糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

精選研學作文錦集8篇

作文2.07W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的研學作文8篇,歡迎大家分享。

精選研學作文錦集8篇

研學作文 篇1

上週,老師發了一本“旅遊手冊”,不用説,肯定是要旅遊了,班級立即熱鬧了起來,大家都互相猜測這次要到哪裏去,可一聽老師説下週五才去,班級裏頓時安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!

等待的日子真是煎熬啊,終於到了旅遊的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學校很遠,坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。

一下車,一座很特別的建築物就闖入我的視野,遠遠看去,那座建築物就像一隻丹頂鶴,正昂首看着天空,彷彿正要展翅高飛,真是太有創意了!

我們在那隻“鶴”狀展館前排好隊,便跟着老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關於鶴的知識,令我大開眼界。

從展館出來後,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導遊就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨後給徐秀娟墓敬獻紙花。

接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經筋疲力盡,感覺腿腳已經不是自己的了,肚子也在唱“空城計”。終於到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎嚥地吃起來,吃完後,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一隻只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的我們一起衝出教室一樣,非常地壯觀。

吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

在牡丹園跟着導遊一路向前走着,一個個卡通人物陸續進入我的眼簾:光頭強、白雪公主、孫悟空……

一會兒,前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個小型遊樂園!裏面很多娛樂設施,玩了好久,我們才依依不捨地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當時看它在籠子裏吃旁邊的草,我們也餵它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結束本次的旅行。

短暫的一天不僅讓我收穫了快樂,更讓我開闊了眼界,學到了知識,真是一次難忘的研學旅行!

研學作文 篇2

在春光明媚的四月,我們踏上了春季研學的旅程。研學中,有歡聲笑語,亦有驚險刺激,更有着成長的歷練。

早晨六點我就懷着美好的期望整裝待發,匆匆吃過早飯就來到班級。七點我們準時上車出發。同學們都興高采烈的玩起遊戲,不信你聽:“快過來,他就在前面。啊,終於贏了”,一路上灑滿了笑聲,這次研學好像一條紐帶,拉近了我們彼此間的距離,為平日裏繁忙的學習畫上絢爛的一筆。在一片歡聲笑語中,兩個小時的車程如白駒過隙,轉眼就來到了目地地一南京理工大學。

氣勢宏偉是我對它的第一印象。在這裏,你能夠聽到歷史的迴音。穿過那鬱鬱葱葱的小路,就來到一片二月蘭盛開的地方。在曲折迂迴的小路上,你能不時發現小橋流水,伴着隨風而舞的二月蘭,給這所大學增添了別樣的美感。在老班的相機下,我們紛紛合影留戀,為這次研學參觀拉開了序幕。

跟隨着導遊的步代,我們又來到兵器博物館,裏面沒有任何花哨的裝飾,有的只是一輛輛鋼鐵猛獸。乘着時光的列車,我彷彿聽到它們在我耳邊轟鳴,看到它們衝鋒陷所,英勇殺敵。時過境遷,他們都已靜靜地躺在博物館中,向我們訴説着塵封的歷史。

在大學食堂吃完午飯感覺大學生活之後,我們就坐車前往銀杏湖。步入銀杏湖主題公園,首先映入眼簾的是一座巨大的瀑布,不知道里面有哪些好玩的在等着我們。

我被老班委以重任,成為第二組的組長。經過投票表決後,我們來到了第一站——大擺錘。看着天上越升越高的擺錘,我的心裏直打退堂鼓,可組員們都紛紛鼓勵我,身為組長怎麼能退縮?我懷着忐忑的心情坐上去。不一會,耳邊就傳來呼嘯的風聲,那一刻我的心跳似乎已靜止,只能艱難的睜開眼,看着地面越來越小的人,終於來到了最高點,在這,你甚至可以俯視整片陸地,而我卻早己害怕到不敢睜開眼,四周也安靜了許多,不知是三分鐘還是五分鐘,對我來説卻彷彿一個世紀般漫長。直到走下來,我才發現自己出了一頭冷汗,雙腿也直髮軟。這次挑戰,真考驗人的毅力,幸好我堅持下來了,回頭再看時候,心中不免多了幾分自信,身旁的擺錘好像也在對我揮手微笑。

令我沒想到的是,有一位同學因身高不夠而玩不了,這時每位同學都站出來出謀劃策,當找到合適的項目,即使再遠也要陪着他一起去,我想這是平日收穫不到的感動吧!

