，等你來嘗。

我的一天作文 篇8

早上，我被可愛的小鳥叫醒，我懶洋洋的揉揉惺忪的睡眼，一副不情願的樣子，看看時間，已七點半了，我趕緊起牀去上學。

我和妹妹一起去上學，一到學校，就有一羣事情纏繞着我。一進教室，就有一堆作業等我檢查，怎麼辦呢？只好檢查了。檢查完了作業，就上課了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，伴隨着老師有節奏的腳步聲，我們開始上課了。我津津有味的聽着老師講的課，回答着老師提的問題，正在興頭上，可調皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語文書，眼睛直勾勾的望着老師從教室裏離開。我立刻跑去看課程表，發現下節課竟然是我最討厭的英語課。英語課，終於過去了。

“咕嚕嚕”“咕嚕嚕”，我的肚子開始向我大聲抗議：“我要我吃飯！我要吃飯！”排好隊後，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節課是音樂課，音樂課上，我湧躍上台唱歌，一曲歡快、婉轉的《讓我們蕩起雙槳》在講台上縈繞着，迴盪着，好似一泉甘露，滋潤着每一個人的心田。

這就是我的一天，豐富多彩的一天！

我的一天作文 篇9

早上穿好衣服“洗涮涮”後“媽媽説”把麪包“一刀兩斷”，喝完“甜蜜蜜”的牛奶，我“奔跑”去學校。路上看見美女“發如雪”、尉藍的“緣份天空”飛過幾只“候鳥”。

語文課上“敬愛的老師”讓我們寫“童年”，我回想起與“朋友”的開心，“蝸牛”在“好大一棵樹”爬着，我們“拯救”了“刺鳥”，看着“Flowers show”我們喊“我要飛”。三年了，“同桌的你”就要離開，心裏有説不出的“傷痛”。“紅顏”就要別離，走時已是“深秋”，謝蕊已化作“花香”。

“課間十分鐘”我們吃着“麥芽糖”，哼着林俊杰的“就是我”。放學了，與“朋友”“約定”“在希望的田野上”“不見不散”。“回家”説了聲“爸，我回來了”，便蹬上寶驢，去“珊瑚海”商店買了兩件“黑色毛衣”。馬路上，賽車來了個“漂移”“一路向北”看見情侶拿着“浪漫手機”到了廣場，彼此訴説“日記本”中的心事，我們記住“編號89757”方便聯繫。

回到家，吃了最後的晚餐，便“猜”一般的睡着了，明天“週末”又要開始寫作業了，誰讓“酸酸甜甜就是我”。

我的一天作文 篇10

“瞧一瞧，看一看啊！……”此時我正在家裏操控我的自動購物機器人，讓它幫我買一些東西，聽着這熱鬧的聲音，我心裏默默的想着，今天註定又是美好的一天。

買完了我的衣服和鞋子，默默的等待着我的衣服，不一會老闆用太陽能自動汽車把衣服送到了我的家裏，緊接着老闆出現在車窗上：“下次光臨”。

忽然，我的肚子”打鼓了”，我把機器人叫過來，點開菜譜點了幾道菜，機器便去做飯了，不一會兒，菜就好了。這簡直就是一家光速餐廳，味道也十分美味，非常鮮美，不一會我就吃飽了。

吃過飯後，我坐在懸浮汽車裏開啟自動駕駛，來到我的父母家，一接近屋門，我的面貌出現在大屏幕裏，父母按動了開門鍵，門才開啟，我叫上父母一起去西藏遊玩，也就用了十幾分鍾到達目的地，我們踩着階梯下了樓，跟熱心的村長打了招呼，來到大草原上，看到美麗的風景，幾隻五彩繽紛的綿羊點綴其中。我撫摸着順滑的羊毛，呼吸着清新的空氣，聞着迷人的香氣，奔跑在廣闊的原野上。

晚上村長及村民給我們準備了晚宴，並且熱情的為我們慶祝20xx年10月8日，真是快樂的一天啊！

科技改善着人類的生活，使我們生活的無憂無慮，自由自在。

我的一天作文 篇11

今天是一個風和日麗的日子，天很藍，雲很白，風很柔，幼兒園依舊很美。

每天都是早早的來到幼兒園，看着門衞叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衞生，接孩子。秋天到了，園裏的落葉紛紛飄落，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的，真是一副美麗的初秋落葉圖。

我們三位老師分工很明確，大多都是韓老師在下邊打掃衞生，我和張老師一個接學生一個打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發現自己帶東西的大多會選擇哭泣，因為他們知道這是錯的，緊接着讀經典，沒來幼兒園就奇怪很多東西會讀會背就是不認識，現在終於明白了，早操是最讓小朋友激動的，每天都是拍手叫好。遊戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸的那股子勁，看到別人做的好的，自己硬要堅持下去。

上完課吃完飯就要午休了，《指南》説幼兒每天都要睡11—12小時，中午一般達到2個小時左右，所以午休會嚴厲要求小朋友睡覺的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節課結束就是家長百米衝刺接小朋友的時間啦。

