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有關讀書的作文600字錦集八篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關讀書的作文600字錦集八篇

讀書的作文600字 篇1

書,給了我一個全新的世界,那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引着我。我愛書,愛到可以去“偷”。

那天,我跟着媽媽去上班,並帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室,我就迫不及待地打開書,津津有味地看起來。

大約過了半個小時,媽媽對正在興頭上的我説:“注意你的眼睛!都看了這麼久了,別看了,休息一會!”我聽了這句話,就像被人潑了一盆冷水,把興奮的火苗全撲滅了。我極不情願地合上書,放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看,把書放到了旁邊的櫃子上面。我真想把書拿過來看啊!可是媽媽在,我不敢,忍忍吧。

正當我氣沖沖地摔彈力球玩時,一位阿姨叫媽媽出去幹活,這下機會來了!等媽媽走遠後,我躡手躡腳地來到衣櫃旁,踮起腳尖,費了九牛二虎之力終於拿到了書,我高興極了,可時刻沒有放鬆警惕,小心翼翼地打開書看了起來,連翻書的聲音都不敢有,生怕一不小心引來媽媽。開始,我非常緊張,豎起耳朵,聽外面的動靜,還不時地跑到門外看看。漸漸地,這種感覺消失了,我完全沉浸到書的海洋裏。看到高興的.地方,我露出笑臉;看到悲傷的地方,我瞪大雙眼……

“咚咚咚!咚咚咚!”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳,手一哆嗦,書“啪”的一聲掉到了地上。不會是媽媽回來了吧?我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位,抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會,媽媽進來了,喝了杯水又匆匆走了,而我卻驚出了一身冷汗。

剛才那次“突發事件”讓我心有餘悸,這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍,確定媽媽一時半會不會回來,才回到房間安心看起書來。終於看到温馨的結局了,我長吁了一口氣,把書放了回去。

我感謝書,感謝它教給我許多知識,感謝它將我帶入一個精彩的世界,感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生,我愛這“偷”來的快樂,我愛你——書!

讀書的作文600字 篇2

小時候,我是不會看書的,每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽,這樣,這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書,要是哪一天,媽媽很忙。沒有時間給我講故事,我就會像一個餓了卻沒有飯吃的孩子一樣難受,幾個月下了,我熟悉並記住了許多童話故事。

長大一點兒了,我便開始看一些注音童話和沒有文字的連環畫,使我認識並熟悉了許多漢字,也熟悉了漢語拼音,那時,書櫃是個藏着知識的小寶庫,我每天都要翻上一遍,找出幾本自己喜愛的書反覆看上好幾遍呢,雖然我們的書櫃中有一百來冊圖書,但我決不會只是囫圇吞棗,不求甚解,每讀完一本書,我都會回想一遍,看看能不能發現什麼。

再大一點兒了,我就開始看一些小説了,那一節節環環相扣的故事情節,那一個個被作者寫得維妙維肖的.人物,常常使我廢寢忘食,媽媽見我這麼愛看課外書,便給我辦了一張借書證,圖書館中的圖書可真多呀,每排架子上都是滿滿的圖書,只要一有空,我就跑去看書,圖書館是除了家和學校我最常去的地方,其中,我特別愛看科普小説和名人傳記,我還常常跑去新華書店,只要一有新的圖書,我就忍不住拿起來,像捧着珍寶一樣,捨不得放手,怎麼也看不夠,實在喜歡得很,便央求媽媽給我買回家,寫完作業或者睡覺前,坐在牀上,還依依不捨地翻開讀上幾頁。

現在,古今中外的名著又像磁石一樣吸引着我,從《西遊記》到《三國演義》到《論語》、《周易》我都看,一看就是老半天,媽媽喊我我也聽不見。

閲讀可以讓我快樂,讓我增長知識,我閲讀,我快樂,這就是我讀書的故事。

讀書的作文600字 篇3

閒暇之餘,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小説,買幾本雜誌,算是打發時間,也算是給自己的大腦注入點新的營養。

記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因為某一天的某一本書、某一個故事。於是,喜歡捨棄休息時間跑到安靜的角落獨自欣賞,喜歡在工作時偷偷翻它。為小説主人公的快樂而高興,為他們 的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!

