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有關奇思的妙想作文五篇

作文1.88W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的奇思的妙想作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關奇思的妙想作文五篇

奇思的妙想作文 篇1

我是一支鉛筆,一支非常漂亮的自動鉛筆。瞧,我身上的花衣服上印着聰明可愛的喜羊羊,真是人見人愛。我的主人王小桐把我從商店裏買回來的時候,更是對我愛不釋手,時時都把我帶在身上,還給我起了個好聽的名字“羊羊自動筆”。可是,好景不長,有一天,王小桐的老師宣佈:“由於自動鉛筆不利於你們這個年齡的孩子的書寫,所以咱們班從此以後誰也不許用自動鉛筆了。“從此,我就被扔在了一個不起眼的角落,孤零零的一個人。王小桐連續十五天都沒來看過我了,我很傷心,決定離開他,去尋找一個新主人……

我走在一條彎彎曲曲的小路上,忽然碰到了一隻棕色的毛茸茸的小狗。小狗一眼就看見了我,歡快地對後面的大狗説:”媽媽,我找到了一根骨頭。"它一邊説一邊迅速地把我叼在嘴裏。小狗肯定是餓了,呀,口水滴滴嗒嗒地往下掉,弄得我渾身濕漉漉的。我一聽它把我當成骨頭,頓時嚇得魂飛魄散,我的心都快跳出來了,我害怕極了。就在這時,狗媽媽跑過來了,她看了看我,説:“傻孩子,這哪裏是骨頭呀,是一支沒用的鉛筆。”小狗很失望把我吐出來。我正好落在一團稀泥裏,黑乎乎的,好惡心啊。

我用盡全力好不容易才擺脱這可惡的稀泥。我想把身上洗得乾乾淨淨,於是我來到了一個清澈透明的池塘邊。那裏有一隻只像逗號一樣的小蝌蚪在水裏游來游去,玩得多開心啊!我好想和他們一起玩啊。我豪不猶豫“撲通”一聲跳了下去。我在水裏浮浮沉沉被嗆了好幾口水,這才想起自己不會游泳。我嚇得心驚肉跳,大叫:“救命呀!”這時,來了一羣一羣的小蝌蚪,很快把我從水裏抬起來,把我送到了岸邊。我又驚又怕,沒多久,我就暈過去了。

等我醒來時,卻發現自己漂浮在空中。原來我被人拴在了一個氣球上。一個小男孩突然用一支玩具槍對準我。只聽得“砰”的一聲巨響,震耳欲聾。氣球破了,我也跟着往下掉。我會摔得頭破血流嗎?還是會粉身碎骨?我緊閉雙眼,不敢往下看。忽然,我掉落在一個小小的直升飛機裏。定睛一看,原來是兩隻小老鼠救了我。我高興得手舞足蹈,説:“貝塔,舒克,是你們呀!我們好久不見,謝謝你們救了我。”貝塔和舒克説:“剛才好險啊!你幸虧遇到了我們。”

告別了我的好朋友,我孤獨地行走,無精打采,又累又餓。突然,我發現前面有一小塊奶油蛋糕,趕快衝了過去,迫不及待地吃起了香甜可口的蛋糕。吃飽了就躺在一片綠油油的草地上,美美地睡了一覺。突然,我覺得身上好癢啊。原來身上爬了好多小螞蟻。我尖叫起來:“喂,朋友,我不是蛋糕。我是羊羊自動筆。”“管他是誰呢,還是把它交給大王吧。”小螞蟻不由分説,把我拖進洞裏。螞蟻大王説:“你猜個謎語,答錯了就做三個月苦力,幫我修建宮殿。答對了,就放你出去。”我的心裏七上八下,看來只能聽天由命了。

螞蟻大王説:“二小二小,頭上長草。猜一個字。”我摸了摸腦袋,拼命地想:“這到底是什麼字呢?”忽然,我靈機一動,這不是“蒜”嗎?王小桐和他媽媽玩猜字謎遊戲時我聽到過呀。於是,我趕緊説出了答案。螞蟻大王晃動着他那天線一樣的觸角,滿意地點點頭,連連稱讚。走出了螞蟻洞,沒多久,一條彎彎曲曲的小河擋住了我的路。忽然,我發現了一塊西瓜皮。“哈哈,這下我可以過河了。”我樂滋滋地找來兩根木棒當船槳,費了九牛二虎之力,才終於把這“船”拖到河裏。我趕快跳到了“船”上,奮力向前劃去。

不知道過了多久,我覺得又累又餓。於是我吃着西瓜皮上剩下的果肉,涼冰冰,甜滋滋的,真好吃呀。好不容易把“船”划到岸邊,卻不料遇到了一隻好大好大的螃蟹。他舉起一對巨大的鉗子,像個威風凜凜的將軍。螃蟹説:“聽説你很聰明,竟然答對了螞蟻大王的題目。你和我玩遊戲,贏了,我就放你走。否則,哼哼,就嚐嚐我的厲害。”説着,又揮了揮他那巨大的鉗子。我一看他的鉗子,嚇得心驚肉跳。如果我輸了,一定會被他弄得傷痕累累,怎麼辦呢?

