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精選高中敍事作文合集八篇

作文2.47W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高中敍事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選高中敍事作文合集八篇

高中敍事作文 篇1

“事”,有多種。有開心的事,傷心的事,難忘的事……然而,往事——是最讓人難忘的,因為往事是過去的見證,往事是自身的經歷。

對於往事,為什麼總會讓人感到有一種傷心難過的感覺?為什麼往事讓人難忘?為什麼有的人不願提起往事……這都只有親身經歷過的人才能回答。我記得在《往事只能回味》這首歌曲中有“時光已逝永不回,往事只能回味”這麼一句。很明顯,這句話説明了時光一去不回頭,然而往事也只能回味。往事只能回味。

記得小時候,爸爸媽媽去廣州打工去了,我也就被爸媽全託給了外公外婆。在我三、四歲的時候,和外公外婆他們去了上海。在上海,我享受到了大人們給我的愛,明白了什麼叫幸福。也許,別的孩子會想自己的爸爸媽媽,但是,在上海的幾年裏,我記得我並沒有或多或少地想過他們。我只記得外公外婆他們對我的關愛。

初到上海,我還只是一個懵懂無知的孩子。每天晚上,外公首先對我和表哥説好,明天早餐吃什麼,那個時候,我和表哥會毫不猶豫地説出:南翔小籠包子。每次去,我和表哥都能吃上好幾籠呢,那個時候,我們並沒有發現外公在旁邊看着我們,自己並沒有吃,而是叫了一碗豆漿和一根油條。晚飯後,外公帶着我和表哥一起去公園裏散步,一路上,你追我趕,有種説不出的快樂。幾乎每個星期六或者是星期日,外公都會帶着我和表哥一起去玩。去“上海西郊公園"看動物,去“錦江樂園”遊玩……這些都在我的腦海裏歷歷在目。

有一次,我的手臂的下方長了一個圓圓的,大大的東西,外公外婆急了,馬上帶我去醫院。醫生診斷後,發下了“打十枚青黴素”的指令。現在想想,都讓我記憶猶新,那個酸勁,真的不好受,何況打十枚。即使這樣,在外公面前我都沒流下眼淚。可見我在那時是多麼在意外公在我心中的形象。

去年暑假,我住到了外公家,回來的時候,是外公把我送上車。沒想到,這竟成了我和外公的最後一次見面,這個暑假,也成了我和外公的最後一次的生活,這個車站,成了我和外公陰陽兩隔的交界。回想起以前的時光,真的讓我難以忘記,讓我不能相信我的外公已經走了,而且是永遠的走,再也回不來了。

往事,就是這麼讓人難忘;往事,就是這麼令人傷心;往事,就是這麼把人的心給掏走了。我喜歡往事,因為往事中有我與外公的記憶,有我的快樂,傷心,有我的酸甜苦辣。

高中敍事作文 篇2

小博和小齊原本是一對好朋友,後來卻因為一件小事而吵翻了臉。有一次,小博買了一把嶄新的圓規,小齊看了,拿在手玩弄了半天,捨不得還給小博。一天,小博在早寫時發現自己的圓規不見了,他着急得不得了。那可是小博最心愛的圓規呀!他把自己的書包翻了個底朝天,就是沒有找到。忽然,他一眼看見了小齊拿着一把跟自己一模一樣的圓規,便衝上前去,一把奪下小齊手裏的圓規,説:“哼!你這個小偷!”小齊被這突如其來的事嚇呆了,好久才回過神來。

“我怎麼了,你怎麼搶我的圓規呀?”

“這把圓規是我的!你偷了我的圓規!”

“這圓規是我昨天才買的。”

“你説謊,這把圓規分明就是我的!”

