【精華】學習的作文600字集合八篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學習的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習的作文600字 篇1

　每個人都有自己的愛好，世間一切又一切美好的事物似一位丹青妙手，深深地沁入人的心脾。而作為21世紀的接班人，遨遊在知識 友情的海洋裏，是一件開心的事。

每天踏着晨鐘，來到校園，花兒吐芬芳，小草點頭對我笑，小鳥樹頭在歌唱，呼吸着清新的空氣——美好的環境流入我的心扉，歡暢的感覺，真好！

除了優美的環境，還令我驕傲的是同學之間友好的點點滴滴，匯成的那條友情之河。

記得有一回上體育課，我們把毯子立成三角狀，從上跨越而過。玩着玩着，我由於一不小心，在罈子前絆倒了，雖然是在綠油油的草地上，但其中的泥土、 沙粒 、石子，還是把握胳膊劃出了幾道口子，我強忍疼痛，勉強一笑。見到如此情景，林筱鬱同學主動上前詢問我的情況，關切地察看了我的傷口，於是她拿出紙巾幫我擦掉了鮮血，又在幾棵冬青樹上摘下了幾片葉子，用清水洗淨後，用手搓成了膏狀，黏在我的傷口處。我向她到了謝，笑了笑，一股暖流湧入我的心潮。

來到學校學習，最開心的還樹那豐富的知識海洋。

語文中，我學會了閲讀、 書寫 、百科、 交際 、習作；數學裏，我嚴重出現了活躍跳動的數字；英語上，一串串流利 壓韻的語言，靈活恬靜而有激昂……知識讓我從一個懵懂的女孩成為一個求知的女生，踏讓我如飢似渴，它是我的精神食糧，我像一塊海綿，拼命吮吸着知識的甘霖。我相信：知識能改變命運！

每逢單調 、乏味、 無聊的週末過去，回到校園，看到那一張熟悉的笑臉，團結的同學，友好的夥伴，學習增加了我生活的豐富，日子的色彩。尊敬的老師教育着我們，灌溉着我們，和藹可親。

正是因為有了校園，我的生活不再枯燥，學習的感覺真好。

學習的作文600字 篇2

加上幼稚園，我當"學生"大概也有十幾年了。扣除六、日及國定假日，幾乎天天都在"學習"。我所學的，並不是每一件都是"快樂學習"。只有感受到少部份的快樂而已。

國小與國中，國文學習，是我喜歡的。每一課的內容我都覺得好有趣。尤其是學會了每課的詞語、單字、修辭。我都會很滿足快樂，因為又學會一點可以在生活中運用。

國中三年級，因為有機會參與國中的"技藝教育學程"，也就是技藝班。在這裏，我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累，因為要學幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、製作副食品……等。可是在學習的過程當中，假想自己是與真正的嬰兒在互動，看着可愛寶寶的臉龐，就會覺得好快樂。

最近剛開始上餐飲，有時候會覺得要準備那麼多的食材、要等機器將材料拌勻的時間、清理用具的善後很麻煩，耗費很多時間。但是隻要有好吃的東西出現在餐桌上，一切就值得。任何學習本來就要付出努力和代價不是嗎？在揉麪團的過程很好玩，像玩陶土似的，女媧補天的想像力也摶進土中。這就是我在技藝班學習所得的快樂。

或許學習不一定是件快樂事，但我從中學習許多東西。學會了，有一天可以用到，幫別人也幫自己，不也是快樂事？

雖然每個人學習的東西一樣，但不表示每個人都可以中得到快樂。每個人快樂的"點"都不一樣。有人覺得學數學很快樂，有人不覺得。快樂的人是因為他們學會了，也會應用了。每個人都可以找到一個從學習中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中"，體會到學習所得的快樂。

學習的作文600字 篇3

今天公佈了我們前兩天的考試成績，分數讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好，但是卻有兩科好的快要爆了。

跟你們説實話，我平時都是數學、語文特別好。可誰料想得到，我這次數學居然是我所有科目中的最低分。然而，我更沒想到的是，我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可並不擅長英語啊!可真鬧心，接着，更加無法預料的是我的語文成績居然是全學年第二名。當時，我聽到這個消息，把我驚訝的，下巴差點沒掉下來。回到家之後，我就一直在想，我為什麼數學那麼低，英語那麼高，語文全學年第二的問題。終於，在我苦心鑽研下，我終於找到了答案那就是：

我的數學分低是因為我太過於盲目的驕傲和自信，英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查，語文分數全學年第二是因為每天的語文課我都會認真聽，而且，會經常複習，還會閲讀課外的書，自然全學年第二，由此，我又總結出我的一種學習方法，也要告訴大家，就是：

對於平常學的很好的科目，在考試時不要盲目的自信和驕傲，要多多的檢查。平時，也要多問老師問題，要學會並且懂得‘虛心求教’之後，對於平時學的不怎麼好的科目，要加倍努力，在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻，中間的那段時間，你要將卷子看透，檢查透”對於平常學的好，但到考試時卻容易丟分的科目，平時要積累的更多，更牢固，這樣才會在考試時發揮的更出色，千萬不要臨時抱佛腳哦!