我想了想説:“我來制定遊戲規則。我們來玩剪刀石頭布的遊戲。”螃蟹將軍毫不猶豫地答應了。我們一起出拳,我出的是石頭,螃蟹出的是剪刀。“哈哈。”我得意洋洋地想:“螃蟹這回可上當了,他只能出剪刀呀。”結果,果然不出所料,我三局全出石頭,螃蟹全出剪刀,我大獲全勝,螃蟹一敗塗地。最後他還是沒回過神,自言自語:“我怎麼這麼傻,每次都出剪刀呢?我想出布,為什麼每次都是剪刀?”趁他發呆,我用閃電一樣的速度飛快地跑了。

我氣喘吁吁地跑到了一片鬱鬱葱葱的森林裏,卻不料遇見了灰太狼。灰太狼説:“哈哈,喜羊羊,我終於找到你了,你以為變成一支鉛筆,我就認不出你了嗎?”説着,灰太狼張牙舞爪向我撲過來。我嚇得屁滾尿流,再也走不動了,只好閉上雙眼。正巧,一隻長着毛茸茸尾巴的小松鼠發現了我。小松鼠灰色的皮毛在陽光下閃閃發光。他用一個堅硬的松果向灰太狼砸去,正好打在灰太狼的腦袋上,灰太狼的腦袋上馬上出現了一個又大又紅的包。灰太狼説:“你居然敢打本大王,我一定不會放過你!”小松鼠又向他扔了一顆松果,然後迅速拉着我爬上了樹。

最終躲過了灰太狼,我懸着的心終於放下來了。告別了小松鼠,我來到一個湖邊。我看見三隻小鱷魚在那裏自由自在地玩耍。我毫不猶豫跳進了湖裏,因為我想遊過這片湖就可以儘快找到我的主人。小鱷魚像閃電一般迅速向我撲過來。我一看見他尖尖的牙齒就嚇得心驚肉跳,手腳發麻。小鱷魚説:“我不吃你,但是你要和我玩一個遊戲,只要我抓住你,就要把你吃掉。”我看看岸邊又看看水面,心想:“我可是跑步高手。”於是我們開始比賽,我飛快地遊向岸邊,然後爬上岸跑了起來。小鱷魚看見了,説:“你耍賴,怎麼在岸上跑,為什麼不在水裏遊?”我説:“沒有誰規定不能在岸上跑呀,憑什麼我不能在岸上跑?”小鱷魚只好自認倒黴,然後,小鱷魚把我馱在背上送我到了對岸。

我開始想念王小桐了,於是就往回家的方向走。走着走着,卻被孫悟空看見了。孫悟空説:“咦,這是什麼?好像我的金箍棒呀。”説着把我拿在手裏舞動起來。我被轉得暈頭轉向,連忙説:“大聖饒命,我是羊羊自動筆,不是你的金箍棒。”孫悟空恍然大悟,他問我準備去哪裏。我告訴他我想找到我的主人王小桐。孫悟空撓撓耳朵,説:“嘻嘻,我也是從王小桐的漫畫書上跑出來的,我們一起回家吧。”於是孫悟空抱着我,一個筋斗雲,就到了王小桐家裏。王小桐一見我,眉開眼笑:“哈哈,我的羊羊自動筆,你終於回家了。”

我們緊緊地擁抱在一起,再也舍不得分開。

奇思的'妙想作文 篇2

假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗台展翅高飛,我先飛到田野裏,看見農民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,採蜜。

然後,我再飛到宇宙裏,去探索月球上的奧祕,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

接着,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓着腰的龍蝦。

最後,我來到嫦娥仙子的廣寒宮裏看一看,哇!廣寒宮裏的嫦娥仙子真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥仙子用上好的美味佳餚來招待我。特別是嫦娥仙子身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯後,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優美的琴聲之中……

一陣風吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習,擁有科學的翅膀。

奇思的妙想作文 篇3

我每一天都有不一樣的奇思妙想,這次我想象出了一種高級機器人管家,可供人們使用。

這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分簡便。早上它會捏着你的鼻子叫你起牀。起牀後你點擊設計的菜單程序,機器人管家就會接到指令,把早餐給你做好。當然我們需要提前準備好食材。然後我們出門了,機器人管家會啟動做家務程序,例如:掃地、拖地、洗衣服等,然後就在家裏靜靜地等着你回來。當你的快遞到了,機器人管家還會幫你簽收快遞!

