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國小生描寫花的作文

作文3.24W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小生描寫花的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生描寫花的作文

國小生描寫花的作文1

前幾天,媽媽買了幾束百合花。

百合花剛買回來時只有一朵花是半開的,每一束上有兩個花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,杆很長。媽媽將它插在花瓶裏,聞起來有一股淡淡的清香味。

過了一個晚上,花骨朵綻開了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包着,花瓣中的花蕾個個探出頭來,像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的花粉,在等待蜜蜂來採蜜。百合花外層花瓣有點綠,裏層的花瓣像雪一樣白,散發出了濃濃的芬芳迷人的花香味。

過了三天,百合花開始凋謝,它的花瓣開始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會很長,結果才開了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過媽媽告訴我説,如果開花後摘掉雌蕊,花的壽命會長久一些,下次我一定試試看。

百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

國小生描寫花的作文2

俗話説的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝幹很細,葉子很密集,花開的挺多。

太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。

太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸着藍天奶奶賜於她的甘露,她貪婪地吸收着大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

國小生描寫花的作文3

春天到了,微風拂面,空氣非常清鮮,到處都是綠色,到處都是生氣勃勃,這時會有許多花含苞綻放。

不過,我最喜歡的還是那美麗的海棠花。

在外婆家的院子裏,種了許多海棠花,香氣撲鼻,粉中帶着一點白,遠遠望去,就像一朵粉白色的浮雲,這浮雲還時不時地散發出陣陣撲鼻香氣。

透過陽光看海棠花,它是那麼純潔,那麼無暇。

嫩綠色的綠葉把花瓣襯托的分外美麗,花瓣中間含着黃色的花苞,花苞裏睡着幾條金色的花蕊。

花香純正而淡雅,讓人不由自主的陶醉在這迷人的花香裏。

海棠花雖然嬌小瘦弱,但它非常堅強。

當天上下起傾盆大雨時,我原本想為它們遮風擋雨,可它們並不需要。

暴雨過後,原本簇擁在海棠花兩旁的花,全部都無可奈何的彎下了腰,唯獨它們,還堅強地站着,不向困難低頭。

不知在何時,我情不自禁的喜歡上了海棠花,喜歡它的冰清玉潔;喜歡它的樸素淡雅;喜歡它碧石般的莖、玉石般的花、清醇醉人的香。

它不與其它的花爭奇鬥豔,只需一壺清水,便能隨風飄動,享受着萬縷陽光。

海棠花為春天帶來了生機,使春天五彩繽紛,在春天,我只對海棠花情有獨鍾,我愛那美麗的海棠花。

國小生描寫花的作文4

從小我就特別喜愛植物,先後養過綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

一天,媽媽買回來一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我於是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥。”

一次,我放學回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問媽媽怎麼回事?媽媽説:”你常時間給百合花澆水,水澆的太多了,百合花受不了那麼多水,只要停澆幾天水就好了。“

聽了媽媽的話,我心裏如刀絞了一般。我對不起這盆百合花,不應該澆那麼多水。為了拯救它,我上學前會放在陽台給他多曬曬太陽,晚上搬進家裏防止露水再傷害它。

3天后,百合花的葉子終於不枯黃了,現在百合花每天早上都開一朵,有一天還開了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學會了又一種養花技巧,真是很開心。

我愛我家美麗的百合花,我也愛美麗的大自然。

國小生描寫花的作文5

春天到了。這是大自然甦醒的季節,到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌。

小冬可喜歡畫畫了,而且畫得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫花。

小冬帶着畫架、畫筆,到了公園。他選擇了一個非常美麗的小花圃,裏面的花又大又香。他對着一朵最美的花,畫了起來。這時,跑來了一個小男孩。

小冬仔細觀察花的時候,看見那個小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園裏的遊客欣賞什麼呢?種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎?”小男孩聽着聽着,臉紅了。可是他又為難地説:“我太喜歡花了,你看怎麼辦呢?”小冬靈機一動,説:“這樣吧!我畫一朵送給你,怎麼樣?”

小男孩聽了,又蹦又跳,高興地拍起手來。不一會兒,畫畫好了。小冬微笑着遞給小男孩,説:“希望你喜歡。”

小男孩捧着畫連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫得太好了。回家我就把它掛在牀頭上,做個紀念。我還要叫別的小朋友也不摘公園裏的花。”

國小生描寫花的作文6

我有一種喜愛的花——荷花。

它是那麼的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。

一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進公園才知道是荷花開了。

我坐在荷花前,欣賞着它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。

我一邊聞着它的清香味,一邊陶醉在它那優美的舞姿中。

忽然,一陣風吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。

風一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動地站在那裏。

在荷葉的襯托下,它顯得更美。

我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟着搖擺。

在我心中別的花是遠遠比不上它的。

下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。

突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯着它,它的上面有一片荷葉覆蓋着它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那麼得嬌小、柔弱。

也不知從哪裏來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我才回過神來,已是中午時分了。

雨一直下着,我也被淋了個落湯雞。

回家路上,我還是忘不了荷花。

國小生描寫花的作文7

我們班的窗台上有一盆非常美麗的花,每天花香飄進教室,讓我精神百倍,

它就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班裏的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。

碧綠的葉子像扇子一樣環繞着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子後面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光,自己卻悄悄的等着,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,翠色慾流,流出花盆,流進我們的心裏。在綠葉的襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界裏,即叫人驚歎,又叫人願久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。

雖然它沒有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實在太美麗了!

老師每天都細心地關照它,每個老師來到我們班,老師都會看這盆花,説:“這花,太美了!”我相信,在老師的細心呵護下,這花一定一天比一天美麗!

