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秋雨國中作文13篇

作文2.6W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的秋雨國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋雨國中作文13篇

秋雨國中作文1

清晨,太陽公公裹上了一層厚厚的烏雲毛毯,好像感冒了似的。秋雨,靜靜地下了起來。

雨確實下得不大,不像是下雨,倒是像在下霧,眼前的世界被封鎖在密如蛛絲的雨絲中。幾陣急促的風吹過,雨水好像被追趕似的,突然大了一陣,好像天上正在過潑水節,可不一會兒,又小了下來,我打傘進入雨霧中,一切都被刷新了:小草挺直了腰,迎接這雲霧般的秋雨;小樹低下了頭,望着自己温潤的“皮膚”……走在雨中,連心情都被刷新了,心中有一種清爽愉快的感覺。

雨中,院子裏的每一條小路,每一棵大樹、每一叢小草,都成了無比奇妙的琴健,飄飄灑灑的雨絲成了無數輕捷的手指,彈奏出一首又一首優美的小曲。每一個音都是奇妙的,每一首小曲都優於人間的樂曲,這是隻有雨絲才能彈奏出來的,只有秋雨才能演奏出來的!這也是隻有用心去傾聽,才能感悟出來的。

雨漸漸地小了,我收起傘,抬頭仰望天空,小子彈大小的雨珠滴到我的臉上,並不痛苦,倒是感覺很清爽,好像天上的槍手正在往下打潤膚彈,滋潤萬物的皮膚;黃豆大小的雨珠滴到我的嘴邊,我用舌頭舔了一下,跟黃豆一樣沒什麼滋味,莫不是天上的幾個愚蠢的人把黃豆灑了一地?這正好做肥料……

雨停了,風也停了,一切都是那麼安靜。看,樹上的雨水正往下滴,發出極其清脆的音響——

丁——冬——丁——冬……

彷彿是秋雨的餘韻。

秋雨國中作文2

昨天還是悶熱的天氣,夜裏一場秋雨不期而至,淅淅瀝瀝的雨落在窗外,彷彿敲打在我心裏。天涼、秋來。一個季節又被另一個季節輪換,都説杏花秋雨江南,此時窗外飄來陣陣清香,那是秋雨夾雜着絲絲桂花香,更加沁人心脾,我想,好一個桂花秋雨江南啊。

從窗口望去,輕柔的秋雨如煙似霧,濛濛的細雨和着習習的涼風,讓人身心舒暢。秋風卷裹着細雨,與依附着風,在柔柔綿棉的秋風浸濕之中,我睡着並做起一簾秋夢……

睜開眼,一縷金色的陽光照灑在我臉上,我歡喜得起牀一看,哇!一輪燦爛的太陽冉冉升起,伴着明媚的朝霞和朵朵白雲,正是秋高氣爽。昨夜那場秋雨吹來了金色的秋天吹來了金色的秋天,儘早她又悄悄離去,給我們帶來了澄清高爽的藍天和果實累累的豐收季節。

秋風陣陣,彷彿乘着音符撲來,細膩得讓每個毛孔感到歉意和舒爽;秋風吹過,萬山紅遍,層林盡染;秋風夜捲起了片片落葉,且不該自憐自傷,秋葉層層積澱,化為沃土,正是為來年的豐收積蓄力量,秋風吹過果園,蜂舞碟飛,碧綠的棗兒在枝繁葉茂中若隱若現,青桔酸甜,脆梨滿枝,香噴噴的山核桃也蓋上市了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,這碩果累累的秋天更加令人欣喜鼓舞。

一場秋雨一場風,風雨正是秋天的使者。如果説冬天詩人沉悶,春天讓人遐想,夏天讓人煩躁,那麼秋天令人沉思。秋天,不僅是落寂的傷感,更是成熟的厚重,獲得的充實。

秋雨國中作文3

當秋姑娘拖着長長的裙襬來到了我們身邊,秋雨也在不知不覺中到來了,它悄悄地來,又悄悄地走,温柔而愜意。

清晨,耳邊傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響,我揉了揉惺忪的睡眼,打開窗户,一陣清涼之感瞬間撲面而來,我轉身披了一件外衣站在窗前,看着眼前的美景,窗外霧濛濛的一片,花草樹木在秋雨的洗滌下,宛如換了一件衣服似的,變得更加嬌豔,更加青翠,人們也紛紛收拾好心情,踏着秋雨出門去。

