精選難忘國小作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘國小作文6篇，歡迎大家分享。

難忘國小作文 篇1

天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過國小的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這裏，一種難捨難分之情在我心中油然而生。難捨苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難捨同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園裏和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭髮，一雙充滿求知慾的眼睛，她常常幫助別人。

一個下着大雨的清晨，我撐着傘走到教學樓，剛走到教室門口，看見倩倩撐着傘在操場上來回走着，她在幹什麼呢？我再仔細一看，原來她是在為沒帶傘的.同學撐傘，接送他們到教學樓。早讀開始了，倩倩才拖着濕淋淋而且疲憊的身子走進教室，看見班上所有同學沒有因下雨遲到，都在讀書，她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來。事後，還有許多同學向她道謝，可她卻説：“不用謝，而且你們也幫過我許多忙啊。”

我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭髮綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什麼問題到了她那裏都能迎刃而解。

就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閲的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。説幹就幹，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。

再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！

難忘國小作文 篇2

在生活中，有許多第一次，而使我刻骨銘心的是我“第一次做飯”，那一次使我明白了一個道理。

有一天，媽媽和爸爸在幹活，還沒有回來，我等到了正午，他們還是沒有回來，我的肚子咕咕直叫，餓得我站都站不起來，我這時才想到自己做飯，不僅可以填飽肚子，爸爸媽媽回來了，沒準還會誇獎我，我越來越高興，就跑到廚房，把煤氣打開，油往裏面一倒，切了幾塊兒肉，和幾片土豆炒在了一起，我把它們翻過來翻過去，誰知過了一會兒，鍋裏很乾，我還記得媽媽説：‘‘媽媽不在家的話，做飯時，要給菜加一定的水，不然菜很容易粘鍋。’’我想到這話，立刻成了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。不知所措的我馬上拿着飄去接水，水接了半飄後，急匆匆的往鍋裏倒，一倒下去，鍋裏的油突然炸了起來，我看見這情景，就把鍋蓋蓋上，就往外跑，過了一會兒沒聲音了，我這才小心翼翼的靠近鍋，我把鍋蓋一掀開，向裏面一看，原來是我在剛才鍋裏的.油亂跳時，沒有給菜翻一翻，不然才也不會炒糊。這時媽媽回來了，她看見我自己做飯，便支持我，她把做飯的技巧告訴了我，她讓我再試一次，我開始沒有信心，但是在媽媽的鼓勵下，我恢復了信心，沒過多長時間飯就做好了。

通過這件事，我明白了面對挫折，我們要勇於克服它，不要因為挫折喪失信心，正所謂失敗乃成功之母。

教師評語：小作者能把自己做菜過程講清楚，還收到了啟發：面對挫折，我們要勇於克服它，不要因為挫折喪失信心，正所謂失敗乃成功之母。

難忘國小作文 篇3

從我記事起，我難忘的事有非常多非常多，就像地上的沙子，夜空的星星，大樹的'樹葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級時的一件事，那就是——

記得有一個星期天，媽媽正在做菜，我覺得非常好玩，就讓媽媽教我做，開始媽媽不答應，但經過我的一番請求，媽媽答應了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”，媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個雞蛋，用手輕輕剝開，再把雞蛋倒在碗裏攪拌了一會兒，打好雞蛋把煤氣打開，再熱一下鍋，等鍋熱後往鍋裏倒油，接着把雞蛋小心翼翼地倒進鍋裏，再翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋裏，再放一點糖，這道菜就成功了。媽媽讓我試試看，我就照着媽媽説的方法去弄，但我怕燙，媽媽就告訴我：“一個人不管幹什麼事都應該去克服一切困難，不能什麼都怕，如果要做就應該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的人是什麼都辦不了的。你做菜也是一樣的！”於是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想着會燙，最後，我成功了。

那次做菜，媽媽稱讚我做做得非常好，我非常開心，這就的我難忘的一件事！

難忘國小作文 篇4

“你要堅持住，你是可以的。”這句話對於我來説，實在是太有幫助了。

我上幼兒園的的.時候，新買了一雙滑冰鞋，剛好我有一個好朋友，他練過滑冰，他對我説：“趙健悦，星期六下午四點敢不敢比一比滑冰呀?”一時衝動，我就説：比就比，誰怕誰呀?説吧，在哪裏?“他説：”就在牧野廣場。“我晚上一到家，一高興，就把這件事情給忘記了。直到星期六下午三點五十五分，我才想了起來這件事，我趕忙叫上媽媽帶着滑冰鞋把我送到了牧野廣場。他已經到了，我連忙穿上滑冰鞋，他讓我來抓他，我一站起來就摔倒了，我又站了幾次又摔倒了。這時媽媽説：”你要堅持住，你是可以的。“最後我終於抓住了他。

難忘國小作文 篇5

清楚地記得，那天學校組織我們去和許昌市建設實驗學校的小朋友結對子，成為好朋友。

到了實驗學校，開始結對子了，站在我面前的是一個高個子女孩兒，她有着一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長髮。當我把所捐出的書送給那個女孩時，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書了。我很高興結識了一位興趣相投的`好朋友。我們高興地攀談了起來，談我們讀過的書，談我們的感受，真是快樂極了。

接着，她帶我去參觀她們的教室，一進教室門口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室裏上課。我和她們共同上了一節課，我發現上課的氣氛很活躍，只要老師一提問，同學們都積極舉手，踴躍回答。同學們都很認真聽講，沒有人做小動作、説話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學識淵博、和藹可親的老師，是不是更應該好好學習呢！

回來後，我久久地想着這件事，它不但讓我結識了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵，這件事讓我永遠難忘。

難忘國小作文 篇6

一轉眼，六年的國小生時光就無聲地溜走了。還記得當初年幼無知的我們，踏入這校園求學，一學便是六年。在這六年間，我們體驗了酸甜苦辣鹹，懂得了人生道理，確立了人生目標，在這六年間，我們聽老師諄諄教誨，和同學一起努力拼博，和好友在校園撒遍笑語歡歌，在這六年間，我們學會了太多太多，收穫了太多太多，它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠，璀璨、純潔而美麗。

還記得五年級的那次期末考試嗎？全班都全身心地投入到緊張的複習中，我們這幾個女孩更是私底下互相關心，考場上互不相讓。上課時，老師的叨叨地説個不停，簡要明瞭，重點一遍講過，同學們都埋頭奮筆疾書，在書上圈畫，標記，沒有一個人説閒話，整節課都在與時間賽跑。課下，自己整理筆記，又開始埋頭寫作業。總結知識點時，簡直就恨不得十根手指各拿一支筆寫，每天總是奮戰到深夜還沒有絲毫睏意。第二天，又是如此。經過十幾天的“艱苦”奮戰，我們幾個人都在考場上取得了很好的成績，看着那一張張金燦燦的獎狀，我們不僅體會到了學習的樂趣，更懂得了“付出就會有回報”的道理。

還記得那場辯論賽嗎？辯題是電腦對國小生是利大於弊還是弊大於利。我們都在辯論前做了充足的'準備。辯論時，雙方都互不相讓。在辯論中，我被對方所提的一個問題給難住了，正當我不知該怎麼回答時，我方一位辯友反用別一個問題將對方問住了，那次辯論賽的結果是我方勝，整個過程我們都樂在其中，更明白了團隊合作的重要性。

隨着國小畢業，我們童年的大門也即將關上。國小生活即將結束，這六年來的點點滴滴，喜怒哀樂，都將銘刻在我心中。再見了，老師。再見了，朋友。再見了，花草。再見了，書廊。再見了，母校！