你回來的前一個小時,能夠用手機給機器人管家發出指令,比如天冷了,暖風打開。晚上工作了一天的人們會很累,機器人會給你按摩捏腳,還能給我們講睡前故事。當我們睡着了,它就幫我們關燈,靜靜地休息了!

機器人管家不但在生活上幫忙我們,在學習上也會讓我們提高的!當你有問題不明白了,機器人管家幫你解析答案。就像我們此刻用的百度!當你有煩惱時,能夠對着機器人管家進行訴説,它會放出歡快的音樂讓你聽!當你學習壓力大時,它能夠陪你做遊戲。

我相信,只要我們努力學習,就必須能發明這樣的機器人管家!

奇思的妙想作文 篇4

我們每天都用鉛筆和橡皮,今天我就給大家講一講它們的故事。

從前,有一支鉛筆和一塊橡皮住在一起。鉛筆長着高高的個子,苗條的身材,穿着美麗的花外衣,大家都誇他漂亮。他天天在外面到處走,不願在家裏呆者。而橡皮整天呆在家裏,沒事從不出去,他長着方方正正、光禿禿的大腦袋,很少有人注意他。

有一天晚上,鉛筆跳完舞回來,看到橡皮髒髒的,就嘲笑他:“你看你,一身髒兮兮的,難看死了!你看我多漂亮,以後你不要和我住在一起了!”橡皮聽了非常傷心,難過的低下頭,沒有吱聲。

第二天,鉛筆參加盛大的舞會,不小心把地板弄髒了,主人非常生氣,鉛筆嚇得都要哭了,這時橡皮跑過來,不地板擦得乾乾淨淨。回到家裏,鉛筆想:以前我總是説橡皮不好,這回他該説我了。可是橡皮什麼也沒説。鉛筆實在忍不住了,他問橡皮:“你怎麼不説我呀?”橡皮不明白,問:“説你什麼呀?”“説,説我不會幹活唄。”橡皮説:“你雖然不會擦地,可你會寫字、畫畫,再説你長得比我漂亮。”鉛筆聽了這些話,不好意思地笑了。

奇思的妙想作文 篇5

説起童年二字,就讓我浮想聯翩。但是,有一件事,每當我想起來時,都會情不自禁地笑起來。

這件事是在媽媽打電話的時候,無意間聽見了一個詞,引發的事。

這天晚上,我在牀上睡覺,聽見媽媽打電話説:“***調到***廠了。”我聽到“調到”這兩個字,幼小的心靈中充滿了一個大大的問號,調是什麼?我想呀想,終於想到了:媽媽曾經給我講過抽油機,它就有個大大的鈎子,那人調走,那肯定是用那個鈎子勾住他的鼻子,把他調,調到水電廠那個地方。想到這,我不禁暗暗自喜起來,哈哈!這可能只有我一個人知道,調就是這樣調過去的。

有一次,媽媽和爸爸帶我出去玩。在車上,我一直望着車窗外,突然看見一個抽油機在上下襬動着。我想起了自己的那個想法。於是,我大聲説:“媽媽,你看抽油機!”爸爸笑着豎起大拇指:“不錯嘛,還認識抽油機,不愧是石油人的後代。“我聽了,挺了挺背,驕傲地説:“那當然了,我知道的可多了。”為了更加顯擺自己知識豐富,我胸有成竹地説:“媽媽,你以前説的有人從**廠調到**廠,就是用這個調的,對吧?”我本來還想讓他們好好誇誇我的,可是爸爸媽媽,還有周圍的人都愣愣的看着我,“莫名其妙”!我暗自納悶。突然爸爸大笑起來,緊接着媽媽也笑了,周圍的人也都笑起來,我摸不着頭腦,也嘿嘿的跟着笑了,疑惑的問:“怎麼了?我説錯了?”媽媽笑着用手指推了一下我的腦門:“你這小腦袋想的可這有意思呀”。這時,爸爸説:“調到**廠的意思,是指一個人經過領導批准到另一個單位去上班,工作”。啊?哦!原來是這個意思呀,我恍然大悟,羞紅了臉,躲到了媽媽懷裏。

直到現在,每當想起這件事情,都覺得又羞又好玩。同學們,你們是不是也覺得我很可笑!

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