我的生活作文14篇(熱)

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的生活作文 篇1

我的中學生活像一幅的畫卷，它像一條小溪，裏面流淌着我的，盪漾着我的歡笑聲，我喜歡它！

在國小的時候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長的庇護，大家的自制能力和自理能力都還比較低；在中學，我們離別了孩童時代，進進了青少年時期，自理能力有所進步，大家已經能夠自立了。

中學時期，人生的，生活的'！

在中學，我們的作業量增多了，但我一點也不覺得累，反倒覺得很新鮮，很有趣。

中學生活，是一首青春的讚歌，是一株待放的花朵，讓我們離別童年，繼續踏上征程。

中學生活，像一張雪白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對自己負責。

在這裏，我們又來到了同一起跑線，結識了很多老師和同學，我為此感到十分榮幸。

讓我們一起往奮鬥，往擁抱中學生活！

我的生活作文 篇2

同學們，我們的課餘生活真是多姿多彩。課餘時間，我最喜歡做的是看漫畫書。

星期六，中午，我在和表姐在書店看漫畫書，我和表姐找了很多書，都沒有一本是我們最滿意的，最後，老闆向我們介紹了一本“小櫻桃”，然後我就和表姐坐在沙發上看漫畫書，我們看得很認真，我和表姐看得非常高興，我們看完了，我心裏樂滋滋的.，心裏想：要是我也有這本書那就好了。

我跑到前台問：老闆，這本漫畫書多少元？老闆説：18元。我説：好，我要買一本，我從口袋裏，拿出我一個月攢起來的零花錢，我拿着書回家，我今天非常高興，今天是我快樂的一天！

我的生活作文 篇3

我的生活普普通通，不平窮也不富裕。但是有一天，我感覺到了我很快樂。

那天，哥哥帶了幾位姐姐們到家裏玩。那幾位姐姐我都認識，因為哥哥每次放假時，我還沒有放假，他都會帶我讀書。而且每天都會帶朋友來家裏吃飯。所以我認得。哥哥帶她們休息了一會兒，就説：“我們去玩吧！”姐姐們連聲贊同，哥哥説：“妹妹，要不你也跟去。”我高興地答應了。哥哥先帶我們到爬山，爬完了山，就帶我們到大夫弟，那裏是我們這裏好玩哪二點，第一好玩點是温泉。大夫弟有108間房間。哪裏是有100的歷史了。走完大夫弟，就到了公園。走完公園就到了，小河邊。姐姐們連忙想下河，我説：“你們要下你們下，我可是不下去。”姐姐走下去了，我在上面玩。這一天就這麼過去了，只不過我沒有説的太具體，要是説的具體，你一定會想來玩！

這就是我的'生活，很普通吧！

本人的真實姓名： 鄒晰月

如果你們想來玩，記得找我哦！

我的生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩，打籃球、下棋、看電視、玩電腦……但我最喜愛的是跆拳道。每次看到電視裏那些跆拳道隊員一招一式的動作，真讓我佩服。

每天早上，我在家就練習豎叉，壓腿。訓練是艱苦的.。但更多的是帶給我快樂，一個豎叉動作，看似簡單，可不知讓我有多疼呢！腿要跨開，伸得筆直，腿部肌肉痠痛得要命。但我還是堅持到底。我知道只有忍耐克己，百折不屈，才能學好跆拳道。功夫不負有心人，我終於通過了晉級考試，身體也練得棒棒的，心中的喜悦無法言語。

這就是我的課餘生活——跆拳道。跆拳道不僅鍛鍊了我的身體，還培養了我的意志力，我喜歡跆拳道。

我的生活作文 篇5

我的生活很一般，沒有大富大貴，但我的.人生很幸福。接下來我就給大家講一講吧！

我有很多開心的事，但讓我最開心的事是我當上了副中隊長。這次就像我們中華民族核心價值觀中的一個詞語“民主”。我們就是投票選擇的，這表明大家對我很認可。

我也有一些不開心的事情，比如我打網球經常打不過網。但我每天都在練習，老師還專門給我上了一節提拉課。我那次上課非常認真，經過那次努力，我從紅球晉升到了橙球。

所以説，每個人都有開心的事，也有不開心的事，如果遇到困難，我們要學會面對它。

我的生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。

但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來簡單，但做起來難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我説：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵下，我的`作品完成了，而且一個比一個好。做手工讓我懂得了：無論做什麼事，也不能輕易放棄，要有耐心。

