關於讀書的作文錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文10篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1

書是知識的源泉，許多人因為讀書而聞名於世上。以此，書的魅力是無窮的。

在我上學前班的時候，書就成了我形影不離的好夥伴。一開始，爸爸給我買了一本本的連環畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋，遊呀遊，明白了一幅又一幅的畫的意思，有的不懂就問媽媽。

後來，我上了一年級，老師教會我查字典。我認得字也多了，媽媽給我買了的書也多了，但都是有字的，插圖很少，一遇到不會的字，，我就會查字典，從而弄懂它的含意。

自從我看了《十萬個為什麼》我的問題也多了，經常問為什麼。爸媽總是不厭其煩的回答，有時，連他們也弄不懂我的問題。有一次，我望着夜空，突然想：天空有多少顆星星？我問爸爸，爸爸説：“傻孩子，這怎麼數得清呢？”後來，我在《十萬個為什麼》中找呀找，終於找到了。隨着我年齡的增長，知識和書也都增加了，有《三國演義》、《西遊記》和《安徒生童話》等。有時，我還會把書中的好詞好句摘抄下來，運用在我的作文上。於是，我的作文水平有了很大的提高。

有一次，我聽説書店有賣新出的《灰姑娘》，我便飛奔着去買，書店裏是人山人海。我好不容易擠了進去，買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來，不知不覺過了六點鐘，媽媽回來做好飯放在桌上，推了推我，這才把我從知識的海洋拉了出來。

她生氣地説：“小書迷，看書沒這種廢寢忘食的讀法，連飯也忘了吃。”我雖然捱了一次餓，但是我學到了知識，感受到了讀書的魅力。

書教育了我，啟發了我，激勵着我之前不退和明白了永不放棄的道理。

讀書的魅力是無窮無盡地，是讀書讓我翻開了人生的新一頁；是讀書讓我的學習更上一層樓。所以我説：“讀書的魅力是世界上最大的。”

讀書的作文 篇2

牛頓説他是站在巨人肩膀上的，的確,作為一個學生，我們又何嘗不是走在這麼一條前人用智慧與經驗鋪成的路上。

小時候，生活是由一個個故事拼成的，讀書很純粹，我被童話世界中一個又一個新奇神祕的故事吸引，在腦海中構建出具體的形象：城堡，小屋，森林或是草原，那裏有美麗的公主，英俊的王子，也可能是狡猾的狐狸，機靈的白兔。我從稚嫩的文字中瞧見什麼，便向腦海中塞進些什麼，塞得多了，就不孤單了，世界開始有了色彩，我用一頁一頁童話書，鋪成了一條繽紛的小路，讀書路上，四周不再是貧瘠的灰土，樹木成蔭，鳥語花香。

後來，讀書開始變了，蒼白的紙張取代了漂亮的彩圖，我低下了頭，開始沉默了。讀書不再是純粹的娛樂了。我喜歡上一些名著，一些悲劇，習慣了郭敬明筆下“明媚的憂傷”。現實的世界，讓我開始重新審視曾經嚮往的美麗童話，它們竟脆弱的不堪一擊。我將曾經嚮往的一切從腦海中推除，對書中的人物加以主觀的判斷。花草開始枯萎，路恢復了原始的狂野，因為生活本就是這樣。讀書的過程中，我有些迷茫。如果説一個悲劇是巧合，兩個也是，甚至更多，那麼最後只能相信悲劇是必然的結果。我對書的印象有些不清楚了。讀書路上，我有點累了。

不得不説,這是一種當時很不成熟的想法，跌跌撞撞，我在對書的解讀中陷入糾結。後來讀完整小説的時間少了，漸漸開始讀一些散文雜文，與小説相比，這些顯得更貼近生活。在廣泛的閲讀中，我的看法有了些改觀。原來讀書不能脱離生活，我忽略了一些最本質的東西。散文中所傳達的一些小情小悟，也許很微不足道，但讓我真切地感受到了生活的美好，即使悲劇之中，真正宣揚的也並非單純的陰暗，從這背後反映的也許是社會的不足與冷酷，這才是我們將來所要從事和努力的方向。社會中更多真善美的東西，對待生活的態度，人生的體悟，成了讀書過程中支持我走下去的東西。

