精選國小作文三篇
在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國小作文3篇,希望能夠幫助到大家。
國小作文 篇1在我的書櫃裏,不論是小時候的娃娃書,還是現在的童話書,都是我最喜愛的東西。
今天,我讀了一本《成語故事》,裏面的故事個個都很精彩。讓我知道葉公好龍是他不喜歡真龍,而是喜歡牆上的龍。
還讓我知道了高山流水遇知音,故事裏面的俞伯牙和鍾子期高超的琴技和他們的友情是我們學習的榜樣。
希望小朋友能多多讀書,因為書中的故事真的很精彩啊!
國小作文 篇2綠色的'森林是安詳的、美麗的或許繪畫家也描繪不出那份翠綠,和勃勃生機。但是這份美麗總是不堪一擊,而毀滅它的最大的兇手就是——火。一旦森林遇上了一點兒火苗,馬上就可以成了生靈塗炭的悲劇。火,一下子張開血盆大口,毫不留情的吞噬着那鮮豔的綠色。當雄雄大火燃起時,大樹是否在哭泣,生命是否在呻吟?森林火災,就是一個兇惡猙獰的魔鬼!在他手中,不知毀滅了多少美麗又可愛的生命!
可見,森林火災是多麼的可怕啊!防火常識一定不可忘記,在森林裏,要處處小心。一個放大鏡,一支煙頭,一根火柴都可能發生毀滅性的火災!別看他們個頭小,着起火來很可怕的呢。
資料顯示, 全世界每年平均發生森林火災20多萬次,燒燬森林面積約佔全世界森林總面積的1‰以上。中國現在每年平均發生森林火災約1萬多次,燒燬森林幾十萬至上百萬公頃,約佔全國森林面積的5~8‰。其社會危害極大呢!
森林是天然的“氧氣站”,可以讓我們呼吸新鮮空氣,吸收二氧化碳;森林是美麗的“百鳥園”,那兒有大自然的音樂;森林是很好的“隔音牆”,讓我們免受噪音的煩惱;森林是……森林撫育在許多生命,進行着許多工作。森林裏物資豐富多彩,如果被燒成灰燼,那是多麼可惜啊!
所以,我在此警告大家:保護環境,人人有責。森林防火,不可忘記。
我要用我的手創造一片又一片的綠色,禁止火苗與森林做朋友。維護那些綠色,是我們每一個人應該做的職責。
國小作文 篇3我家曾經養過一隻小刺蝟,是我爸爸從草叢裏抓來的。爸爸像獻寶似的送給我。面對這不速之客,我既不知道它吃什麼食物,也不知道它的生活習性。
它的鼻子又尖又長,鼻子上還有一個圓圓的黑褐色的小肉球,仔細一看,有兩個可以呼吸的小鼻孔;一雙黑不溜秋的小眼睛,驚恐不安地打量着我們;一身披着灰色和白色的刺的“盔甲”,短短的小細腿被“盔甲”包的幾乎看不見;小爪子又尖又長。它趴在地上,活像一個刺球。 我把“刺球”趕到一個紙盒裏,並放些餅乾、火腿、西瓜皮討好它,又用塑料碗裝了點水。它慢吞吞地走了過去,用爪子扒住碗的邊緣,頭伸到裏邊喝水。喝完後,它爬出盒子,沿着牆邊,一會兒竄這,一會兒竄那,像偵探一樣,把我的家中每一個細小的空隙搜索了個遍。
晚上,我又把它趕到盒子裏,蓋上蓋子,希望它像我一樣睡個美美的覺。半夜裏,我就被一種奇怪的聲音鬧醒了。原來,它正在大掃蕩呢,家中的小物品被它拉的亂七八糟。早上起牀,我迫不及待地去找它算賬。只見盒子被抓爛了一個洞,家裏飄着臭氣,它呢?在冰箱後面,四仰八叉地趴着。看着它這模樣,我的氣也消了一半。真是淘氣的“刺球”呀! 這幾天,家裏奇臭無比,爸爸忍無可忍,讓我洗澡的時候順便帶上它,給它洗洗。我把“刺球”趕到衞生間,它磨磨唧唧,好像在説:“我不臭,不用洗的香香的。”到了衞生間,它更是不情願,一會藏這兒,一會藏那兒,根本不肯靠近水。
唉,又得我親自出馬——給它淋浴。我用手撩水給它洗,它不是抖毛,就是躲閃。好像在説:“主人,你安得什麼心,水這麼熱,都進我耳朵裏了。” 由於“刺球”和我們的生活規律不一致,於是,我決定放了它。我和爸爸把刺蝟帶到河邊放了。看着它遠去的影子,我不免有一些捨不得,但是真正喜歡它,就要給它自由。
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