文具盒裏的故事的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的文具盒裏的故事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文具盒裏的故事的作文1

從前，有一個男孩有個漂亮的文具盒，文具盒裏有有鉛筆、橡皮、轉筆刀。鉛筆長長的，細細的，像一棵立在草叢裏的大樹；橡皮胖胖的，白白的，不言不語，像一個內向的小弟弟；而轉筆刀則是圓圓的，矮墩墩的，像一個懂事的大哥哥。平時他們互相幫助，如果筆粗了，轉筆刀會來幫忙；如果筆寫錯了字，橡皮馬上跑過來一顯身手。為小主人的學習，他們互相幫助，過着幸福的生活。

一天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，活動活動腿腳，顯得更有活力。覺得自己很了不起的鉛筆，咯咯地笑了起來。轉筆刀和橡皮慢慢地坐起來。鉛筆昂頭挺胸地説：“看看你們倆，一個胖胖的，一個矮矮的，真難看。真像堆廢品，不像我這麼高貴。”轉筆刀揉了揉眼睛説：“高貴的鉛筆，你這是怎麼了？”話沒説完，鉛筆就生氣了。轉筆刀和橡皮齊聲説道：“生氣可不好喲。”鉛筆心裏感到非常生氣，説道：“我今天看到你們的醜樣，我感到很不是滋味。”轉筆刀和橡皮笑了笑説：“你既然這樣了的話，我們從今晚後絕交。”鉛筆得意地説：“可以。”從此，轉筆刀和橡皮都不理會鉛筆。

就這樣，當那個男孩用粗了鉛筆，想去找轉筆刀時，轉筆刀一溜煙就跑不見了；當寫錯字時，橡皮也一閃不見人影了。那個小男孩一急，把鉛筆摔斷成兩截。只見鉛筆在地上痛苦地呻吟着，好象在後悔他當初不該這麼對朋友，才落得這樣的下場。

同學們，我們可不能學鉛筆，同學之間就要互相幫助，互相關愛。我們是一個班級的兄弟姐妹。

文具盒裏的故事的作文2

在一個寧靜的夜晚，苗條的鉛筆一邊欣賞自己的傑作，一邊喃喃自語∶"我是最棒的,主人離不開我。而橡皮卻不高興了，沉着臉説：那有什麼了不起，你畫錯的時候不是我幫你及時改過來的。不然那來的美麗圖畫，主人最喜歡我。

鉛筆一聽很不高興，主人最喜歡我，如果不是我，哪來的漂亮的字。鋼筆也忙插嘴，高傲自大的説：你們如何能和我比，寫文章，寫作業，老師都要求用我寫字，鉛筆是小孩子用的。魔筆也不肖一顧地説:那你寫錯的字也需要我來擦掉吧！中性筆説：如果不是我，被擦掉的錯字永遠也改不過來。格尺也急急忙忙的爭到：那，那畫直線也的用到我呀！就這樣，你一言我一語大家爭得面紅耳赤。

文具盒實在忍不住了，慢條斯理的説：你們都住在我這裏，大家都有各自的優點，只有團結一至，才能幫助主人考上大學，成就夢想。對主人來説少一個也不行的。

大家聽了文具盒的話，都慚愧的低下了頭，在也不吵了。屋子又恢復了平靜。

文具盒裏的故事的作文3

小紅的文具盒裏每天都會傳出爭吵聲，那是文具們都在誇耀自己的本領大。

一天，小紅的文具盒裏又發了爭吵聲。鉛筆跳了出來，環顧了一下四周，心想既然都沒人説話，那我就先説了！於是便驕傲地説：“在這裏，小主人最需要我了，每次小主人寫字時，毫無疑問，當然是選擇我了！你們幫得上忙嗎？所以呀我是小主人最需要的，你們都有可以消失了！”橡皮聽了這話可就受不了，馬上站出來大聲責問鉛筆：“你憑什麼讓我們全部消失，你如果不小心動了一下，害得小主人寫錯了字該怎麼辦呢？那樣小主人第一時間想到的肯定是我，早把你給拋到腦出了！”削筆刀實在忍不住了，聲嘶力竭地喊道：“鉛筆，如果你變禿了，寫出來的字就看不清楚，那時橡皮再怎麼擦也沒有用。到那個時候你們就得靠邊站，看我得嘍！所以我的本領那才是最大的！”懶惰的筆盒正在做夢，卻被他們吵醒了，大聲吼道：“你們都説自己的`本領最大，可是，要不是我把你們裝起來，你們都不可能像現在這樣完好無損，所以，論本領，我的本領最大！”“我的本領才最大！”“我的本領才最大！”“我的本領才最大！”“我！”“我！”“我！”……爭論聲持續不斷，文具盒都快被吵爆了。