人生百態盡在書中。智慧的、幽默的、現實的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。

最近看了些文章,還真是受益匪淺。

文章《倖存者》讓我明白了每一個人在自己的人生旅途中幾乎都要經歷困境與磨難,然而困境中的倖存者不是擁有強壯的身體,而是擁有信念、意志與強烈的生命渴望。人心的絕望比災難更可怕。

《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對待身邊每一個人,定能尋覓到他們身上的閃光點,那麼世界裏將只有可愛的人。

喜歡看這樣的文章,因為它極富哲理性,由於在裏面偶爾能找到自己的.影子。也許自己就是文章裏那個愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會了它藴含的哲理,看了文章中智者的金玉 良言,也許聰明成功就離你很近了。

讀書讓人忘掉時間,忘掉煩惱,忘掉周圍發生的一切。書裏面有什麼?愛讀書的人會説,有智慧讓你聰明,有祕訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動,有悲傷讓你同情,更重要的是有時 讓你認清自己。

高爾基曾説:“書是人類進步的階梯”。不妨在工作之餘,去翻翻它,會有意外的收穫,也許一秒的停留,會變成一生的樂趣,因為有太多的奧妙在書中,太多的驚喜在書中,等着你去尋找……

讀書的作文600字 篇4

在枯葉繽紛飄落的季節,伴隨着那習習的秋風,學校一年一度的“讀書月”悄無聲息但又如火如荼地開始了。而我的讀書歷程也依然在綿延着……

兩三歲的時候,我已經受過了很好的早期教育,開始有了一部分“書”。雖然只是一些薄薄的小畫冊,只有十幾頁,裏面也只是簡單幼稚的內容,像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等,但這些小畫冊卻給我帶來了一個新奇的“世界”,我知道了圖畫到底是怎樣的,文字到底是怎樣的,知道了“書海”的味道是苦也有甜。但那時候還小,我從不懂得咬文嚼字,只是沉溺在花花綠綠的圖畫中。

在即將步入國小的那年,我收到了一份特殊的禮物———一本真正的圖畫故事書《寓言故事》。她有別於之前的小畫冊,增多了文字,減少了插畫。起初我並不歡迎這個“新朋友”,只是偶爾翻一翻,但後來實在沒新書看了,我才又極不情願地翻出來,沒想到越讀越帶勁兒,才發現裏面的.情節描寫是那麼生動細膩,語言描寫也那麼唯美恰當,於是一口氣竟讀完了這本書。漸漸地,我讀的書由小畫冊轉變為故事書、童話書一類了。

二、三年級時我開始頻繁地出入書店,裏面《淘氣包馬小跳系列》等書慢慢吸引了我的眼球,抗拒不了這種吸引力,我只有日復一日貪婪地讀着。後來,《馬小跳系列》讀完了,我的興趣轉移到《男生賈裏》《女生賈梅》上;再後來,《草房子》一類的書我也全部都讀完了,可還覺得意猶未盡。

現在已經五年級了,我已不滿足文藝小説和故事書了,把全部精力放在專攻中外名著和散文小説上,像《哈姆雷特》《少年維特之煩惱》、《豪夫作品》這些外國名著我都已讀過;另外,還要在每個晚上抽出時間看那套花了媽媽不少錢的繡像本咱中國《四大名著》,雖然其中有些文字我有時弄不大明白,但是我仍願意沉醉其中。

沒錯,書的里程,依然在繼續……

讀書的作文600字 篇5

書,被人們稱為“聚寶盆”,我覺得特別親切。

小的時候,每拿起那本《格林童話》時,我都愛不釋手。看那插圖,就知道講了什麼;即使不知道,也能引起我無限的遐想。所以,這本沉甸甸的《格林童話》,也算是擴展我想象力的啟蒙書吧!

