【精品】寫感受的作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫感受的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫感受的作文 篇1

經歷了大學聯考，走過了獨木橋，大多數考生在接到錄取通知書後都度過了一個極其愉快的暑假，身體上，精神上都鬆懈了很多。開學的第一堂課便是軍訓。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，認識大學同學,參加嚴格訓練，接受陽光洗禮，面對種種考驗!

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題就來了。有的同學開始發牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。對學生而言,軍訓是累，但還沒到受不了的程度,可是卻經常有人叫喚的要死要活。

經常聽人説昨天誰暈了，今天誰中暑了。對於新兵軍,軍訓要三個月,退伍了還得訓,當兵的不一樣過來了?可是個別大學生卻連一兩個星期的軍訓都撐不下,這隻能説明一個問題:學生的素質在下降。不管是體質還是精神素質，都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什麼大道理。也不是什麼上綱上線。這是事實。如果不軍訓,可想而知中國的下一代是如何的。 這些事實都體現了這個時代的我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

大學的軍訓,它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的複習過程，培養出了一大批“頭腦發達，四肢簡單”的人，進行適當強度的身體訓練，可以鍛鍊他們的身體，在大學的學習生活中有強健的身體保障。看似滑稽的姿勢，卻藴涵了很多的`健康常識，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強身體的平衡協調能力，促進內分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那麼我就來具體分析一下吧! 就拿立正來説,這是軍事靜態動作中最基本、最有內涵的動作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動都能表達出內心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛裏看出的。

如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方几個小時,這是一件很困難的事。它鍛鍊了我們耐心,穩重的性格,對我們工作以後的行事方法以及態度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時候,我的父親經常後掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動,後來我發現這是很有益處的。後掰肩膀會讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡單的一個動作讓你的全身得到矯正。我認為,肩膀是人身上絕對不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀幹,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。説某個人看起來"猛",即是表現在這陽剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開:説到肩膀便想到雙腿。如果説肩膀是撐起軀幹的部位,那麼雙腿就是撐起全身的部位,先不説是否挺胸。

一個人站着,一個人卧着,直觀的説,我認為站者是個堅強的人。他給我的是一個有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個充滿着力量的生命。閉上眼睛也會感覺到他的存在。為了保持這種氣勢,那麼所需要的就是簡單的一個穩而已。為了站的更穩,從人體正常前傾角度與身高範圍考慮,雙腳分開約60度時人能站的最穩。

所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩的! 關於立正的好處先分析這幾點。當然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動作都各有好處,但都離不開一個目的,就是鍛鍊你不怕吃苦的性格,是這中國農民的性格,也是中國的優良傳統。 齊步走乃軍事動態動作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會用力,由於慣性,小臂會跟着甩出去,肘部會有彎曲的趨勢,肱三頭肌和肘肌便會用力克服這種趨勢來保持手臂的直立,同時周圍臂部肌肉都會有細微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會帶動肩膀和肩膀之間的肌肉運動,上肢大部分肌肉都會得到有規律的收縮鍛鍊。看似簡單的一個動作,原來對我們上肢肌肉的鍛鍊是這麼有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動還能鍛鍊我們的身體協調性。使我們小腦發育更加健全,身體平衡性更好。軍訓你不擺平臂,教官來擺平你!

步伐:對於速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應該保持在一個勻速運動的狀態上。生命在於運動。生命在於靜止。勻速便是動態的靜止。這種步伐的養成對我們以後也是很有幫助的,它會使我們在以後的人生道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命裏，多半是在路上度過的。

身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓是大學裏最偉大的一課。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力。軍訓不僅使我們真正的體會到軍人的一絲不苟，它還會讓我們染上一身的好習慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔裏學習着科學文化知識，一些人在用自己的生命保衞祖國的和平，軍訓激發大家的學習鬥志和愛國熱情，培養大家把愛國之心用在實處，對的起黨、國家、家庭的培養，成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓的感悟是需要用心去體會的，即使我説的再多，也只是自己的體會，而軍訓是訓給每個人的。

寫感受的作文 篇2

長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園裏很大，很美麗，剛來的時候，彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上七年級的中學生，初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期，可以説什麼都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習，科目也增多了，比起國小真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來説有着不同的.意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。

在遠處望去，學校的建築是那麼美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成羣結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力！讓我們在緊張的學習過後放鬆身心，投入激勵的球賽的觀看中！