這時，小紅把文具盒打開，對文具們説：“尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的短處和長處，不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行！”文具們聽了之後再也不爭吵了。從此，文具們和睦相處，再也不拿別人的短處來比自己的長處了。

文具盒裏的故事的作文4

一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒裏，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個，明天嘲笑那個。

星期四下午第二節課是美術課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價嗎？滾一邊去，別擋我的道！”

橡皮弟弟在一旁聽不下去了，衝鋼筆説：“鋼筆大哥，你怎麼能隨便罵人？”

還沒等橡皮説完，鋼筆冷哼一聲，不誚的説“小癟三，你憑什麼教訓我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個兒照照鏡子吧！”

説完，就使勁住前擠，衝小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！”

可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了。

下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見鋼筆耷拉着腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的説：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應該和睦相處。”

鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個地縫鑽進去。

文具盒裏的故事的作文5

小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。

剛考完文具盒裏就吵吵鬧鬧的，原來文具們在一起吵了起來。看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門有多高。

首先發言的是鋼筆大哥，它的嗓門就像銅鼓敲：“夥伴們，我是鋼鐵做的摔不壞，上次考試，我摔了好幾次，還是沒有一點傷，我還寫了許多字。”鉛筆弟弟説：“我也能寫許多字。”“也是我幫小明打了一百分，沒有我你能打上一百分嗎？”橡皮説：“小明寫錯字，還不是有我的幫助，才能改正錯誤的。”尺子姐姐生氣地説：“你們不要説了，要是沒有我，畫直線和圖形時能畫直嗎？能打一百分嗎？”沒有發言的書妹妹説：“要是沒有我，小明還沒有那麼多知識呢？”

小明聽了笑了笑説：“如果沒有你們，我就考不上一百分，你們少一樣也不行。”圓珠筆説：“我們都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起幫助小明讀書。”“對”小明説，“國小生們，就連字也不會寫。”

從此，它們認認真真的幫助小明學習。小明非常感激它們，愛護它們。

文具盒裏的故事的作文6

我有一個可愛的文具盒，那是我的生日那天我的媽媽送給我的，真像一個文具們睡覺的一個賓館。

它的外形是藍色的，上面還畫着網絡裏出名的遊戲，就是“農場”它的形狀是長方體的，真好看！

告訴你，這個“房子”還是個多功能的，有好幾件呢！第一個房間是客廳，裏面有長腳大俠——尺子、衝鋒槍——筆、炸藥包——擦子。“地下室”也有許多東西，有棍子——鉛筆、矛——鋼筆。

文文具盒的成員的有自己的性格，“炸藥包”可是大名鼎鼎的肥胖子，每天都吃10斤的肥肉才罷休，“長腳大俠”和“衝鋒槍”天天吃一點點飯，就默默無聞的工作，“矛”他可是個家家知曉的膽小鬼，棍子他可驕傲了，他總把自己當做金箍棒。

一天，“棍子”過生日了，他們在正誰來切蛋糕擦子理直氣壯的説：“我是董事長，所以我不用切！”“我是老大，我不用切！”“你切……”“你切……”最後，他們打起來了，忽然一隻小耗子溜了進來，把蛋糕獨吞了，不一會兒，他們打累了，便決定吃完再打，可來到蛋糕前一看，只剩下一堆耗子屎了。

這個故事告訴我們要團結。

文具盒裏的故事的作文7

小朋友歡歡有一個漂亮的文具盒，裏面住着鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處，互相幫助。

鉛筆妹妹如果寫錯了字，橡皮弟弟就會樂呵呵地跑過來，幫她改掉錯字；鋼筆哥哥如果出不了墨了，橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會搶着去請墨水瓶老師。

有一天早晨，鉛筆妹妹打着哈欠、伸着懶腰起了牀，當她緩緩地清醒過來透過文具盒的鏡子，看到一縷金色的陽光穿過紗窗照射在她身上，金光閃閃，花枝招展，她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。不經意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾着腰、駝着背正忙着給小主人歡歡準備上學的文具。