小博指着圓規上的一張貼紙,説:“我的圓規上有這張貼紙!”同學們陸續圍了上來,紛紛責怪小齊偷別人的東西。小齊頓時感到無地自容。他説:“我……”“你不用再狡辯了!偷了別人的東西還不認,真不知羞恥!”小博狠狠地説着,拿着圓規走了。

回到家後,小博正要拿作業寫。“咣”一聲,一把和從小齊手裏奪過的圓規一模一樣的圓規從書包裏掉了出來。小博後悔自已當着別人的面,罵小齊是小偷。第二天,小博拿着小齊的圓規,放在了他的桌上。

傍晚,小博在路上走着,聽見有人叫他,回頭一看,原來是小齊。小齊氣喘吁吁地説:“你怎麼不等我一起走呢?”小博低着頭説:“我…我錯怪你了。”小齊拍拍小博的肩膀,説“沒關係,誰叫我也買了一把圓規暱。”小博抬起頭,説:“真的嗎,我們還是朋友嗎!”小齊點了點頭:“我們永遠都是朋友!”他們的手緊緊地握在一起,臉上露出了高興的笑容。

高中敍事作文 篇3

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

記得那是幾年前一個冬天的晚上,媽媽正在洗衣服。我在看電視,突然想起明天要穿校服,我連忙飛奔到衞生間,對媽媽説:“媽,我明天要穿校服。”媽媽聽後愣住了,焦急的説:“我已經把校服洗了。”我一聽,大哭起來:“怎麼辦?我明天要穿校服。可校服已經洗了,一個晚上怎麼晾乾?”媽媽無可奈何地看着我。我一看媽媽也沒辦法,就哭得更厲害了。媽媽見我這樣,安慰我説:沒關係,我幫你把衣服烤乾。”我聽了媽媽的話,停止了哭泣。疑惑的.問媽媽:“那得烤到什麼時候呀。”媽媽笑着回答:” 沒關係的,你快去睡覺。明天早上你醒來的時候,校服肯定是乾的。”我半信半疑地上了牀。 半夜我起牀上廁所的時候,停見媽媽的房間有響聲,我躡手躡腳地走到房門前,輕輕地把門拉開一條縫,看見媽媽把校服放在暖風機的架子上,不停地翻動衣服,濕漉漉的校服上開始冒出白白的蒸氣。過了一會,媽媽把衣服摸了一遍,搖了搖頭,可能嫌暖風機吹衣服太慢。她又悄悄地把熨斗拿出來,輕輕地放在熨板上,仔仔細細地熨衣服。跟在媽媽後面的我又冷又困,上牀睡覺去了。可媽媽還在熨着校服。第二天早上睜開眼,牀頭上已經擺好了乾淨的校服,校服上的香味是那樣的沁人心脾,這種香味我彷彿已經好久沒有聞過了,那天的天空彷彿格外晴朗。我摸着烘乾的校服心裏湧起一股暖流。“謝謝你”我對媽媽悄悄的説。

我被父母親的愛深深感動,也許這世界就是如此,充滿感動。讓我們的感動在心裏沉澱,讓感動在沉澱中昇華,讓昇華的感動去渲染世界吧!

高中敍事作文 篇4

這個習慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中瀰漫開來。

至今,我還記得國小時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

那時我讀國小四年級,爸爸媽媽給我轉學。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人説話,總是一個人坐在教室後面的座位上,望着那些新同學在説笑。現在想來,那個時候,那些説笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起説話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

有一天,天空莫名地下起濛濛細雨,我望着天空,卻有一種想要到雨裏淋一下的衝動。濛濛細雨吸引着我到鞦韆邊坐下來,閉着眼睛,感受着雨水飄落在我的頭髮上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的温暖使得我慢慢睜開閉着的雙眼,我看見一張秀氣的臉。她有着一頭長髮,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有説話,只是點點頭。她就坐在我的旁邊,然後開始和我説話。聽着她説話,我的心裏忽然感覺很温暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩起來。我在鞦韆上,她推着我盪到伸手就能抓住雲的地方,又跌落下來,每次看着天似乎伸手就能觸摸,卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個鞦韆上,盪到同一個能觸摸天空的地方,看着她盪漾的笑容,聽着她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住她,紅着臉説出我猶豫很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望着我微微一笑,點點頭。我突然覺得,其實和別人交談並沒有什麼難的,並沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然後,嘲笑我,只不過是我自己多餘的擔心而已。此後,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大,時間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

從回憶中醒來,才發現操場的鞦韆上,不知什麼時候又坐兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指指我,説:“那個姐姐哭!”另一個卻説:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽着她們的話,我下意識地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

高中敍事作文 篇5

南國的春天是冬夜的長夢裏忽聞雨打窗櫺,那玻璃上劃過的清越的聲響;南國的春天是歲月輪轉,時光荏苒,剎那的芳華又一次美麗的綻放。

古往今來多少的文人墨客愛春,惜春,吟春,頌春,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的歡躍;“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”是春的温婉;“今夜偏知春意暖,蟲聲新透綠窗紗”是春的微妙;那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”則是春的無限喜悦了。

