幸福的滋味國中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幸福的滋味國中作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幸福的滋味國中作文1

俄羅斯著名作家高爾基曾在一封給兒子的信中説道：“‘給’永遠比‘拿’愉快！”細細揣摩，最幸福的幸福不就是給予他人幸福嗎？

記得那一次上英語課，我的一個同學的乘車卡找不到了。他急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我也有過類似的經歷，那可畏心急如焚。“沒有它我就回不了家了！”他焦急而無奈的聲音不時在我耳邊響起。我決定幫他找到乘車卡。正當我們倆一籌莫展之時，我突然想到，在第二節課間，我們曾經去過七樓天台。我和他立爬上七樓仔細地搜尋,決不放過任何一寸土地。可它好像和我們捉迷藏似的,無論怎麼細心查找,就是不見它的蹤影。正當我們心灰意冷,準備放棄,坐電梯下樓時——我猛然發現電梯夾縫處有一張乘車卡！我急切地撿起來，激動地問：“這是不是你的？”他怔住了，是他的，他僵着的臉綻放出了笑容。有些結巴地説：“哇！太——太謝謝了！”話語裏充滿了謝意。我頓時覺得周身湧動着一股暖流，暖洋洋的。

幸福在於奉獻，奉獻方使心靈充實而飽滿。哪怕是一個表情，一個動作都會使別人銘記在心。

朋友，永遠記住，幸福無處不在，而最幸福的幸福就是——給予和奉獻！

幸福的滋味國中作文2

有人説，幸福是開着寶馬車招搖過市；有人説，幸福是在密室裏數着大把大把的鈔票；有人説，幸福就是無休止的玩；還有人説……然而我卻要説，這，並不是幸福。真正的幸福就是和家人快樂的在一起。

我有一個很普通很普通的家，不大，卻很温馨。爸爸是個司機，媽媽是個“全職太太”，我和妹妹則像兩個快樂的小天使，妹妹這顆開心果，總是讓家裏充滿無盡的歡樂……我愛我的家，我愛我的家人，和和他們在一起，我總是能感到幸福，快樂。再多的煩惱也能煙消雲散

爸爸是個司機，忙的時候會很忙，經常一個星期都不着家。但閒的時候又很閒，有時甚至一個星期都沒事可幹。爸爸是個標準網蟲，一有時間就往電腦上“爬”，不玩個“昏天黑地”是決不罷休的。媽媽經常説他，但老爸總是江山易改，本性難移。但爸爸和我或妹妹在一起，則就像個小孩。他會和我們一起玩遊戲，一起笑，一起吃零食。老媽剛買的巧克力，沒了。薯片，沒了。餅乾也沒了，不用説，肯定是我那貪吃的老爸吃掉的。老媽總説，遇上這三個貪吃的小孩，真是沒辦法，看吧，連老媽都承認爸爸是個小孩了，爸爸還有什麼理由不認帳呢？

媽媽是個全職太太，但這個全職太太媽媽當得是心不甘情不願。因為媽媽是個閒不住的人，讓媽媽如此這般的，實在是有些強人所難。我們都稱媽媽是個大廚師。因為媽媽的手藝實在是太好了，好的無法形容。用爸爸的話説，就是媽媽的手藝比大飯店的廚師都要好上一萬倍。

我和妹妹是兩個快樂的天使就有點兒不恰當了，這個頭銜應當當之無愧的給妹妹。妹妹着實是個開心果，是包作料，沒了她，生活似乎少了些樂趣。又一次，我們全家正津津有味的看着電視，突然“啪—”的一聲，停電了。媽媽趕忙找來了蠟燭，全家人就這麼安靜地坐着。突然妹妹説：“實在是太沒意思了，不如我們上網看動畫片吧！”妹妹的一席話，就像炸開了鍋，全家人笑成一團。爸爸笑得半天直不起腰，媽媽笑得岔了氣，我笑得眼淚都出來了，很不得滿地打滾。妹妹卻丈二和尚摸不着頭腦，半天沒明白過來。就是這樣，可愛的妹妹那充滿稚氣的童言童語總是能讓大家充滿歡笑。

能生活在這麼一個家庭裏，我覺得很幸運，也很幸福。一日三餐，粗茶淡飯，即使苦，我也能在苦中尋找幸福的滋味……

幸福的滋味國中作文3

幸福是什麼，有人説幸福是棉花糖，吃在嘴裏軟綿綿的他，甜甜的；有人説幸福是偎依在媽媽温暖懷抱裏的温馨……而我認為幸福是……

學校裏哄哄鬧鬧的，是的，我們要回家了（我是一個寄宿生）每當回家的時候都要辦那繁瑣的手續才可以回家，可是沒辦法，我只能隨其自然辦了那個繁瑣的手續。走出了校門，正面迎來的是刺眼的陽光，我心裏大喊，今天回家，老天都在幫我，嘻嘻……