她又再看了看鏡子裏的自己，突然覺得自己怎麼會和這樣的兩人住在一起，還做那些無聊的傻事。想到這裏，她便放聲大笑起來。兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙，疑惑地回頭來看着這個妹妹。沒想，卻受到妹妹一頓嘲諷：瞧瞧你們那副‘尊榮’！一個是黑不拉幾的傻大個，一個是又扁又矮的臭橡皮。而我，身材苗條，穿着華麗的鉛筆裙，是那麼高貴、那麼迷人。真不知主人是怎麼想的，居然把我放到這種地方和你們這樣的人待着一起！聽了這番話，兩兄弟並沒有責怪鉛筆妹妹，而是笑着對她説：哎喲，我們的鉛筆小妹，今天您是怎麼了哼！少廢話，馬上從這裏消失。

鉛筆妹妹叉着腰惡狠狠地對兩兄弟説。妹妹，你這是怎麼了？我們以前不是相處得很好嗎？大家互幫互助。就是看你們不順眼，都給我？滾出去！算了，別理她，大哥，做我們自己的事。那好，你們不走，我走。哼！離開了你們，就活不成了嗎？鉛筆繼續爭論。可是，沒有人再理會她了。當小主人歡歡用她來寫字的時候，鉛筆一慌，寫錯字了。

歡歡正準備用橡皮來擦呢，但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢，立刻跑開了。主人一氣之下，用力將鉛筆摔在了地上，鉛筆受不住那麼大的力，立即就被摔成了兩半。

文具盒裏的故事的作文8

一天，文具盒裏發出一陣吵鬧聲，我急忙打開文具盒一看，哦！原來是橡皮、鉛筆、轉筆刀相互吵鬧着。我聽着聽着，覺得有趣極了。

首先是淘氣的橡皮搶着説：為了主人，我用自己身上的肉擦掉錯誤的字跡，使主人的字跡那麼好看。橡皮説的話遭來一陣嘲笑。

自高自大的鉛筆拍着胸脯説：哼，為了主人，我高大的身材被變得越來越矮小。要是主人沒有我，他還能在紙上做題，寫文章嗎？主人會學到文化知識嗎？

轉筆刀聽了它們的爭吵後，慢條斯理地説：你們都有功，就是都沒有我的功勞大。橡皮和鉛筆聽後急得大聲追問：你有什麼功？你敢説嗎？轉筆刀理直氣壯地打開嗓門總結式發言；‘有筆沒有我能寫字嗎？橡皮你還能擦字嗎？只有我把筆削尖了，才有你們要做的事。所以，我的功勞是不是比你們大？你們倆還有什麼資格在我面前搶功呢？橡皮和鉛筆聽後，氣得跳出文具盒，不願與轉筆刀在一起。

這時，文具盒公公見他們爭吵地休休不息，把橡皮和鉛筆拉進了文具盒裏，便輕言細語地説：孩子們，你們都很重要。但是你們之間只有相互協調配合，充分發揮各自的作用，主人才能學到更多的知識。

孩子們聽了文具盒公公的話後，明白了其中的道理。它們手拉手開心地笑着説：我們今後要相互配合，發揮自己的作用，讓主人更好的學習，將來成為一個有用的人才。

你聽了這個故事，明白了什麼道理？能説説嗎？

文具盒裏的故事的作文9

文具盒裏住着三個好朋友，他們天天在一起，相處得很好，從來只有歡聲笑語，沒有一點爭吵的聲音。

有一天，不知怎麼了，從小主人的文具盒裏傳出爭吵的聲音。原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀都覺得自己了不起，決定要從他們三個中間選出個大王。鉛筆説：“我勸告你們，還是選我作大王吧，要不沒有你們好日子過的，你們這些廢物，沒有我能有你們嗎？你們來到這裏兒，就是為本小姐來服務的。”轉筆刀説：“就算有你才有我們，那又怎麼樣，我們可以不為你服務，為你這種混蛋服務，而感到羞恥！”

橡皮説：“不知好歹的傢伙兒，你也太驕傲了，不想想後果嗎？憑什麼選你們當大王？你們也不照照鏡子，看看自己究竟是個什麼算樣子，配不配當大王！”他們就這樣自以為是，各持己見，互不相讓地爭吵着。過了一會兒，小主人要寫作業了，看見鉛筆這麼粗，正準備用轉筆刀削一削，只見轉筆刀擺動着身子，頭上的螺絲刀頭花都跳了起來，説：“不，不，我才不為這種人服務呢！”沒辦法，小主人只好忍着，用這又粗又黑的筆頭，“哎呀！”小主人把“上”寫成“下”了，要用橡皮擦。橡皮説：“誰為這種人服務呀！不知好歹。”“怎麼會這樣呢？他們三個這是怎麼了，”小主人想：“算了吧，反正也已經是支小鉛筆頭了，扔了也無所謂。”小主人把鉛筆扔進了垃圾桶，鉛筆後悔極了，知道以後誰也不會再去理睬她了。不幾天，小主人又買來了兩支新鉛筆，但轉筆刀和橡皮還是無動於衷，小主人看見他們這樣的行為，於是也把他們倆也都扔進了垃圾桶。