讀書路上，即使無駭人的荊棘，也決不會是一帆風順的，路上的風景會變，讀書的心情會變，不變的是對心靈的探索。迷茫與困惑，終有一天會在書中尋見答案。我一直在讀書路上探索着。

讀書的作文 篇3

二00六年九月我進入了成師附小（東），在這裏我走向了讀書之路，成了一名驕傲的國小生。

一年級同學們都可以考90多分100分；二年級我的成績也不錯，三年級還可以。可以考100分，還得過數學競賽1，2等獎狀，新三好學生獎。可四年級由於喜歡玩電腦了，所以成績一直往下滑，可天天就想着玩電腦，成績一上去又下來了。

四年級我因為學習下降還請了家教，可是我仍沉迷電腦中，我也努力過，下決心不打電腦，拼命學習，可沒堅持一週就又玩起了電腦剛上去的成績又下來了。我現在五年級了，成績還是上不去！

上五年級的我已經比四年級懂事多了，知道自檢該幹什麼了。古人説：“書山有路勤為徑，學還無涯苦作舟。”一份耕耘一份收穫。只有現在堅持勤奮努力，刻苦學習，千方百計把書讀好，才能取得好成績，長大了才能成為對國家，對社會有用的人。

讀書的路是艱辛的，但讀好了書，也是有趣的。

讀書的作文 篇4

同學們，你們平時最喜歡幹什麼呢？我，酷愛讀書，雖然只是一名五年級的國小生，但是讀的書可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。

其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發。這本書是由發生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學習好又能快樂的玩耍。現在許多學生都成了學習、考試的機器，對快樂已經麻木了。但書中從美國轉到中國上學的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課後像小鳥一樣快活，到處玩耍。並不是像班上的其他同學一樣，一下課就做習題，連個喘口氣兒的時間都沒有。那麼他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點原因：

1、做事有計劃。週一至週五每天做完學校裏的作業後還要做20道口算等作業；週末也有規定好的計劃；

2、自己獨立。像卡羅做家庭作業從不需要父母陪同，有困難的題目會自己先思考，再去問父母；

3、敢於同父母與老師討論問題。卡羅向父母請教問題時，並不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來，而是與父母討論，有時還會討論的面紅耳赤。卡羅還曾問過老師為什麼不直接説“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠懇地望着老師，老師耐心地告訴了他原因。卡羅就是這樣坦率，有什麼問題就問出來，沒有什麼好害羞的；

4、在家裏當“小大人”。每天早晨卡羅第一個起來為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因為這些事情一般都由大人來做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來做。

讀完這本書後，我覺得我也要向卡羅學習，相信自己的成績有所提高，並且很快樂。現在我也敢回答書上的兩個問題“你在為誰讀書？”“當然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當然快樂！”如果你不會或不能回答這兩個問題，那就來看看這本書吧！

書不僅讓我增長了知識，還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書，更要快樂的讀書！

讀書的作文 篇5

作家高爾基説:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂，在我的生活中，書籍是我的一位必不可少的好夥伴；書香伴我一起成長，讓我進步，生活中我與書結下了不解之緣。

還記得剛讀幼兒園時，媽媽就經常陪我一起讀書，媽媽讀一句，我就跟着學一句；不久，我喜歡上了讀書，我覺得書裏的故事很有趣，很是吸引人，於是，每一次放學我都是趕快寫完作業，再去纏着媽媽給我讀書，那是我就知道我愛上了書本。