最後，我要忠告大家，學習的方法不止這一種，要找到適合自己的學習方法，這樣才不會覺得學習是一種負擔的，記住哈!!!

學習的作文600字 篇4

玩是每一個人的天性，而我的姐姐卻不愛玩，卻只愛在家學習知識。

姐姐長着一頭烏黑髮亮的頭髮，粉紅色的臉蛋，小小的眼睛帶着黑色的眼睛架，給人一種純樸、文靜的感覺。

記得一次，十一長假。姐姐天天待在房間裏複習功課，一點都沒有玩一玩的意思，還像上學一樣，用功地學習。這時，爸爸要帶我們全家一起去北京旅遊。當我聽到這消息時，開心極了，嘴都笑得合不攏了。而姐姐卻像這件事與她無關一樣，還在繼續沉浸在她的學習樂園之中。我還以為姐姐沒有聽清楚，連忙搖她的手臂。激動地對她説：“姐姐，爸爸説要帶我們全家去北京旅遊，你是不是很開心?”而姐姐卻為我搗亂她的學習而生氣，説：“知道了，那祝你們玩的開心，我在家等着你們回來。”“什麼?”我驚訝地説：“你不跟我們一起去嗎?再呆在家裏，你馬上就變成書呆子了。”姐姐一臉平靜地説：“這有什麼不好，學習知識對我來説本來就是一件有趣的事呀，我在知識的城堡探險，那多好玩呀。”説完，又繼續回到她知識的探險之旅了。我心想：完了，完了，我姐這回真成書呆子了。

這時，爸媽走了進來，猜到姐姐肯定不願意意出去玩，於是，和藹地説：“不要天天呆在家裏，出去走一走，玩一玩也是一件好事，在這樣的天天待在家裏，你可真成書呆子了。”“不去”。姐姐還是固執已見，不肯去玩。最後在父母的耐心勸導下，姐姐終於寡不敵眾，敗了下來，決定和我們一起出去去玩玩，但是卻是非常不情願的。姐姐剛同意，又連忙跑進書房，我好奇地走了過來，問她在幹什麼?姐姐卻一臉平靜地説：“帶幾本書去北京學習呀。”我暈，連出門都要帶書去學習，姐姐你不累嗎?我心想。

我見過愛學習的人很多，不過姐姐你也太愛學習了，偶爾休息一下也好。

學習的作文600字 篇5

靜下心來，翻開書本，那些塵封的快樂一點點開啟。學習的滋味，其實很快樂！

曾經覺得，被太多的學習和作業堆積的生活是不快樂的。曾經覺得，生活中的快樂隨着一張張草稿紙被扔進了廢紙簍。曾經覺得學習的滋味，是如此難受。

一直以來，我都在認真地尋找一個理由，一個讓學習快樂的理由。於是，不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時，我才驚奇地發現，衣袖已經沾濕，額頭上一滴滴的汗珠不再讓我覺得慕名的燥熱。而窗外飄來的那一縷清風，讓我一點點沉浸在彷彿虛無的世界中，那種因充實而覺得滿足的心情，原來才是學習的真諦。突然間，我發現，學習的滋味，其實很快樂。

想起畢淑敏説過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個全新的意義。”

她面對崑崙山上蒼茫而厚重的白雪，參透了人生的價值，而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到學習的快樂所在，心無旁騖，紮紮實實地完成自己的任務，在充實中平靜下來。這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈收穫一份和諧。

生活如畫，凝望着窗外漆黑的夜空，那潔白的月亮彷彿黑夜中盛開的一朵清麗的白蓮花。皎潔的月光下，我生活中的花也在一朵朵次第綻放，它慢慢地變成一盞盞明亮的燈光。伴隨着等在燈下伏案疾書的我。抬首間，人已很是疲憊，心已是溢滿了充實。我所面對的不再是隻燈孤影，那種對於學習的喜愛，一點點填滿了原本空虛的心靈，一點點照亮了心中呵護已久的夢想。

那些書本與試卷化成一條結實而又堅固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦。書中的每一個字符，都彷彿是筆下展開的花，是開在人生道路上的花，永不凋零！