就這樣，由於鉛筆、轉筆刀、橡皮他們都自以為是，不團結，不齊心合力為小主人服務，終於都在文具盒裏下崗了。

文具盒裏的故事的作文10

文具盒裏的故事，我常常會從我同學的口頭上聽説這樣一句話；我的文具盒裏有故事我會聽這些會很茫然現在你們聽了這些也會很茫然了吧？然後我就很茫然的説；怎麼可能文具盒裏有故事呀？文具盒是裝的是筆和一些學習用品呀，難道這文具盒裏的學習用品有故事嗎？我的同學説；是學習用品有故事有故事呀！這樣説我還是不相信的説；你們騙我，然後接着説；如果你們的文具盒裏有故事的話趕快説一説和我們分享一下好嗎？快開始。

我一位同學説；我首先説給你聽聽我文具盒裏的故事吧！我文具盒裏有很多，很多的筆和學習用品這些學習用品裏有我最喜歡的圓規它是藍色的它能在數學課幫我畫圓呢！我把我最喜歡的藍色圓規叫；神奇的圓規爺爺。他又接着説；我文具盒裏還有橡皮小孩呢！小小的很方便呢！聽起來很神奇的樣子我就跟同學説；哇真麼神奇！快打開你的文具盒裏讓我看看你那些圓規爺爺，橡皮小孩，還別的小孩，爺爺，奶奶好嗎？我這樣説。然後他一幅緊張的臉就我們幾個説；什麼？打開看看那不行？我們幾個異口同聲的説為什麼？為什麼呢？我們就想看看它們在做什麼這個也不行你怎麼這麼摳呀！他説；我沒摳我們幾個又説；那你沒摳為什麼不讓我們打開你的文具盒呢？他又説；因為我那些藍色圓規爺爺，橡皮小孩還有一些筆，鉛筆爺爺，奶奶都睡覺了它們現在已經收工了它們明天開始自己的故事，我明天給你們打開看看我的文具盒裏的小孩，爺爺，奶奶們之間的故事吧你們覺得這樣可好？我們幾個又異口同聲的説；那好那就明天哦！一言為定。可是我們幾個心裏很尷尬。

我知道的清清楚楚我同學説的；文具盒裏的故事，文具盒裏的發生的各種故事，什麼藍色圓規爺爺，什麼橡皮小孩都是我這位同學營造出來的童話世界，刻畫出來的藍色圓規爺爺，橡皮小孩等等人物都是我這位同學刻畫出來的自己的夢幻世界裏故事罷了。我們幾個明明知道他説的都是他讓我們同學高興，快樂所以我們還是得謝謝他，謝謝我們這位同學為我們刻畫出來的文具故事，文具人物還有謝謝我們這位同學將給我們的有趣故事。

我們幾位同學不管他説的文具盒裏的故事到底存不存在我們都感謝這位幽默，風趣的同學。

文具盒裏的故事的作文11

一天晚上，小明剛剛睡着，文具盒裏的筆就開始議論了．“哈哈，在筆中就屬我功勞最大，你們都比不上我．”鋼筆大哥驕傲的説．

鉛筆妹妹不服氣了，説：“憑什麼你功勞最大？應該是我的功勞最大，因為小主人經常用我來寫字，寫錯了只要用橡皮擦就可以擦的乾乾淨淨的，你還要修正液，塗得亂七八糟的難看死了，寫下來的作業才得了一個Ｂ－，而小主人拿着我寫出的字個個都整整齊齊，漂漂亮亮的，拿到老師那裏居然得Ａ星哦，鋼筆大哥，你不要逞強，你在努力也是白做！”

鋼筆大哥急急忙忙的説：“你……你是什麼意思，你想獨站我的‘江山’的位置嗎？看你這小屁孩有什麼法！哈哈哈哈！”

眼看鋼筆大哥和鉛筆妹妹就要吵起來了，就在這時，橡皮擦弟弟説話了：“你們兩個都不要爭了，看一個人是否功勞大，不能看錶在的功勞，而要看內在的功勞，要任勞任怨，刻苦做到自己的事情．”

聽完橡皮擦弟弟説的話，鋼筆大哥和鉛筆妹妹都低下了頭．