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多味生活作文

作文2.87W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的多味生活作文,歡迎大家分享。

多味生活作文

多味生活作文1

隨着時間的流逝,終於,我們踏入了國中的大門。國中到底是個什麼樣子的?裏面有趣嗎?神祕嗎?值得我們嚮往嗎?國中生活,可謂趣味無窮也!那裏有酸,有甜,有苦,也有辣。

剛踏入國中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當然叫人興奮不已。總覺得,這裏到處都是那麼新鮮,那麼奇特。可一到晚上,這裏就再也興奮不起來了,取而代之的是發自心底的但又不能表現出來的寂寞。獨自躺在牀上,輾轉反側難以入睡,連天上的星星都是那麼陌生,那麼暗淡,又那麼遙遠。月光也無疑是一種淒涼。讓我夢迴那個温馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

光陰似箭,要進行半期考試了。這是國中以來的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認真複習;考試時,我認真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿着那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢着我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

“九年級,真苦啊!”哪一個讀九年級的學生不這樣感慨。的確,讀九年級可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以複習,怎麼會不忙呢?這不,練習冊,單元試卷,課後習題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

由於作業實在是太多了,下課也不得不趕作業,隨着一串串思緒,上課鈴響了,可心裏還是想着作業。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒黴,表面上是坦然地站着,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鑽進去。

神奇的國中生活,多味的國中生活,令人回味無窮的國中生活!

多味生活作文2

光陰似箭日月如梭,轉眼間一個學期過完了,回顧愉快地暑假生活,我的心裏就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣鹹五味俱全,讓我帶你們一起走進我的。

酸:在我領成績單時,我在想我一定考的非常好,當拿起成績單時,我如晴天霹靂,英語考的不錯,可是數學和語文我都沒考到95分以上,想想以前我的努力一下子全沒了,我一時接受不了,眼淚奪眶而出。

甜:酸中有甜,在這個暑假裏,幫我媽媽帶我遊覽了金碧輝煌的故宮,觀賞過波瀾壯闊的長江玩上過紅葉似火,我是又高興又失落,高興的是終於可以看到一些遠近聞名的古聖之地去欣賞了,失望的是沒能把這美好的時刻拍下來。

苦:假期剛開始,爸爸媽媽説有由於這次我沒考好,所以給我佈置了高強度的學習計劃,又給我補習了,作文班繪畫班……每天還要在背一些古詩,雖然很累但是我每天都很充實。

辣:今天驕陽似火,我和幾個小夥伴在院子裏舉行了一場別開生面的跳繩比賽,結果我們隊贏了,我們頓時歡呼起來,雖然我們各自汗流浹背,但是心裏可是何等的興奮啊!

鹹:有一次我去和小區裏的幾個小夥伴一起在做遊戲,我們在一起玩老鷹捉小雞的遊戲,我是在這個遊戲裏的角色是老鷹,遊戲開始了,我瘋狂的奔跑着,一不小心被腳下的絆腳石,給絆倒了,我感到腿上火辣辣的我不禁嚎啕大哭,剛下班,回家了,媽媽正好路過她看到我二話不説立馬抱起我來直奔醫院,我也媽媽你累嗎,媽媽氣喘吁吁的孝道説那不累,我在媽媽的懷裏,不知不覺的就睡着了,在我醒來時發現身邊不是護士也不是醫生,而是眼裏充滿血絲的媽媽,媽媽看見我説到你還好嗎,看到媽媽為我整夜未眠,我不禁流下了眼淚。鹹鹹的,我此時明白了一個道理,傷在子身疼在母心。

“酸甜苦辣鹹”,組成了我多味的暑假生活。

多味生活作文3

國中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日後重温,這多味的初四定回味無窮。

剛進入畢業班時,我只有一種感覺——累。一天13節課,直坐得我兩腿發麻,聽得頭暈目眩。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業按時完成,真累!但日復一日,我寫作業的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悦。當我奮力鑽研一道數學大題,並求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中湧出,我體會到的是無窮的喜悦。

可即使我能做出數學大題,考試的分數也如同手中的沙子,總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看着我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數,任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

這之後,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯着老師或黑板,即使老師在為同學講解如一加一等於二般簡單的問題,我也不敢鬆懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩。是的,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬於我的分數。

會考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。

但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。

相信,我會帶着國中美好的回憶,自信地走進會考考場,交上一份滿意的人生答卷。

多味生活作文4

學校生活好似一瓶調味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。

説到酸,體育課就獨佔鰲頭。一星期三四節體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨着上課鈴,我們拖拖拉拉捱到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺着一副嚴肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有着不可抗拒的力量。

五圈總算是跑完了,同學們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執行命令……

第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接着上。“Oh My God!”

