有趣的實驗作文必備[15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的實驗作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的實驗作文1

我曾經作過許多實驗，但大多數都沒有成功。今天我做了一個實驗：讓瓶子裏的空氣進來、出去，而且讓他起泡泡。

我找來了很多書，但很多書都沒有這個實驗。我找了很久很久，終於找出了一本科學書。我仔仔細細的翻着書，終於找到了這個實驗。我照着書上來做，我先找來一個空瓶子，再用盆子盛來一些水，然後將空瓶子壓進水中，水起了泡泡。水為什麼會起泡泡呢？我仔細地看着書，書上寫：水進入瓶子時，會將瓶子裏原來有的.空氣擠出來。

我終於明白。了水進入瓶子時會將瓶子裏原來有的空氣擠出來並且會起泡泡的道理。

真是一個有趣的實驗！

有趣的實驗作文2

我來到快樂魔方作文班，一進來，韓老師就對我們説：“今天我們要上科學實驗課。”老師拿了一個透明杯，一碗清澈的水，一個雞蛋，還有一袋鹽。準備好了這些工具，我們就可以開始我們的科學實驗課了。

我們要開始做實驗了。首先，韓老師把一碗清澈的水倒入透明杯中，就像一個小瀑布從天上傾斜而下。接着，老師把一個雞蛋娃娃輕輕地放入水中，像一個娃娃在透明的杯裏睡覺似的。然後在透明杯裏又放了少許的鹽，並且用筷子在水裏面輕輕的攪動。雞蛋娃娃像是在水裏翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌，雞蛋娃娃又開始睡覺了，輕輕的沉入了杯底。最後老師又往杯中倒了大量的'鹽，又輕輕的攪動，最後雞蛋娃娃浮了起來，像是睡醒了似的，露出了小腦袋，呼吸着新鮮空氣。

通過這次學習，讓我明白了，原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋浮了起來。

有趣的實驗作文3

今天下午我在衞生間洗澡的時候，一邊洗一邊玩大水桶裏的水，突然發現了一件奇怪的事。

我把水勺倒着放在裝滿水的桶裏面，水把整個水勺都淹沒了，我把手按住水勺，不讓水勺浮上來。過了一會兒，我鬆開手，把水勺拿了出來。水勺的背面全濕了，都沾着小小的晶瑩剔透的水珠，可我仔細一看，水勺的內底卻依然乾乾淨淨，沒有一滴水珠。我想：為什麼外面都全濕了，裏面就沒有一丁點的水珠呢？水勺又沒有被封住口，而且我還把水勺全部按到了桶裏，這就奇怪了！

我越想越搞不明白，就跑到了客廳問起了正在看報紙的爸爸。爸爸放下報紙，意味深長地説：“因為你把勺子罩着放下水去，這時，勺子裏滿是空氣。勺子按下去的時候，裏面的.空氣沒排出來，外面的水也就進不去，所以，即使你再用力按到水底，水勺內底也是不會濕的。”

聽了爸爸的話，我又反覆做了幾次實驗，結果還是一樣——勺的內底沒有一滴水。我真高興，因為我又多懂得了一些知識。

有趣的實驗作文4

今天，老師上課前做了一個實驗：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子裏，再讓他們分離。

實驗的過程是這樣的：老師先拿出了一個盤子，接着在盤子裏倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然後，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個個調皮的小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個個乖巧的小女孩，呆在盤子裏一動也不動。後來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個個調皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。

這到底是為什麼呢？我非常認真地想了幾分鐘，終於想通了。原來是因為勺子在舊衣服上摩擦的時候會產生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會像調皮的.小男孩一樣被吸起來。

這真是一個有趣的實驗！我思考，我開心！

有趣的實驗作文5

星期六下午，我們在心理念做了一個有趣的實驗，準備的實驗材料有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇，就讓我們一起看一看實驗過程吧！

只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，這時的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學們都目不轉睛地盯着，心裏彷彿好奇，想知道實驗會不會成功。

接着老師把鹽一勺勺的放入水中，水裏的鹽好像漫天飛舞的雪花，可美了。老師用筷子攪拌，此時的鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞，可是雞蛋就不上來，就像一個調皮的小孩一樣，就要在水中玩耍。同學們看到了雞蛋沒浮起來，都以為實驗失敗了。這時，老師又放了幾勺鹽，只見雞蛋神奇的`升上去了。

“成功了，成功了，雞蛋浮起來了！”教室裏傳來同學們的歡呼聲，原來是實驗成功了。可是在同學們開心地歡呼聲中，也有同學們的疑問聲，後來通過老師的講解才明白：原來鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才會在鹽水中浮起

