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可敬可愛的潘老師作文

作文2.61W

老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子中等,鼻樑是駕着一副眼鏡。她是一位對工作極其負責的老師。平素裏,也很關心我們的身體。大課間後,提醒我們喝水;體育課後,讓我們穿上衣服;有的同學沒有帶水,就親自為他們送水……那天,我也感受到潘老師的愛了。

可敬可愛的潘老師作文

“丁零零”—上課了,我們趕緊進教室。在潘老師嚴厲的眼神中,我們馬上安靜下來又開啟了一節生動活潑的語文課。

聽着潘老師娓娓動聽的`講述,我的肚子卻隱隱作痛,但我仍然堅持着聽課。

“小凃,身體不舒服嗎?”哪兒不舒服?是不是肚子疼?”潘老師竟然察覺到我身體不適,輕輕走到我身邊,俯下身子,親切地問道。

“嗯。”我難過地點點頭。

潘老師叫我多喝點水,並摸了摸我的額頭。覺得不是很燙吧,她讓我趴在桌上休息,才放心地接着上課。

下課了,她又來到我身邊,又摸了摸我的額頭,問我“小凃,好些了嗎?”既而拿出手機打電話給我媽媽,讓我媽媽來接我回家。直到媽媽來了,潘老師才放心地離去。

身體不適的那天,我感受到了潘老師對我細緻入微的關愛。當我寫着這篇文章時,內心湧動着陣陣暖流。我愛你,可親可愛的潘老師。

標籤:可敬 老師