我們學校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,週一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的.位置。

捧在手裏,其他的班投來羨慕的眼光,老師讚不絕口的誇獎,同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。

"快期末考試了。''老師平淡的説。“好好複習,爭期末拿一個好成績。”我們點點頭。

這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的討論聲;宿舍裏也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業;下課不再是慢吞吞的走着,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑着;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業……

久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。

説到辣,那屈指可數的分數與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。

唉,成績又下降了,當老師念出我卑微的成績時,同學們都用不可思議的眼光看着我,我恨不得找個地縫鑽進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚湧上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順着臉頰,流到鼻翼兩旁。

學校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀。回過頭來品味,卻載滿了醇香……

多味生活作文5

人的一生猶如一首交響曲,九年級或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。——題記

轉眼間,九年級上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。九年級的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的會考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來後,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞於戰場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。

在前一段時間的體育節中,我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以説是僅次於“學霸班——二班”了。

競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,彷彿一座大山,壓的你喘不過氣來。一到佈置作業這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習冊整本做完,物理配套練習冊整本做完,化學配套練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕於耳。簡直是哀轉久絕。

我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號説話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多於二十個人會認真聽課,所以就常常被班幹部告狀,然後就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。

總之,九年級的生活可以用一句話來概括:“痛並快樂着!”。

多味生活作文6

當春節來臨,我國爆發了新冠肺炎疫情,全國人民都陷入恐慌之中,我們被禁足在家上網課,本來街上人庭若市,現在卻寥寥無幾。

每當我在瞭解疫情時,看着白衣天使們,我不禁皺緊眉頭,心裏為他們點贊。我原以為這樣的人只是鳳毛麟角,但萬萬沒想到,他們卻衝在一線,艱苦奮鬥。人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣,他們正是這樣,讓我體會到了敬佩的滋味。

家,是一個人温馨的港灣,也是我們美好的家園,有着温馨的回憶,那些人守護的就是這些,除了醫生和患者,每一個人都與親人相處在一起,一起歡笑,其樂融融。

但與此同時,那些醫生,白衣天使們卻沉浸在忙碌和保家衞國之中。疫情如同一座險而高的山峯,將家庭分成兩部分,將一個家庭隔離在兩邊。

此時此刻的中國,白衣天使在一線和病毒抗爭,做醫療物資的在連夜加班,警察在崗位上堅守,工人在緊急建造醫院,懂健康知識的在不斷宣傳…大家都在為抑制疫情的擴散而努力着。

哪裏有疫情,哪裏就是戰場,是戰場就會有犧牲,這是常理。84歲的中國工程院院士鍾爺爺披掛上陣,衝到最危險的抗擊疫情第一線;莫道前路無知己,天下誰人不識君? 你們以精湛醫術和仁愛之心,始終幫助廣大人民闖過激流險灘——舍小家顧大家,抗災一線,致敬“最美逆行者”!

回顧過往的種種災難以及今年的疫情,讓我明白了大自然的強大。在他面前我們如螻蟻般,可以隨意的踩踏,就像螞蟻在我們面前一樣,我們也可以隨意的決定他的生死

這個假期,一個特別的春節,也讓我有了“多味”的生活。

多味生活作文7

一轉眼,暑假在如火的驕陽和吵鬧的知了聲中即將結束。暑假中,有酸,有甜,有苦,也有辣,令人記憶深刻,回味無窮。

提起酸,我不由得想到夏令營那刺激的漂流。那天,營員們個個抖擻精神,一路上嘰嘰喳喳地説個不停。一到目的地,大家便迫不及待地衝下車,套上救生衣,搶過木漿,跳上皮艇,下水了。

一下水,大家便打起水仗來,同學們開心的笑聲隨風傳遞着……這一天,儘管大家全身濕得像落湯雞一般,但還是玩得很盡興。刺激的漂流就像沁人心脾的酸一樣,給我留下了深刻印象。

談起甜,我又想到了不久前去看望的小表妹。提起她,腦海中就立即浮現她胖嘟嘟的身影,她還未滿週歲呢!