有趣的實驗作文6

今天，我要做一個有趣的實驗:顏色變化。

今天，當我完成作業時，我碰巧看到了一本書，“五彩繽紛的花”。這個故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花，把它放進一個紅色的墨水瓶裏。小達爾文高興地跑向他的父親，父親對他説:今天，我們花園裏有一種新的報春花，英國有一種新的紅色迎春花。”後來，一位偉大的科學家被添加到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達爾文。我不相信，所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個藍色墨水瓶裏。三個小時後，花逐漸變成藍色。第二天早上我醒來，驚喜地發現昨天的白花竟然變成了藍色的.花。我不知道。看了電腦後，我終於明白了:因為藍色墨水的密度比花瓣細胞中液泡的密度低，液泡吸收水分並破裂，然後藍色墨水擴散進來，最後白色的花變成藍色。

我從這個實驗中瞭解到:只有我們做更多的實驗，觀察更多。只有那時我們才能知道這個祕密。

有趣的實驗作文7

今天，我們和老師在教室裏做了“雞蛋浮出水面”的實驗。

老師準備了一個透明罐子，裏面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

在我們疑惑不解的目光的.注視下，實驗終於開始了。老師先拿出裝着水的罐子，然後把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去，好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學們都不想錯過這精彩的過程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌，那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動，怎麼也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽，攪拌一下，那生雞蛋才不情不願地離開，就在這時，雞蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

雞蛋，為什麼能浮出水面呢？老師後來給我們解釋了，是因為水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來。

有趣的實驗作文8

今天，作文社的課堂上，胖大海成主角了，我們全班同學圍觀胖大海，做記錄表。你別以為胖大海是個人，其實它是一個核桃大的胖“將軍”。

我觀察到的胖大海是錐圓形的'，中間胖，兩邊尖，它全身是棕黃色的，我摸了摸，很硬，又聞了聞，有股中藥味。最後，我搖了搖，沒有聲音，看起來像棗核，又像小石頭，更像核桃。這時老師説：“同學們觀察完了嗎？接着我們看把胖大海放開水裏的變化吧！”

首先，老師給每一組倒了一杯開水，然後把胖大海放到開水中，泡了一會兒，胖大海漂了上來，慢慢地變大，變胖，毛絨絨地，又過了一會兒，水成棕黃色了，老師説：大家嚐嚐杯中水的味道吧！於是，我嚐了嚐，有股淡淡的苦味，苦中帶甜。

這是次有趣的實驗，使我愛上了科學。

有趣的實驗作文9

今天，我做了一個有趣的實驗——紙橋承載硬幣。

首先要準備八本一樣大的'書和一張紙，五十五枚一角硬幣，四根筷子。

開始做實驗了，見證紙橋的神奇開始了。

第一步，先把每本書放成兩摞，相隔大約十五釐米，再拿出一張紙，把紙放在兩摞書上面，一座紙橋就做好了。

第二步，從五十五枚一角硬幣中拿出十枚硬幣，放一枚，數一枚，一、二、三、四……七、八。哇！一張紙可以承住八枚一角的硬幣。

這次，放上去兩張紙，然後再放一角的硬幣，一、二、三、四、……七、八、九、十……十七、十八。哇！兩張紙可以承住十八枚硬幣。

再把其中一張紙換成四根筷子，一、二、三、四。……四十四、四十五……五十一，哇！承住五十一枚硬幣。

呀！這次的實驗可真有趣，兩根筷子，一張紙還可以承住五十五一角硬幣，這真是太神奇了。（老師點評：實驗過程寫得較詳細，還應寫出實驗原理）

有趣的實驗作文10

今天，我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。

這個實驗很奇特。首先，老師拿來了兩個杯子，看上去跟平時的杯子沒有什麼兩樣。只不過一個倒了水，另一個什麼也沒有。我在想難道老師非變個魔術不可？只見老師拿了三張紙，揉成一團，放入什麼也沒有的杯子裏，老師到底是要做什麼呢？那時我百思不得其解！接着，老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子裏。老師問：“你們知道下一步會發生什麼事情嗎？”有的同學説：“紙巾一定會濕的。”還有一部分同學堅持紙巾不會濕。當老師給我們摸了一下紙巾的時候，我感到很驚訝！因為紙巾居然是乾的'！紙巾明明放進了水中呀，為什麼會沒有濕呢？因為杯子裏有空氣，當杯子朝下放入水中時，空氣會被壓縮，水跑不進來，紙巾就不會濕了。

