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(熱)別人家的孩子作文

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的別人家的孩子作文,歡迎大家分享。

(熱)別人家的孩子作文

別人家的孩子作文1

別人家的孩子,這個“尊稱”在每個家庭裏應該都不陌生。

我們家就有一個“別人家的孩子”,而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子,比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較,他可是個語數英科、德智體美勞全面發展的好學生啊!

這不,我語文考砸了,媽媽又開始唸叨起來,“看看,看看,又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛,再玩啊!一點上進心都沒有,瞧瞧人家,整天埋在學習裏,又要強,知道自己該怎麼做,學習習慣多好啊!再看看你……從現在開始,把手機鎖起來,放假後再還給你。他的學習怎麼安排,你就怎麼安排!”媽媽的臉氣得賽關公,沒辦法,她怎麼説只好怎麼做咯。唉!“別人家的孩子”給我的壓力太大了。

期末考,我的總分比他去年高六分,本以為這次可以得意一下,向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻説:“去年的試卷比今年難,再加上他那時候感冒了,身體狀況不好。”我欲言又止,想不出再跟她爭辯什麼了,真是無語啊。

我真覺得他是上帝派來的剋星,有時候我真討厭他,為什麼他會出現在我的生活裏,作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在,我真找不到他有什麼弱項,能使我見縫插針地從這點開始,努力超越他。但我又挺佩服他的.,他是怎麼做到考試沒一次失誤,成為一個堪稱完美的人呢?真希望自己也能成為像他一樣的人,成為別人口中的“別人家的孩子”!

別人家的孩子作文2

兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學習,可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那麼那麼狹隘,兩個家長攀比心裏越來越強烈。(暫且,叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了,這次A同學考了100分,B同學考了55分。

A家長就對A説孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B説你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵裏就聽見“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮鬥,終於有迎來了第二次考試,這一次A同學考了98分、B同學考了61分。

A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的`成績,一句話都沒説就給A一個響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什麼,可是A家長轉身就走了,連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績,對B説孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之後A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題(此處省略)然後,考慮兩位數家長的問題。

他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅決維護捍衞我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當初還為什麼要生下我們?

別人家的孩子作文3

有一個孩子,和我從未謀面,我卻長期生活在他的陰影之下,這個孩子的名字就叫——“別人家的孩子”。

試卷發下來了,我的成績很不理想。當我把試卷給媽媽看時,媽媽的臉沉了下來。不用想就知道,“別人家的孩子”又要出現了。果然,媽媽拿着試卷在我面前揮舞着,大聲説道:“你看看你,考這麼幾分,別人家的孩子都是90多分哪!這麼簡單的題目,別人家的.孩子就算沒學過這單元,也比你考得好……”我低着頭,大腦裏開始搜索“別人家的孩子”到底是誰,真的那麼厲害嗎?不學也可以比我考得好?但媽媽的怒吼又排山倒海似的來了:“你看看這道題,又是粗心錯的!你再看看別人家的孩子,怎麼就能那麼細心呢?”唉,“別人家的孩子”害苦了我!

又開家長會了!媽媽一進門,就開始劈頭蓋臉地數落我了:“你看看別人家的孩子,被老師表揚了那麼多次!再看看你,同是一個老師教的,別人家的孩子怎麼就那麼厲害呢……”聽着媽媽的嘮叨,我的心裏很不是滋味。

在媽媽眼中,“別人家的孩子”樣樣都好,她怎麼就沒有想過別人家的媽媽是怎樣的呢?

別人家的媽媽在孩子考差後,不僅不批評,還會安慰、鼓勵;別人家的媽媽在孩子看電視時,不僅不責罵,還和孩子一起討論電視情節……

我知道,媽媽一直在我面前説“別人家的孩子”是對我殷切的期待,但是,這也給我帶來了很多壓力,我真希望“別人家的孩子”能夠離我遠遠的。

別人家的孩子作文4

都説人與人之間的差距是很大的,但有一種差距,我的勝算幾乎為零,對手叫做別人家的孩子。

我媽總拿別人家的孩子舉例,她每次舉的例子都有一個共同點,那就是都拿在班裏成績數一數二的.人和我進行比較,然後來數落我。這次暑假,老師跟我們説英語和科學作業可以選做。我做作業稍微慢了一點兒,她就説:“別人家的孩子呀,語、數、英、科四門作業全都做了,而且都做差不多了。你看你,就做語文和數學作業,到現在才做了一半兒。”我就想:行行行,成天別人家的孩子,別人家的孩子,那還不是別人家長教子有方嗎?