午後,秋雨還在綿綿的下着,伴隨着放學鈴聲的響起,一時間,校門口彷彿變成了傘的海洋,五彩繽紛,有紅的,有黃的,還有藍的……,一朵朵小傘宛如一朵朵盛開的鮮花,在秋雨裏盡情的綻放,這是多麼絢麗的一道風景啊!孩子們是最高興的,他們在秋雨中歡呼着,跳躍着,不時的哼着動聽的旋律,不一會兒,便消失在那朦朧的雨霧中。

晚上,秋雨漸漸停了,剛吃完晚飯,爸爸便帶着我到小區公園散步,剛下過雨的公園,靜謐極了,小道上濕漉漉的,花草樹木綠油油的,到處是一片生機勃勃的景象,我們走在靜謐的池塘邊,享受着秋風帶來的陣陣涼意,我深吸一口氣,不禁的感歎道:“空氣真新鮮啊!”突然,一陣秋風襲來,水面上泛起層層漣漪,宛如一幅絢麗的風景畫。

就這樣,秋雨不知不覺的下了好幾天,温暖也開始慢慢降低,此時的人們早已穿上了輕薄的外套,落葉也換上了黃色的外衣,一切都在悄無聲息的變化着,我唯獨喜歡涼爽的秋天,喜愛那綿綿的秋雨。

秋雨國中作文4

秋雨是清涼的,是爽快的。她雖然沒有春雨那樣輕盈似紗;夏雨那樣突然,轟隆隆的;沒有冬雨那樣寒冷,但秋雨給人帶來的是心曠神怡。

每一次下秋雨的時候,伴着的秋風吹到身上那是多麼清爽。每當秋雨落下的時候都會發出沙-沙-的聲音,這聲音就如仙女在天境彈神琴一般,發出的動聽音樂。又如仙女在紡織場用織布機一樣,滋滋的,那聲音是多麼優美,多麼動聽啊!有時候我也想自己也是一滴雨,滴到小草身上讓她對我點頭,滴到小花身上讓她羞澀地垂下頭,想想在雨中玩耍是一件多麼開心的事,讓人無憂無慮。

秋剛在早晨洗澡的時候會讓你燥悶的心情瞬間變得很好,她一滴滴雨水滴在身旁,要是你在路上走着,一邊走一邊還有音樂伴隨着你散步,那是一件多麼美妙的事情呀!

中午,感受着秋風伴隨着秋雨的涼爽,吹進了你這時悶熱的胸膛,這是多麼大的享受呀!原本悶熱的天氣,現在已經完全服從了秋雨,這時的太陽也害怕把躲了起來,因為有秋雨的幫忙。

傍晚的時候,天空半昏半暗的,這時若有秋雨,加上傍晚的風景,那是多麼好看啊!原本半昏半暗的景色已經夠美了,加上秋雨的到來,可以説是錦上添花了。

深夜,天空一片漆黑,這時只有一些小蟲子在黑夜吟唱,這時的秋雨打破了她們的歡樂。雨水過後,安靜的夜晚更加寧靜,靜可以讓我們睡得更加安穩,更加舒適。多虧秋雨才能讓勞累的人們的惡夢都驅逐走了,伴着美妙的好夢睡得更加香甜。

只要秋雨下完,這時就如時間暫停了一樣,如世上美好的事物消失了一樣,這時是多麼的傷痛呀,因為只要你體驗了,那麼你還覺得不怎麼慚愧。

有許多人喜歡春雨細綿綿,夏雨的猛烈,可我最喜歡的是秋雨,喜歡她的清爽,喜歡她的柔美。

秋雨國中作文5

雨,在詩詞和文章中寄託了太多的感情,尤其是秋雨更富有詩意和韻味。

我喜愛秋雨,更喜愛在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的詩情畫意,卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那樣的温和,不像夏雨那樣的急驟,秋雨的雨點很細,牛毛細雨灑在身上如玉般涼爽宜人。

我喜愛在秋雨中漫步,感受秋雨那絲絲清涼。在秋雨中漫步,感受秋雨對人們的“洗禮”,對世界萬物的“洗禮”。伸出雙手,雨水落入你手中就像牛奶一樣光滑;用嘴去品味雨水,帶有一絲絲的甘甜;用鼻子去細聞那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個個精靈跳躍着歡樂的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。