科學真好玩，我真期待下一次的實驗！

有趣的實驗作文11

今天下午，我們上作文課時，彭老師教我們做了一個實驗，這個實驗叫摩擦起電。

首先，彭老師要求我們每個人準備一支塑料筆，然後彭老師給我們每個人發了兩片碎紙片。彭老師叫我們把塑料筆放在自己的頭髮上不停地摩擦，最後把塑料筆放在碎紙片的.上方，奇蹟發生了，碎紙片被吸在了塑料筆上。

我們做完了這個實驗後都非常興奮。彭老師給我們講述了這個實驗的原理：“因為塑料筆在頭髮上摩擦後，會產生靜電，靜電可以吸引小物體，所以碎紙片會被塑料筆吸住。”

塑料筆不僅在頭髮上摩擦產生靜電，還可以在書包上和衣服上摩擦，也能產生靜電，我們試了一下，果然可以。

彭老師還告訴我們，在冬天，我們穿毛衣的時候，會發出“嗞嗞”的聲音，這就是因為靜電的原因，大家不要害怕。

今天，我們做這個實驗真開心啊！

有趣的實驗作文12

今天，老師在課堂上給我們做了一個有趣的實驗，那就是口香糖開椰子，口香糖怎麼能開椰子呢？我們都不知道老師葫蘆裏到底是賣的什麼藥？

首先，老師拿出一個椰子和一片口香糖，接着把口香糖做成尖尖的形狀，然後用椰子一砸，可是椰子卻“毫髮無損”，原來，這個口香糖是濕的，裏面含了水分，所以才砸不開，老師又換了一片口香糖重新做成尖尖的形狀，然後再用力一砸，椰子盡然神奇地打開了，可是口香糖是怎麼開椰子的呢？

老師告訴我們：口香糖是一種非牛頓流體，非牛頓流體它受的`力越大，它反彈回去的力也就越大，它受的力越小，它反彈回去的力也就越小。在我們的生活中其實也有非牛頓流體，比如：油，瀝青等等。

這個實驗告訴了我們，我們的身邊也有很多的科學原理，就等着我們去發現。

有趣的實驗作文13

我在電視上看到了一個小實驗叫：“雞蛋浮上來了”。我很好奇，心裏想：雞蛋怎麼能浮上來呢？於是我準備親手試試。

我拿出一個杯子，裏面裝了半杯水，我剛放了一勺鹽，有個想法在我腦中誕生了：如果倒半杯鹽水和半杯自來水，再把雞蛋放進去，會有什麼現象？我放了六勺鹽，又倒了半杯水，把一個雞蛋放進去，然後雙眼死死的盯住雞蛋，過了一會兒我發現雞蛋停在杯子的`中間。我趕緊打開手機百度查，得到一個結論：因為鹽水的密度比雞蛋大，所以就會浮上來。

我終於明白了，世界上不缺少有趣的事，而且缺少發現趣事的雙眼！

有趣的實驗作文14

今天，我和同學們在作文課上一起做了個有趣的實驗。上課前老師帶來了一些泡過水的.綠豆和沒泡過水的綠豆。

我們準備了一個盤子、一張紙巾和一些綠豆。老師先準備了一個盤子、接着把一張紙巾，放在盤子上，然後灑上一些水，最後把一些綠豆放在灑了水的紙巾上，再蓋上一張濕布，然後放在陰涼的地方。就這樣我們目不轉睛地盯着老師。我們上完課後，老師讓我們把綠豆拿回家觀察。

每二天我迫不及待地去看我的綠豆，發現它們長出了一點點的小白芽，太可愛了。

第三天我看見綠豆長出又細又長的莖，長出了小綠葉。我太興奮了，以後可以幫我奶奶種豆芽了。

這次的實驗讓我學到了，不用土就可以“種”東西了。我熱愛科學實驗。

有趣的實驗作文15

早晨，我們來到作文班上課。老師進來了，手上拿着一隻塑料杯和一包食用鹽，同學們開始紛紛議論起來。這時，老師笑盈盈地説：“今天我們做個試驗——鹽水浮雞蛋。”

接下來，老師小心翼翼地將一隻雞蛋放入裝有一半水的杯子中，雞蛋像一名優秀的跳水運動員慢慢地沉入水底。然後老師在杯子里加入三勺食鹽，並開始攪拌，過了幾分鐘，看上去沒什麼變化，雞蛋還是懶洋洋地躺在水底。老師又往水中加了兩勺食鹽，並繼續攪拌，雞蛋漸漸地發生了一些變化，它像一位快沒氧氣的`潛水員一樣，慢慢浮上水面。這時一位同學好奇地問：“雞蛋明明比水重，為什麼還能浮上來呢？”“在清水中加入食鹽後，水的密度增加，雞蛋就會浮起來。”老師解釋到。

這次試驗給我受到了一個啟發，只要我們細心觀察就有所收穫。