四點半,我們又都集合回到大巴車上,同學們都談論起遊玩的項目。我也不禁回想起一天的收穫:有歡聲有笑語有快樂亦有感動。雖然它已珍藏在記憶的保險箱中,可是同學們的友誼一定會在這次研學後更加熠熠生輝。

研學作文 篇3

唐朝李白曾吟詩“昔在九江上,遙望九華峯。大汀掛綠水,秀出九芙蓉。”,這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村,貴州也有一個杏花村,也相當著名。

九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經過了轉車,在一個半小時的旅程中,我們看到了高速公路上的風景,全是森林和大山,還有一片大湖,閃着金光,十分耀眼,但也非常美。

一個小時半後,我們終於到達了池州,九華山和新華村就坐落於此。我們通過了九華山的檢票口,先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟着大部隊走了。走了半天也沒看見什麼,突然前面出現了一個好高的宮殿,前面有的人在賣魚,明明是魚,非得取一些名字:“發財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來,也是想發財的內心與智慧的結合。

裏面實在有太多好玩的東西了,有一個鐵製九華山雕塑,上面好多人再向它扔硬幣,好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發生。這把戲我才不信呢,但汪平森扔一個了,還砸中了金佛的頭頂,然後我們都説金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。

還有一個展示,裏面一大堆礦石,有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來後我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了,於是我們都過去了,那裏有許多小玩意,琳琅滿目。

之後我們可以去找大佛了。我們出來後發現少了幾個人,氣死了,但相信這麼大人了,要是把自己弄丟就太丟人了。於是不管他們,自己向前走了。這裏真大,走着走着人就走散了,最後我和鮑智與汪平森等人走散了,急得到處找。後來我靜下心來一想,他們是經過一個商店後才消失的,那家店一定有通道,我把這個想法告訴了鮑智,他也表示同意,然後我們去了那家店,進去之後還真有,我們穿了過去,走向了大佛。爬了眾多台階之後,終於來到大佛的腳小。

在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地,由於之前爬台階太累的緣故,我就躺在了大草地上,不一會兒,同學們都來找我了,我們都在草地上休憩。

時間真快,轉眼間到了一點半,我們起身去杏花村了,那裏我覺得環境優美,風景比較好,我們在一個水車旁合影,合影結束後我們就自由活動了,我們圍着大湖繞了一圈就上車回家了。

這次旅行太累了,但我們收穫瞭如此美的風景和回憶,這也是值得紀念的,不是嗎?

研學作文 篇4

緊張的期末考試結束了,我們迎來了快樂的暑假,也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學活動。臨行前,我一夜都沒閤眼,心裏想象着澳大利亞是個怎樣的國度?那裏的景色是怎樣的?我帶着種種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。

研學的第一站是墨爾本。抵達後,我們快速適應了氣温和時差的變化。進入墨爾本市區,映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。

最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學校了。進入新金山中文學校,我們看到了許多高科技教學設備,其中包括遠程教學設備,這樣同學們就可以在家裏上課了。老師們通過攝像機直播教學,也可以錄製視頻把教學視頻發送到世界各地的分校區去播放。參觀完教學設備,我們來到了學校的圖書館。我在圖書館裏面仔細地觀察,驚奇地發現這裏的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發現書裏的字都是中文,説明這所學校學生的中文水平應該和我們不相上下呢!可惜現在他們在放寒假,要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢!

我們還去了位於首都堪培拉的澳大利亞標準中文學校。因為這所學校經常和我校交流,所以同學們專門返校來和我們開聯歡會,大家十分期待。聯歡會開始了,第一個節目我就要上台表演,心裏特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸,和同學們緩緩走到台上,開始了表演,我們身着鮮豔的民族服飾,為大家帶來精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個動作,唱準每句歌詞,心裏想着要把我們實小人的精神風貌展現給外國小朋友。表演結束了,台下一片掌聲,我長長地吁了一口氣,心裏喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。

通過這次旅行,我開闊了眼界,收穫了小夥伴的友誼,在學校老師的帶領下來到了一個全新的國度,用一句話來概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這麼遠的地方,一週的遠行,讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進步空間,所以我要繼續努力,更進一步!

研學作文 篇5

今天,我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。

一來到訓練營,迎面而來的就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏着整齊的步伐威武地來到我們面前。

那身制服可真讓人眼饞啊!教官們不讓我們多等,不一會兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個神氣勁兒就別提了!

教官們都是大嗓門,所以我們也都要成為大嗓門,回答要整齊、響亮。教官説:“向左轉!”,就得應“一、二”;教官説:“注意!”,我們就得應:“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。

教官們都是“直性子”,他們總是“直來直去”的'。他們要求排隊時前後左右都得對齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍裏,鞋子、包包也都得排得十分直。

一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最後一個口令--“解散”!這時,我們卻“違反”口令沒有立刻解散,則是大聲説:“謝謝教官”。

最後,我們整齊列隊回到車上,訓練營的大門漸漸遠去。但是,從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。

再見了!訓練營!