二年級在孟老師的引導下，我還養成了愛看書的好習慣。暑假的時候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這麼一句話，“書是信息的海洋，知識的殿堂。”這句話的確有道理。在書裏我不僅學到了很多知識，同時也是我的知識面更廣了。比如説我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書，他讓我懂得了要做一個有愛心和尊敬長輩的人。

今後，我會學到很多的知識，我的課餘生活也會更加多彩，有趣。

我的生活作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋、畫畫、上網……在這些課餘生活中，我最喜歡的還是彈鋼琴。

彈鋼琴對我來説，是一種學習也是一種娛樂。每天，我都會跑到琴行，拿出鋼琴書，坐到鋼琴椅上，用我那靈巧的手指，彈起那動聽的樂曲，讓自己沉浸在這優美的旋律裏。在所有的樂曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了！

《扎紅頭繩》講的是：在舊社會裏，喜兒過春節的時候，收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩，喜兒非常開心，紮起爸爸送給她的紅頭繩，唱着這首歡樂的歌。每當我彈起這首曲子時，我的心情也跟着喜兒一起歡跳，似乎我自己也得到了喜兒的.那種快樂。

通過彈鋼琴，我還學到了許多樂理知識，比如：節拍是怎樣表示、大調和小調的區別，讓我最感興趣的是：認識五線譜。五線譜像一條條流淌的小溪，音符就像溪水中的一條條小蝌蚪，它們在互相追逐、打鬧，譜出了一首首動聽的樂曲。

我的課餘生活真快樂！

我的生活作文 篇8

我是一個活潑可愛的小女孩，自然課餘生活也是多姿多彩的，玩電腦。看書。看電視。跳舞……

其中我最喜歡的還是彈鋼琴。第一次來鋼琴學校時，我東站西，一會看看這，一會看看那，怎麼眼看不夠。媽媽看我一副好奇的樣子，就問：“你學不學啊？”那時我以為學鋼琴很容易的，所以就自信的.説：“媽媽，我學！我學！”

可是真正學起來的時候，我才知道彈鋼琴並不是我想得那麼容易，邀集反覆好，要記二分音符，還要記三分音符……。弄到我頭都大了。當我正要放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我説：“做是不能半途而廢，要堅持到底。”

聽了爸爸媽媽的話我堅持練習，現咱終於能談出一首又一首優美的樂曲，並且考上了四級，離我成鋼琴家有近了一步。

我的生活作文 篇9

五一，本來是一個快樂，開心的3天，不過老媽她，還是讓我在自己家看書，寫作業。我可是一個耐不住性子的人，剛剛答應老媽，從10：00寫卷子，寫到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，寫到2：00的時候，我才寫了12個字，我媽説：寫不完就不許吃飯。啊！蒼天啊！大地啊！救救我吧。

你説這件事不算慘，那我給你講一件發身在我身上的悲慘遭遇。

五月一號的時候，我和我媽同事的孩子玩得真起勁的.時候，“死神”（我老媽）來了，把我拉到家裏了，到家的時候，我對老媽説：“為什麼，你要把我拉回家，為什麼，在我玩的盡興的時候，你要讓我寫作業。”但是當我問你這些問題的時候，你會回答我説：你們馬上要小升中了，所謂分分分，你們的命根，考考考，就是老師的法寶。看她的回答多麼經典，讓人哭笑不得。

看我的五一生活多麼悲哀啊！

我的生活作文 篇10

下課了！下課了！

下課是我最開心的時侯，因為可以和同學們一起跳繩、看書、玩遊戲。

在這三個項目中，我最喜歡的項目是跳繩。因為跳繩可以鍛鍊身體及提高靈活性。我記得以前跟本不會跳繩，而且沒勇氣去學，但是我看到別人跳繩跳得這麼厲害，心裏羨慕極了，暗下決心：一定要把跳繩學好。

