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書包伴我成長作文

作文1.75W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的書包伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

書包伴我成長作文
書包伴我成長作文1

我的書包已經伴我走過了三個年頭的風風雨雨,書包伴我成長。

記得我八歲的時侯,媽媽送我一份精美的禮物——書包,那年九月我成了一名國小生。我仔細端詳着這書包:它的主色是藍色,上面還有一隻可愛的米奇,每天它總是樂呵呵地對着我笑,好像在説:“歡迎你,我的小主人”。

書包分為三層,第一層是裝文具用品的。第二層是裝小本子、繩子和美術用品的`。第三層很大很寬,裏面放了我心愛的課本。它兩邊還有兩個大大的口袋,一邊裝水杯,一邊裝着面紙和手帕。每天我揹着它開開心心的上學,放學我們成了形影不離的好朋友。

記得去年書包還救了我一條命呢!有一天放學的時候,我一蹦一跳走在回家的路上,不知哪來的香蕉皮被我踩在了腳下,我”砰“的一聲摔了個四腳朝天,如果不是身後的書包護着我,我可能頭破血流了。發生了這件事後,我更珍愛我的書包了。

隨着時間一天天的過去,我的書包也漸漸的老舊了,可是我還是捨不得把它換掉,雖然它普普通通不起眼,但是卻意義非凡,它陪伴着我成長,見證着我的進步。

書包伴我成長作文2

我的書包已經伴我走過了四個年頭的風風雨雨,書包,伴我成長。

記得我七歲生日那天,媽媽遞給我一個包裝精美的禮物説:“猜猜是什麼?”“一定是新書包!”我一語中的。那年九月,我成為了一名國小生,媽媽的新書包陪伴着我走進校園,大家都稱讚我的書包漂亮,我開心極了。

一轉眼四年過去了,我成為一位名副其實的“老”少先隊員,成了高年級的學生。那時,同學們都流行起了超人書包,天天稱讚自己是什麼超人的書包,還順便嘲笑一下藍貓書包:“早就過時了!”同學們一看到我的書包,就像看小人戲一樣,圍過來,上下看了一遍又一遍,然後蒙着嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍貓書包情有獨鍾,總是捨不得丟掉。

五年級的時候,我們搬到了新校園,由於離家太遠,為了減輕肩膀的負擔,我不得不把我的舊書包“珍藏”起來,買了一個小書包。星期一至五,我把作業往小書包裏一放,輕輕鬆鬆的回家啦。

漸漸的藍貓書包被孤零零的遺忘在了角落,漸漸被淡化。偶爾一次,我想起了這個“好朋友”,找遍了家裏的角角落落,終於在櫃子的角落裏找到了它,我趕緊把它洗乾淨。我要把藍貓書包好好保管起來,因為它帶給我很多美好的回憶。

藍貓書包,你伴我成長。

書包伴我成長作文3

上學以來,我多了一個知心的好朋友,他陪着我上學,和我説知心話。它就是我的書包。

記得我剛剛上國小,媽媽給我買來了一個藍貓書包。它是由藍色和紅色組成的,中間有一個藍貓的圖案,可愛極了。上面有一排彩色的英文,意思是藍貓。這個書包空間很大 ,能裝很多書。每天,我都揹着它去上學。

我和書包還經歷過許許多多風風雨雨呢!記得那一回,我的書包拉鍊壞了,我想換個新書包。媽媽只是搖了搖頭,什麼也沒説。我苦苦纏着媽媽,可她還是不肯。我一氣之下把書包用力扔在地上,可就在這一剎那,我彷彿聽到了書包的哭泣聲,我望着地上的書包想起了過去的歲月。我不知怎麼,身不由已地撿起書包,把拉鍊俢好了。從此我和它便形影不離。

直到今天,我和我的書包仍然還是好朋友。

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