研學作文 篇6

記得有一天,老師們帶着我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路,一隊跟着張老師去長湖邊寫生,一隊跟着金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動真的非常有意義,收穫也頗大。

我們跟着老師們來到了乾西鄉的組委會,找了個位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶着大隊部中的幾名同學,給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具,如:木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔,陳大伯講得十分有意思:扁擔“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個籮筐,這兩個籮筐可以裝很多東西,中間還有一個扁擔,而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時候,挑上扁擔,籮筐一頭一個,把東西放在籮筐裏就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔放下來還要蹲,要費很大的勁,起來也一樣,這時“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然後人就可以休息了,休息好了之後,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續走了,這樣既省力有方便。

農耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊伍是由張老師帶隊的,去長湖邊上寫生。

到了長湖邊,長湖真是變了個樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態的大柳樹,有一座老房子,還有長湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,塗塗改改,一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前,我感到十分欣慰,這時我第一次寫生,感覺這個境界是頗耐人尋味的。

這次活動十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會到了大自然獨特的風景,別樣的農耕文化。

研學作文 篇7

飲罷不妨醉卧,塵勞事有誰聽。江風靜日,枕上微醒,我靜靜回想這幾天的經歷,心中盪漾。

天津意式風情街,是典型的意大利風格建築,每一個房屋的窗户上都有一排花,這花不是讓自己看的,而是僅供人欣賞的,紅牆裏隱隱約約泛着白色尖尖的屋峯,每一個屋子門前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映襯。賞心悦目的建築讓人心情愉快。

年畫是非物質文化遺產。每一張年畫上的人物都是紅潤的,色彩豐富的,這些來源於民間、文化習俗、神話故事、傳説中的人物構成了中華文化的一張名片,展示了一個禮儀之邦的風貌。在這樣博大精深的文化中,藴育出一代又一代的人物。“為中華之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識、相隨、相遇、相伴的過程,周恩來與鄧穎超無子無女,一生也無積蓄,他們盡職盡責,一心一意為人民着想。在現代物質豐富的年代,作為未來的新時代主人,我們更應該發揚這種精神。

東疆人工沙灘,一個人工沙灘,具有調節氣候的作用,即使這樣環境形勢依然相當嚴峻。保護環境和改善環境,是我們義不容辭的責任。空客a320總裝房是空客飛機的總裝室,從新中國成立初期,瀋陽出現第一批噴氣式飛機,到如今短短几十年的時間,空客a320成為我國最大的民用飛機,這種進步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個大型圖書館合併而成,設計的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經”,藏書總量達120萬冊,讓如此豐富的儲存我們為能讀書而感到滿滿的成就感。

天津大學是中國第一所命名為“大學堂”的高等學校,是中國第一所現代大學,開創中國現代高等教育之先河。參觀天津大學之後,我深刻體會到天津大學的風情美、人文美以及一種奮發向上的動力,尤其被天津大學“實事求是”的校訓所感染。無論做人還是做事,一步一步來,實事求是永不會錯的。

短短几天的研學,讓我把美與感全部裝滿心裏,向前方的路前進。

研學作文 篇8

最期待已久的日子到了——研學活動,其實不應該是研學而是去秋遊,這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”,在這鄉村生活中也有着無限樂趣,我們懷着興奮激動的心情上了客車,一路上有説有笑,而且還唱了歌,使同學們的學習壓力降低了許多,彷彿身體進入了仙境一般,在好似只有半個小時的路程中,其實一個小時已經慢慢地從我們身邊走去。

到了目的地,映入眼簾的是田園風光:麥子低垂,青菜綠成一片,放眼望去一大片一大片滿是綠色,遠方綠藍交接的地方使藍天多麼可愛,還有木橋,石橋如同年老的老人在關護河水中的魚兒們,進入了烏村,我們就像無頭蒼蠅在烏村裏隨便走,“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻,最讓我們小組得意的是我們跟着牌子亂逛,竟然找到了一個好地方——“小動物園”。裏面有兔子、羊、牛和豬,程老師和我們在一起也沾了點“福”,我們拿了一些葉子餵給它們吃,看着它們津津有味吃着樹葉,我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片,在不知不覺中時間到了,我們在指示標的引導下終於找到了集合點,進入了下一個環節。

去了“烏鎮互聯網大會會址”。我們一路走一路笑,到了“互聯網大會”腳已經很酸,但是沒讓我們失望的是裏面的風景美得,幾乎每一個地方都想拍一張,因為每一個地方都有它的獨特魅力和內涵。四周被水環繞着,可以稱得上是“小橋流水人家”了,在這裏我們的微笑又被保存了起來。在經過這“長途跋涉“後,終於可以上車得以解脱,但肚子又開始造反了,不停的“打鼓”。

最後一站“烏鎮”。進去的第一件事就是吃!我們衝進飯店,點了幾個農家小菜,開始大吃特吃,吃好了我們就逛小店買東西做紀念品,街上五顏六色的陳列着物品,都是童年時玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了,風景也真是美不勝收,大街小巷裏留傳着以前的文化和科技,大家如願以償,開心地踏上了回家的路。

快樂的時光很快就逝去了,但那段美好的記憶卻留在了我的腦海裏。在這次活動中讓我們互相團結,更瞭解了對方。

標籤:錦集 研學 精選