看着家長充滿激情的腳步，想着平常和家長的溝通，現在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長和老師的呵護下能長成參天大樹。

我的一天作文 篇12

放假了，我的生活是這樣的。

當我睡意正濃的時候，聽到這樣的聲音：“寶貝，起牀啦，上課外班的時間到了，一會晚了，爸爸不送你去，你得自己走去啊，你再懶的話，後果自負……”我的選擇只能是爬起來，沒辦法，為了省點勁，坐爸爸的順路車。

上完了補習課，我還得去書法班上課，本來書法課媽媽是要給我停的。但是，我喜歡書法老師風趣的教學風格，喜歡工整的漢字出自我的筆下，更主要是我多次在學校的書法比賽中得到過獎勵。所以，我不怕辛苦。最近，老師又帶領我們寫對聯，如果對聯寫的好的話，老師還會給我們發紅包。就為了這個，我一直在堅持着。

下午去學習英語，英語老師是一個漂亮的女老師，每節課都上得活潑有趣，説實話，比我們在學校上課的老師講的好多。而且這個老師還有積分活動，每節課都進行考試，當你的成績考到95分以上，就會有“英語幣”。她自己製作的一個類似與錢幣的圖案，經過累積，可以在她那換到喜歡的文具。這些都是我喜歡的。

一天下來，下午4點多，我放學了，這時都是爸爸到英語班來接我回家。我會把一天的收穫跟爸爸講，爸爸高興的時候，還會在路上給我買一些我喜歡吃的，但是，媽媽不讓我吃的“小吃”。媽媽説那些是垃圾食品。

回家的時候，媽媽已經準備好了晚飯，吃過晚飯，我還得完成各科老師的作業。放假的一天，一點都不必上學的一天過得輕鬆。

我的一天作文 篇13

“漸漸的，漸漸的，它長大了。粉紅的花蕾，密密匝匝，競相綻開，開始在春天裏歌唱……”

春天，萬物生。

趁着一個愉快的週末，我夾着桃樹的樹苗，提着小水桶，拿着小鐵鏟，來到樓下選了一塊濕潤的土地。心動不如行動，説幹就幹。

首先，我開始挖坑，根據我的經驗，坑不能挖得太淺，也不能挖得太深，鐵鏟揮動，泥土外刨，談不上揮汗如雨，但我已使出了九牛二虎之力，不過，在我的堅持不懈下挖得還像模像樣。接着放樹，樹苗要放在坑的中心點上，我先把樹苗插在坑裏，然後把樹扶正，就像在撫摸着嬰兒光滑細嫩的臉蛋，無窮盡地呵護它。把樹扶正之後，我又用手把土堆一點點填平，把土坑填結實，我絲毫也不幹疏忽；這下小樹終於安安穩穩地立在那兒了，剎那間和大地合為一體。下一步，該澆水了，我從旁邊的門衞處接了滿滿的一桶水，雙手吃力地踮着水桶，頑皮的水孩子似乎不聽我使喚，活蹦亂跳地躍出了水盆。終於到達了目的地，我輕輕地把水桶的四周澆灌，水也澆了。我大概地看了一下這棵樹苗，需要修剪樹苗沒有的部分，我象徵地比劃了一下，這才美觀多了。

漸漸的，它開出了粉紅的花蕾，竟相開放，在春天裏盡情地歌唱……

啊！萬物生的季節。多姿多彩，用我的汗水，我的努力，種植了這棵樹。引來了蝴蝶，引來地球又一次的綠色外衣。

我的一天作文 篇14

早晨起來，看見外面陽光明媚，心情不禁好了許多。我便穿上衣服開始收拾房間。

許久後，媽媽走進我的房間，對我説：“我給你新辦了一張銀行卡，你去銀行吧這幾年的壓歲錢存進去吧！”銀行卡？壓歲錢？自己去銀行？幾個問號出現在我的腦海中。我懶得問媽媽這些問號前的問題，説了一聲：“知道了！”就走了。

出門一看，銀行到了我家隔壁。我帶着許多疑問走了進去。咦？自動提款機怎麼有那麼多人排隊？工作窗口怎麼一個也沒有？存款在那存？我只好去問旁邊的大堂經理，我説：“叔叔，存款在那存呀？”他指了一下“自動提款機”説：“在那！”天哪，那是存款機？我只好又帶着一車問題去排隊。我一邊排一邊想：“這是什麼鬼銀行呀！”

快到中午了，好不容易排到我了，一摸口袋，發現卡不在口袋中。仔細想才想起來，原來出門前把卡放在茶几上。我歎了口氣，優惠價取卡。我取完卡又跑到銀行，排隊的人跟多了，等排到我時已經是下午了，我得的肚子已經開始叫了。我想：“快點存，存完就可以回家吃飯了。”先岔開，再輸入賬號，密碼。好了，終於存完了。能回家大吃一頓了。可我發現在銀行裏存錢的人都圍在銀行周圍，我擠出去一看，我們和銀行都在大海中。我可不想被鯊魚吃呀！救命呀！

鈴……鈴……

我被鬧鐘吵醒了，原來剛才是一場夢呀！