關於雨的詩詞有很多很多,如寫春雨的“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”;寫夏雨的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”,但是關於秋雨的詩詞和文章我卻知之甚少。文人總是愛用春雨作詩詞和文章中的點睛之筆,用夏雨來作詩詞和文章中的豪邁之詞,而我卻心愛着纏綿的秋雨。秋雨的寒冷可以讓我清醒,在秋雨中我可以忘卻一切煩惱與傷心。也許有人認為秋雨是傷感的代表,是分離的代表。但在我心裏秋雨是歡樂的`精靈,是温暖的寄託,是温馨的象徵。

秋雨温暖了我的心,我深深沉迷秋雨,更喜愛在秋雨中漫步的那份快樂和寒意的清爽。

秋雨國中作文6

不知該怎樣寫起,正如現在我正望着窗外那淅淅瀝瀝的雨發呆,心中油然升起淡淡哀愁,而不知所措。

今天,是個雨天。

一個人的孤獨,一個人的心殤。

我只是一個很普通的中學生,周圍的人總是諷刺的我想法異想天開,就連父母也一口否定了我所謂的幻想,重重壓迫下,竟讓一向活潑的我有些自閉起來。

我以為我最怕黑暗,可當黑暗降臨時,卻突然發現,黑暗的恐懼,不過如此。這並不是《無神論》的影響,也不是我認為世上沒有超脱人想象的東西存在,而是內心的孤獨與悲傷取締了一切恐懼,讓我變得麻不不仁。

一個人的夜晚,一個人的寂寥。

生活在人事喧鬧的城市中,面對來往匆匆與我如空氣般擦肩而過的過客,發覺自己早已成為了一具行屍走肉,任由命運擺弄。

生活在莊重嚴肅的學校中,拼命尋找着昔日入陽光般舒心的歡聲笑語,發覺別人早已步步登高,唯有我一人,仍在原地徘徊。

漸漸地,我發現我不再熱衷於現實,不再喜歡與外界有太多糾葛,居然憑空幻想着如果能有二次元世界該多好。

現在的我,只知道,只有語言文字能傾訴我的心事,我將自己的悲天憫人融入文章,小説中,儘管被某個人“鍥而不捨”的譏諷,嘲笑,而我仍然只是悲涼一笑,便不了了之 ;

九年級了,註定只能被囚禁在學習的囚籠中,而能做的也只是學習學習再學習,在我看來,這是痛苦不堪的,卻又不得不去承擔。

雨停了,至此,收筆。

秋雨國中作文7

秋季裏最美的是什麼呢?

是火紅火紅的楓葉是十里飄香的瓜果,是令人心曠神怡的秋風……

我認為都不是,秋季裏最美的應該是那綿綿的秋雨吧!

早晨,天上一直飄着銀絲般的秋雨,斜織在天地間,像一道道幕布!伸出手感受秋雨的氣息,啊——迎着火紅楓葉的紅影,含着瓜果的清香,夾着絲絲的秋風!所以是秋天,但並不是很涼。秋雨帶來的清爽,讓人感覺到一陣陣夢幻的味道!

不一會兒,一條條銀絲變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠!一點一點,一點在樹葉上,伴隨着陣陣秋風,沙沙啦啦……樹葉們跳起了歡快的舞蹈!仔細看那些珍珠們,它們彷彿是帶着一段段令人回味的故事!落到地上,啪!水花濺飛了,叮叮咚咚,又是一聲聲多麼美妙的音韻呀!

突然,哐當!一聲驚天巨響——密了!密了!雨珠們似乎非常興奮,擦擦啦啦的雨打着一切!風兒也吹不動它們,直直地從天上落下來,又做成了一條條珠簾!長長的,密密的。仔細看,排的那麼有規律,可好想一眨眼,又變了!多麼神奇呀!仔細看朱琳的底部四濺的水花,彷彿還在慶祝,一朵朵水花也好是一座座美麗的花園,各形各樣的花!美極了!

不久,雨停了。雨水停了,可是歡樂的氣氛似乎還在,一陣陣微風正在幸福着的上還留着大大小小的水窪,空氣中仍有着秋雨的味道!

