關於五年級敍事作文300字彙總8篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級敍事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

五年級敍事作文300字 篇1

20xx年5月12日，人們都沉浸在奧運聖火傳遞的喜悦之中，可誰都沒有想到，就在14時28分，不幸發生了，一個“惡魔”闖進了四川省汶川縣，啊！是地震！原來是四川省汶川縣發生了8.0級的大地震，頃刻間山崩地裂，一座又一座美麗的城市被摧毀……四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好河山，而是人們哭天喊地的淚水把那清清小溪流填高了；而是人們那遍地的鮮血把大地給染紅了；而是人們那屍體腐爛的味道把那清新的空氣污染了；而是……

生命是寶貴的，這誰都知道，然而有些人卻在地震來臨之際，將生的希望留給別人，將死的威脅留給自己。就説德陽中學的老師譚千秋吧，他在地震來臨之時，用自己如鋼似鐵的手臂，從死神手中奪回了4條年輕的生命，而他卻獻出了自己寶貴的生命。這種愛早已經超過師愛，而是一種人間大愛。

還有一位偉大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體護住正在熟睡的小寶寶，當人們發現這對母子的時候，寶寶還在媽媽熟睡，而媽媽卻永遠地離開了她最愛的小寶寶……

在大災面前，那一幕幕感人的畫面令我震驚！安然的我們，只能珍惜生命，為美好的明天奮鬥吧！加油！

五年級敍事作文300字 篇2

一説到自然課，我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。

今天的自然課，比以往更吵鬧了。

同學們都各自幹着自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的温林輝，不時地扭頭回去跟陳志斌説話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮説。王豔，是女生裏面不聽話的學生，讓她念書時，她不念，坐在那兒發呆，不要她念的時候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的，她就捂着耳朵自個兒唱……

這麼吵，誰能上下去？這時，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒説完，同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了，他回過頭來，兩隻眼睛瞪着一個地方。爾後，只見他兇巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢？”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起範俊，把他提到門角後，掃了他一巴掌。範俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，説他好放肆，還揪了他的頭髮。雖然老師發火時教室裏很安靜，但是一會兒教室裏又吵鬧起來。

嗨！這自然課啥時候才能安靜地上一回？

五年級敍事作文300字 篇3

我六歲時，曾經去過一次大海。從那以後，我愛上了大海。我六歲的一天，嬸嬸帶我和表妹去大海游泳。我連游泳池的沒去過，更別説大海了，當時聽到這個消息時，我真是有高興又興奮，恨不得一下子就飛到大海去。

海是無邊無際的，海水是湛藍湛藍的。看着湛藍的海水，我迫不及待地跳進了海里，“咳！咳咳！”一不小心，被海水嗆了個正着。海水又鹹又苦，和海的`美一點兒也不相稱！

有了教訓，這會兒我可不敢放肆了，只得乖乖地把游泳圈套上。這樣我游到哪裏也不怕嘍！一會兒游到這裏，一會兒游到那裏，一會兒又把游泳圈當作坐墊坐在上面。很快，我便把剛才被海水嗆了一口的事忘了個精光。可惜好景不長，表妹看我遊得這麼開心，又想來破我的好夢。只見她捧起一捧海水向我潑去。“好哇！竟敢趁我不注意‘襲擊’我！”我説着，也捧起一捧水向表妹潑去。表妹向我“回敬”我又“反擊”。我們玩起了打水仗，我們玩得不亦樂乎。

那天，是我最開心的一天！

五年級敍事作文300字 篇4

“愛”是什麼呢?母愛，友誼等，可是“愛”的力量是指老師對學生的愛。

教室安靜得出奇，同學們走進了知識的世界，老師講得津津有味。惟有一位男同學的心飛向九霄雲外，在專心好動地玩筆。老師不由地盯着他，但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去，氣急敗壞地從他手裏奪來的筆，隨手向垃圾桶扔了。那位男同學愁眉苦臉地瞧了老師一眼，老師稍微消了氣，指着剛學的課文，耐心地説：“講出這篇課文的大概內容。”那位男同學站起來，半節課過去了，他還像個啞巴。老師心平氣和地問：“玩筆比學習更重要嗎?別忘了，這裏是學校。”那位男同學仍聽不進去，老師怒了，忍不住地説：“老師是愛你才會這麼做，如果我不愛你，我怎麼會管你呀?你想我對你莫不關心嗎?你來到學校，老師會盡心盡責地愛護你。”那位男同學聽了，恍然大悟地流淚了。激動地説：“老師，我一定會珍惜你對我的愛，老師，我也愛你。”