最後，我每天下課就練跳繩，練了沒多久，我就學會了跳繩。現在我已經會反着跳、正着跳、跑步跳和單腳跳。可是我還有很多種跳法不會，但我始終記住這一句話：世上無難事，只怕有心人。凡事只要用心去做，就一定能做好。跳繩真好玩！跳繩給了我很大的樂趣。

我喜歡課餘生活，既放鬆緊張的`大腦，又為下一節課做好心理準備。

我的生活作文 篇11

我的課餘生活豐富多彩。尤其是學象棋，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一次上象棋班，我心裏充滿了期待和興奮，期待自己能成為象棋高手。剛開始老師教的都是基礎知識，我在家裏爸爸已經有點教過我了，所以覺得學起信心來很輕鬆。漸漸地，難度有點增加了，我有點沒信心了，這時老師彷彿看出了我的心思，便鼓勵我説："不要着急，學象棋要慢慢來，多練練，多想想，觀察要仔細，老師相信你一定能學好。""我終於恢復了信心，一步一着，非常認真地學着。就這樣，在老師耐心的指導下，很快有重新喜歡上了象棋。在暑期最後一堂課上，老師還組織我們進行一次友誼賽，我還取得了第三名的.成績呢!

學象棋不但能提高我的思維能力，帶給我無窮的樂趣，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

我的生活作文 篇12

有一次，我到我好友的家裏去帶我的拉姆。發現他的拉姆在説話。他説：“我帶了拉姆去拉姆教導處，在那學習的語言。”我帶我的拉姆去學習3天語言。它會説：“你好……”還讓它學了潛水、飛行、清理泥巴……

看見好友有一套很漂亮房子，可是，買了一隻拉姆用了一千，還買了好多泡泡浴和運動的可樂。現在只有1036了。過了7個星期，我賺了51865，我選了一套快樂魔術帽的房子和沙灘外景，買了下來。還買了很多東西，有氣球、旗子、欄杆……屋子裏面也買了很多東西，有拉姆套裝牀、蛋糕牀、拉姆食盤、小屋門牌……我還在遊戲小屋裏用1000元調了3個娃娃呢！！！

下次準備買一個紅色的`拉姆。

我的生活作文 篇13

到了三年級，我們進入了緊張的學習生活當中了，但我們也有着豐富多彩的課餘生活。有的人喜歡看課外書，有的喜歡跳繩，還有的喜歡打羽毛球，而我最喜歡的是下圍棋。

有一天，我去少年宮下圍棋。老師給我選了一個對手，他叫崔笑猛。一開局，他先掛我的角，而且還是高掛，我想：他以前都跟我來硬的，這回我也跟他來硬的`。我跟他來了個“扭十字”，嘿！他上當了，只見我一叫吃他，他説：“哎呀，上當了。”他既幫了我圍邊，又幫了我圍角。

我們又在另一個角“纏”了起來。我一看，他好像要“死”了。這時我看見了一個“好點”，我一斷，“哈哈，死了”，“是你死了”，我一看，“哎呀，真是的，我犯了這麼低級的錯誤。”結果，我僅僅以半個子的優勢戰勝了他。

雖然我贏了，但是我還丟了一塊棋。這真是我驕兵必敗的結果。所謂“勝不驕敗不餒”，今後，我要繼續練習，成為一個厲害的棋手。

我的生活作文 篇14

今天，我興致勃勃的拿了一本作文書，看了起來，就當我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》這篇作文，就覺着這篇作文的`可讀性很大，我又仔細的看了起來。這篇作文先描述了它們相互敵視，邀功的情景，最後他們都關閉了各自的本領，然後他們都受了傷，這時他們才後悔起來。“瞧！他們就是因為沒有團結起來，才受的傷。”

要是全世界的人都自私自利，那後果可不堪設想。眼睛、耳朵、鼻子和嘴就是一個很好的例子，要是不配合好地球媽媽，整個世界就會有悽慘的景象，要是配合好地球媽媽，整個世界就會充滿温暖，如果世界都團結起來了，那該有多好呀！所以，我要呼籲那些自私自利的人，告訴他們，“團結才有力量！”