我媽還給我報了一個尤克里裏的學習班,我去上完課回家基本沒有練。她説:“看看你,學完回家都不練。”我説:“因為沒興趣。”她就把臉拉下來,“看看別人家的孩子,一天到晚學這兒學那兒,到最後樣樣精通。你呢,給你學這個學那個,到最後沒有一樣學好的。”我想:別人家的孩子呀,不是有很多嗎?為什麼專挑好的説。他們不就讀書厲害點嗎?每次老媽説的別人家的孩子,都比我成績好一些。有一次好不容易我的科學考試分數比他高了一分。媽媽卻説:“一分兩分都差不了多少。”

我打心眼兒裏覺得別人家的孩子是專門來對付我的,我與他們之間距離是我無法超越的。

別人家的孩子作文5

我是多麼想變成“別人家的小孩”!

“別人家的小孩,世界第一可愛。打敗了一個,無數又湧來。”正像歌詞中説的那樣,“別人家的小孩”總能從大人的嘴巴里鑽出來,大搖大擺地擠進我的生活,登堂入室,反客為主了。如果我考試成績不理想,媽媽嘴巴里“別人家的小孩”準是一個博古通今、成績總是名列前茅的超級學霸;如果我吃飯不小心弄髒了衣服,爸爸嘴巴里“別人家的.小孩”就會是一個衣服永遠整潔、生活習慣極其優良的美少女;即便是我參加這次揚子晚報作文複賽,媽媽看我遲遲沒有動筆,她也會不高興地説:“別人家的小孩都已經開始寫半個多小時啦!”唉,聽着就讓人心塞。

如果我變成了“別人家的小孩”,我一定會文思泉湧,提筆就能寫出好作文;我一定會是學習天才,輕而易舉就能拿到一百分;我也一定不會賴牀,不會走神,不會偷看課外書,不會忘帶作業本,不會弄髒爸爸的汽車坐墊……我也會讓爸爸媽媽省心,成為他們心中的驕傲;我也會一天打一百多個噴嚏,因為我的名字會被別的家長不停地念叨。

當我變成“別人家的小孩”,也許我就要上各種各樣的輔導班,把週末的時間排得滿滿;也許我就要隨時關注我的袖口和前襟,沒法再專注地享受美餐;也許我就養成了專心的好習慣,再也不會因白日夢裏的奇妙遭遇而激動得發顫。

所以,假如我可以變成“別人家的小孩”,那會是好還是不好呢?

別人家的孩子作文6

在我們流水般的記憶中,總會摻雜一個可怕的名字————別人家的孩子。別人家的孩子考了一百分,別人家的孩子會彈琴,別人家的'孩子能做飯……最後,一定加一句無可奈何的總結:再看看你!

媽媽總是會在我耳邊絮叨個不停:“怎麼又在吃小食品,還吃不吃飯了?”“你説你,都胖成什麼樣了,你還吃吃吃吃?”“你看看我們單位XX哥哥,剛上國中,都一米七五了。人家天天運動。生命在於運動。你瞅瞅你,天天吃那麼多,動也不動。肉都長肚子上了,騎會兒自行車也行啊。光長肚子不長個兒。”……感覺我被一個和尚纏住了一般,不停地在念經、唸經,腦袋都要炸開了,趕緊找個藉口離開現場。

我跑到秤上,閉上眼睛,又壯士斷腕般睜開,看看數字。心裏一聲吶喊:“天吶,前幾天才70多斤,怎麼……”唉,認命吧,誰讓我吃那麼多呢。這時,心裏一個小人在説:“都這麼胖了,減一減吧!”另一個小人馬上反駁“好不容易長出的肉,減什麼減!”