漸漸的，年齡再大一些，我上了國小，學會了拼音，也學會了自己讀書，媽媽給我買來了許多書，有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山牆的安妮》《中華成語故事》等等。於是，我就常常整天坐在書房裏如飢似渴的讀書，一讀書就是一天，經常媽媽喊我吃飯我也聽不到，只因為看書入了迷，但是媽媽從來不吵我，她非常支持我讀書。我跟着書中的人物高興，也隨着他們而悲傷。

就這樣，光陰似箭，轉眼間我已經是六年級的學生了。雖然六年級的學習很緊張，但是我的讀書的習慣一直保持。就在前幾天，媽媽又給我買回來二十幾本書，所以我常常在作業寫完並複習後就去讀書，哪怕只有十分鐘，我在想一天擠出十分鐘，日積月累，不是照樣可以讀完這些書嗎？一樣可以收穫很多的知識。

我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天，我正貪婪的汲取着書中的知識營養，然而我的調皮蛋弟弟進來了，我當時一點察覺也沒有，“啊。”弟弟大叫一聲，我嚇了一大跳，一氣之下，我暴吵了弟弟；最後他把我的書給撕破了，我生氣極了，一把推開弟弟去找膠布，找了好多地方也沒有找到，我騎車去了很遠的商店買來了膠布，回到家小心翼翼的把書粘好，壓平整，放到書架上。

在我看來，書籍就是一盞指路明燈，指引我們通往光明大道；書籍就是一縷清風，吹散了我們心中的陰霾，讓我們感到心曠神怡；書籍就是一束明媚的陽光，温暖了我們的心房。

讀書使我感到充實，讀書使我感到快樂，讓書香與我相伴，我的世界將是一片明媚的春天。

讀書的作文 篇6

書是啟明燈，在我們迷茫時，為我們指引方向；書是良師，諄諄教導，洗滌我們的心靈；書是益友，在困境中向我們伸出援助的雙手。

“書中自有千鍾慄”、“書中自有黃金屋”。小時候，媽媽就給我訂了許多書刊，起初，我不樂意讀，但看着爸爸媽媽捧起書本津津有味的樣子，我也加入了讀書的行列當中，每天，在我們家都可以看到三個孜孜不倦的身影。

在書香的陪伴下，我漸漸長大了。學校開展了“親子共讀”的活動，我和爸爸媽媽更加積極，課桌、餐桌、沙發、牀頭、閣樓、琴房……處處擺放着書和鉛筆橡皮，信手拈來，似乎連空中也瀰漫着書的氣息。

飯前、飯後、睡覺前、做完作業後、練完琴後……只要一有空閒，我就會立馬抓起書本閲讀起來。同時，我和爸爸媽媽還都養成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。在我們讀過的每本書中，幾乎都留下了我們的心靈感悟和故事梗概、內容批釋。

我讀書，我快樂，我收穫，我成長！

讀書的作文 篇7

“書”被人們稱為人類文明的長生果，這個比喻，我覺得非常親切。因為，老師以前説過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個人只要有知識和智慧，就會不斷增長，這才是真正的健康成長。所以，我也要這樣讀書。

小時候，我和書雖然不怎麼熟。但那時，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引着。每晚睡覺前，我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過了一會兒，爸爸媽媽的聲音，就會漸漸地進入了我的夢鄉，讓我做了許多美夢。而且，那精彩的故事情節，還一直回放在我的腦海裏面……

隨着年齡的增長，我才覺得書是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經在我的生活中是最重要的一部分。

書是美麗的日落；書是美麗的藍天白雲；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的`幫助……

現在，好書伴我走了許多年，它控制了我的生活，淨化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書！讀好書！讀書好！

讀書的作文 篇8

書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在孤寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切痛苦!

