糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有關難忘的國小作文彙編6篇

作文2.81W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的國小作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關難忘的國小作文彙編6篇

難忘的國小作文 篇1

我對馬沒有真正的接觸,只有一面之緣,那還是在小時侯。雖然我跟馬只接觸過一次,但也從很多方面瞭解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相,而它是忠誠的朋友,更有一種像海水般洶湧澎湃的奔騰氣勢。

飛躍5000萬年前,當時的馬只有狐狸大,它們自由的生活在草原上。隨着時間的推移,馬為了適應環境身體也開始進化了,到了據今4000年前被人類收服。那時的馬幾乎與現在的一樣了,從此不僅失去了自由,而且變成了交通和幹活的工具。

一直持續到了今天,才很少用到馬作交通和幹活的工具。雖然現在交通和農活都不需要馬了,但人類還是用它做一些娛樂活動的。例如:現在演得一些古裝的電視劇裏都有馬,它出現過在鬧市,也出現過在疆場;它為農民幹過活,也為將軍出過戰,還有隻身一個把主人從敵人的包圍圈裏救出來的。但讓我影響最深的不是古裝片,而是現代的一個抗戰片,片子裏講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容於馬羣,也很難讓人接近,可它偏偏地喜歡和一個八路軍的連長在一起,因此也就成為了這個連長的坐騎。不久它就立了戰功,可連長太好強了,一次和戰友比賽馬,已經要贏的時候,它沒有跳過前面的欄杆就輸了,好強的連長沒有問過原因,就把它送去拉貨車了。誤解最終解除了,可白馬吃了很多苦,捱了不少鞭子,身上也沒有人幫它洗由原來白色變成了灰色。被領回來之後它沒有怪那個連長:在連長負傷被敵人包圍的時候,它獨自一個引開了敵人救了那個連長,而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它,但它卻不肯屈服,最後被敵人鞭死了,它的忠心不屈的精神讓我流下了淚!歷史上也有很多的好馬,象呂布的.赤兔馬,劉備的的盧馬等等。

那些都是電視裏的,現在現實中賽馬娛樂,也顯示了馬的奔騰的氣勢,更能看的出馬的忠心。

從這些可以看出馬確實是一個好朋友,希望有馬的朋友把它當成朋友,而不是征服的對象。

難忘的國小作文 篇2

金秋送爽,一年一度的中秋節到了,四年級難忘中秋作文。傍晚,夕陽收起了它最後一絲光芒,消失在人間,而月亮卻開始緩緩升起。

我們全家人來到我家,一同度過這個難忘的中秋夜。我約我的兩個哥哥上三樓露台一同賞明月,這時,明月已經高掛夜空,又圓又亮,像一個玉盤。望着這輪明月,我不禁思念起我遠在瀋陽讀書的哥哥。伴着這涼涼的.風,我建議我們哥三舉行一嘲鬥地主”比賽,輸了就要做5個俯卧撐,如果有炸彈就要加一個。比賽開始了,第一把牌,我不僅拿了三個炸彈,而且還拿了“地主牌”。於是,我便叫了三分,這把牌我乾脆利落的獲得了勝利,哥哥們不得不做了八個俯卧撐。接下來,我的手氣越來越旺,次次都獲得了勝利。看着哥哥們做俯卧撐的樣子,我不禁樂開了花。

開始吃月餅了,我們來到客廳,只見月餅的品種可多了,有豆沙餡、水蜜桃陷、葡萄陷……我拿了幾個鳳梨陷的月餅,津津有味的吃了起來。哥哥們要走了,我和爸爸媽媽將他們送出小區。這時,爸爸提議在小區裏散步,我和媽媽聽了,都舉雙手贊成。在路過主景觀帶時,看見主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開起,顯得格外有節日氣氛。我們一邊走,一邊談着過去的往事,不知不覺,就到了家門口,我輕輕推開家門。這時,已是晚上11點了。於是,我便帶着微笑進入了夢鄉。

啊!今年的中秋節我過得可真快樂、真開心呀!

難忘的國小作文 篇3

在一節數學課快要結束時,我與同學小凱私下玩起了遊戲“波波”。

正玩的起勁呢,孟老師不留情面地指了指我倆,同學們都面朝我倆,盡情地看着我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視着斜前方,突然一動不動了,眼睛睜的大大的。

我意識到別人都在看我倆,老師也在用手指着我們,很不好意思,臉紅通通的,好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站着聽完了老師的批評,真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學都來安慰我們。

我的好友小萱帶我去向老師承認錯誤,我不敢去。到了老師面前,根本不敢抬起頭對着老師那雙“火眼金睛”的'我,勇敢地向老師承認了錯誤,原來這是一個“微小”的力量讓我強大了起來。那就是好朋友的傾訴:“你承認了錯誤,老師會原諒你!”