面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放鬆。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝着我們開心的笑，並一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什麼問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閲讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這説明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。

三週很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！

寫感受的作文 篇3

一路走來，心中總有許多感觸。在這個物慾橫流的年代，在這個日新月異的日子裏，誰會為誰永遠守侯？誰又會和誰天長地久？

終究沒有人能把別人多麼當回事，朋友抑或情侶皆是如此，那些曾説過的話，一如天空的雲霧，消散在了風中。

現在誰能對誰承諾什麼？又有多少諾言實現了?承諾不過美麗的謊言，在時間和殘酷現實的沖刷下，承諾者根本無力兑現。那些回憶裏沉澱下的人，以為一如從前，然而早已事過境遷，那份以為熟識的友誼，也隨時間一同逝去，太多珍貴的事物，在時間面前經不起摧殘，是時間太強硬，還是珍貴事物的太脆弱？曾一度在回憶中度過,而每次醒來,心中越發空虛,彷彿握住一個空殼.遺忘,有意或無意的迷失？以為可以找回些曾經,然而突然驚覺,是自己太傻,還沒從回憶裏走出，那份感情中的另一個主角早已離開,進入另一場演出,而演出中沒有我的.角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞台上演獨角戲,越發的在乎越發得不到，在乎的人或許始終不對，原來我開始懷疑一切，現在我也遇到我的另一半，至於以後的發展呵呵彼此珍惜吧.....

寫感受的作文 篇4

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的'真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣説，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

寫感受的作文 篇5

在今年的暑假，20xx年7月20——22日，我參加了海珠區少工委舉辦的“小領袖銅質獎章”培訓營。在培訓的'過程中，我認真學習，積極向上，我在與其他“小領袖”的團結協作下，通過了各種難關和考驗，成功獲得了“小領袖銅質獎章”。

這次“銅質營”的培訓，也讓我受益匪淺，使我明白了團隊、組織的重要性，讓我學會了許多在學校裏學不到的東西：積極參加帶動唱設計；成功展示帶動唱；而且我學會了許多少先隊知識，進一步深入地瞭解了少先隊章程。

在小隊時光裏，我與其他隊員們相互溝通，分享自己所學會的知識，策劃活動，真是無比快樂。我一定要再接再厲，將在營中所學的知識融入到我的學習中，並靈活運用於實踐中，力爭做一個誠實、勇敢、活潑、團結的小領袖！

寫感受的作文 篇6

我有一種不同的享受，對一些學習不好的同學來説，是一種不好的東西。因為我剛才説的那種不同的享受是老師佈置的'一種作業。這個作業的題目就叫閲讀感言。

知所以對學習不好，的同學是一件不好的事，是因為他們老是會忘掉寫閲讀感言這項作業，一但忘了作閲讀感言這項作業第二天就有被老師罵，而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡，好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡，他們的心中可能會有一點嫉妒。

之所對我是一件好事情，是因為我十有八九會得到三顆星，得到三顆星就可以去換一張起航卡，在這個學期裏我就靠這項作業得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。

這種享受可是用學習換來的哦！

寫感受的作文 篇7

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的'每分每秒。

在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

寫感受的作文 篇8

秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌。秋天帶我走進了一個童話般的世界，我愛秋天。秋天是一個金黃的季節，花草樹木經過了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來，有的在空中輕盈地旋轉着，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現一下它那優美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的，走在上面可舒服了。

秋天也是一個收穫的季節，是農民伯伯們最高興的季節。秋波澹澹，碩果累累，農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野裏，農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無不迸發出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手，表達自己的喜悦之情，這不，在空中唱起了秋的讚歌。秋天悄悄地來了，沒提前給人們一點兒信息。有些動物和植物也因為秋的到來改變了生活方式。小燕子成羣結隊地飛向南方，在春天生機盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的.不僅是豐收的喜悦還有一種悲涼的感覺。

記得妹妹一家離開這兒的時候就是秋天，他們一家去了遙遠的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時候，我都會想起我的妹妹，給她一聲親切的問候。秋天，帶着落葉的聲音來了，也帶着流水的聲音走了。人們都説秋天是收穫的季節，春天的種子在秋天會收穫。現在我將要播種下知識的種子，等待着下一個秋天的到來。