【熱門】古詩的作文彙編八篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是古詩了吧，廣義的古詩，泛指鴉片戰爭以前中國所有的詩歌，與近代從西方傳來的現代新詩相對應。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編整理的古詩的作文8篇，歡迎大家分享。

古詩的作文 篇1

今天上古詩課，我知道了學詩的四種方法。分別是看註釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴後雨》最感興趣。我還會把它背下來呢。我對裏面的“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是，西湖很美，就像西施一樣，不管化濃粧還是淡粧都很美麗。讀了蘇軾這首詩後，我很想去西湖旅遊，感受祖國美麗的山河！

古詩的作文 篇2

輕輕地叩開古詩詞的門扉，我突然發現原來詩歌的殿堂如此美妙。

小時候，媽媽教我念誦唐詩宋詞，讀詩是一種高雅的享受，是一種心靈的洗滌。現在，我時常翻翻古典的古詩詞，它們已經如大片大片的墨水深深地印在我記憶的宣紙上了。我喜歡它們高雅的語調，特別是煙雨中的輕吟淺唱，櫻花樹下的憂傷囈語。

我從“今我來思，雨雪霏霏”中彷彿看見了在晶瑩的雪花漫天飛舞的空間裏有一位遠征的戰士歸來；“隨風潛入夜，潤物細無聲”中看見春雨伴着春風悄悄地在夜晚下起來，蜷縮的小草和乾枯的樹葉在雨水的滋潤下舒展開來；“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”讓我聯想起農夫們三個一羣五個一夥地談論着豐收的的年景，空氣中瀰漫着若有若無稻花的清香，沁人心脾。耳畔是接連不斷的青蛙的叫聲。

這些美妙的聯想，讓我更加喜歡讀古典詩詞。我愛古詩，它能讓我們更加有文化底藴，是的，古詩詞是中華民族的國粹，我們應該努力地學好古詩詞，為祖國的未來添上古色古香的一筆！

古詩的作文 篇3

有人説，鄉村離我們遠了，詩裏的美景，也只能是在詩裏。

然而，我能看到那樣的鄉村，不論是張志和筆下的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”充滿着詩情畫意。亦或是辛棄疾的“茅屋低小，溪上青青草。”如夢似幻，古詩中的鄉村依然有跡可尋。

此時的我正處在一個遠離喧囂的小山村裏，時時等待驚喜的.出現。

腳踩着厚厚的土地，循着詩的靈秀，我走在鄉村裏，鄉村在古詩中，從這一首到那一首......

先秦 人間仙境

鄉村就是仙境。不論是“十畝之間兮，桑者閒閒兮，行與子還兮。”、還是“十畝之外兮，桑者泄泄兮，行與子道兮。”都是一種曼妙的隨心所欲。這裏頭上天空高遠敞亮，身邊大地生機勃勃，鬱鬱葱葱，如此，連那繁重的勞作現如今都變成了享樂。那“一月於耜，二月舉趾，三月條桑，四月秀蔓，五月鳴蜩，六月食鬱及薁。”都是一幅幅生動的農事畫。而“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我牀下，十一月於貉，十二月其同。”更是一幅幅絕妙的田園風景。

古詩中的鄉村，風景獨好。

魏晉 隱者之居

鄉村，是隱者的天堂。種豆南山下的陶淵明僅僅是為了願無違。他穿梭于田間，本應該“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的，卻中途跑去“採菊東籬下，悠然見南山”了。是不是也被這心曠神怡的景色迷住。而我小隱於這鄉間半月，感歎着自然的神來之筆，想象着同樣歸田的張衡。讓我也產生了“徒臨川以羨魚，俟河清乎未期。”的錯覺，卻甘願在這獨具匠心的錯覺裏，一隱逍遙。

古詩中的鄉村，心馳神往。

唐 遺世美景

哦，這裏是唐詩中的鄉村，它可以有“綠樹村邊合，青山郭外斜。”的遼闊，也可以有“竹溪村路板橋斜，閒看中庭梔子花。”的柔美。清晨，靜靜地聆聽山風的呼喚，“長歌吟松風”的意境油然而生。午後，細細感受陽光的笑聲，那“斜陽照墟落”的情趣不由自主湧上心頭。入夜，默默凝視月的倩影，那“更染月色半人家”的畫面不止在夢裏才會出現。鄉村總有一種讓人流連忘返的魔力，“即此羨閒逸，悵然吟式微。”的功歸之情，讓王維情不自禁轉身離去“行到水彎處，坐看雲起時。”，然而好不容易才決定歸去的計劃，又因為“偶然值林叟，談笑無歸期。”被打亂。鄉村的魅力就因此被展現的淋漓盡致。