瞧,秋雨就這麼美!

秋雨國中作文8

秋雨,是一位魔術師。它的魔術棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節來了!所以,人們都盼望着秋雨的到來。

我來到了森林裏。小動物們望着落下的雨滴,彷彿在説:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一隻正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,彷彿在説:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一隻青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量着這從天而降的小水滴,水滴彷彿像一串串珠簾,美極了。

我來到了田野上。各種各樣,琳琅滿目的農作物映入眼簾,金黃的稻穀猶如金色的海洋,高粱地裏像是燃起了一場大火,我趕緊潑灑着小雨滴,讓稻穀更加金黃,讓高粱更加火紅,望着這一片豐收的景象,農民伯伯心花怒放,滿臉綻放着喜悦的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮着甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農民們也正興高采烈、風雨無阻忙碌地收穫這辛勤勞着的成果。

我最後來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順着傘滑下去,掉在了地上,我們由濛濛細雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。

我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨後的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏雲散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽光照着人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個世界彷彿被清洗了一遍,道路變得乾乾淨淨,更加美麗迷人了。

一年四季在周而復始的輪迴着,我們在春天播下希望種子,盼望着秋天的收穫;秋雨是一場喜悦的雨,象徵着活力,象徵着豐收的雨……

秋雨國中作文9

思緒紛紛,不經意間與你相遇。

——題記

秋雨,沒有春雨的輕柔無聲,沒有夏雨的酣暢淋漓,沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨,是那樣温文爾雅,纏綿悱惻。

筆尖在書本上劃過,天色變得陰暗,昏昏沉沉,給人一種晦澀落寞,愁腸百結的情感。心中好似壓着一塊大石頭,沉悶,乏味。

風,不時吹打窗户,也吹亂了我的思緒,煩躁催使我放下手中的筆,疾步走向窗邊,望向窗邊。草已被吹得折斷了腰,微微泛黃的莖,不知被風吹的飄到了哪裏。

剎那間,一滴水珠落到我的鼻尖,心裏不由得一驚,輕輕用紙擦掉,緊接着兩滴,三滴,越來越多的雨滴打到我的臉頰上,清涼舒暢,憂愁和思緒都隨着風飄散了,一時間,忘了雨在下,只管把頭伸進雨幕,盡情享受它的洗禮,是如此愜意。豎起耳朵,細聽秋雨的呢喃,聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般,指尖落在哪裏,就發出不同的樂音,默默地彈奏。

如天上灑下的銀珠,落在池塘,濺起微微漣漪,滴在金黃的枯葉上,緩慢的流淌下來,枯葉受不住雨滴的重量,隨之,在雨中旋轉落下,好像在雨中跳舞的舞女,盡情展現它婀娜的身姿。驚奇的發現,一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中,好似正在孕育一顆水晶,泛着光澤。

雨下大了,我趕緊把腦袋縮回來,秋雨如潑水一般傾瀉下來,窗外灰濛濛的,像是織了一層厚厚的幕布,是水銀做的,朦朦朧朧,時隱時現。把窗户關上,雨滴打在上面,有力而不失温柔,漸漸地,玻璃上的水珠暈成一團,只等着雨停。

不知不覺,雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外,仰望蒼穹,天空一塵不染,如大海一樣碧藍,沒有任何裝飾。

秋雨,如絲,如娟,如霧,如煙。就這樣與你相遇。

秋雨國中作文10

秋雨絲絲,似有似無。帶着秋月少有的明朗,攜着春日才有的柔情,伴着片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那麼純淨,那麼安閒,那麼灑脱,似瀕臨飄散的清潭裏的美麗影子,又似迴旋于山谷間的裊裊白霧,更似一罈在地底下醖釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩人為之讚歎,為之傾情。

然而,今年的秋雨卻下得別有一番風味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

晴了幾個月後,池裏、河裏、溪裏的水都幹了,直到那天下雨。躺着聽雨聲,窗上發出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打着玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響着“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽着雨聲,我慢慢入睡了。第二天起牀,雨依然浙浙瀝瀝地下着,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。

