【實用】五年級拔河比賽作文三篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級拔河比賽作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級拔河比賽作文 篇1
週一早上,我們老師宣佈了一個消息,下午要進行拔河比賽,我得知了這個消息很高興。中午過去了,下午我們終於熬完了第一節課,第二節課的上課鈴響了,譚老師這時候突然説:“下一節課我們就來一場激烈的拔河比賽,大家興高采烈的在外面迅速的站好了隊,我們大家心裏都充滿了自信,同學們站着整齊的隊伍來到了體育場,老師指定了幾個同學去拿繩子,我們一直在焦急的等待着他們把大繩子拿過來,按耐不住激動的心情一直在小聲的説話,突然看到了他們從遠處扛着又粗又壯的大繩子,一步一步地走過來,彷彿扛着一條長長的大蟒蛇,我們都驚呆了,這麼粗的'繩子,好像我們一個個的沒見過繩子似的。
拔河比賽就要開始了,我們用剪子包袱錘的遊戲方法分組,我和胡國龍剪子包袱錘,我勝了所以我在勝者一組,他在敗者一組,勝者在左邊,敗者在右邊,我們分成了兩大組,我們的小組長是韓老師,他們的小組長是譚老師,很快,激烈的比賽開始了,我們5局5勝制,我們站好了各自的位值,隨着體育老師一聲哨響,大家同心協力一起向自己的方向用力,我們大汗淋漓,有的叫喊,有的倒在地上,個個使出了吃奶得勁,他們太爛了,讓我們三秒鐘就把他們給秒殺了,交換場地後,再次出現了秒殺現象,2比0,經過大家的奮鬥,我們大獲全勝了。團結就是力量!我很享受這次勝利!!
五年級拔河比賽作文 篇2
拔河比賽預賽結束了,我們班第一輪預賽就被淘汰了。
想起拔河,我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河,一聽説拔河比賽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人,後來肖晨老師説是各十人,又從中淘汰5人。
為了選出合適的人員,體育課上,肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔,最後選出男生10人,女生10人蔘加。
比賽前兩天,聽肖肇宇同學説他的手受傷了。他在我們班算力氣大的,因為我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾,但也沒辦法。
比賽前我們與402試拔,第一局402勝,第二局我們班勝。但看402班級的個頭,前面幾個比我們班的前面幾個高了,也更壯些,要戰勝他們可不是一件容易的事。
比賽的時間到了,與我們班對決就是402。
比賽開始,孩子們拼了全力,第一局我們就輸了。再戰第二局,李麗輝老師幫我們調整了隊伍,我們險勝。最後一局就是決勝局了,我們再次做出調整,但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。
第二天,段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片,是唯一的一張,我覺得很珍貴,就把它留了下來。
段長是402班的,她看了拍的照片,總結説,我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河,我們經驗還太少。
雖然輸了,但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心,就在那一刻凝成。
五年級拔河比賽作文 篇3
我們昔日的校園中,綠茵茵的一片,有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風太猖狂,使它門都進入了夢境,變成了光禿禿的一片。
第二節課鈴聲一響,廖老師便衝進教室,告訴我們一個天大的喜訊:“這節課,五年級四個班要各選20名學生參加拔河比賽!”這條爆炸新聞使全班頓時炸開了鍋,同學們個個熱血沸騰,有的人舉起手,大喊:“老師,我、我!”還有的人竟跳了起來,跑到廖老師身旁……
經過幾分鐘的選拔,史洋、白玉盛、範成、趙志傑成了我軍總司令部的主力。
全班同學邊衝往操場邊呼喚到:“五(3)班必勝!”
冬風果然不同凡響,寒風刺骨,滴水成冰,既使穿成個大胖墩都會瑟瑟發抖,但我軍還是要殺殺寒風的威風!
五年級所有人都到齊了,他們個個興高采烈,滿懷信心。
最緊張的時刻來臨了!馬上就要開戰了,小選手把臉繃得緊緊地,好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛,把繩子在手裏纏了好幾圈。每個小選手的腳也得“加班”,“戰友”和“戰友”的腳互相勾住,使身體更加穩定。
看到其他選手咬緊牙關,我堂堂一個上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道:“該發揮我軍總司令部各級人員的遜後實力了!”
“各就各位,開始!”“特派員”發號“軍令”了。
“呀!”選手們大喝一聲,個個呲牙咧嘴,使出渾身力氣,把繩子往後拉。
眼看就要贏了,但敵軍指揮部派來的人也不是吃乾飯的,不知從哪來了一股勁,而我軍就像穿了溜冰鞋一樣,向敵軍滑去。
我看見了啦啦隊,又聽見他們吶喊助威,我再次來了一股勁兒,但敵軍就像是吃了菠菜的大力士,根本拉不動,相反,還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了,但還是無濟於事,就這樣,我軍輸的一敗塗地,給總司令部丟臉了。
比賽過後,老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當時,如果我有一把刀,肯定就要給繩子判死刑。
收拾完畢後,我們垂頭喪氣地回到教室。哎!誰讓我軍輸了呢?
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