果然,老師原諒了我。 我的想法開始轉變,老師在幫助我。正準備走向彎路,而剛剛邁出一步的我,被老師狠狠地推了一把。當然,對我來説,非常有用,它使迷路的我走向正確通往成功之路。

我很感謝孟老師,誠懇地對老師説一聲:“謝謝您了,老師!” 這次哭讓我終生難忘,它使我明白了一個道理:知錯就改就是個好孩子。要敢於發現錯誤,承認錯誤,改正錯誤。像課本《責任》裏的那個小男孩一樣,對自己的行為負責,做個合格的“六小”公民。

難忘的國小作文 篇4

又該畢業了,與那次不同的是,不僅僅是年齡大了而已,還多了一份同學、朋友之間的友情。

就在上個學期還活潑好動的我們,在這個學期已經變得有些精神恍惚,就連我們班的“搗蛋鬼”李磊也變得很少捉弄人了。大家總是覺得這六年一會兒就過去了,當時的我們為什麼不知道珍惜呢?是的,當你盼望時間過去的時候,它會過得很慢;當它過去以後你又覺得它過得很快,可是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!不懂得珍惜的我們是後悔也來不及了。

這幾天,我經常拿、拿着我的“華山”牌照相機在學校裏左轉轉右轉轉,上拍拍下拍拍的,我希望可以把這些經典的回憶記錄在這台老式相機裏。我儘可能的把校園的每一角都拍下來,到了將來,可以拿着這些照片來到學校,與將來的勝利路國小對比一下,看看我們的'學校改進了哪些,又保留了那些。

這個學期開學的前幾天裏,我看了一本青春校園小説,叫《男生日記》。裏面寫了好多關於國小畢業的事,他們在一起排節目,開募捐演唱會,有説有笑的。可是在國中開學的那一天,面臨分別,他們也都哭了,淚水好似“孟姜女哭長城”。

在現實中,我們也將面臨這樣分別。分別以後,大家都會各奔前程,也許再也不會再見了。既然如此,老天為什麼不給我們一些時間來回憶一下這個由友誼和歡樂構成的國小時代呢?

難忘的國小作文 篇5

説起我的“第一次”,那可就跟天上的繁星一樣多,數都數不清。第一次做飯,第一次得獎,還有第一次坐火車……但是,最讓我記憶猶新的,那可就是“第一次洗衣服”莫屬了。

還記得那是炎夏的一個下午,爸爸媽媽還在上班,留我一個人獨自在家。我一邊看電視,一邊吃着冰涼涼的雪糕,那可真是享受啊!

正當我沉醉着,“啊”!我一聲尖叫,“糟糕了,雪糕滴到了衣服上,那可是媽媽給我新買的衣服,要是讓她知道了,我肯定會捱罵的,哎,這可怎麼辦?”我心裏不禁想。突然,我靈機一動:要不我自己把衣服洗乾淨吧!那樣,媽媽或許就不會罵我了。

説幹就幹,我信心滿滿地接滿了一桶水,正準備洗衣服。突然想起來好像忘了什麼東西,到底忘了什麼呢?對了,是洗衣粉,瞧我這糊塗蟲!於是,我便拿起洗衣粉,不管三七二十一,就往桶裏倒。一切準備就緒後,我便學着媽媽的樣子搓起了衣服,可越搓泡泡就越多。一臉盆都是泡泡,連衣服都跟我玩起了“捉迷藏”,不見了“蹤影”。我連忙把水倒掉,那調皮的衣服終於“現了身”,再看看我,滿臉的泡泡,剛才的自信心全沒了,沒想到洗衣服這麼一件小事,卻把我給難住了,現在的.我,活像個泄了氣的小皮球。但是也沒辦法,我只好重新接了一桶水,這回,我認認真真地搓啊搓,刷啊刷的,“功夫不負有心人”,用清水洗了幾次後,那些污漬全都一溜煙兒地跑了。我也終於鬆了一口氣,把我自認為不錯的“成果”晾到了衣架上。

晚上媽媽回來後,還誇我長大了。我心裏比吃了蜜還甜,因為我終於為我自己洗了一次衣服。而且,我還懂得了:勞動雖然是累的,但只要是自己付出的,就會感到快樂。

難忘的國小作文 篇6

轉眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業的日子裏我對國小的生活難以忘懷。

要畢業了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨;忘不了老師對我的關心和愛護。老師,您還記得嗎?當我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節課,更忘不了您和善的面容。

要畢業了,我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋裏遨遊,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年裏,我們的同學情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時,你們投來了關切的目光,記得那一次一不小心在學校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關心我,幫我打飯,幫我打水……

要畢業了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園裏的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園裏度過的。在這六年裏,是母校一直哺育着我們,為我們遮風避雨。我能在母校的.懷抱裏學習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心,你們的心血沒有白費,你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發芽。我將要離開這裏,心裏有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮鬥,決不會辜負你們的期望。

剛入國小還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發現,原來六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學,那親切的老師,這就是我難忘的國小生活!

標籤:彙編 難忘 國小