可是等我走了很久後，卻發現是錯的，可惡，天空竟然烏雲密佈，似乎快下大雨，此時我沒辦法抱怨只好一路“狂跑”。

但是，當我來到了車站，我卻和汽車擦淨而過。我開始抱怨，但是我也沒辦法，雨漸漸地打了，只要找個地方來躲雨，可是能躲雨的地方都被佔滿了，我一心一陣抱怨，要是剛才帶雨傘來不就好了……我只好到一個樹下面（它還有幾片樹葉可以避雨）……

許久後，“啊……，車你終於來了。”我高興道，然後上車……

“唉，怎麼這麼倒黴。”我邊從車下去邊説（到我那裏的時候已經下了傾盆大雨），我原以為自己會被淋濕，可是當我下車的時候，一個熟悉的手握着雨傘，舉到我的頭上。我看着熟悉的面孔道：“媽”她只是微微一笑，把我帶回家了。

我回到了家，家裏的人都忙完了，看着我身上有些濕濕的，就叫我去去洗澡，然後他們又為我忙起來了……我從浴室出來了，便開始吃飯了，我投入到其樂隆隆的氣氛中了，大家有説有笑，我還把我在學校的趣事説出來……就這樣我們度過了一個幸福的時間。

這就是我的幸福。

幸福的滋味國中作文4

幸福的滋味，就像彈珠汽水裏稍縱即逝的泡泡，不把握、不珍惜，就只能讓它像雲煙般消失殆盡了。

幸福，究竟什麼是幸福呢？是享有千萬財富，是擁 有至高的官位，還是，有一個安穩的家和所愛的人呢？我想，這是一個無答之問，有人認為，只要有金銀財寶，什麼都可以不要，有人則認為，只要權力在握，沒有 家人也無所謂，也有人這樣覺得，什麼都可以不要，但就是要一句真誠的“我愛你”，世界説大不大，説小卻又無邊際，但在這小小宇宙裏，這三種人都確實存在着，也或許，他們正在一箭之地不到的距離呢！

什麼是幸福呢？我的想法是這樣的，我什麼都可以不要，財富可以不要，官位也可以不要，但我不能沒 有家人的陪伴與支持，我害怕黑暗、害怕孤單、害怕寂寞，就算擁有千萬、擁有至高無上的官位，都不見得能擁有一句情真意摯的「我愛你」、一句真心真意的“加 油”，錢不是萬能的，聖旨喚不了真心，而家人，卻總是能在我身邊鼓勵我、安慰我，他們為我祈禱、為我祝福，只要有他們在，我又何嘗不幸福呢？

時時刻刻都是幸福的開始，也都能是幸福的終點站，全都因人而異。笑着過一天是一天，哭着過一天也是一天，既然都是二十四小時，那為何不笑着完成這趟旅行呢？

我相信，只要懂得欣賞與樂享，幸福之神一定片刻不離的，蒲公英種子灑落的地點由風決定，我的幸福由我掌控！

　　幸福的滋味國中作文5

幸福的滋味，何謂幸福?我想大家的想法都不一致。

小時候，我一直以為，我是一個不幸福的小孩，每天放學回家就要馬上去補習，回家以後，又要擔心今天補習班的小考，是不是又要被媽媽罵了。每天上學時走在路上時，看到別人穿的是現在最流行的運動鞋。心理總會想，為什麼是穿在別人腳上?一樣的年紀，為什麼他有我沒有?別人的家庭真幸福，想要什麼就有什麼，而我什麼都沒有。

升上七年級後，我開始慢慢懂事了，開始發現到，家裏的經濟狀況，以及為什麼媽媽再我小時候時，總是要我去補習?總是在乎我的小考?後來才發現，原來我很幸福的，因為我比跟我同年紀的同學，朋友還早體會到存錢的好處!自己存下的零用錢也比他們來的多，課業也應付來的比她們輕鬆。我很感謝媽媽小時候先讓我嚐到苦的滋味，現在的我才會有屬於自己的零用錢，不會讓當下流行的東西所受影響，也讓七年級後的科目應付的輕鬆許多，因為現在七年級的科目不比以前國小來的簡單，好險有媽媽的督促，在補習班時就已經先預習了七年級的課程。媽媽讓我現在就有了勤儉的觀讀，也讓我課業也應付來的輕鬆點。

