關於國小優秀作文500字彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國小優秀作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小優秀作文500字 篇1

每個人都有自己的成長故事，當你碰到快樂的故事，你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉。成長就像調味，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中充滿了快樂和辛酸。

在我的成長中也有這樣的故事印在腦海裏，值得追憶。現再細細回味，受益匪淺。記得有一次，我在家中跳跳繩，“啪”一聲，我回頭一看，糟了，放在桌子上的手錶被跳繩拉到地上了，我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手錶，環顧四周沒有人，就躡手躡腳地把手錶從地上撿起來，放回了原處。可是，紙裏包不住火， 很快就讓爸爸發現了。這一天，爸爸去西寧開會，他看了一下手錶，覺得還早，就看起報紙來。過裏了一會，爸爸又看了看了手錶，發現還是剛才的時間，爸爸嚇了一跳，急忙跑出了家門。

到了晚上，爸爸回到家很生氣的説：“這好好的手錶怎麼突然壞了呢?”他仔細看着手錶，發現手錶上有一條裂縫，秒針和分針一動不動。“我明白了”爸爸憤怒的説。我在摔壞手錶的兩天裏，爸爸一直沒理我，這時，我才知道了爸爸的苦衷。

第三天晚上，我走到爸爸面前説：“爸爸，是摔壞了手錶，當時，我沒及時給您説，耽誤了您的事，我錯了，請原諒我。”這時，爸爸生氣地説:“一個人不管做錯什麼事，就應該及時承認，不能矇騙，這樣是不對的。今天你你既然承認了錯誤，爸爸也就不再追究，希望你做一個誠實的孩子。

成長就像一列車，他一直行使。成長中，有許多事情等你去經歷。當你經過美麗的田野，翠綠的草原時，你一定會快樂。好好把握成長的脈搏吧!使自己快樂的健康成長。

國小優秀作文500字 篇2

今天的班隊課跟以前有一點不同，就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了，其他的內容和以前一樣，依然是我們都比較喜歡的遊戲環節。而今天的遊戲是—吹氣球。

老師看大家似乎是興致比較高，都省去了遊戲規則環節，直接進入遊戲環節。不過今天老師是邊説教大家怎麼玩。

第一輪遊戲，老師讓同學把氣球拿出來，並説：“第一輪遊戲是比誰在規定的時間內吹得最小，誰就能獲勝。但是不能不吹，如果被我發現誰不吹，那個人就要出局。”説完遊戲便開始了，我和大家一樣，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是總有那麼幾個人和大家不一樣，有的人越吹越用力，最後把氣球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心氣球突然飛走了；有的人用迷你小氣球吹。最後大家的氣球都吹得差不多大，所以沒能比出個高低。

第二輪遊戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

第三輪遊戲分組比賽，比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的，一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

第四輪遊戲老師要增加難度，比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智，把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球，右耳是粉色的小氣球，它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品，我們以為我們的小兔子作品估計要落選了，沒想到竟然得到了第三名的好成績，可把我們小組樂壞了。

雖然遊戲是短暫的，但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放鬆一下緊張的'心情。

國小優秀作文500字 篇3

我相信每個人都有自己的理想吧？隨着年齡的增長理想也會有很大的變化。

記得在幼兒園的時候我最渴望的就是趕快上學，覺得在幼兒園很無聊，沒意思。當時認為幼兒園的作業很多，一個字要寫一篇，以為到國小就會好玩了，沒那麼多作業，誰知到國小的作業是平時幼兒園作業的三到四倍！到國小的時候又希望回到幼兒園的時候。

現在，我的理想是成為以為計算機學家。這樣的一種職業已經算是很多了，而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人，建立自己的公司，而且還是個幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應該誰都知道吧！因為只要有了Q號就可以和遠方的好友聊天了。不管對方在哪裏，只要有QQ就可以聊天了。現在QQ已經發展到手機上了，可以隨時隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻，語音，真是越來越豐富了！

我希望我以後可以創造一個很出名的公司，這個公司的名字叫：星辰。以後大家都叫做XC。可以方便別人談話之類的，而且還要創造出更好玩的遊戲，讓更多的人感受到快樂。把QQ這個大公司給擠掉，換成XC，因為新時代已經來臨了，必須要不斷的更新，以“為人民服務”為主題打造的完美企業。