書籍乃世人累積智慧之長明之燈。天真而又無知的幼童沒見過彩虹的美麗;未曾經歷過一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過艱辛後的甜;沒有……但他們可以以讀書來尋找蝴蝶的腳印;來了解南京大屠殺的殘忍;來確定的偉大思想;來懂得長征的艱辛與偉大;來……書籍引導着他們幼小的心靈。

良書即良友，今日明日，直到永遠，決不改變。書籍是精神的糧食，我們只有不斷的進食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，瞭解知識，應用知識，以保證自己和他人的健康。書籍幫助着他們，照顧着他們。

喜歡讀書，就等於把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。書籍有無窮大的魅力，吸引着我是我忘身

於自己，成為書中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。並且書籍永遠不會背棄你。

熱愛書吧這是知識的源泉!

讀書的作文 篇9

小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉。書中的故事讓小小年紀的我體會了善良與悲慘，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為《美人魚》悽美的結局而淚流滿面；我為他們的悲歡離合而牽腸掛肚……於是，童話故事開啟了我與書之間的情緣。

説起書，我與書之間還有一件有趣的事呢！

那是在一個星期五的下午，我津津有味地看着武俠小説，一邊看，一邊自言自語：“嗯，真好看！”我腦海裏時常浮現出故事中的情景是什麼樣子的：有時是他們在船上的精彩打鬥；有時是一個小小年紀的女孩竟能將幾個身強力壯的大漢打倒，有時又是一個充滿温情的小女孩為一個正文的俠客包紮傷口……

不知不覺窗外的太陽換成了月亮，白白的雲朵被滿天眨眼睛的小星星取而代之。月亮被一輪玉盤嵌在深藍色的天幕中，十分美麗皎潔，而時間在一分一秒地流逝，我卻在書的王國裏，像條魚在清澈湖水中無憂無慮地游來游去；像匹駿馬在廣闊的草原上奔跑；像只小鳥在蔚藍的天空中飛翔。

突然，媽媽大喊道：“幫我拿一支紅筆來。”説完，又傳來鼠標點擊聲音。

我那時在看《神鵰俠侶》，正是最精彩的時候，卻被媽媽的一陣喊聲，把我從“武俠夢”中給拽了出來，我暈暈乎乎的，彷彿還在書中遨遊，過了一會兒，才想起媽媽的吩咐，就隨便抓了一個東西，遞給媽媽，便又飛到我的“武俠夢”中……

只聽見媽媽的腳步聲越來越大，説：“你拿得什麼東西呀？拿個透明膠來幹什麼？”説完，我們都笑了。

我愛讀書，我願在書海中遨遊，與經典同行，讓源遠流長的中華文化伴我快樂成長。

讀書的作文 篇10

書是大家不可缺少的東西，也是打開智慧之門的鑰匙。讀書好，好讀書，讀好書，我愛讀書，我享受着我每一次讀書時的快樂。

在我很小的時候，書就成了我形影不離的夥伴。在我剛剛上幼兒園的時候，書包裏總會有一本《格林童話》，它就像是一位老師，教我人生的道理。在我中午睡覺的時候，我會習慣性的把那本書看，它就像一首安眠曲，把我哄着，然後偷偷地闖進我夢裏。在夢裏，我會變成一個小人物，和那些曾經我看過的故事裏的主人公，一起在夢裏玩耍，歡笑聲充滿整個夢境。

時間飛逝，歲月如梭，轉眼間，我當上了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下，我親手將鮮豔的紅領巾戴在脖子上。那是，童話書對於我來説已是回憶，我慢慢的把目光轉向在漫畫書上。又一次，我上圖書館買書，首先映入眼簾的是漫畫書，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫畫party》……它們吸引着我的眼球，讓我看得眼花繚亂，一下子全賣了。回到家裏，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，連説兩聲“真有趣，真有趣”！

現在，我已經上六年級了，馬上就快要畢業了。我已經不像小時候那樣，喜歡童話、漫畫了。我必須要把精力放在學習上，我現在最主要看的是：《名著》、《滿分作文》……這樣的書了。它可以是我的寫作水平提高，它可以使我看到我寫作時的不足之處，這依然是一種快樂。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類進步的階梯，我愛看書，書可以使我心情舒暢，書可以使我找到快樂，書是我最好的朋友。