我覺得幸福的滋味，就像泡茶一樣先苦後甘，剛開始的苦，換取後面來的甘甜，我想這才是幸福的真正滋味。

幸福的滋味國中作文6

我又病了。

媽媽説要多喝白開水，我於是就把這種透明的東西一杯接一杯地灌進肚裏，還堅決不去理會咖啡的誘惑。

機械地吞下白開水，不指望能把這平淡透徹的液體品出些什麼滋味，只是穿過通透的液體，似乎看到靈動其中的生命。淡淡的氣息，一點點蔓延，一點點折射出我向往的純淨底色。

生活正如水般平淡，一直幻想將自己腳下的踏板踩得飛快，自由的穿梭空曠的街道，如同靜靜流淌的溪水，任心中的方向指引腳下的路。一時興起的時候，也會在月朗星稀的夜裏也一些只有自己知道的文章，然後讓自己沉醉……

突然想微笑，笑得像繽紛的薔薇，暖暖的香味，芬芳幻化成甘甜。有人説春天的薔薇儘管繽紛，但那單純的色彩畢竟短暫，它們極力想描繪出一幅四季絢麗的圖景，就註定了用什麼顏色都是傷感。生命牽引着向夢想靠近，雖然時常看不清自己的方向，可是她也擁有自己的幸福。

或許薔薇會是滿足的，又可以等待的春天就是喜悦，只要時間能在心中留下印跡，快樂與憂傷不是莫名的，那就是一種幸福，即使是微不足道的平淡的幸福。

想起一首好聽的歌：

幸福像花兒一樣

幸福就像花期

開到荼靡

九月的天氣

下起大雨

淋濕我的思緒

雨後的花瓣

散落一地

把它做成書籤

藏在日記

時光沖淡往事

鮮豔褪去

留下泛黃的痕跡

……

或許，有一天，我會從白開水中品出些什麼滋味，但至少我明白，在我平淡如白開水的生活中，永遠也不缺少幸福的滋味……

幸福的滋味國中作文7

幸福是什麼？每個人都有自己的理解，有的人説幸福就是吃好穿好，有的人説幸福就是和家人在一起，有的人説幸福就是有很多的錢花，有的人説幸福就是能平安快樂的生活，有的人説幸福是……

人生就像一艘遠航的船，在茫茫無際的大海之中漂泊，累了便需要一個港灣停下來休息，朋友，親戚，老師，家人，都是人生中的港灣，我們永遠的港灣，那，便是家。

一年秋天，天氣轉變得有點快，我玩出了一身汗，沒有及時換衣服，結果晚上就發了燒，病懨懨的，父母急的就像熱鍋上的螞蟻，很晚了帶着我去看病，冒着冷冰冰的寒風，把我送到了醫院，然後忙前忙後的，那天晚上一直守着我，直到我退燒了才去休息。第二天看見了他們疲憊的神情，我明白了，幸福的滋味就是家人無時無刻的愛。

在我們一生中，有一類人會出現在我們最需要的時候，那，便是朋友。那一次，我參加運動會，面對那麼多的競爭對手，面對緊張而熱烈的氣氛，面對班級對我的期望，我有點兒慌張了，有點兒膽怯了。這是朋友出現了，他們給我安慰，給我鼓勵。在他們的鼓舞下，我鼓起了勇氣，走上了賽場。

在比賽中，我穩定發揮，最終奪得了第一。在走下賽場與朋友們分享勝利的時候，我明白了，幸福的滋味，便是有一羣在你需要幫助的時候給予你幫助，同時能和你一起分享勝利與快樂的朋友。在我們一生中，有一種人會在我們背後給予我們關懷愛護，這就是長輩。那一天，我考試沒考好，一個人在那兒悶悶不樂，周圍的喜悦顯得和我是那麼的格格不入，這時候老師走了過來，他沒有指責我的成績，也沒有因此而瞧不起我，而是很和藹的問我失敗的原因，和我討論我錯了的題目，告訴我失誤的地方，指導我學習的方法，一切是那麼的自然。

從老師的言談舉止中，我明白了，幸福的滋味就是有在背後默默關心愛護我們，為我們答疑解惑的長輩。

幸福的滋味是什麼？幸福的滋味就是有一個像温暖的港灣似的家，有一羣能及時出現並給予幫助和分享快樂的朋友，有默默關心愛護不求回報的長輩。幸福就像那青澀的蘋果，要自己咬一口才知道它的滋味。

