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【必備】四年級優秀作文彙編五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級優秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級優秀作文彙編五篇

四年級優秀作文 篇1

我有許多好朋友,有愛玩的、愛鬧的;有性格內向的,也有外向的;也有會和我一起學習的……但是,我有一個最特別的朋友——創客承承。

承承是一個活潑、機靈的小男孩。他有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭髮。他笑起來眼睛眯得像月牙兒,生氣的時候像張飛,眼睛一瞪,誰都不敢説話了。他長着一副機靈的模樣,關鍵時候總是能想出好辦法,我們都稱他為“小諸葛”。但他卻説自己是“創客”。創客是什麼呢?我想就是具有創新創造精神、熱愛發明的人吧!

為什麼説他是創客承承呢?一次,他來我家玩,看到了我的玩具小汽車,就説他長大了要發明一種高科技的汽車。這種汽車的外觀是紅色的,裏面有許多高科技元素,比如,自動造水機、液晶遊戲屏、食物機、學習機……自動造水機是你只需把一個裝滿水的杯子放上去,輸入你想喝的飲料或果汁名稱,它就會按照你的要求自動轉化成各種美味可口的飲品。更重要的是,這些飲品還不含糖分,不管喝多少也不會長胖,更不會生病。學習機是你只需要把作業本放上去,輸入要求,它就會幫你寫作業。更神奇的是,這個汽車居然有水、陸、空三種形態,再也不怕路上堵車了!

聽着創客承承發明的這種神奇汽車,我感到非常震撼也很嚮往:“要是有一天我也擁有一輛這樣的汽車,那該多好啊!”那一天,我和承承聊了很久,一直在説他的發明。我也給他提出了許多好的建議。

但是,這些發明該如何變成現實呢?我想,只有我們現在好好學習,用知識當做武器來戰勝一起的困難,將這些好的想法都一一實現,這樣才能成為一名真正的創客啊!我和承承説好了,我們要一起努力成為創客!

四年級優秀作文 篇2

清晨,我走到院子裏,我正在仔細觀察媽媽種的牽牛花,突然,我被牽牛花那美麗的紫晶色迷住了。

美麗的牽牛花像一顆顆紫色的寶石,照耀着我的`眼睛,我不禁這樣想。我想着想着,突然,聞到了一股淡淡的花香味,原來,牽牛花不僅美麗漂亮,而且還散發着淡淡的清香味,我就更喜愛它了,感到一刻都不想離開這美麗的牽牛花似的。

我想到:紫色的牽牛花多麼堅強,現在別的花都還在睡覺,而它卻是最美的盛開着。

從我耳邊不時傳來滴滴答答的交響樂曲,原來牽牛花開啟了它們那美麗的喇叭,在比誰的好聽,好像在開音樂會似的。

牽牛花就像是一個搖籃,有的小蟲蟲竟然在裏面睡覺,我想:有音樂伴它入睡,一定很舒服。花裏面的白色就好像是白色的牆。

牽牛花雖然不起眼,也不引人注意,但卻給我留下了很好的印象!

我愛牽牛花更愛它堅強的生命。

四年級優秀作文 篇3

從山坡上往下看,高速公路上車子來來往往,奔馳而過;繁榮的街上,人們在商店間進進出出;以鐵皮圍繞的工地正在進行建設;大型工廠則不斷地排出廢氣;此時,我忽然想起爸爸告訴過我的種種往事……

在爸爸國小時,這裏只是個平凡的小鎮,到處可見老屋平房,每家每户聲息相聞,房子與房子間,不用圍牆來分隔。放眼望去,近處是清澈的小溪、油綠的草地;遠處有茂密的叢林、翠綠的高山。整天就和同伴們在草地上打棒球、在小溪裏抓魚、在樹林裏探險,生活十分悠遊愜意。直到上了國中,泥土路變成了柏油路,除了自行車,還多了幾輛汽車,草地開墾成稻田,房子間開始有了竹籬笆隔開彼此。