古詩中的鄉村引人入勝。

宋 婀娜風骨

看，宋詞中的鄉村也是獨具特色。這裏的“梅子金黃杏子肥”，那邊的“麥花雪白菜花稀”。當你彎腰俯身去驗證“唯有蜻蜓蛺蝶飛”時，説不定落日已經在“便催萬樹暮蟬鳴”了。夜幕日合，帶着愉悦的心情滿載而歸，經過一户户炊煙裊裊的人家時，或許還能聽見幾户人家的孩童在唱“燕子來時新社，梨花落後清明。”臉上的笑像花兒一樣綻開了。深夜，悄然從夢中醒來，又恰好聽到窗外的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”心裏喜不自禁着——明天又會是一個好天氣。

鄉村的美麗，讓四季為它爭相上演。春天，可以體驗“桑葉尖新綠未成，滿窗晴日看蠶生。”的樂趣；夏季，自然就享受“晴日吟風生麥氣，綠陰幽草勝花時。”的雅緻；而秋日，“杞菊垂珠滴露紅，兩蟄相應語莎絲。”和冬日“斜日低山片月高”的韻味當然也不遜色。

古詩中的鄉村，自有風情。

元明清 深藴情思

往前走，尋一尋鄉村的情思。即使“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”的悲涼看似悲涼，你又怎麼知道它是不是在哪裏藏着“青山綠水百草紅葉黃花”的獨到之處？若是飄一點雨絲，天上地下更是平添了一份兒“濾池芳草滿晴波，春色都從雨裏過。”的神氣。抬眸遙望遠處，“紅葉滿寒溪，一路空山萬木齊。”的豪放，自然只有它的知音才有幸品味。所以，我不甘淺薄，努力領悟它心底的多愁善感。

古詩中的鄉村，獨具情懷。

鄉村的氣息裏，深藏着婉約和靈動的香氣，聞一聞才發現，原來漫山遍野都珍藏着活蹦亂填的古詩，性格文雅卻又帶着調皮。

古詩中的鄉村，是仙境，是天堂，是人間絕美的一筆。

古詩的作文 篇4

古詩文是美麗的，她陶冶着我們的情操；古詩文是博大的，她滋養着我們的心靈。我最喜歡的詩句是《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

我之所以喜歡這句詩，是因為這樣的一件事。

一年級時，我在心裏鬥爭了無數次，終於咬咬牙，硬着頭皮跟着媽媽去東方紅廣場學騎自行車了。我騎的雖然還是帶有兩個安全輪的小自行車，但由於不熟練，只能在廣場上歪歪扭扭地騎着，小心翼翼地避開來來往往的人們。

媽媽看我自己能騎了，就去看“週末大舞台”的節目了。但剛騎上沒幾步，我就摔倒了。媽媽不在身邊，幼小的我呆呆地坐在地上，看着周圍的陌生人，揉揉摔疼了的腳，放聲大哭起來。

這時，一雙温柔的手輕輕地把我扶起來。我本以為是媽媽，扭頭去看，沒想到卻是一位陌生的大姐姐！看我驚訝的樣子，她微笑着問我：“小妹妹，你怎麼了？”她的聲音很輕，像一縷温柔的陽光。

我把事情的經過告訴了她。她一邊給我揉着腳，一邊耐心地聽着。我問她：“大姐姐，我又不認識你，你為什麼要幫我？”大姐姐嫣然一笑，説道：“我也有個和你差不多大的妹妹，我希望她在外面玩的時候，遇到麻煩，也會有人幫助她。”

正説着，媽媽回來了，得知剛才發生的事後，她一個勁兒地感謝大姐姐。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”多麼高尚的境界，多麼美好的希望！

我抬起頭，看着大姐姐，她也温柔地看着我，笑靨如花。

古詩的作文 篇5

我愛詩仙白哥的瀟灑不羈，會痴迷地喊：“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風流多情，會擠眉弄眼：“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言，沒愛過王維先生。

王摩詰，悄咪咪佛家弟子，“佛系詩人”，被後世尊稱一聲“詩佛”，古今公認藝術大師。

瞭解一下生平，我萌萌佛了，這也太“佛”了叭?生在樂音裊裊之家，爺爺是樂隊領導，打小懂樂理，工書畫，吟詩作對不在話下，還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第，重陽節一詩被眾考生奉為紙上賓，“此物最相思”一曲相思更是響遍長安上流社會，春風得意馬蹄疾的他是長安城裏最風度翩翩、才華橫溢的狀元郎，更是岐王、寧王的府上常客。365度全方位無死角的成功啊，何以還要和我杜郎爭一個風流?

可他不愛長安，長安太喧鬧，配不起他的白衣清淨。更不是一帆風順的前半生，9歲父親因病去世，家奴遣盡，家產變賣，日子艱辛冷暖自知。十五歲應試赴京，少年此行當風雨半生。十七歲的重陽，縱使千人手抄，孤獨又不會離開。靡靡之音唱不盡相思，卻唱走了心愛的小甄。

木秀於林，風必摧之;堆出於岸，流必湍之;行高於人，眾必非之。

此後的被陷害、被冷落、被貶官、被髮配，天地不仁以萬物為芻狗。

好不容易捱回了家，闔家團圓，初為人父的喜悦尚未燃盡，便被一盆水澆滅——妻子因難產而死，天地不仁以萬物為芻狗!