五六歲的時候,我又不滿足於只看那些滿是插圖的童話書了,我又去圖書館“逛街“,借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書,內容通俗易懂,藺相如的見機行事,諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功,這些都讓我敬佩不已。

而只讀故事書還不夠,必須要再讀一些散文才行。八歲時,我讀了朱自清先生的《荷塘月色》後,深吸了一口氣,好像是把剛看完的書裏的知識吸進了肚子裏似的。不久,在一次寫景作文中,我想了五六分鐘,可仍然不知所措。突然,我腦袋裏閃過了一個念頭:倒不如描寫月亮,曾經讀過的`《荷塘月色》,豈不是派上了用場?説時遲,那時快我抓起筆就開始寫,這樣一來,平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發酵似的發揮了作用。這篇作文又得到了好評,老師在本子下方寫了一個“棒“,還在文中又圈又點。當我看到我在書中引用的句子被畫出來時,我不能心安理得的接受,因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……

如今,童話書、故事書、散文都不滿足我了,所以我讀起了大部頭小説,什麼“紅樓”“三國”呀,我拿起就看,書中的人物栩栩如生,甚是有趣!

你看,讀書,就像和許多高尚的人談話。開始,是離開借鑑和模仿,而真正打動人心的,是自己嘔心瀝血的創造。

讀書的作文600字 篇6

書是我生活中必不可少的一部分,每讀一本書,我都會給我的頭腦中增添一些新的知識、新的思想。書是我的老朋友,我依賴着它。是它,教會了我很多。

我很喜歡《一千零一個願望》這本書,因為這本書,不僅給了我很多啟發,還讓我瞭解了很多奧祕。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書中的美妙——親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之美。

這本書主要講了一個女孩李力子為了養一隻被人遺棄的鴨子,經歷了很多困難,也在困難中鍛鍊了她敢於嘗試的膽量。因為小鴨子的離世,她才突然醒悟過來,發現自己和自己身邊的人都有夢想。於是,她奮力實現那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢想。

多麼動人的情節,多麼感人的畫面,多麼堅強的女孩,我被吸引了,被感動了——一個這麼小的女孩子都會爆發出這樣強大的力量,我一個高年級的`的大姐姐,不比她更有毅力的話,難道我不害羞麼?如果我沒有她有毅力,那麼我不配做她的大姐姐!

我也有一個夢想,夢想像一顆種子,在我心中悄悄埋下,開始生根、發芽,一直茁壯地成長。我希望它會成長為一棵參天的樹。我可以告訴大家,這個夢想的名字叫—————作家。這顆種子在成長的過程中,受到過挫折,但是,我從不向這些困難低頭。我總是認為:如果這時候向困難低頭,那以後迴向困難低多少次頭?會有多少次向困難俯首稱臣?會有多依賴困難?

我從心底堅信,我從有這個夢想起,我就從來沒有放棄過,所以,至始至終,我也不會丟棄這個夢想。這個作家夢,總有一天會成為現實。

最後,與大家分享一首小詩吧!

揭開願望的面紗

願望就應該發自內心吧!

是我真正想怎樣的,

不是大人要我怎樣,

小孩子的願望最真實,

可是也很容易忘記啊!

讀書的作文600字 篇7

不似江南茶道般柔情百轉,亦不似中原武術般俠義蓋世.讀道,不追求表面的華美,讀道,自在人心.讀道自有獨到之處,人生的讀道上,自有那轉角處驚鴻一瞥的獨到.

