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我的另一片天地作文集錦15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的另一片天地作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的另一片天地作文集錦15篇

我的另一片天地作文1

每個人都有屬於自己的一片“天地”,在這片天地裏,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做自己想做的事情。而我的另一片天地,就在我喜愛的遊戲中。

每當我在完成了作業,一緊張的學習之餘,我就會少量的玩一下我喜愛的遊戲。因為我認為在遊戲中的我們才是最真實的我們。在遊戲中我們可以放下現實中的包袱:無論你之前有多麼煩惱,一玩遊戲,你就會覺得煩惱減少了;無論你之前有多麼苦悶,一玩遊戲,你就會覺得壓力減小了;無論你之前有多麼疲勞,一玩遊戲,你就會覺得身心愉悦。雖然在這片天地中,有些人因為它而受傷,而沉迷,也讓家長們格外關注,但這就是我的天地。

在這片虛擬的天地裏,我有另一個不同的生活。

在這片天地中,我們的作業叫任務,我們的平時成績叫KDA,我們的期末成績叫段位,我們的財產叫金幣,鑽石,而我們手中的“武器”叫英雄。説到這裏,你應該也知道這款遊戲的名字了,沒錯,就是今年最火的手機遊戲——《王者榮耀》。

每當我打開這熟悉的界面,聽見這熟悉的音樂,我的內心就無比的放鬆,開心。每局對戰,也都會給我截然不同的感受。

當我和隊友配合下走向勝利時,我會開心;

當我和隊友發生矛盾導致失敗時,我會懊惱;

當自己引領隊友走向勝利時,我會自豪;

當自己的隊友不給力導致失敗時,我會生氣。

王者榮耀的每一局,都會給我們帶來不同的情感體驗,也會讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時學會承受負面可以豐富我們的人生閲歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈。

因此,我想對你們説:“遊戲不一定都是壞的,關鍵在於玩遊戲的人,只有正確認識和對待,才能更好的成長!”

我的另一片天地作文2

每個人都有一片屬於自己的快樂天地,我的快樂天地就是那音樂齋哦那!那裏邊佈滿了歌手的海報,放滿了歌手的專輯和歌手的個人資料。

我愛音樂,不管是流行歌曲,搖滾歌曲,還是經典老歌,我都愛聽。

我讓爸爸幫我整理了一個房間,取名叫“音樂齋”。每次一有空,我就去購買喜歡的CD唱片,有時一買就是幾十塊。媽媽説:“聽音樂喪志,我看你還是好好學習吧。”我説:“聽音樂陶情,有助於放鬆自己,更好的提高學習成績。”媽媽無奈的搖搖頭,“你這丫頭,真拿你沒折。”我吐一吐舌頭,誰讓我着迷音樂呢?

在我的“音樂齋”的桌子上,已經堆滿了CD,牆上也已貼滿了五顏六色的海報。由於對音樂的瞭解、迷戀,讓我有了自己所崇拜的歌星。比如:周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發新專輯,我就會瘋狂地去購買。有時,我沒有能買到我喜歡的專輯,我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此痴迷。給我買了一個MP3,作為生日禮物送給了我。我心裏別提有多高興了。

如今,在我的小天地——“音樂齋”裏,也該算得上是應有盡有了。對我來説,“音樂齋”裏的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。

“音樂齋”裏的“寶”在增加,而我也對音樂越來越痴迷。

我的另一片天地作文3

如果説,學習生活是莘莘學子最富刺激性,最富挑戰性的天地,那麼,我認為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。

我鍾愛我的另一片天地。

我會在陽光充足的小屋裏捧着自己心愛的書細細品味,暢遊在書的海洋中我可以聆聽塞內加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時空的聲音,面對面地與亞歷山大,愷撒探討人類的歷史,貪婪地獲取書中的精神食糧,暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風習習的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都馳騁在書為我展現的不可思議的世界裏……

我也會坐在電腦前,在Internet世界裏衝浪,在軟件空間裏闖蕩。我可以足不出户就能瀏覽盧浮宮裏的世界名畫,欣賞中國璀璨的園林藝術,品位現代書畫藝術的獨到韻味,也能在由0和1構成的數字化虛擬社會中扮演多面人的角色,還能漫步於科學前沿任由“信息革命”、“數字神經系統”、“信息服務”這些名詞充斥我的思維。偶爾,我也會一試身手,嘗試編編程序,做做三維動畫,隨心所欲地設計幻想中的機器人。

