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大班健康教案蔬菜與水果

校園2.05W

引導幼兒認識常見的蔬菜、水果,培養幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起活動的興趣,下面是由本站小編為大家準備的大班健康教案蔬菜與水果,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!

大班健康教案蔬菜與水果

  活動目標:

1、引導幼兒認識常見的蔬菜、水果。

2、培養幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起活動的興趣。

3、認識色彩

  活動準備:

1、在活動區開設蔬菜、水果超市,擺放幼兒蒐集的各色蔬菜、水果。

2、蔬菜、水果實物,圖片每人一份。

3、蔬菜、水果掛圖一份。

  活動過程:

  一、開始部分:

談話:小朋友你吃過什麼蔬菜?什麼水果?引出課題《蔬菜水果多又多》。

  二、基本部分:

  1、認識多種蔬菜、水果 .

教師帶領幼兒到活動區,認識開設的蔬菜、水果超市。

問幼兒:這是什麼蔬菜?什麼水果?吃起來有什麼味道?有什麼感覺?(讓幼兒展開想象,進行思考)

2、做遊戲:小紅帽購物(背景音樂《小紅帽》)教師扮演小紅帽要去市場買蔬菜、水果,幼兒扮演各種蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果圖片)坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應説出蔬菜、水果的.名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師的後面)直到小紅帽買了太多食物,音樂停止,袋子破了,嘭,教師和跟在後面的幼兒迅速搶位子,沒有位子的人當小紅帽,遊戲繼續進行(幼兒可交換蔬菜、水果卡片)。

3、連線: 請幼兒打開課本,讓幼兒觀察課本畫面,問幼兒:畫面上有什麼蔬菜、水果?那些是紅色蔬菜、水果?畫面上還有什麼動物?(小豬)小豬喜歡吃紅色的蔬菜、水果,小朋友快幫小豬把它喜歡的紅色蔬菜、水果用線與揹簍連起來。幼兒連線教師指導。

  三、結束部分:表揚幼兒喜歡參與集體活動,認識了許多蔬菜水果。