“試看春蠶花漸落,便是紅顏老死時.一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。不知怎的,在大千書海中,唯《紅樓夢》情有獨鍾,或許是其中文字,亦或許是書中人物的恩怨情愁。總之,那個曹雪芹筆下的《紅樓夢》總是給人無限遐想。喜歡在深夜萬籟具寂時一遍又一遍讀《紅樓夢》, 甚至常常幻想自己為何不生在那如仙境般的寧國府,就算是最終落得個“白茫茫大地真乾淨”也原如此。待淚水溢出眼眶,劃過臉頰,打濕書頁才漸漸回過神來,仰望月朗星稀的.蒼穹,不禁有些自嘲,曾幾何時,自己也似林妹妹這般多愁善感。有人説,想你這樣忠愛《紅樓夢》的中學生怕是不多了,你還真有幾分寶玉的痴情。對於這樣的玩笑,我一笑了之。寶姐姐的寬容是在紅學中最大的收穫。我讀紅樓,讀其獨到,讀道紅樓。

不喜歡那些對書俗套的比喻,不喜歡把書僅僅當作工具。我所讀之書,定要讀其獨到。若是人人都讚歎白雪公主的美麗,那麼何人去發現惡毒皇后的醜惡;若是人人都感歎祥林嫂的悲哀,那麼誰去感受身邊的幸福。每一部書,都有其精髓所在,我讀書心,書明我心,何常不為獨到?

每個女孩都曾有過自己的公主夢。在對童話深深着迷的年齡,曾對着媽媽叫後媽,丟掉家裏所有的蘋果。會在牀上一睡就是一天一夜,等來得不是王子,而是媽媽的嘮叨。請先不要笑出聲,你可知着不是小孩子的過家家,而是對文學藝術的親身品味。可是那個年紀的我還不曾像今天這樣寫出洋洋灑灑長篇大論的讀後感。我用獨到的做法去品味讀道中的獨到。

讀道自在人心,去感受獨到的讀道,何樂而不為呢?

讀書的作文600字 篇8

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。我愛閲讀,勝過老鼠愛大米。書是長生果,是我精神上的財富。

小時候,那些又黑又小的字對我來説是一個神祕的`世界。雖然不認識它們,但爸爸媽媽卻給我買了很多書,如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什麼》……

不知從什麼時候起,我特別喜愛讀故事書。雖然識字不多,但家裏為我準備的故事書卻很多,作文字上都標註有拼音,除了玩耍,每天我會大量閲讀。到晚上睡覺前,我又會纏着媽媽給我講故事,我最愛聽的大多是童話裏的故事。

日積月累,耳濡目染,童年便留下了很多和書有關的美好回憶。

因為這個原因,長大後我特別愛讀書。於是,媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡,使我能夠讀更多的好書。我開闊了視野,增長了更多的課外知識,提高了自己的閲讀水平、寫作水平。

上國小時,因為閲讀了大量的課外書,我的寫作水平大大提高。

但是,因為愛讀書,忘記了睡覺,我也捱了不少罵。

有一次,我寫完作業,已經晚上十點多,眼睛很疲勞了,可一抬頭看到座位上放着一本作文書,我馬上精神了,便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時間,這時候媽媽看到我房間裏的燈還亮着,便推門而入,看到我看書正起勁,便皺起眉頭,小聲提醒我要早點休息。

見媽媽走了,我又繼續看起來。不料媽媽突然又返回來,趁我還沒有反應過來,奪過我的書衝我大吼:“都幾點了?還不睡覺?明天不上學了麼?沒收書三天!”這樣的訓斥,我當時覺得天都塌了下來。不讓我看書,這三天我可怎麼熬過去呀!

第二天一大早,我便苦口婆心地向媽媽去“負荊請罪”。好在媽媽知道我的習慣,心一軟,把書還給了我。不過,媽媽同時也給我規定了一條:看書可以,但晚上十點以後必須睡覺。儘管有了條新規定,但我還是很開心,因為又可以看我心愛的作文書了。

讀書給我帶來無窮的樂趣,但也不能過了頭哦,不然呀,下場就……