國小生描寫花的作文8

我家養了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時,可當它放在我家的植物角時,我一下子找到了它——它主獨特了。今天,明媚的陽光照着大地,太陽花開了。

太陽花開的時候很好看。有怒放的;有半開着的,像個起晚的孩子;還有開了一點點的,像個害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的、粉的……遠遠望去,像一盆多色彩球。太陽花會發出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽花很好養,每天澆澆水就行了,卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。

我不光喜歡太陽花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽花從不計較什麼,它總是用頑強的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長,長出越來越多的花株,開出越來越豐富顏色的花朵。隨着太陽的起落,太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛,大盆的太陽花迎着陽光盡情地綻放它的美麗。它多麼像有一種人,越是索取得少,越顯示出無私奉獻的高尚品質。

國小生描寫花的作文9

海南的水果 大家好,我是來自海南的一名導遊。我們這裏盛產水果,一年四季水果不斷。

其中,這裏最出名的'水果有椰子、楊桃、芒果和紅毛丹等。別看椰子又大又重,外表又粗又醜,但是它的汁水卻香甜可口,而且它的皮還可以做成儲蓄罐等精巧的工藝品。 楊桃的外表很像星星形狀。俗話説“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鮮亮的外表所迷惑,吃起來會又酸又澀。而那些表面稍微發黃一點的楊桃,味道倒是酸甜可口。 這裏的小芒果外表光滑,顏色黃中帶青,吃起來甜中帶澀。別看它個頭要比北方賣的小,但是吃完後絕對不會出現爛嘴丫和其他過敏現象。

海南的山竹非常新鮮,味道甜美。所以很多來海南旅遊的小朋友都喜歡吃。記得我小的時候,因為吃山竹吃的太多,吃完後,山竹皮上的汁水把滿手染得紅彤彤的。而且肚子已經很撐了,可是嘴裏還想吃。 海南水果遍地香。心動不如行動,趕快來品嚐吧。

國小生描寫花的作文10

姥姥家裏有一大盆五顏六色的太陽花,有紅的、黃的、粉的、藍的……,真美麗啊!我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。

太陽花只有見到陽光時才開花,當太陽從東邊徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的笑臉。微風吹過,太陽花搖頭晃腦,似乎在向我點頭呢!傍晚時,太陽落下了山坡,太陽花就慢慢地收起了它們的花瓣,好像進入了甜美的夢鄉。

太陽花的生命十分旺盛。有一次,姥姥出遠門去了老家一趟,待了一個星期才回來,在這期間,姥姥非常擔心家裏陽台上的花花草草會枯萎死掉,結果她回到家一看,其它的植物都奄奄一息,唯有太陽花還在茂盛地開着

太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,百合的高雅,但是太陽花卻毫不嬌貴,不管在哪,不管什麼環境,它都頑強地生活着。它吸取的很少卻付出的很多,它將祖國大地裝扮得五彩繽紛,生機勃勃。

我愛太陽花!

國小生描寫花的作文11

奶奶家門前有一片雞冠花,從遠處看去就像一羣紅色的大公雞在花叢中覓食呢!

以前,我不知道這種花為什麼名為雞冠花。今天,我特地仔細觀察了一下。發現雞冠花的花朵就像一隻公雞頭上的雞冠,所以我終於知道了它為什麼被叫作雞冠花了。

這時,忽然吹來了一陣風,一整片紅彤彤的雞冠花就搖來搖去就像在向我打招呼呢!

我走進那一片火紅的雞冠花叢裏,有許多蝴蝶和蜜蜂在我的身邊飛來飛去,那些蝴蝶可真漂亮!

我隨手採了一朵雞冠花仔細一看,發現原來雞冠花不是一整朵的大花而是由很多的小花長在一起,那些小花一朵挨着一朵,像一個個小孩子可愛的臉。

雞冠花有許多特別的地方,比如雞冠花的莖的顏色和別的植物莖的顏色大有不同。它的莖是半粉半紅色的,而大部分植物的莖都是綠色的。雞冠花的莖不但顏色很特別,莖也是很堅硬的,如果你不用全身的力氣肯定折不斷雞冠花的莖。

聽奶奶説雞冠花不但可以觀賞,還可以止血補血。雞冠花的用處真大啊!

國小生描寫花的作文12

早晨一起牀,只覺得一陣寒意,接着便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏。“呀!怎麼不多穿些衣服,小心着涼啊!”媽媽關切地説。“好嘛!好嘛,我穿就是了。”説完便抓起毛衣一件一件地套上。

吃完早餐,又想起爸爸説的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對健康有幫助。”“嘿!看看院子的花吧!”念頭一閃過,馬上以百米衝刺的速度“衝”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什麼呀?揉揉眼睛,再仔細端詳,好像是……是一串紅,不對呀!一串花朵是很小的,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的、小小的紅花,顯得好可愛。太好了,花園又添一個小生命。轉個角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。聖誕紅也像淑女似的,穿得好時髦!又望見角落的菊花,擺着迷人的姿勢,她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開得很美麗呢!

哇!泥土好乾,趕快提桶水來,澆在她們婀娜多姿的身軀上,對那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花裏。陽光温柔地照射着,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩着五彩繽紛的顏色,好美,好可愛……

國小生描寫花的作文13

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園裏跑去。

玫瑰花已經開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破烈似的。

這麼多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺的自己彷彿就是一朵玫瑰花,穿着紅紅的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來,告訴我它又穿了一件新衣服……

過了一會兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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