儘儘這麼幾句話，就是愛的力量。

五年級敍事作文300字 篇5

每個雙休日，我寫完作業就在家裏看電視、玩電腦。就像個“懶蟲”一樣，整天呆在家裏。

有一天，爸爸不知怎麼了，正在我專心致志的玩電腦時，他居然説要帶我去健體。我皺着眉頭一點兒也不想去，但是看着爸爸那不容爭辯的眼神，我只好服從“命令”。爸爸帶我來到體育場，領我在跑道上跑步。剛開始我還佔領上風，但是跑了半圈後，我已經都累得氣喘吁吁。這時候，爸爸追上來了，笑着説道“這麼快就跑不動了，繼續加油吧！”我才無論爸爸説什麼三七二十一，飛快地跑到草坪上躺了下來。不知什麼時候，爸爸也來了，他説：“做什麼是都不能知難而退，一定要知難而進。就比如你剛才的事情，你很累爸爸可以理解，但是是你如果沒有好的身體，怎麼能夠快樂；怎麼能夠好好生活；怎麼能夠完成你的夢想；怎麼能夠好好學習呢？”聽了爸爸的一番話後，我堅定地站起身去跑步，連爸爸都追不上我呢！

現在，我受到了爸爸的啟發，擁有了健康的身體，對生活也充滿了期望。

五年級敍事作文300字 篇6

有一次放學後，忽然下起傾盆大雨，我穿着雨衣在校門口等媽媽。

同學們陸陸續續都隨着他們的家長回家了，靜校時間也到了，學校裏靜偷偷的，幾近沒人了，可是媽媽還是沒來，我等得又冷又餓，心想：放學那末久了，媽媽怎樣還沒來？真是急死人了！又過了一會，才看到媽媽飛快地騎着電動車來了，我一氣之下説：媽媽！你怎樣這麼晚才來，真討厭！我……媽媽張了張嘴彷彿想解釋甚麼，但沒説出口，卻一個勁兒地説：對不起，媽媽來晚了，你會不會冷呢？

回家後，我的心依然沒有平靜下來，一會兒扔鉛筆，一會兒踢箱子，生氣極了！但是媽媽沒有生氣，還把我扔的東西整理了起來。

到了晚上，我冷靜了下來，心想：我發脾氣，又亂扔東西，媽媽不但沒生氣，還幫我整理……，想到這，我慚愧地低下頭，走到媽媽的房間，靜靜地把頭埋在媽媽的膝蓋，媽媽笑着説：傻孩子。媽媽開心的和我聊了起來，原來今天媽媽快放工時，單位臨時開了個會，所以才接我晚點了，當時媽媽既着急又擔心。

母親的愛是永久是偉大的，我以後一定要多理解媽媽，做個懂事的好孩子。

五年級敍事作文300字 篇7

“今天下午測試，大家做好複習”唉，又要考試了，而且還是下午！下課後，學習好的就在閒聊或看書，學習不好的就在那裏複習，似乎書裏的每一個角落他們都不能落下，我數學也是不好的，所以我也在適當的複習，背了一遍數學公式後，我吸了一口氣，似乎把全部的公式都吞進肚子裏了。

到了下午了，我鼓起勇氣進了電教室——考場，卷子發下了後，我把題目看了一遍，便暗暗自喜起來，因為這也我都很熟悉呢，我輕鬆地做完了填空題，到了畫圖，我開始緊張了，因為我最不熟的就是畫圖了，唉！8分啊。四處安靜的針掉下來都聽得到，不過，沙沙聲是有的，我瞎做了，到了解決問題，説難不難，説簡單不簡單，但是我還是會做，有點不確定。

叮鈴鈴，下課鈴響了起來，我也剛好檢查了兩遍，交上去了。

可是，我也不知道怎麼回事，測完試後，我就心神不安，一想到我就會瑟瑟發抖，星期三，老師終於改完了試卷了，我一看到我的成績，驚喜極了，但是，在這裏，我不會公佈我的成績滴！ 嘻嘻~

五年級敍事作文300字 篇8

書，是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分，我還有一個和它的故事呢！

有一次，媽媽給我買了《十萬個為什麼》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，説讓我看書，可我死活都不願看，就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

到中午，媽媽又提起讓我看書，我很憤怒地説：“還讓我看書我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地説，“拿着這兩本書，到卧室去。”我不敢不服從媽媽的話，只好拿書進卧室。

我在卧室非常無聊，只好拿起書來看，看到是《故事大王》，我拿起書就亂翻，後來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思，就以為書是樓梯可以爬上爬下，於是我把書放在地上，一腳就站在書上，哎，怎麼沒有樓梯啊？

後來我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義，我恍然大悟，原來書裏有這麼好的東西，從那以後，我慢慢地喜歡看書了。