高中時期,挖土機一台一台地開進小鎮,新鋪設了鐵軌,汽車也增加了許多,原本的稻田沒人耕種,被圍上鐵網,開始建工廠了。再一眨眼,到了大學,稻田沒了,小溪變成排水管,樹林已不復見,遠山也被四處林立的石化工廠遮去大半,透天屋改建成一排排公寓、一棟棟大樓,不少外地商人進駐,卻也有一些嚮往田園生活的居民搬走了。

而今,這是個繁華的大城市,生活便利,但是生活品質卻沒有以前好了,而那些草地、小溪、叢林和高山呢?平和幽靜的小鄉村又到哪裏去了呢?這個小鎮的變遷,另即使只是聽故事的我,都不免有種悵然若失的感覺。

四年級優秀作文 篇4

我的老家在鄉村,我在那兒曾度過五年的時光。現在,我也常常去那兒欣賞風景、痛快玩耍,這是我最近的地方。

早晨,伴着幾聲雞叫,我從夢中醒來,一縷繼陽光透過窗簾,灑在我的牀上。新的一天就這樣開始了。

我決定去採桑葚。我們走在田埂上,旁邊是嬌豔的野花和嫩綠的小草。遠外是一大片山脈,山上成片成片的綠:翠綠、墨綠、新綠、嫩綠,紛紛映入眼簾。不遠處,是一片油菜花田。密密的豆莢結滿枝頭,零星的油菜花如一隻只發卡,點綴在乾枯的油菜花叢中,顯得格外耀眼奪目。不知不覺中,我們來到一棵桑樹前。抬起頭,只見這一棵野桑樹,足足有兩個我那麼高,紫黑色的桑葚結滿樹頭,一個個晶瑩剔透,在陽光的照耀下,一閃一閃的,十分引人注目。

這棵桑樹無疑是我下手的地方。我踩着樹瘤,如一隻猴子般敏捷地爬上了樹。我一屁股坐在了樹杈上,一手扶着桑樹的枝權,一手便伸上去採。這些桑葚一個個觸手可及。我也不等放到籃子裏了,摘下來就塞進嘴裏。紫黑色的液汁酸甜可口,直沁肺腑。不一會兒,我的肚子也漲得鼓鼓的了。

我小心翼翼地下了樹,拿着提籃滿載而歸。到家時,已臨近黃昏。活躍了一天的太陽此刻正掛在天邊,像一隻大紅燈籠,散發出温柔的光。大地失去了原色,像飽飲了紅葡萄酒似的,漲溢出光與彩。

看着美麗的風景,吃着甜甜的桑葚,我不由地讚歎:“我愛鄉村。”

四年級優秀作文 篇5

幾個月前,學校下一道“聖旨”——七年級一、二班上課有專用平板。

聽到這件事的時候,甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想着:上課可以拿着平板上,下課可以隨意聽聽歌,看看微博,晚上可以愜意地捧着平板做作業,放學再也不用揹着那笨重的書包,拿着個平板,回頭率多高啊!

待到發平板那天,全班同學那掩蓋不住笑,別的班的同學看的眼珠子都快掉了。可是,此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題,下課不是聽歌、刷微博,而是將平板鎖進櫃中,動也不能動,更別説晚上了。回家放學,父母的手機上也有一大堆作業。這時候才明白,學校這不是給我們福利,這是把我們當小白鼠啊!看着別的班的作業日漸減少。心裏一陣苦笑!

本以為至少上課還有平板用,手還能歇息會兒。可誰知,用了兩週不到,便不知何處尋,我們明知那櫃門從不鎖,可卻不能打開,可謂是世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是它在櫃子裏頭,我在櫃子外頭,我明知道它在那,可碰也碰不着。漸漸地,我們又回到“解放前”,與別的班別無一二。

從平板發下來後,我們從欣喜到無奈,從狂笑到苦笑。當然,也為我自己當初幼稚的想法而笑。

平板啊,真是個好笑的東西……