關於國小優秀作文500字合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小優秀作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小優秀作文500字 篇1

我有一個可愛的文具袋，這是我四年級上冊的時候陳意玲老師送我的，除了我以外還有許多同學也得到了它。

我的文具袋是粉色的，上面有一隻可愛的米老鼠，它讓整個文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣，一共有三層，從大到小，中間還有一個大花園。

我的文具袋不僅是一座大房子還是一個大家族。裏面住着許許多多的筆，還有我的學習用品。第一層住的人最多，有紅筆、黑筆、藍筆等等的筆，當然，在這一堆普通的筆中，其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一隻貓頭鷹的圖案，從上衣的深藍色漸漸的變成了淡藍色，腳上穿着紫色的小鞋子，她是這個房子裏最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣，裏面住着四隻熒光筆，分別是紫、黃、綠、粉四種顏色，它們天天一起玩耍，一起睡覺，我需要它們的時候，它們便會馬上從房子裏跑出來幫助我，和我一起並肩作戰。至於第三層，沒有比前兩層房子熱鬧，反而很冷清，裏面住着一個胖胖的橡皮擦和其他的筆芯，它們是時刻準備着到戰場上戰鬥的“烈士”每當我寫字時，被調皮的鉛筆寫錯時，它便會挺身而出，幫我打敗壞蛋。而這個中間的大花園裏有兩隻2B鉛筆，他們像這房子的伯爵一樣在花園裏細細品茶，優雅，大方，紳士。它們成了這個大房子最美的地方。

這個大家族的.所有成員都是好朋友。它們各有各的優點和缺點，給這個大房子好好的裝飾了一番。所以我愛我的文具袋。

國小優秀作文500字 篇2

生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫，就是一個不怕困難，積極樂觀，懂得怎樣生存的人。

法國拿破崙曾説過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響。所以，我們學會生存就要遵守交通規則。

我們還應該學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自己照顧自己。

學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。也許，到這裏，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那並不是生存的全部……太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，並不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。

讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學會生存的人！

國小優秀作文500字 篇3

今天，陽光明媚，風和日麗，是一個出遊的好日子。今年學校的秋遊就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學校，我走進了班級的大門，看到同學們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學，我好奇地擠進去一瞧，哇！有的同學還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播裏傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排着整齊的隊伍出發了，我看見鐵路橋的兩週的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！

這時，到了目的地是我們先打開揹包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營後，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側，然後，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩。我們都用佩服的眼神看着他，這才是問之無愧的組長呀，經驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿着打火機把樹枝點燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋裏還是沒動靜。於是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的麪條，我特別開心，覺得今天的麪條特別好吃，連老師都對我們的麪條讚不絕口。

今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋遊中， 嚐到了自己動手煮的麪條，這種滋味是我永遠留戀。

國小優秀作文500字 篇4

今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去台北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到台北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！

今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在台北市的一零一大樓看到了台北市，也在高鐵探索館瞭解了高鐵，現在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和遊玩了。

國小優秀作文500字 篇5

“呼--”一陣風颳來，天上飛來一個大“盤子”，奧，是飛船，停在兒童樂園的草地上，忽然門開了，從裏面走出一位白鬍子老爺爺，手裏拿着一根小木棒，孩子們一見都擁到老爺爺身邊：“您從哪裏來呀？”，“老爺爺您來幹什麼？”“，孩子們，我是來自距地球1億光年的a星球，我到地球上收破爛。”，“收破爛？”孩子們聽了，真搞不懂為什麼要到地球上收破爛？

有個叫圓圓的孩子才不想那麼多呢，連忙撿起來一個紙箱説：“這個紙箱沒有要，你拿去吧！”，老爺爺笑着説：“我是專門收地球上沒有用，沒人要的東西。這個紙箱還可以回收利用，怎麼能算沒用的東西呢？”，圓圓聽了用手抓腦袋，因為她腦袋上剛才被一隻好大的花腿文字咬了一口，還癢呢”突然她眼前一亮，忙對白鬍子爺爺説：“我腦袋上這個包沒有人要，你把這個討厭的包給我收走吧！”

“行啊！”老爺爺用小棒朝圓圓的頭上那個包一指，神了！這個包立刻飛到老爺爺的口袋裏來了。圓圓覺得腦袋好多了，奇怪，真奇怪！包被收時不痛也不癢，連她自己都沒有感覺到。白鬍子老爺爺還獎給圓圓幾盒巧克力，甜甜的還帶着一股牛奶香氣，啊！真好吃。

小朋友們眼睛一動不動地盯着圓圓的嘴，不時地嚥着口水。“給?給?破爛還有?還有?有獎啊真好。”正在説話的是麗麗，説起話來有些口吃，“口吃不是個好東西”白鬍子老爺爺用小棒指了一下麗麗的嘴，嘿！她的口吃病立刻就好了，説起話來像流水似的，可流利了。老爺爺將給麗麗一件外星人花裙子，麗麗穿上它可美了，轉起來像多牽牛花。

小朋友們見到圓圓和麗麗都得到了獎品，心裏羨慕死了，忙找自己身上不要的東西，什麼感冒啦，咳嗽啦，全讓老爺爺收走了！