我跑到鏡子前看看自己的肚子,決定開始減肥!可是,吃飯時,媽媽又出現了:“你怎麼吃這麼少的飯?你看看姐姐都能吃兩碗飯,你吃那麼點,能長個兒嗎?”

我多吃也不對,少吃也不對,到底吃多少?

大人之間,也有差別,我們小孩子都不説不比,為什麼大人就這樣説我們呢?

別人家的孩子作文7

世界上有一種十全十美的孩子,就是別人家的孩子。

因為有別人家的孩子,爸媽總是把我與他們做比較。爸媽常常這樣説:“你看看人家宇歡在《中山小語》上都發表好幾篇作文了,就連馬智宇也發表了,我怎麼沒有在上邊看見你啊?”“你看看你這張卷子,考這麼點分,再看看別人家的孩子,看人家考的分多多啊!”這些話總是或深或淺地傷害着我的自尊心。

在爸媽的眼裏,我與別人家的'孩子總是形成強烈反差,別人家的孩子永遠是正數,我永遠是負數,永遠成不了爸媽嘴裏的“好孩子”。

有一次期末考試,我的數學成績考得不理想了,只好傷心地回家。我剛踏進屋子,媽媽就問:“這次數學考了多少分啊?”我支支吾吾地説:“777分。”媽媽一聽,臉色立馬由晴轉陰,對我吼道:“你怎麼考這麼點分啊?平常就給你説,不會的就問老師,你問過老師嗎?這麼簡單的題都不會,別人怎麼考九十多分?”我實在聽不下去了,只好回屋寫作業。回到屋子裏,我再也控制不住自己的眼淚,眼淚開始不聽話地流下來。我不明白,為什麼我的媽媽這麼喜歡拿我和別人家的孩子作比較。

有時候,我考了高分,媽媽還是拿我和別人家的孩子作比較。

“媽,我數學考了九十八分!”我興高采烈地説,心想:這回,老媽可得誇誇我了!可是,迎接我的不是表揚,而是批評。“這麼簡單,你才考九十八分,別人怎麼考滿分?”頓時,我高興的心情消失了,換來的是下雨般的心情。

我不明白:為什麼在父母眼裏,別人家的孩子總比自己家的孩子優秀,我就那麼差嗎?難道我就沒有優點嗎?

別人家的孩子作文8

我的媽媽有句口頭禪,那就是別人家的孩子怎麼這麼好。我作業寫累了,喊一聲累,她會説廖樂妍精力多麼好。吃飯時,我沒胃口,她又會説朱承炫不管他媽做什麼都不挑食。總之,她都是在説別人家的孩子好,我怎麼也比上他們,在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢,哼!

有一次我考了100分,一路唱,一路跳着回家。媽媽知道了,卻對我説:“這是這次題簡單,12個100分的呢,不要得意忘形,你能每次都考100分嗎?你看看人家包凱寧,那可真是學霸呀,數學次次一百分,你再看看你,你粗心大意,總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎,好不容易得個滿分,白考了。媽媽嘴裏怎麼就沒有一句誇獎呢!

媽媽口中那別人家的孩子,真讓我羨慕呦,個個出類拔萃,要麼是學習名列前茅,要麼是體育拔尖,要麼文藝優異……但是我覺得我也挺不錯的嘛,她怎麼都視如不見,見而不誇?

還有一次,學校三個校區開運動會,我參加了跳遠。別人的家長都在鼓勵着自己的孩子,而我媽媽卻在我準備跳時,對我一頓挖苦:“你的腿跳時像只蟾蜍,你再再看看你前面那女的,跳得多有範兒!要好好向人家學習,聽到沒有!”我聽得真沒勁兒,有這樣給孩子鼓勁兒的嗎?我瞧瞧前面的那個女孩,她高昂着頭,一副高高在上,目中無人的樣子。我嫉妒死了我前面的那個女孩,哼,我一定要超過你,比什麼動作,跳得遠才是王道。最終我的'了第三,前面的女孩得了第二,真讓我泄氣哦。