在陽光燦爛的日子,我會揹着畫夾走出家門,走向大自然的懷抱,不停地畫呀畫呀。當看到令我沉迷的自然風光和生活百象躍然紙上時,那種喜悦的心情無法用語言表達。

我也愛獨自一人聆聽自己鍾愛的古典音樂,感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空,目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……

我的另一片天地作文4

在同學老師的印象中,我是在幹什麼呢?要麼寫寫作業,要麼看看書。但在父母朋友的印象中,可遠遠不止這些了。説來也有趣,平時在學校,我表現得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米,大家都説我是個瘋丫頭。

記得在國小的時候,我在學校也顯現出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐着其他同學的肩膀一步步向前蹦的。後來,即將畢業,寫留言時,有幾個同學便寫上讓我以後正常點,別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。

和朋友在一起玩時,我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散髮的瘋丫頭。

但是,我也有安靜的時候。我有時玩累了,會躺在沙發上想點兒什麼東西。我會想自己變成一個仙女,置身宇宙,去各個星球玩;我還會想自己有一張桌子,想吃什麼,只要念個咒語,它就會滿足我的要求。我又會站在窗前,從18樓遠眺,想象在地球的另一端,會發生些什麼……

最多的時候,還是在看書吧。對我來説,讀書算是一種放鬆的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有後半句,不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?

人生,並不是只有兩點一線,要麼學習,要麼玩耍。我覺得,當一個人可以有很多片屬於自己的天地時,他的人生,便似書中豐富多彩起來了。

我的另一片天地作文5

在學習之餘,每個人都會有那隻屬於自己的另一片天地。下面,請走進我的另一片天地參觀參觀吧!

我的另一片天地就是課餘生活,這片天地裏的好多東西都可以説是我的看家本領,下面我就來為大家詳細介紹一下課餘娛樂這片天地。

凡是熟悉我的人都知道,我最引以為豪的就是羽毛球了。在我們班裏,我在羽毛球方面可是最厲害的呢!幾乎每個中午都可以看到我在羽毛球場的身影,上步、擊球、退位、撲球等等,都隨時可見。每當打球的時候,我的心就像是完全進入了那個小小的羽毛球中,任何事情都不能令我分心。當然,技術不是天生的。每逢週六日,我就會去家附近的體育館訓練羽毛球。訓練很刻苦,但從未打斷我訓練的腳步。

每天放學寫完作業後,我一定會拿出一本書出來,細細的品讀。打小,我就喜歡看書。那時真是到了痴狂的地步。每次別人看到我的時候,我手裏一定會捧着一本書在看。甚至曾被人認為是書呆子。對我來説,讀書真的是很快樂。每次拿一本書,往沙發上一坐,就進入了書的世界。不論是金庸大師的武俠小説,還是迪斯尼的動畫,或者是阿加莎的偵探推理,都會讓我愛不釋手。

最後一個就是音樂了。從小開始我就受到音樂的薰陶,自然而然的愛上了音樂。只要一戴上耳機,放上我最愛的音樂,就彷彿這個世界上什麼煩惱都消失了。就好像只有音樂才能讓我那不停躁動的心安撫下來。正因如此,我才會這樣酷愛音樂。好像我的生命是由一個個音符組成的似的,永遠不分離。我對於音樂的感覺是那麼美妙,勝過世界上任何一種山珍海味、精彩遊戲。

這片天地讓我在學習中不再緊張,不再煩惱。它永遠都是我生命中的重要的一部分!

我的另一片天地作文6

作為一名中學生,每天的學習任務是我必須要完成的,但是在我看來,那些跳動的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當完成了一天的任務,我也會適當地放鬆一下,痛快的沉浸在我的另一片天地。

做完功課,攤開我最喜愛的書讀一會兒是再美妙不過的事了,這是我多年以來養成的習慣。在書裏,我的心情會隨着跌宕起伏的情節緊張不已;在書裏,我體會到了人間的温暖真情;在書裏,我感受到了人性的光輝聖潔與虛偽醜惡,忘記了事物的存在,忘記了時間的流逝,我如飢似渴地讀着,在知識這個無邊無際的大海里暢遊,彷彿自己已經融化在那字裏行間之中,用課文中的經典語句就是“神遊其中,怡然自得”。可是我知道,自己懂得還太少,只不過是滄海一粟罷了,所以我需要從書中汲取養分來豐富自己的知識、閲歷。

除了看書,在閒暇時我也會約上幾個朋友敍敍舊、散散心。呼吸着新鮮空氣,腳踏着茵茵綠草,沐浴着温暖陽光,欣賞着湖光春色,別提多自在、多享受了;和朋友們盤膝而坐,交流最近發生的喜怒哀樂事、分享快樂與學習心得。就這樣,美好的一天在快樂中度過,所有唱着、跑着、笑着、鬧着的時間,都將成為人生中珍貴而美好的回憶。

現在,我的興趣愛好越來越廣泛,集體活動、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩!