想起去看望她的那些日子,我常常還會笑出聲來--雖然不會説話,可整天依依呀呀地唱些我們聽不懂的歌。她,給我的暑假生活添了不少樂趣。

説到苦,我的記憶可是最深刻的。前段日子,我和同學們騎車外出活動。老天爺一點兒也不留情,整個外出路上都是“豔陽高照”。好不容易捱到了目的地,我是既頭暈又眼花,差點兒就中暑了。

老天爺似乎在和我們開玩笑。在回家的路上,剛剛還是萬里無雲,忽然之間又下起瓢潑大雨,剛進家門,我就打了個噴嚏,真是令人哭笑不得。

想起辣,我還是心有餘悸。好不容易説服媽媽帶我外出散散心,可自己卻不爭氣,剛一上車,胃裏就開始鬧騰--我暈車了。到了景區後,一上午的遊玩讓我忘記了不適。午飯時,餓極了的我更是狼吞虎嚥地吃了兩大碗飯。

下午回家時,我又暈車了。“譁”,剛下車,我便忍不住,把胃裏殘留的食物全部吐了出來。“我再也不坐車了!”我哭喪着臉對媽媽説道。

“知了也睡了,安靜地睡了”。忙碌之餘,我享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。

我的暑假--充實,快樂。

多味生活作文8

生活是一個五味瓶,擁有酸、甜、苦、辣、鹹五種滋味,正是這些滋味,才構成現在豐富多彩的生活。

草魚上鈎

今天上午,我們來到鄉下釣魚。我和爸爸在一個碩大的釣魚包下顯得格外弱小。爸爸放下揹包,熟練地拿出魚竿,迅速地裝上魚食,然後用勁地往水塘裏一甩,魚鰾不偏不離地落在中央,這一套訓練有素的動作令旁邊的媽媽刮目相看。我得意地昂起了頭,想到自己釣魚的技術,一陣竊喜湧上心頭。就在我驕傲的時候,魚竿突然劇烈地抖動了一下,我立馬進入狀態,變得十分謹慎。就在這千鈞一髮之時,我以迅雷不及掩耳般的速度輕輕一抖,魚竿往上一翹,一條大草魚飛出水面,又落入水中,看來它是想掙脱我。可是,它落入我的魔掌中還如此反抗,簡直自不力量!我再次猛地一拉,大草魚飛到了岸邊,我高興地抱起它,一稱竟然有五斤多。這是甜的滋味,望着那條大草魚,我開心地笑了。

與雞鬥勇

釣完魚後,我來到外面玩耍,突然瞥見了幾隻珍珠雞在悠閒地散着步,我玩心大起,想着要戲弄它們。我撿起了幾粒石子,憑着我“高度分解儀”的仔細掃描,將目標定在了其中一隻珍珠雞那蓬鬆的翅膀上。我用力丟出石子,石子“嗖”的一聲飛出,但那種珍珠雞好像十分聰明,早有準備。當石子飛向它時,只見它輕輕抖動一下翅膀,雙腳輕盈地一跳,身體在空中劃出一道美麗的弧線,優美的身姿在空中顯得十分英俊瀟灑,其他珍珠雞也忘記了逃跑,眼睛直勾勾地瞪着它,一動不動,石子打到了地上。我怒髮衝冠,氣得一蹦三尺高,那隻珍珠雞落下後便迅速跑了起來。我也不能就此罷休,緊跟着它追了起來,手中的石子一顆一顆地陸續拋出,卻都被它一一躲過。我惱羞成怒,越跑越快,卻忘記了腳下。“撲通”一聲,我摔倒在地上,只能眼睜睜看着它得意地跑掉了。

這是鹹的味道。我沮喪地歎了一口氣:我這麼一位大帥哥卻被一隻雞戲弄了!

這是我的多味生活,有快樂也有沮喪,正是這些才勾畫出了一副沒有文字的書——生活。

多味生活作文9

以前總認為升入國中,自己就長大了,便可以遠離家鄉,擺脱父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍天中飛翔了,上網、玩遊戲做自己喜歡做的事情。

但真正升入國中以後,現實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這裏,以前總是父母幫着做的事情,現在卻都得自己獨立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯後,還得把放在牀底的髒衣服洗乾淨。在生活上,自己的事情自己做。在學習上,每天的作業堆得像小山似的,壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比國小時增多了,而且班級的人數也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現在的六七十人,課程更難了,競爭對手也多了,同學們在學習上的競爭比以往更加激烈。國小時輕而易舉就可取得的名次,現在卻要困難得多。

