鳥的美麗的作文400字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鳥的美麗的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鳥的美麗的作文400字 篇1

碧綠的羽毛，愛喝橙汁的肚子忘了擦嘴，沾上了橙汁的顏色。原本碧綠的肚皮變成了變成了橙黃的肚皮。還有紅紅短短的腿，小而強有力的爪子，尖尖黑黑的嘴和短小的尾巴，還有白白的“鬍子”，可千萬別忘了翠綠的、輕巧的翅膀，最有趣的就是頭頂了。一個個小小綠綠的疙瘩，真像被人打了起了小包，刷了綠色顏料。它是誰?沒錯，它就是可愛、活潑的.小翠鳥。

翠鳥特別喜歡吃小魚，一些遊人沿路扔下一些麪包渣，然後踢到湖裏。翠鳥知道，美餐要來了。它死死盯着湖面。一條小魚來吃遊人扔下的麪包渣。小魚吃的正歡，翠鳥從高高的葦稈上俯衝下來。在一瞬間，翠鳥把頭低了下來，以迅雷不及掩耳的速度狠狠地咬住小魚，小魚還在痛苦的掙扎，彷彿再説:“你這可惡的鳥，讓我把麪包吃完!我還沒吃完呢!”翠鳥才不管呢，用得意的目光看着我們:“瞧，我的小魚多美味，你們就抓不到!哈哈!”説完，就一股腦兒把小魚兒吞下肚了。

翠鳥真是一種可愛的生物!它那優美的身姿，給小湖增添了許多生機。

鳥的美麗的作文400字 篇2

在一個陽光明媚的上午，鳥家族們發生了一次爭吵，各種各樣的鳥都來了。

有杜鵑、百靈、麻雀、鸚鵡、燕子、鴿子……就連醜陋的烏鴉也來了。

杜鵑還沒等別的鳥開口就大聲喊道：“我的名字也是花的`名字，所以我是最美的”。百靈惱火了，它大聲叫道：“不對！我才是最美麗的，因為我的歌聲悦耳動聽，誰都比不過我”。麻雀大聲叫道：“還是我最美吧！你看，我那一雙又圓又小的眼睛滴溜溜地轉個不停，顯得多麼靈巧”。

“誰説的”鸚鵡叫道：“我是最美的，我能説會道，人們都喜歡我，而且我身上長有五顏六色的羽毛，我應該是最美的”。

小燕子不服氣地説：“我黑白相間的衣服漂亮極了，我還是人們的小幫手，幫人們捉害蟲，人們也很喜歡我。”

小鴿子大喊道：“我可以幫人們送信，而且鴿子表示和平，我是最美的。”烏鴉不好意思地説：“我雖然長得不好看，但心地善。”

它們吵啊吵，吵得不可開交。吵着吵着它們就開始相互廝殺。

最後它們美麗的羽毛都掉了，從此以後，人們不再喜歡鳥，因為鳥兒美麗的羽毛都掉了，變得光禿禿的

鳥的美麗的作文400字 篇3

早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室裏，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講台，而我坐在後排，專心地寫作業，沒有在意講台上的祕密和同學們的竊竊私語。

做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然後神祕的對我們説：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終於可以看到活的啦！

終於輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。

只見它們深紅色的尖嘴巴配着一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌着一雙水靈靈的.小眼睛，披着一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。

它們非常好動，在籠子裏總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這麼多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這麼多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。

看着這兩個活蹦亂跳的小傢伙，真想把它們帶回家啊！