我的另一片天地作文7

在我的世界裏,從來都是循規蹈矩的。可在我的心裏,有着一方新的天地,那裏有寬廣的大海,有雄偉的山峯……

在那一片天地中,我不再是現在的自己,我變得喜歡尋找冒險和刺激,喜歡生活,喜歡旅行。

我想在最高的山峯上吶喊,感受回聲在山谷裏盪漾的喜悦。我駐足停留,仔細觀察,那觸手可摘的雲朵和星辰。雖然登山路途艱險,面對的是萬丈深淵的懸崖峭壁,但我依然憧憬那份刺激與歡樂。

我想深潛入最碧藍的海洋,我驚奇地望着身後各種不知名的魚兒從我身邊遊過,它們揮動着裝飾着奇異花紋的尾巴,結羣成隊。我又低頭看看那奇形怪狀的珊瑚和飄逸的水草,一切都顯得新鮮和美妙。

我想獨自坐在異鄉的街頭,看看過路的人們。抱着孩子的婦女神情温和,接電話的上班族步伐匆匆。一輛轎車飛馳而過,無聲地濺着一地塵埃,幾個早餐攤點忙得不可開交,等待的是飢腸轆轆的人們。一座城的繁忙中,我安靜地隨着時間移動……

我想在旅行中結交各種有趣的朋友。我和他們談談我的生活、我的愛好。我們一起去打沙灘排球,一起在大自然的懷抱中盡情舞蹈

無盡的灑脱與自由後,我也享受那古香古色的歷史氣息。那壯觀的秦始皇陵兵馬俑,令我歎為觀止,千萬士兵的石像,蒙上一層歷史的灰層,即使過了無數次的修復,也還原不了當年千軍萬馬的將士威風。

在那另一片天地中,我熱愛生活與旅行,我熱愛追求更好的自己,而我願永遠都在那另一片天地中,我在那兒停留,徜徉……

我的另一片天地作文8

天地何來之大,宇宙何來之廣。人們在不斷的開發出一片又一片的新天地。而我,卻在書中找到了真正屬於我的另一片天地。

讀詩,使我飽嘗古代離別歡喜之味。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”思鄉之苦在人們看來實在是愁煞心頭啊!而那“才下眉頭卻上心頭。”和“人比黃花瘦”的淒涼又有誰知?你問我如何領悟?那我告訴你:在幽靜的黃昏,泡一杯香氣繚繞的香茶。伴着幽幽茶香,悄悄的'翻開那有着千年古色古香的詩書。靜靜的聆聽,那詩書所帶給我們的來自古代獨有的聲音,體味中華瑰寶所給予我們的超然的感受。

世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧。“萬般皆下品,惟有讀書高。”古今中外的偉人在書中都能找到施展自己能力的空間。因此,他們是輝煌的,令人敬仰的!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人類幾千年的文明都在書中廣為流傳。讀書,讓我知道了過去的人情世故;讀書,讓我知道了未來的經濟騰飛!因此,我在書中找到了我的另一片天地。它會使知識不斷成為我成長的輔助力,更會是我的靈魂,精神和思想得以更高的昇華!它會使我明白各種各樣的人生百態。是的,我會因讀書而感到驕傲,因讀書而感到自豪!

相信,在若干年後的我可能在生活上平淡無奇,但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以,現在的我要不斷尋覓,不斷追求,不斷創造,讓我的生命因讀書而變得更完美!開闊出一片嶄新的天地!

我的另一片天地作文9

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。——題記

在學習的天地裏,到處都是教科書、習題書、輔導書一排排列,等待着我們一本本去攻克,相當於攀書山,遊題海,是一片最富刺激性,最富挑戰性的天地;那麼我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步,在潺潺流水遊船,在另一片自由寬廣的天地盡情遊玩欣賞各種美麗的風光。高爾基曾經説過:“書是人類進步的的階梯。”這句話沒有錯,古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是達開知識大門的金鑰匙,更是全世界的營養品。“書是人類智慧的結晶,是人類永遠的精神食糧.”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地,走進了一個無窮無盡的知識的海洋!