幸福的滋味國中作文8

幸福是一杯美味的咖啡，使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，吹走了夏日的`炎熱；幸福是一縷火焰，給冬帶去一絲温暖；幸福是一汪清泉，滋潤着每個人的心田；幸福是一道彩虹，帶給我無限美好的回憶。

幸福在媽媽的手上。在一個寒假的早晨，窗外天寒地凍、北風呼嘯。我蜷縮在被窩裏，雙腳被凍得冰涼，只好輕聲請求媽媽幫我衝一小杯豆漿。媽媽答應後，不一會兒就小心翼翼地端來了一杯熱騰騰的豆漿。我迫不及待地接過並快速喝了一口，“啊，好燙！”我一邊大喊着，一邊吸着涼氣，因為太心急，結果被燙了一下。媽媽笑着説：“你真是個饞貓！”

幸福在爸爸的歌聲裏。一天，我正在彈鋼琴，彈到《雪絨花》這首曲子時，爸爸興致一來，放聲高唱。“哈哈哈！”他唱着，我卻大笑起來。“怎麼啦？”爸爸問。“你跑調啦……”爸爸聽了，臉“唰”的一下紅了。過了兩天，爸爸主動找到我，還要唱《雪絨花》。我便彈了起來，心想：又要受跑調的罪了。出人意料的是，爸爸不僅沒有跑調，還一邊唱一邊抒發着感情！彈着彈着，我又“撲哧”一聲笑了出來。“幹嘛又笑啊，我沒跑調啊！”爸爸一臉的不解。“是因為爸爸唱得好聽！”我説着，爸爸也笑了。看着眼前爭強好勝、小孩子脾氣的爸爸，我又高興地彈了起來。

幸福在同學們的笑臉上。一次去百萬葵園秋遊，在大片大片的薰衣草和向日葵叢中，我和同學們一起追逐着、跳躍着。在一個小亭子裏，拍下了許多張美好的留念。穿過一棵棵薰衣草，張開雙臂，深深吸一口氣，聞到的，是幸福的味道。我們跑着、笑着，在金色的童年裏，劃過一道幸福的彩虹。

人們常問：“幸福的滋味是怎樣的？”我已經嚐到了，幸福，就是生活中的一個觸動。作文

幸福的滋味國中作文9

有人愛的感覺是怎麼樣的？是不是很幸福，很快樂？就像吃了蜂蜜一樣甜，回味無窮！有人管的感覺是怎麼樣的？是不是很無奈，很討厭？就像被關在籠子裏的小鳥一樣，不能自由自在！小時候的我們，有父母他們愛，那時的我們，就像活在蜜罐裏一樣，甜蜜蜜的。小時候的我們，也有父母他們管，那時的我們，就像被關在籠子裏的小鳥一樣，沒有了自由，心情十分沮喪。有人愛和有人管，這兩個選擇，我毫不猶豫選擇有人愛，但那是小時候的我。現在的我，我會兩個都選擇，因為我覺得缺少哪樣都不行，因為“酸甜苦辣鹹”不同的滋味，嘗過了才知道。

有人愛，那是一種幸福的滋味！小時候的我，認為只要有愛就行了，其他的一切都可以不要。直到我慢慢長大，我知道了更多的知識，才知道一味的愛有時候是不可以的。那是我在網絡上看到的一個動漫：裏面的主人公是個小孩子，他不喜歡學習，他喜歡玩遊戲。他的父母愛他，所以由着他胡來。他後來，一點知識都懶得去學，對遊戲越來越沉迷。他的父母一開始以為對孩子只要愛他，他想要什麼就什麼，可誰曾想這是在害他們的孩子。那個小孩子後來長大，一事無成，他的父母知道錯了，可已經晚了。

有時候，有人愛是一種幸福的滋味，但也有時候，有人愛是一種一味地依賴。因此有人管也是一種好事兒。

有人管，是一種可怕的無自由。有一段時間的我，認為父母就應該管我，一心一意地讓我幹這幹那，因為我認為那樣子，我會有很好的將來。直到我慢慢長大，我知道了更多的知識，才知道一味的管有時候也是不可以的。同樣，我也是在網絡上看到的一個視頻：故事裏主人公是一個女孩，她的父母一直希望她的女兒有個很好的將來。他們認為努力學習，拼命地學習，就能考上好學校，過上好日子。對！沒錯！只要考上了好學校，興許能過上好日子。可是，人的童年不應該是一味地學習，還應該有快樂。她的父母就一直管着她，今天上這補習，明天上那補習，她的生活每分每秒好像離不開學習。後來，那個女孩因為父母給予的期望太大，壓力也就隨之而大，精神有點失常。她的父母同樣，最後也後悔，可是同樣也晚了。