我的媽媽總是對別人家孩子的大力吹捧,而對我老是挑刺與數落,真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了,比得過,比不過,又有什麼關係呢?我和自己比就好了。

別人家的孩子作文9

今天看了一則漫畫,左邊一個家庭是一位父親在罵一位戴着眼鏡,考試考了99分的兒子,父親訓斥道:“看人家小虎身體!”原來,父親嫌兒子的身體不夠結實,以別人家的小虎作為榜樣訓斥他的兒子。

右邊一個家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來的壯實兒子,手裏拿着一張50分的試卷,對他的兒子小虎罵道:“看人家小文成績!”小虎羞愧地低下了頭,不敢直視他的母親。

這則漫畫對我感觸很深,左邊的那位父親有一個成績好的兒子,不應該感到自豪嗎?右邊的那位母親有一個身體壯實愛踢足球的兒子,不應該感到高興嗎?天下的爸媽都是一個樣的,想讓優秀的'孩子變得更加優秀,讓更加優秀的孩子變得完美,可世界上哪有完美的孩子呢?難道別人家的孩子就是完美的孩子嗎?父母想讓孩子變得完美這無可厚非,但我認為父母這種教育孩子的方式是欠考慮的,會讓孩子感到自卑,有挫敗感,別人家的孩子才是優秀的孩子,他們永遠生活在這樣的陰影下,很難找到自信。

我也有幾次這樣的經歷,一次數學考試我考了94分,一回到家媽媽就開始問:“考了幾分呀?”我認為自己考得挺好的,爽快地答道:“94分。”她拿着我的試卷,長歎一口氣説:“你看你班的班長,人家可考了97分,你怎麼又比他低幾分?”我不服氣地説道:“那他又沒有特長,我還有很多特長。”“那你們那個副班長也不是考得比你高?”我當時很不理解,為什麼總要拿人跟我對比呢?每個人都是獨一無二的。

家長們,你們能否不要口口聲聲都説“別人家的孩子”更優秀了。其實,我們一直都在努力,做更好的自己!

別人家的孩子作文10

大家一定對“別人家的孩子”這個詞不陌生吧?“別人家的孩子”是每個爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個口頭禪,每當我有什麼事比別人差時,這個“別人家的孩子”就會從媽媽口裏“噌”的一聲跳出來。

有一個下着雷雨的晚上,家裏安安靜靜的,只聽見窗外滴滴答答的雨聲。這時,洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來,對我説:“想想,去倒一下垃圾。”正沉浸在動畫世界裏的我聽了不禁皺起了眉頭,剛想拒絕,又怕被媽媽訓斥,只好戀戀不捨地把目光從電視機上移開。我剛想出門,一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起,把我嚇了一大跳。我戰戰兢兢地對媽媽説:“媽媽……我……我能不能…不去啊?”媽媽瞪大眼睛看着我,生氣地説:“別人家的孩子下暴雨還跑去很遠的地方買東西,你呢?到樓下倒個垃圾也怕這怕那的,真是膽小如鼠!”聽了這話,我只好硬着頭皮去倒垃圾了。

還有一次,我考試考得不太理想。當我把試卷給媽媽看時,媽媽不禁大發雷霆:“想想,你到底怎麼回事啊!居然只考了90分!你看看別人家的'孩子,每次都考雙百呢……”聽着媽媽的數落,我情不自禁地抽泣起來。

雖然我討厭媽媽嘮叨“別人家的孩子”,但我知道媽媽的這句口頭禪裏寄予了她對我的期望!“別人家的孩子”是那麼勇敢!那麼優秀!我多麼想和媽媽口中的那個“別人家的孩子”見見面呀!