悄悄的是春天的如酥嫩雨,隨風潛入,斜絲細撒,潤得綠疇漸暖,染得杜鵑化血。春雲深處,雨收霧薄,空氣清新,大地潤澤,草香怡人。老根回暖的茶樹,暴出了翠嫩的幼芽,正是採摘新茶的時節。

輕輕的是春天的片片薰風,風過處粉杏開花,菖蒲淺芽;風舞處農家的春燕啄泥築窩,燕語喃喃,柳林的黃鶯爭搶雀巢,鶯歌嚦嚦;風吹入耳,撫來天空明淨的笑靨,撫來小溪潺潺的水聲,撫來湖面粼粼的波光,撫來田間激盪的蛙鼓。

南國的春,是天對地的恩賜,是人們對希望的企盼。千里和風拂盡萬丈青天的陰翳,春的第一縷陽光微曛了眼眸。絲雨片風中,雲嵐過梢,恍然回首早已是花開成海,雁引春歸。春風再臨江南岸,僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹,怒放如雪,萬枝桃花,殷殷盛開的瑰麗。

南國的春,是一首酒一般甘醇的詩,盡惹神州醉;

南國的春,是一支夢一般奇幻的曲,淘盡千古情。

高中敍事作文 篇6

“天地間走來了一個小小的我,哦!膽小的我…”對了,我可把這歌詞給改了,因為我就是那天地間渺小的而且有點膽小的女孩,想了解我嗎?那就聽我慢慢道來。

我有兩隻烏黑的大眼睛,像兩顆迷人的黑珍珠,每次上課我的眼睛都會變得炯炯有神,目不轉晴地盯着老師,每次出門,叔叔阿姨也都會誇我眼睛長得漂亮,爸媽聽了可心花怒放了,我心裏也比吃了蜜還甜。可是你們知道嗎?當我害怕時黑珍珠就會變得黯淡無光,失去了往日的風采,在我最害怕時,黑珍珠還會掉金豆子呢!最下面的那個小嘴巴像會變魔術,高興時小嘴巴就會變成小月牙,旁邊漾起一道小酒窩,嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛,當它受到驚嚇時,它就搖身一變,變成一個噪音喇叭,發出各種怪叫聲,甚是恐怖。

在生活和學習上,我很膽小。先説在生活上吧!在生活上最怕蟲子,特別小強蟑螂、蜘蛛…有一次,我們去鄉下玩,走在鄉間小路上,這時不知從哪兒冒出來了一個不速之客,我低頭一看,天哪,它是一隻蜘蛛,那隻蜘蛛身穿黃色T恤,帶些黑色花紋,它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上,我十分害怕,那個噪音喇叭發出了一聲聲尖叫,猶如利箭,一支支直刺媽媽的耳膜,媽媽嚇了一跳,連忙轉過身來,看到那隻蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來,我越來越害怕,便使出了絕招,瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭,可蜘蛛還神氣活現地趴在我身上,傲慢地不予理睬,我的黑珍珠也不爭氣地掉起了金豆子。媽媽終於受不了我的噪音,也不忍心我的金豆子一直往外掉,幫忙給蜘蛛安了個新家,我才安靜下來,現在説到這事我還很害怕呢,從這以後我膽小的大名就“名揚胡家”了。

在學習上,我也膽小,主要是表現在發言,雖然有些答案我早已胸有成竹,但還是猶豫不絕,不敢舉手,回答問題時,我的聲音跟蚊子一般大小,我真希望我心中有個擴音器,這樣我的聲音就會比平時大許多。唉!真不知我這鼠膽啥時候可以變成虎膽呀!

這就是我,一個膽小如鼠小小的我,希望在大家的幫助下,我有朝一日能膽大如虎,謝謝大家,再見!

高中敍事作文 篇7

過了一會兒,他好像找到了戰機,突然向我發起進攻?小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎?媽媽聽到我的哭喊,來不及穿鞋,光着腳就往外跑,並把我抱到附近一家的醫院。

我們在網上查閲了有關“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關資料,將它們分類、歸總,打印成宣傳單。並且,針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最後,我們進行了分工。有的負責拍照,有的負責調查,有的負責對調查進行筆記……萬事俱備,只欠東風。

我們走出校門,可是,天公不作美啊!