我個人覺得，小時候有人愛和有人管，應該都要。我們小時候在有人愛中被有人管，在有人管中被有人愛，這才好！

幸福的滋味國中作文10

水果是我最愛的點心之一，酸酸甜甜的滋味，香香甜甜的香氣，色彩鮮豔的外貌，……哇！多麼誘人的點心啊！不管何時、何地，只要有水果，身心都輕盈如鴻毛，快飛起來一般，水果啊！水果，為何你會這麼好吃誘人呢？

炎熱的酷暑，那股熱浪連喜愛夏天的蟬兒也逃之夭夭。穿梭樹林間的我，試着能不能找出些消失無影蹤的小動物們的蛛絲馬跡，可是夏天的“熱忱”讓我們快要如水般從人間蒸發，就算我是冷笑話大王也沒辦法招架，也只能任由夏天宰割；我們一羣人口乾舌燥，在熱浪的“洗禮”下，我們能説是“脱水完成”，個個跟木乃伊沒兩樣，多麼渴望有小叮噹能伸出援手，把我們從熱浪中給救出來！

走着走着，來到一座場景壯觀的西瓜田，翠綠的大西瓜，好像一顆大翡翠，讓我們驚歎不已！倪爺爺是這塊西瓜田的主人，他看見我們在夏天的“照顧”下，慘不忍睹的狼狽樣後，十分好心的請我們吃西瓜。鮮紅多汁的果肉，才一口就把我們從“脱水狀態”給拯救出來；再吃一口，夏天的熱浪瞬間消散，哇！復活了！西瓜萬歲！雖然無法找出小動物們的蹤跡，不過可以吃到這麼好吃的西瓜真是太好運了，此時的西瓜是我最難忘的滋味。

太陽西下，倦鳥歸巢。歡樂的時光總是過得特別快；相反的，在熱浪“細心照顧”下，時間卻過得超級無敵慢！我們一羣人拿着吃剩的西瓜向和藹可親的倪爺爺説再見後，便有點不捨的轉身離去。

在回家的路上，大口吃着西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾滿了我們的嘴巴，甚至還滿到溢出來，“哇，哇！”不管哇幾次都嫌不夠，世上怎麼會有那麼好吃的西瓜，連我們這羣“肉食動物”都愛不釋“口”，而且還讓我們從此愛上西瓜。不過當然不只西瓜，在那之後我們就常常去倪爺爺那報到，所以嚐到更多鮮甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已啊！就像倪爺爺和藹可親的笑容。

幸福的滋味國中作文11

幸福是書山尋寶，幸福是親近自然；幸福是父親遞來的一杯熱水，幸福是媽媽的一聲呼喚；幸福是朋友捧來的一束鮮花，幸福是夸父遺仗化成的鄧林，幸福是抹去汗水後的璀璨微笑……幸福不僅是得到愛和關懷，更是去關愛他人；真正的幸福不僅在於享有，更在於付出。所以説，幸福是一種“善”的品格，是一種愛心的奉獻。我們不經意間的一句話，一個動作，一個笑容就可能感動我們身邊的每一個，讓他們因為我們而感動而幸福！記得國小時的期末考試。同學們都沉浸在離別的氛圍中，每個人的眼裏都有淚水在徘徊。沒有心情去考試，沒有心情去衝刺。我和她並肩走在熟悉的林蔭小道上，互相在沉默中暗自垂淚，她忽然對我説：“我不想考試了，我害怕面對分別。”我對她説：“不行，害怕也得面對這個事實，我們必須努力地衝一把，為國小生涯畫上一個完美的句號，讓老師給我們一個滿意的笑容！”她想了想我的話，笑了一笑。我知道，她明白了我的意思。考試前，我將自己的一塊橡皮用小刀切給她一半，她激動地對我説“謝謝”！她曾經幫助過我，為我付出了許多，所以我也要幫助她，讓她因為我而感到幸福。考試不知不覺中結束了，她對我説：“謝謝你，在我傷心時安慰我；謝謝你，在我無助時，幫助我。因為有你，我感動很幸福。”當時，我不知多麼高興，我的行動讓她因為我感動了幸福。當你擁有幸福時，並不一定是快樂的；但是當你讓別人感動幸福時，一定很開心！幸福是一個微笑，幸福是一個動作，幸福也許就是一句鼓勵的話語……