這不,這學期學校通知要統考,同學們抓得更緊了。早晨天空中還點綴着眨着眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩裏爬起,一頭鑽進書堆裏,繼續完成昨晚未完的家庭作業。太陽出來了,我們又要上課了,同學們趕快走進教室,開始預習今天要上的課程。下課了,數學老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講着實驗,上課鈴聲過後,物理老師還來不及走下講台,數學老師便一個箭步跨進教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因為誰都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕鬆一下了。

可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習。同學們不得不拖着疲憊的身子又走進教室,胡亂地攤開書,開始背寫英語單詞。老師進來了,看着這情景欣慰地笑了,可燈光下同學們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的説教後,老師走出了教室……

下自習了,我看着天空中的星星,長吁一口氣:哎,看來我們是輕鬆不了了!

多味生活作文10

“學海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學習。而通過年齡的增長就意味着我們要進入國中來學習知識。

“國中”那是我們六年級時心裏懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在國中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學習的壓力,陌生的環境。還有那離家的思親之苦。但在國中我們也收穫了許多的東西。在國中我們收穫了滿滿的知識,還收穫了許多的朋友,收穫了人生與生活的經驗,所以説國中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。

在國中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那麼長。自己一個人獨立的生活。在國中的生涯裏你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落裏回想着家裏的點點滴滴。但是國中裏一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在國中裏我們會結識許許多多的朋友。

他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家裏父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。國中的學校壓力比國小大上個三四倍。高度的學習壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。

在國中的學習生涯中,我們無論怎樣都會收穫淚水與歡笑。所以國中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。國中有許多好處但也有不好的地方。所以國中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是國中讓我們更加豐富了人生閲歷。瞭解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。

國中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是國中讓我們變得更加成熟穩重。對我來説,國中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

多味生活作文11

朋友,你可曾品嚐過“暑假大餐”?可曾知道這道“大餐”“色香味俱全”?沒吃過?還沒聽説過?那就讓我給你介紹介紹吧!

暑假暑假,一個“暑”字是最令人頭疼的。“烈日炎炎”,“驕陽似火”……到這時,我才能深刻地體會到這些詞語所描述的情景。

“知了,知了”,窗外的知了似乎是整個暑假中最活躍的了。瞧瞧窗外的花花草草,見了太陽就像犯了錯的孩子見了嚴厲的父母一般,低下的頭好像怎麼也抬不起來……怎一個“熱”字了得?

20xx年7月28日,作為本套“大餐”最具重量級的一道“佳餚”,思念一度的奧運會在英國倫敦拉開了帷幕。雖然作為體育界的“門外漢”,我也不忘守住電視機觀看直播。

射擊場上易思玲的精準,游泳池裏孫揚的突破,體操場上陳一冰的豁達以及田徑場上劉翔留下的最後一吻……這些場景一次又一次地向世人展示了中國健兒們的奧運精神。十六個比賽日後,中國體育代表團雖不敵體育強國美國,但仍以三十八枚金牌收穫金牌榜榜眼。

才剛剛步入暑假,還沒來得及好好享受這快樂的時光,小山般的作業便鋪天蓋地似的向我“進攻”。我“招架”不住,只得開始“大練兵”,誰讓我上學期末打了個“打敗仗”呢?

拿起“武器”--筆,抄起“盾牌”--橡皮,我一次次向“錯題城”發起“攻擊”……“城池”終於被“攻破”了,我也腰痠背疼,“傷痕累累”。

在“錯題戰”中“掙扎”久了,我開始思念起上學時與朋友們在一起學習,一起玩耍,甚至一起吵鬧的時光,開始時刻盼望着時間趕快過去。望着“滴答”走動的時針,我的眼中不覺泛起一層薄薄的淚光。這也為整套“暑假大餐”添上最後一位佐料--辣。

隨着開學鈴聲的響起,整套“暑假大餐”也已品嚐完了。我相信,這套“色香味俱全”的“大餐”一定會使我“回味無窮”。

多味生活作文12

許多人在我們生命中就只是留下了一個遠去的背影,無論你如何請求,他註定只能陪着我們走過生命中的一小段。——題記

隨着總教官的一聲哨響,一天的軍訓生活便開始了隨着這一聲哨響,我們告別了國中,迎來了高中的第一課,隨着這一聲哨響,我們告別了懵懂的少年時代,走向了越發成熟的青年時代,隨着一聲哨響,我們開始了各自的新生活。