天如墨,水如淚。雨水籠罩着大地,顯得格外潮濕。我們邁着輕盈的步伐走上街頭,淅瀝淅瀝的冬雨微微地下着,絲絲細雨順着屋檐、樹葉調皮地滑落下來,砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發出來,然而,我的心裏卻異常興奮,沒有委屈,沒有埋怨,沒有冤恨,只有高興!

不知不覺中,我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看,不知所措。這時,範拿着手上的倡議書,迫不及待地走了進去。只見她很有禮貌地説:“您好,叔叔!我校正開展有關‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動,請您配合我們本次的活動。謝謝。”

“好的。”

“嗯,這是我們的活動倡議書。”範繼續説,“叔叔,您看,快過年了嘛。為了喜慶一下,難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進行燃放呢?”

“一般都會在家門口吧。”叔叔不緊不慢地回答。

“叔叔,您看,倡議書上寫的。”説着,範用食指指了一下倡議書,“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進行燃放,以免造成人員炸傷或物品被損壞。”

“誰説不是呢!昨天,有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮,結果把我的兩個包炸壞了。”

“損失嚴重嗎?那有沒有造成人員的燒傷呢?您怎樣解決的呢?”範問道。

“損失倒不是很嚴重,當時,覺得他是一個小孩,何況比我兒子都還小,所以教育了他一下,沒追究他什麼責任。”叔叔和藹的説道。

“叔叔,您做的真好!不過,您看,這位小孩可真危險啊!身邊沒有父母的陪伴,這只是炸了您兩個包,萬一炸傷了人,可怎麼辦啊!您一定要勸解您的兒子和其他小孩,少放煙花,最好不放煙花!現在,有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多啊!”範語重心長的説道。

“是啊,燃放煙花爆竹確實應小心謹慎。不放煙花爆竹,儘量少放啊!”叔叔也意味深長的説道。

“好的,叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合!叔叔,再見!”範微笑着説。

隨後,我們又採訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育,使他們也明白了什麼,我們的努力也看到了回報。正準備我們回去時,一位阿姨走了過來:“小朋友,這些宣傳單子不要亂貼啊!貼在人家的家門口,可不好看了呢!”然後就走了。

聽這位阿姨説完,良久,我們才回過神來。接下來我們離開了,結束了本次的倡議活動。

生活中,生活不如意十有八九,就比如遭人誤解。我們應用正確的心態來對待,別人可以否決我們的今天,但不意味着可以評判我們的昨天,覺得我們的明天!既然是一顆金子,早晚會發光,又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢?

然而,我們也必須知道:如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實,那麼我們就算是遭受誤解,也是值得的!

“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”這是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功,那麼我們就應在追求成功前,做好充分準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

在新經濟時代,我們要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地!

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然而所學的是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

高中敍事作文 篇8

感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間、悄悄地觸動你的心靈。

許多往事隨着時間的流逝而煙消雲散,唯獨那件令我感動的事,就像是放電影一樣常常浮現在我的眼前

記得那是某年暑假的一天,我和媽媽坐公交車去圖書館。

當時,車上站滿了人,我和媽媽站在靠後門的位置,車子左搖右晃我沒有站穩,差點就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然後又拍拍我的肩膀,我回頭看到是一位老爺爺,他和藹地對我説:“孩子,你坐這裏吧!”

我搖搖頭,對老爺爺説:“爺爺您坐吧,我不用。”

“我下站就下車了。”爺爺説着就站起身來走到後門的門口,我一邊説了聲謝謝,一邊去坐了下來。眼睛看着窗外欣賞着窗外的街景,就這樣快到終點站了,我起身準備下車,看見老爺爺還站在後門口那裏。我知道了,原來老爺爺並不是要下車,他是特意把座位讓給我的。

到了終點站,我看着那位老爺爺的背影慢慢融入進了人海。

老爺爺的行為真的讓我感動,年紀大了還為小朋友讓座,真是位心地善良的老爺爺。

讓座位雖然是一件微不足道的小事,卻體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德,我會向這位老爺爺學習,將民族傳統美德發揚光大。