別人家的孩子作文11

天空中烏雲密佈,大地上煙灰人散,我手上拿着那92分的數學卷子。踏上了回家的旅程……

我回到家,家裏空無一人,哥哥應該還在學校,媽媽看樣子還沒到家。我便拿起作業認真做了起來。不一會兒,外面出現了沉重的腳步聲。媽媽回來了,一打開門,便朝我問道:“數學考了多少?”我拿起了牀上的.卷子,上面寫了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭,不滿意地説:“什麼?才考了這麼一點,夏志敏,吉子唯呢?”我撇撇嘴説:“吉子唯才考了88分,”臉上寫滿了自豪,“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話,説:“為什麼別人考那麼多分?最高多少?”我低着頭,小聲嘀咕:“100分。”一個簡單的數字,似乎激怒了她,可她平復了一下心情,繼續説道:“看別人家的孩子。”

我一個人來到房聞,把門反鎖,撲向牀,大聲哭了起來,外面更黑了,更暗了,下起了大雨,似乎在同情我,這時,“嘭”地一聲,外面的玻璃杯摔碎了,我彷彿聽到了心碎的聲音。

我拿出收音機放出了音樂,我沒辦法靜下心來。聽着聽看,眼睛紅了,眼淚在眼眶裏打轉,不知不覺,眼淚掉下米,它滴在我手上,本是那麼地潔白透亮,在我眼裏,那裏面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個淚點,也成了我人生中最大的悲歎!

哎!媽媽,每一個人身上都有自己獨特的閃光點,不要單看成績,要發現孩子身上的那顆最亮的“星!”

別人家的孩子作文12

有一種對手,當你面對他時,獲勝的機率幾乎為零,對手名叫“別人家的孩子”。

我的母上大人非常愛把我和別人家的孩子做比較。可是,偏偏這個“別人家的孩子”是我的小表妹,比我小兩歲,和我同校。

今年的春季運動會,我的項目是400米,跑了第一名,3分32秒。我本以為她體育成績不怎麼樣,結果一回到家,母上大人就拿着手機衝過來,“你看看你小表妹,運動會也是400米,跑了第一名,你呢?”“也是第一名,3分32秒。”我回答道。“哼!這麼弱,你小表妹比你小兩歲,才跑了3分28秒,比你還快4秒呢!”母上大人指着我的鼻子叫道。

嘿嘿,幸好我還有一個特長,我會拉小提琴!哼,小提琴小表妹總不會了吧。暑假裏。我剛考完小提琴二級,從烈日下回到空調房時,我“親愛”的母上大人立刻衝來,又是一番長篇大論,“你看看人家,鋼琴九級,過了!古箏七級,也過了!再看看你,嘖嘖,沒啥好説的,”聽了母上大人的話,我欲哭無淚。我的猜測還挺準的哈!小表妹的確不會小提琴,可是,她會鋼琴和古箏啊,而且都考過了高級。哎,和她沒得比呀!

不過,我的心態還是能調整過來的.,畢竟這個別人家的孩子也算是自己家的孩子,小表妹嘛,只要我努力就一定可以逃出這片“口水海”!每一次和小表妹的比較,自己的不足之處就會凸顯出來,反而有利於我的進步呢!

加油吧!我一定會突破自己,讓母上大人的嘴巴休息休息,讓自己成為小表妹她母上大人口中的“別人家的孩子”!

別人家的孩子作文13

每次家長會後,媽媽總會對我説:“你看看人家的成績,都考這麼好,學習都這麼認真,你要好好向她學習。”這個她,指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才,她的成績從一到五年級,幾乎都是九十幾分,排名從沒出過前五。

她真是什麼都好,語文、數學、英語等等,沒有一個弱項,很多老師都很欣賞她,所以,媽媽總是拿她和我比。

去年的藝術節,我又輸給了她,她的舞蹈動作,真讓人大吃一驚,難度係數看着都有些害怕。每次比賽成績一出,媽媽都先問:“躍耀,她得第幾名呀?”“得第一,我得第三。”“哎,你看看人家躍耀,多厲害,什麼都拿第一。”我一猜就知道,媽媽會這麼説。

有一次語文考試,拿到高分數的我,迫不及待地想告訴媽媽我考得很好,而且我超過了陳躍耀。可老媽的話讓我很驚訝,“她考得也挺不錯的,你別驕傲,她這次有可能沒有認真複習,還有可能發揮失常,也是很正常的`呀!”我明明考得比她好,老媽還是借她扁我。別人家的孩子,就是不一樣。