所以,清晨我會在坐在自家陽台上,吹着習習涼風,捧着自己心愛的書細細品味,暢遊在書的海洋中。不論是晨風習習的清晨,還是月明星稀的深夜,我的心都在探索着書為我展現的奇妙的世界裏……

這就是屬於我自己的一片天地,在這片天地裏,任隨我遨遊,書寫自己的心情,釋放自己的精彩。

我的另一片天地作文10

我有兩片天地,一片生活,一片寫作。

生活中的我,呆訥、脆弱、不善於交流;而寫作時的我,卻是如魚得水,安靜、放鬆。截然不同,卻都是我。

在自己的寫作的天地裏,我甚至可以比生活中的還好。這片天地,是完全屬於我的,是我所歡喜、所依賴的。我寧願在這片天地裏沉醉,因為這片天地、寫作,是我喜歡的。

手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫着些什麼,沒有生活中的壓抑,沒有命題的限制,沒有學習上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什麼都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內心真實所想,寫下錯誤,寫下歎息,寫下憂慮。直到自己真的放鬆了,才放下筆,揉揉因用力過度而痠軟的手腕,調整好心態,換個更好的姿勢來迎接生活。

父母也曾説過我的作文時好時壞,沒有規律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯,可若是有什麼命題、體裁、字數、內容的限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實感,不若更好?

喜歡在一個陽光舒適的午後,捧一杯奶茶關上門,戴上耳機,提筆寫作,與世隔絕,多好。聽着筆和紙的摩擦,看着一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯,畢竟道行尚淺。有時這樣寫完,時間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實。

我的生活確實少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。

我的另一片天地作文11

清朗月下,潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現在我眼前。我不禁拿下琴弓,在這幽幽黑夜中獨奏。就這樣,一個黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。

我,沉醉在了我另一片天地之中。

記得剛剛學習二胡之時,我一腔熱情。儘管拉出的聲音斷斷續續,也不成調,但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器,用滿滿的新鮮感填補我演奏技術的空白。

但漸漸地,隨着熱情的減淡,加上父母朋友不經意間對我演奏水平的玩笑,我開始自卑於學習二胡,甚至討厭二胡。我認為它不夠高雅、不夠動人,認為它不過是一種原始的器樂。於是我開始心不在焉地練習二胡,開始想法設法縮短練習時間。

幾年過去了,因為不停的偷工減料,我的演奏技術幾乎沒有什麼進步,但我對二胡的態度慢慢有了一些改變。我在越來越動聽的曲子中漸漸學會聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡,開始像當初那樣沉醉其中。

我沉醉於《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然,那扣人心絃的緊張刺激;我沉醉於《二泉映月》中那清月獨奏,那對世事、對人生不公的無聲吶喊;我沉醉於《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉於《病中吟》中那悲苦悽清的情緒,那意欲解脱的纏綿。

我開始明白,二胡雖不如鋼琴名貴,但它卻由內而外散發着中華精神,它代表着中華文化!二胡雖簡單,但它透露出中華智慧,它代表中華歷史!一弓一筒一杆加上兩根簡單的弦,卻可以發出上百個音——這是獨一無二的二胡,獨一無二的中華樂器!

淡淡月光,粼粼波光。兩光相映卻仍然投下着一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氲馬尾與琴絃折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我愛琴的熱情驅散了!

我的另一片天地作文12

在我的世界裏,是五彩斑斕,更是獨一無二的。除學習這一項內容之外,我還有屬於自己的另一片天地,那也算是我的業餘愛好——寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實。

平時,我也是個愛讀書的人,所以書櫃中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎聖母院”中感悟豐富的人生哲理。

有一天,我在家正津津有味的閲讀“天國嫁衣”,正入迷,忽有一個想法在我腦海中萌生:如果我自己來創作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的我半刻也不願耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什麼好呢。正在這時,屋外飛來一隻鳥羣,我靈感突發,就寫一篇關於歸雁的童話吧。

思考片刻後,便寫下了這樣一個故事情節:在寒冷的冬天,一羣歸雁正飛往南方,可是,其中有一隻叫凱蒂的天鵝由於一時疏忽,把翅膀弄傷了,後來經過很多人以及許多動物的幫助,終於找到了屬於自己的雁羣,可那時已經是春天了……

寫好後一種成就感湧上心頭,於是在後來,寫作成為了我每天必不可少的一項內容,我在作文的海洋中,乘着澎湃的浪花遨遊,字裏行間,感悟着真善美的韻味。

每一個人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬於自己的青春綠洲,讓生活生機勃勃,多姿多彩。

我的另一片天地作文13

我的另一片天地是集郵。

説起集郵,還有這樣一段經歷呢。在我上國小的時候,家鄉還不太發達,我家也沒有裝上電話,加上爸媽又遠在上海工作,於是信便成了我和父母溝通的橋樑。當我接到爸爸媽媽從上海,我總是迫不及待地打開,可是每當我打開信封時,總看見右上角有一張精緻的貼畫,上面畫滿了五顏六色的圖畫。後來,我漸漸地長大了,才知道那是郵票。於是我便漸漸喜歡上了集郵。