走出門外,“譁”一聲,原來是不小心殊了一個小水窪。像一個小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時像一羣活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水窪,先是亮晶晶的,透明的,接着便又歡快地潛回小水窪,變成了金色的,水面還泛着暈圈。我騎上自行車去學校,路上一個個小水窪,不時刷刷作響,開闢出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋,在於它的變化多端,連風也無常,有時像獅吼,欲把花枝折斷,有時像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風應和下的秋韻。

秋雨國中作文11

炎熱的夏天過去了,太陽不再火辣地炙烤大地。天氣漸漸轉涼,葉子像羽毛似的,無聲無息地隨風而落,秋天悄悄地來了,隨帶着秋雨也悄然而至。

秋雨淅淅瀝瀝地下着,落葉被疾風追逐,驚慌地捲起黃色的漩渦,冰冷的秋雨打在枯乾的樹葉上。只有窗外的楓樹上,最後那幾片紅葉像火一樣燃燒,直直地挺立在枝頭。

秋天的雨是一位演奏家。它在森林裏開着演唱會,樹葉給它伴奏,發出“嗒嗒”的聲音;湖水給它伴奏,發出輕微的響聲;它在草叢裏演唱,孕育生命的下一代;雨傘、房屋給它伴奏,發出“滴滴”聲迴響在耳邊……

秋天的雨是一位染色家。它灑在樹葉上,樹葉隨之轉黃;它灑在楓葉上,顯得格外火紅;它降到蘋果上,使之更加紅潤;它落在水稻上,水稻變得金黃,連忙彎腰表達謝意……

河邊柳樹、楊樹、小草……代表着春夏兩秋的繁榮,如今卻都在蕭蕭的秋雨中瑟瑟不安,都回憶着過去,回憶着那温暖的時光。樹葉在秋雨中飄落,小草也轉入憂鬱的蒼黃,找不出鮮豔的花朵,雨落在樹葉上、草上,每一個都託着一個糖球大小的水珠,像滿眼的淚珠,歎息生命的短暫,時光的流逝。

唯有一個小東西在秋雨中顯得格外生機勃勃。那是一隻灰色的癩蛤蟆,它的眼睛裏充滿着激動、開心。它背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空相應和,構成了一幅和諧的畫面。它一會從草窠裏跳到泥裏,一會兒從泥裏跳進水裏,濺起一陣陣小水花。

啊,秋雨,我心中的秋雨啊!你讓樹葉飄落,使花草眨眼入土,卻使頑強的生命開始復甦的歷程。只有在秋雨中才能聽見如此美妙的音樂,看見如此鮮紅的楓葉,金黃的水稻……

我盼望着下一場更精彩的秋雨!

秋雨國中作文12

我對秋雨,有種説不出的情感。

賞雨,秋雨,沒有春雨般細膩温柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當我孤獨時,陪我説話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。當我憂愁時,倚樓聽秋雨,不禁歎道:“這此第,怎一個愁字了得?”躺在牀上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調,卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心絃的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純淨、自然。此時我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨的心靈!

淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的淒涼,淡淡的憂愁像薄紗般矇住心靈。時常在我憂愁時,淋到秋雨,會感覺它也如此憂愁,有個伴,心裏也好受些。淋雨,讓我全身解脱,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會跳出一些詩文來點綴她;它為我的感情渲染色彩,心裏常會躍出一些感受來修飾它。於是它便成為了我心中獨一無二的。

秋雨國中作文13

“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脱了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風箏,“啪嗒”一生,落在裏地上。

天空中飄起了綿綿細雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那裏停留了許久。

“你怎麼又在這裏玩電腦?玩了幾個小時了?”我很惱火地答道:“我剛開的機,只是想查一下資料而已。”“你呀你,天天就想着玩,不想一下學習,作業寫了沒有啊?書讀了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到沒有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然後用力地把門關上,憤怒充滿了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……

雨越下越大,我落寞地走到了車站,風呼嘯着,豆大的雨點劈打着我的臉龐。我迷茫地望着城市的喧囂,彷彿我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉,一直飄着,飄着。

一輛公交車開來,我緩緩地抬起右手,但司機絲毫沒有停下來的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那裏,任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐着。

雨聲依然響着,風聲依舊呼嘯着,而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮豔的顏色映入我的眼簾,一個熟悉的身影出現在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握着雨傘,那已有皺紋的臉夾雜着雨水和汗水。

“回家吧。”母親説。

樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾,雨終於停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。

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