第一章不言放棄

“挺胸、收腹、兩肩微向後張,雙眼目視前方,身體微向前傾”教官大聲地開始教我們站軍姿,在陽光下,我們53個學生挺拔着站在那裏,陽光照射出我們一張張堅毅的臉,一種永不放棄的精神在我們心中翻騰,就在那一刻,時間安靜了,即使痛着也要挺下去。

第二章團結就是力量

在每天上午的訓練結束後,唐隊都會讓我們在一起唱那首“團結就是力量”,這首歌就是為了讓我們明白,要學會團結,因為我們是一個集體,一個人犯了錯誤,我們都要一起承擔,只有這樣,我們這個集體才會更加團結,只有團結才能凝聚更大地力量。

第三章令行禁止

“齊步走原地擺臂練習”隨着教官的一聲令下,我們便做好了動作,這時有一個同學動了,我們便被罰蹲下,因為這就是紀律,只有鐵一般的紀律才能帶好一個班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們,當下令後就禁止再動了,生活中處處存在着紀律,我們應該做個遵守紀律的人,因為一個遵守紀律的人走到哪裏都不會討人嫌。

就在今天,陪伴了我們五天半的教官離開了,他卻沒有和我們告別,可能是怕出醜吧!我們班的學生都很不捨,但是分離也是一種成長吧!

這次的軍訓讓我們大家都有所收穫,逐漸地成為了一名高中生,拉開了高中三年生活的序幕,開始了絢麗的高中生活。

多味生活作文13

進入國中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

以前剛剛進入國中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區鬧一鬧……可到了後來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業也堆積如山。晚修時,我拼命地寫着作業,手痠酸的,累垮了。

課上得越來越複雜;理解新知識越來越難;完成作業更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試後,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑,心裏不由得升起一陣苦悶。

在家裏,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就説我同桌不務正業,整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

雖然國中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了國中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰性了;上了國中,內容更新穎了,特別是數學,更能挑戰我的智慧;上了國中,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悦。我相信,只要我在這國中生涯裏播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!

多味生活作文14

説到暑假大家一定都認為它是多姿多彩的,而我卻認為暑假就像湯一樣有很多味道。

第一味--苦

“終於考試完了!”我高呼起來。我盼星星,盼月亮的暑假終於到了。本以為可以大玩一場,卻不料老師佈置了堆成山的作業。

老師要發作業單了,我心裏不停地念叨:“上帝啊,保佑我吧!作業少留點,我還需要留些時間做其他事呢!”

作業單發下來了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點顫抖的手去掀開它,一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾,我的手一抖,作業單又合上了。我一咬牙,把手伸到作業單底下,用力一翻,隨着“啪”的一聲,我看到了我的作業,一共九項,我“唉”的一聲便癱在了座位上。

我像風一樣地奔回家,把自己悶在書房裏開始了“作業大戰”,那才叫個苦呀!

第二味--辣

作業總算寫完了!可是,讓我意想不到的是,老媽竟然又給我報了一個又一個難似天書的輔導班。頓時,我好像掉進冰窖裏,從心頂涼到了腳尖。每天早上六點多鐘,我就必須和夢説:“再見!”真倒黴!第三味--甜

補習班總算是上完了,苦日子也總算熬完了。我也終於可以不管三七二十一地去幹一些自己想幹的事了!第二天早上我睡到9:30才起,起牀以後,我就忙着給同學們打電話,約了一起到游泳館玩。來到游泳館裏,我們換上泳裝,拿上水球,跳進游泳池,進入水球大戰A賽!我搶到球朝球門一扔,“進了!”

只聽我方的張曉婉高呼起來,比賽一次次被推進高潮!最後我方戰勝了對方,結束了這場歡樂水球大賽。……暑假很快就過完了,説實話雖然假期有時挺令人煩的,但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯,酸甜苦辣鹹,五味俱全。

多味生活作文15

“發憤識遍天下味,立志讀盡味覺書。”這是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學校裏品嚐到的各種“味道”。

“叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。這時,吳老師走了過來。“吳老師,冬天到了,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了。”我説道。“我不會踢,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地搖了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點兒哭了出來。

這周星期四晚自習,我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地誇讚主人公。隨着她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的心情猶如雨過天晴後的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心裏甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什麼嗎?因為裴曉琪寫的是我呀!哈哈哈哈哈!

一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、嶽慄妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點了點頭。午睡過後,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經累得腰痠背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順着臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

看,這就是我多味的校園生活。

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