每當我放學回家,總會把郵票從信封上小心地剪下來,放在我製作的集郵冊裏,作為長久的記憶。日積月累,在我的集郵冊裏,已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅,讓我們奮發圖強;有的璀璨奪目,展現着華夏五千年的文化;有的風景迷人,讓人流連忘返;有的詼諧幽默,讓人忍俊不禁。

看着這些郵票,我總會想起媽媽對我的期盼。現在,我上國中了,學習緊張了,一週才能回家一次。回到家中,我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了,我就會把那精美的郵票剪下來,貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊裏的郵票可謂是多種多樣,有的舊的發黃;有的光滑透亮;有的簡陋殘缺,有的精美別緻。可是我還是不願把那些舊的扔掉,因為它代表着我和媽媽的感情,它記錄了我的成長曆程。

郵票,構成了我的另一片天地,它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

我的另一片天地作文14

在生活裏,我的天地就是學習,學習給我壓力,讓我鬱悶,而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。

“書是人類進步的階梯。”每天晚上作業做完了,我都會看書,補充我的精神糧食,但一進入這個世界,我就無法自拔。看了《紅樓夢》,我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛情故事而感到感慨萬千。看了《阿衰》後便笑得滿地找牙。目睹了居里夫人的一生,我佩服。看了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書的海洋裏受到情感的陶冶和意志的磨練。

不知從幾時開始,我喜歡上了音樂。在空閒的時候,打開電腦聽起了音樂。手指點着節奏,嘴裏哼着歌詞。聽着那優美的旋律,享受着這頓“音樂大餐”,並讓心靈接受洗禮。雖然我是一個不折不扣的“音樂狂”,可哥哥老説我五音不全,愛唱跑調。我開始懷疑我這位自稱時“音樂手”的哥哥,竟然不知道我是一匹千里馬,有空到“草原”上跑看。在音樂的世界,我疲憊的身心得以放鬆。

除了看書,聽音樂,我最大的樂趣就是打籃球了。在籃球場上,我是一個十投吧八中的強將。不僅投籃準,也很會配合。每當四周都是敵人時是時,我會馬上傳給隊友,然後隊友再傳給我,勝負就已定了。在這次迎國慶趣味競賽中,我可是代表了班級參加投籃比賽。在比賽中,我們以優異的成績取得了勝利。在賽場上,我體驗勝利的喜悦。

我的另一片天地,使我在生活中變得更充實,更豐富。我要把握生活的小船,揚起理想的風帆,駛向光輝的明天。

我的另一片天地作文15

落日的餘暉還未褪盡,夜幕已悄然降臨,抬眼望去,夜空綴着幾顆星星,調皮的一閃一閃…

輕輕地,進入了甜美的夢…

藍藍的天空上飄着幾朵白雲,廣袤的大地上絲絲微風吹過,水面上波光粼粼。一陣微風吹過,柳枝輕輕搖曳着那纖細的腰肢,時而有幾隻飛鳥略過樹枝飛向空中。這一切,都映入了看景的人的心裏。詩情畫意,鳥語花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不揹着美景所吸引、所陶醉呢!

靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚;拋開一切煩惱的事情,任風兒吹拂…

世間唯我而已。

聆聽風拂過花兒的嬌吟,花兒之所以芬芳,因為有綠葉的陪伴;天空之所以遼闊,因為有大地的陪襯。我呢,誰又能瞭解這人的心呢?

“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”的人到底有多少呢?“天下紅粉知多少,莫做痴漢欲強求。”一生得一知己,足矣!

我只想在自己的天空裏,盡情地翱翔,在知識的海洋裏盡情的暢遊,汲取知識的營養,武裝自己的頭腦,探索世界的奧祕!

曾幾何時,歌德説過:“大自然會創造另一個我,那就是一隻年輕的鷹。”感謝名人的睿語,是迷茫中的我重新踏上正規的旅途。

它曾經夢想像鳥兒般去飛翔,去征服藍天,然而它沒有畏縮過、退避過,它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨着大地,它堅信風雨過後必定是絢麗的彩虹。

我只想在屬於我的天空裏,輕輕裝入率真、坦誠、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無拘無束的釋放自己。一點點自戀、一點點瘋狂,帶着一顆懵懂的心踏上人生的旅程。

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