儘管我現在對電腦的程序幾乎是完全不懂，但是要一點一點來嘛，把不可能轉化為顯示，為了夢想去努力，加油！現在我的目標就是學習，要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力，沒有不可能！

這就是我的理想，既然離成功還差很遠，但是我要努力，努力，努力！

國小優秀作文500字 篇4

“哎，這個字又不會寫，又要查字典，真是麻煩！”拿起桌上的字典，開始查字。忽然，客廳傳來陣陣歌聲：“總是向你索取，卻不曾説謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”看着手中的字典，我的雙眼不禁浸滿了淚水，這是愧疚的淚水、後悔的淚水和慚愧的淚水。現在回想起那件事，我都覺得很對不起您，爸爸！

7歲那年，剛上一年級，老師要求我們每個人買本字典。晚上回到家，我第一時間就對您説要買新字典。您沉思了一會説：“不行！”聽到這兩個字，我愣了一下，但僅僅幾秒鐘就反應過來了：“為什麼？不買我用什麼呀？”“你哥不是有一本字典嗎？你就用那一本吧！”“可是那一本已經很舊了，老師説要買新的。”可您仍然沒有同意。我氣得跑回房間，哭了起來。接下來的日子，我幾天都沒有理您。後來我才知道，當時奶奶生病了，而且很嚴重。家裏的積蓄都用了，根本就沒有多餘的錢來給我買字典。爸爸啊爸爸，為什麼當時您不告訴我，害得我和您吵了一架。如果您當時告訴我，這一切都不會發生。

我想，世上的每一個人都做過對不起自己父親的事吧。可是，你們有沒有想過你們父親的感受。當他們得知自己的兒女曾經恨過他，他又該是多麼傷心啊！

正如歌裏所説：“我是你的驕傲嗎？還在為我擔心嗎？你牽掛的孩子啊長大啦！”沒錯，爸爸。你曾經為我而擔心過，你曾經關愛過我，呵護我。可現在我長大了，我需要獨立去面對世界，勇敢地去面對困難。

爸爸，人要學會拿得起，也要學會放得下。您應該在合適的時候放開手，讓女兒展翅高飛。女兒愛您！

國小優秀作文500字 篇5

新學期開始了，老師決定來一次班幹部選舉。

這天，老師先説明規則：“今天我們先用寫的方法，在紙上寫上你想當的‘職務’，然後寫上你想説的話和名字，每人最多隻能選擇兩項‘職務’。”於是，老師在黑板上寫：班長1名，副班長1名，英語課代表1名……我是個‘老幹部’了，二年級時就當英語課代表，三年級時當副班長兼英語課代表。這次我原本想競選班長，但回頭一想：把握性不大，因為班裏還有一個‘高手’——原班長盧怡文，她一向票數比我多，如果這次我依然敗在她手下，就可能連副班長一職也保不住了。這就像炒股票一樣，班長一職只有一名，是一個高危險性的股票。雖然一贏就贏許多，但一輸就會輸得落花流水，一塌糊塗，風險極高，不值得冒險。對於副班長一職，我很有信心可以十拿九穩，安全性高，也可以讓我很好地為老師和班級服務。英語我比較突出，而且我會盡力幫助那些對英語有困難的同學。於是，我在紙上寫下了：英語課代表，副班長和競選理由、服務宗旨和美好願望。

第二個回合開始了。老師公佈：如果競選的‘職務’人數超過規定的話，就要以支持人員舉手多者當選。第一項是班長，有兩個人競選，一個是盧怡文，一個是藍瑜瀅。經過一番舉手投票選舉，盧怡文以37的高票，輕鬆的當選。第二項是我和鄭瀟的副班長較量，我的心一直嘭嘭直跳。經過一番激烈的舉手投票選舉，我以36比11贏了鄭瀟。我心中的大石頭放下了。第三項是……後來，在選體育委員時，不知誰帶頭説選吳毅賢，全班也跟着叫起了我的名字。就這樣，我‘兼職’當了體育委員。

經過這次選舉，我懂得了：只有以身作則，事事親力親為，才能在班裏樹立良好乾部的形象。