學習的滋味，其實很快樂！

學習的作文600字 篇6

俗話説：“苔花如米小，也學牡丹開。”確實呀，小小的苔竟有那麼大的魅力，真值得稱讚呀！

苔是一種很常見的花兒，你肯定也見過吧！它綠油油的，非常不起眼，長在坑坑窪窪的石頭縫中。默默的為城市做貢獻，為城市增添一份綠，也增添一份美。

以前，我只認為苔是長在鄉村裏的，沒有想帶我在我們城裏也有苔也！苔，我是在我們小區裏的一個不起眼的角落裏找到他的。那苔呀，真美！小小的，綠綠的，還毛茸茸的。像小貓毛茸茸的耳朵。如果鋪起來，真像大地母親給的綠色植物地毯呢？苔的精神呢？你覺不覺得他們很像山區的孩子們呢？山區的小孩子多可憐呀！有的家庭條件不好，人少。家裏要照顧老人，沒有時間管孩子。孩子只能擔負起做家務和做飯的重任了。那裏的孩子，三四歲就要自己生火做飯，還要替爸媽也掙一點點錢，還要洗衣服……想一想，那麼小的孩子，怎麼洗大人的衣服，和老人的'衣服？它們連自己的襪子，衣服還不會洗呢？那麼大的衣服怎麼洗？手連一丁點也抓不到，也沒法把衣服擰乾。只能擱在那兒晾乾呀！主要是那裏沒有電視，沒有空調，沒有洗衣機，沒有書本，沒有零食，沒有羽毛球，沒有一切一切的一切。準確的説就是什麼都沒有。但還是活了下來。這不就是抬的精神嗎？這不就是默默為城市做貢獻，默默為城市增添一份綠，默默為城市增添一份美的苔嗎？苔雖然很不起眼，沒有牡丹美麗的開放，沒有虎皮蘭那唯美的樣子，也沒有四葉草，那美麗的祝福。但是，他卻在角落裏從不説苦，從不説累，從但是你不喜歡的它嗎？就相當於牡丹、虎皮蘭和四葉草在明處，苔只是暗暗的在不起眼的暗處，但是，他也在開放。與那些唯美的花不一樣的開放。

如今呀，城裏的孩子什麼也不用幹，過着看電視有電視，看手機有手機，看平板有平板吹空調有空調，要玩具有玩具，幹什麼有什麼。我們一定要學習苔的精神。雖不起眼，但是要默默的努力着。為國家增添光彩。

學習的作文600字 篇7

升入六年級了，這也就説明我是國小畢業班的學生了。為了畢業考能考出好成績，必須在這重要的一年裏發起衝刺，朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。

那我就訂個計劃吧！

計劃1：從自身找不足，並找到改進的方法。

我有一個缺點——數學作業依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數學就沒達到95以上。因此為了畢業考能發揮好，就應該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能説：“這題怎麼寫？答案是多少？”而應該説：“這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應該就是改正那個缺點的好方法吧！

計劃2：早點完成作業。

這一項計劃，我在上學期就開始實行了。

這個計劃實行後，我感覺非常不錯，效果也很好。由於上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業後回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕鬆。

計劃3：歸類看書。

多看書，這個似乎是廢話了，由於我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什麼書都看了。例如是漫畫和言情小説必須少看或不看，而一些散文和文學類的數，應該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。

以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業考應該沒問題了！

學習的作文600字 篇8

我這個人對藝術是一竅不通，我覺得藝術離我們的生活十分遙遠，對於我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術品的。但自從接觸了藝術後，我才發現人人都可以學習藝術，學習藝術是一件十分快樂的事。

提起藝術，我會有滿臉的問號，我十分的不瞭解藝術。一次美術課上，美術老師教我們摺紙，我才對藝術感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的月季花，我起初看到那朵花覺得好漂亮啊。可是看着這麼漂亮的花，做起來十分的難。越難的東西，我就越想嘗試，做的次數多了，説不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對摺兩次變成三角形，在角上畫一個半圓，剪下來，一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞，展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來，第二個剪兩個，依次往後推。把八個花瓣都粘在一個小棒上，每片花瓣都要稍微卷一下，看起來是那麼栩栩如生。做一個花需要那麼多步驟，我看我是學不會了，要不還是別做了吧，這才做到一半，我就開始打退堂鼓了。看着這麼完美的藝術品，想想自己成功時的樣子，我還是經不起誘惑，不想輕易放棄，又開始了手頭上的“工作”。經過我的不懈努力，一件藝術品就在我的手中誕生了。雖説外形沒那麼完美，但我以後多做幾次，熟能生巧就好了呀，在這方面我還是需要努力。

摸摸自己的滿頭大汗，才發現自己是那麼辛苦，可見學習一件藝術是多麼的不容易。一件藝術是你喜歡從而去做，即使要消耗大量的時間和精力，你都願意去做。在喜歡藝術的人看來，藝術就像是在做遊戲，你十分享受這個過程，對它永遠不會厭倦，當然，它是你每天必不可少要做的一件事。

一件藝術品不是你想完成就能完成的，它需要你為此付出很大的努力。當看着自己的藝術品時，所有的辛苦都不再是什麼了。