前幾天,躍耀的媽媽在微信家長羣裏發,“我家的暑假作業都寫完了。”老媽看到了,又對着我説:“優優啊!你看看人家陳躍耀,不用她爸媽管,暑假作業都提前寫完了,你看多自覺啊,如果你能這樣,我都不知道能有多高興啊。”

老媽,每一個人都各有所長,我覺得自己有所進步,您可以拿以前的我和現在比比,就會發現我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。

別人家的孩子作文14

我媽是個善於發現美的人,可是,任憑再是怎麼樣的火眼金睛,她也找不出我身上哪怕一處優點,所以,終日裏説的全是別人家的孩子。

今天早上,我剛剛晨跑回來,因為天氣太熱,回來後幾乎進入了虛脱的狀態。當我氣喘吁吁地扶住膝蓋稍作休息時,媽媽的嘮叨隨之而來:跑這一點兒路就累成這熊樣?你看看鄰居王小猛,人家體重是你的兩倍還多,人家天天都跑步,我也沒見過人家喊累嗯?我每天也在跑步啊,我比王小猛跑的還遠呢,並且,我在以前跑累的時候,也一直咬牙堅持着呀,只不過我沒有説過,沒有表現過,沒有像王小猛那樣暈倒,就可以淺顯地判斷出我不如他努力了嗎?當然,這些話我只能在心裏自己想想而已。

我知道,我的確不夠努力,從媽媽的嘮叨聲中,我也能聽出來媽媽焦慮的情緒。她看到我不如別人努力,就會很生氣。她明明知道這個世界上不可能有那麼完美的人,但她一心希望着我能變得更好,能成為一個掌握住自己命運的`人。她其實知道我很辛苦,但媽媽必須狠下心來逼着我去再做努力,這樣的愛,是純粹的,是真誠的,是偉大的,也只有母親的愛,才驅使着她甘願為我奉獻她的一切。

你如果不拼一把,對得起這樣的愛嗎?

我要成為別人家的孩子,去回報父母的養育之恩;我要成為別人家的孩子,回報老師的教導之恩;我要成為別人家的孩子,也不辜負自己青春一場。

前方的路是青春與夢想交織的,頭上的光環是汗水的力量而散發出來的,拼搏改變命運,奮鬥鑄造人生!努力,努力,越努力,越幸運!

別人家的孩子作文15

每個班都有一個“別人家的孩子”,這個“別人家的孩子”不僅學習

成績優異,還落落大方,彬彬有禮。

我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴着一副方方正正的大眼鏡,穿着一身乾乾淨淨的校服,運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬,走起路來似一陣風,趕都趕不上。這不,他來了,又是一陣風。我看見他捧着幾本書,手握着一隻筆,風風火火地坐到座位上,推了推眼鏡,捧起一本書看了起來。

下課了,他從我身邊經過,我攔住他,問他一道數學題,他站住説:“這道題,很簡單,就把左邊的角移到右邊就行了。”我恍然大悟:“原來是這樣啊。”等我一回頭,他又坐在座位上,一如既往地看起書來,任耳旁鑼鼓喧天,我自巋然不動。哎,真是個書痴啊!

他不僅是個書痴,還是個學霸呢。終於等到發數學卷子的時候,老師第一個就念“張世傑---100分!”我一驚,什麼——一百分?我連90分都沒考上,他居然---居然一百分?懷着欽佩又內疚的心情回到家。父母説:“你看看,人家的孩子都能考上100分,你怎麼連90都上不了?”我十分生氣:“他是學霸!”

他還是我們班的英語“小講師”,自習課上,從容地站在講台上説一口流利的英語引領我們複習的就是他。

他還是——我們年級乃至全校有名的'書法家、小作家。

對這個“別人家的孩子”,我是又欽佩又無奈:欽佩他的學識,無奈他的高分,唉。

這個“別人家的孩子”就是我們班裏的學霸---張世傑。

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