我的教學夢作文

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的教學夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的教學夢作文1

我有許多理想，有異想天開的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打開自己理想的百寶箱，跟大家分享一個吧！

在一個陽光明媚的早晨，我來到蔣老師辦公室批作業。蔣老師還在準備着上課的PPT，見了我，便開玩笑説：“當老師真辛苦。劉文浩，你以後可不要當老師哦！”我沉默不語，一笑了之。可是這句話彷彿起了個反作用，最近我在讀《第56號教室的奇蹟》，在它的引導下，我慢慢萌生了當教師的想法。

但是，想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。首先一點，必定要博覽羣書，不然學生問你的問題，你回答不出來，那會多麼尷尬啊！我要在每一個有空閒的週末，到圖書館裏去，在充滿書香的環境中閲讀，使自己學會多方面的知識。遇到了不喜歡的類型的書，就一定要多看多讀，直到自己不在對此有偏見為止。

想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要認真上每一節課，在汲取知識的基礎上，同時還要學習老師的教學方法和方案。

想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要從小事做起，多多教同學題目，經常幫助同學們化解矛盾，使自己離目標越來越近。

如果我成為了一名老師，我按照《第56號教室的.奇蹟》中所説的，讓課堂變成快樂的，讓學習變成幸福的。我會讓同學們自己制定合理的班規，讓課堂充滿遊戲，讓大家的課外知識更加豐富。我會使他們瞭解到：老師並不可怕，其實老師是可以和同學做朋友的。我會讓他們明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也會遵守每一個對學生的承諾，更要使他們愛上每一個學科。説不定，下一個56號教室的奇蹟就發生在我的班級呢！

教師，我的夢！

我的教學夢作文2

“他們説面向太陽，就會有希望。他們説勇敢成長，就是種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。”每次聽到這首《夢想》之歌，我心中也早已有一個夢想的種子在萌發。

小時常聽的名言就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”大人們説這是寫老師高尚品質的，所以我從小就想當一名老師。

夢想的種子發芽時，我在上國小。老師曾説過：“長大後千萬不可當老師，實在太累了。”剛萌發的芽遇到了乾旱，就要活不了了。可奇蹟出現了，我的意志滋潤了它，給她帶來了甘甜的雨露。

夢想的種子生長很快，國中時它長大了，這是看到了老師的忙碌，考驗來了。但種子似乎產生了抗體，不怕了。它給了我動力，讓我為了使它開花結果而努力。所以我要給它澆水施肥。儘管我沒有極好的肥料，但也絕不會放棄努力。

夢想實現後，我要傾盡畢身心血去教學，將夢想的種子種進他們心底，是這些種子也結出甜美的果實。

梁啟超説過：“少年智則國智，少年強則國強。”我要當老師更要培養出好學生。我想用好的教學方法從多個方面考慮，讓學生能夠學到更多知識，懂得更多道理，擁有一個沒有學業負擔的美好童年。並培育出一個個品學兼優的好少年，成為國之棟樑，為祖國的繁榮富強盡一份力。

夢想伴隨我成長，我正在向夢想前進，這總有一天不再是夢而成為現實。

“他麼説面向太陽，就會有希望。他們説勇敢成長，就是種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。”又在我耳邊緩緩響起。