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實用的寫語文老師的作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的寫語文老師的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的寫語文老師的作文四篇

寫語文老師的作文 篇1

你們見過語文老師該當美術老師嗎?今天我們王老師開始是給我們上美術課了。

今天王老師説:“因為徐老師要去生寶寶,所以跟我換課,我要看你們的表現,到底要不要給你們上美術課。”我們一聽,全班同學嘴型都變成了‘O’字形,大家都感到很稀奇:“語文老師怎麼能上美術課呢?”我們的臉上都寫出了茫然着兩個大字。

上課鈴響了,王老師走進教室,還真給我們上起美術課了,老師先讓我把把紙下去,然後又給了我們一個主題‘海洋’。只見老師在黑板上細細的講解:‘畫海可以有海豚,可以有鯨……’王老師先在黑板上畫了波浪線,大家都知道這是海浪。老師又畫了一條波浪線,‘咦,這是什麼,怎麼還畫波浪線……’同學們都不明白,已經劃了波浪線了,怎麼還畫。只見王老師又在黑板上畫了一個眼睛和一個嘴巴。‘啊,哇噻,一條鯨魚好可愛啊……’同學們懂讚歎不已王老師又説;還可以畫畫沙灘上的人和房子……‘老師又拿起神筆在上面畫了畫,老師的想象的也太豐富了,房子畫的各式各樣,老師又在空白處畫了海鷗和幾棵樹“老師你太牛了,沒想到語文老師竟有如此的'天賦”我和錢楚寧都發出讚歎聲。老師又讓我們自己動手畫。

我模仿這老師的話,果然畫的很好看。

一節課就這樣過去了我真希望讓王老師再給我們上美術課。

寫語文老師的作文 篇2

我高中的語文周老師是一個很温柔的女士,產後復出的她依舊穿着一套孕婦裝,理着一頭很out的超短髮,她做事和她做人一樣的低調,低調到我在電腦前思維活躍了10分鐘才漸漸模糊出現她的輪廓。大音無聲,大象無形,潤物不也細無聲麼,就在不知不覺中老師帶給我們的知識,然後又不知不覺地退出了我們的記憶,直到這次偶然的挖掘。

她的課真的挺無趣,一上課後50% 的學生統統趴下不起,如此壯觀景象讓人徒呼奈何,然而她卻並無太大抱怨,認真地做完每一次備課,每一次講課。每一次上課某位同學説話過於大聲,她都會用右手在面前做下壓動作,示意安靜,或者説一句“xxx,趴下睡一會兒吧”温柔的.話語直把那位調皮的男孩帶入夢鄉。

語文課在高中並不受到重視,學生大多選擇在數學課,物理上拼盡全力,然後選擇在語文課上休息,畢竟在我們的觀念中語文成績提高太難了。然而温柔的周老師並不因此忽略自己的責任,每次默寫之後都會把不及格的叫進辦公室重默,每次作文都會叫每個學生去面批,可謂盡心盡責。

當時的我一直認為老師語文教學能力不強,不能把同學帶出熱情;認為她專業知識不夠,很多題目的解題套路都説的不到位。雖然至今我依舊這麼認為,可是我不否認她是個盡心盡責的老師,也是個謙遜的老師。當時的許多偏執思維使我忽略了語文的魅力,得到的僅僅是類似“孟子,字子輿,俗稱亞聖,儒家”的應試知識,如今不禁感慨自己當時見識的淺薄。如果當時對語文多點關注,對她的課少些睡覺時間,可能語文素養不是現在這樣鄙陋。

可能再過幾年他的模樣會漸漸淡出我的記憶,可能就因為如此她是個負責的老師,我是個不負責的學生,不過既然有機會在電腦前碼一些過去的零碎,我還是想説句祝福,祝好人一生平安,也希望老師少遇到些我這樣不負責的學生。

寫語文老師的作文 篇3

開學了,我已經進入國中的學堂,進入國中後我見到的第一位老師就是班主任過老師,第二位久則是教我們數學的田老師,呀!這兩位都是男老師,不會語文呢老師也是男老師吧。

今天第三節課就是語文課了,我就能見分曉了。太好了,語文老師是位女老師,因為我覺得男老師總是比女老師嚴格,可是上萬這節語文課我在才恍然大悟,語文老師又要比郭老師和田老師嚴厲多了。

我也是從多方面看出的,一是從語文老師對我的上課要求來看,書必須擺整齊放在右上角;二是從語文老師對我們每節課課前的小練筆來看。三是從語文老師的面目表情來看的,因為我很少見老師笑,老師總是戴副嚴肅的.面容。

在語文老師講課方面,有些地方真是讓我搞不懂,為什麼老師講課的時候不按先後順序講呢?而是跳着來講。這點真是讓我搞不懂。不過老師講課真是挺吸引人呢,我現在覺得每一節語文課都過得挺快的,總是一轉眼就過去似的感覺。老師獎勵方法也很巧妙,老師採用加分的方法,使我們各組更有競爭力,誰不想讓自己的組排在前面,誰不想讓自己得分高啊!所以在上課的時候或是背課文的時候,同學們總是爭先恐後。從這就可以看出,語文老師實在是位好老師呀,她為我的學習想出了多種方法,真是打着燈籠也難找呀。

我相信在語文老師的帶領下,我們班一定會更加的優秀。

寫語文老師的作文 篇4

上次在辦公室的時候,辦公室裏就只有我和語文老師的時候,語文老師説了一句:“你真的是好命啊。”我笑回説:“語文老師你就是故意讓自己活着不舒服呢,明明可以享受,卻也還逼着自己前進。”語文老師説他沒有那個好命吶,哪像我們,吹着空調午覺,回教室坐着穿着空調又風扇。

我什麼也沒説了!後來,宿舍的人在議論語文老師,説語文老師幹嘛還要那麼拼呢,每個月的工資都上萬了,他老婆也是老師,月資同樣上萬,幹嘛還要去當家教啊。自己靜靜地聽着,什麼也沒有説。不得不説,我一直都很羨慕語文老師這樣的生活,即便沒有那種可以享受的生活,但是,卻低調地過着自己的`文藝生活。每天堅持練練字,空閒的時候寫寫文章打發時間,盡職盡責交出幾個高材生,早上再去晨練,即便是60後,那也還是跟的上潮流,甚至比我們這些書呆子還要潮流,這樣子的生活,是真的很棒。

語文老師還去當家教,只是感慨。語文老師曾經説,他喜歡可以有自己的車,有了自己的車後要買得起車油,買得起車油後還要交得起車位。還希望可以有自己的樓房。每個人都有這樣或那樣的小小的夢,但是夢的頂端,終究需要有個人去牴觸,終究要去奮鬥才到達得了吧!

標籤:四篇 語文 老師