中年喪妻，老年無子，此後三十年獨居，終身未娶。

我難以像評判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛於何時，前半生的風流倜儻是杜郎可堪比擬的，後半生的清心寡慾卻是杜郎遙望不可及的。

這個男人太靜了，從他的詩裏，總讓我這個驕躁的人害怕——被窺破心事的無處可藏，一景一物，一情一感，都太靜了。哪怕是“復長嘯”，也都是空靈幽遠的迸發。更莫提山月竹石水，連花都是寂寂地開。一切都是空靈寂靜的，沒有生的喜悦，也沒有死的悲哀，然而一切又都是永恆不朽的，令人生死兩忘，萬念皆寂。

可他好迷人，不知是不是這夜太黑太深，我好像愛上了這個男人，短短一個小時，堪堪數千年。而已。

他是命中註定——“維摩詰，印度高僧，沒有污垢，淨”，那麼那不斷得到的前半生與不斷失去的後半生都是註定，他不曾怨過什麼，他選擇隱，輞川別業捐了寺廟，761年，從容寫信與友人們告別，然後平靜地微笑着走了。

他也曾經歷過人世間的大富大貴，可他卻倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。這樣的男人，不僅在長安，乃至整個唐代，上下五千年，都是長身玉立、安然靜謐的男神。

他讓我想起那隻被偷獵者屠族的白血病猩猩，縱然那藍色大海里沉過血腥與仇恨，可那仍然盛滿了相信與期待。

親身體會過不善良，仍相信善良;親眼見過不美好，仍自身美好。

古詩的作文 篇6

從古至今，有許多經典文化，而我最喜歡的，就是那含意深厚，讀起來琅琅上口的古詩，從小時候的“牀前明月光，疑是地上霜”到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，每一句都有豐富的哲理。這就是我喜歡的經典。

那時，我只要看到經典的詩句，就會忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，這成了一個習慣，堅持到了現在。其實，我積累的不僅僅是古詩，還有知識。

我還學會了把古詩分類：有山水類、友情類、思鄉類，甚至還有寫明月的，我都把它分在一起。

我為什麼喜歡古詩經典呢？因為我喜歡古詩的那種節奏和韻律，最主要的還是內容涵義，一首好的古詩，最重要的就是作者要有高尚的情操，因為每一首古詩都抒發了作者的情感。從詩中，我感覺到了作者的心理、情感和理想，它能留給人深思的一片餘地，能夠陶治人的情操。反覆地吟詠，那種韻味，那種想象力，那種感染力，便恍然瞭解了詩人的心境。

我陶醉於詩人的浪漫經典之中。

我在背古詩中，總愛先看詩意，不知為何，我背育都快了許多！這個絕竅讓我在以後背古詩時都搶在了第一個，我再也不怕背長長的古詩了。

總而言之，我背的古詩，也不能算太少。在繁華的城市裏，大家都匆匆忙忙，來回穿梭。但是，請在安靜的夜晚，捧起一本詩書朗誦吧！讓我們做一個快樂的朗讀者，去感受文字間的那份快樂！

古詩的作文 篇7

在一個小山村裏，住着大名鼎鼎的詩人賀知章，賀知章勤下苦功讀書，終於，有一年，賀知章在三十七歲 的時 候，考中了進士，便告別了自己的家鄉，去外地當官了。

時間匆匆而過，一晃幾十年過去了。有一天，賀知章起牀以後，拿起鏡子，看鏡子中的自己，樣子已經變 了，看見自己雙鬢且已經白了，雖然原來的聲音沒有變，但是自己經老了，賀知章非常想念家鄉，便辭官了， 賀知章坐着馬車，回到家鄉，家鄉還是原來麼美麗，房屋蓋的整整齊齊的，一間間房子一個唉着一個整整齊齊 的，小草綠油油的，小花傘開着迷人的香味，吸引來無數的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這時候，賀知章看 見有幾個小朋友在做遊戲，有一個小朋友看見旁邊站着一個陌生人，問："您是誰呀？您來到我們村子有什麼 事嗎？"，賀知章感到自己離家太久了，心裏感到很慚愧，賀知章回到家裏，感覺熟悉而又陌生的故鄉環境中 ，心情難於平靜。他把自己內心的感覺寫成一首詩：

回鄉偶書 唐 賀知章

少小離家老大回，

鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，

笑問客從何處來。

這首古詩一直流傳放到現在。

古詩的作文 篇8

在被黑暗統治的夜晚，天空中掛着皎潔的月亮，就如同一盞明亮的燈，在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢，讓古人寫下了許多栩栩如生的讚美月亮的詩。

我記得李白大詩人曾經寫過一首詩是〈把酒問月〉：&ldqu;今人不見古時月，今月曾經照過人。&rdqu;今天的月亮與古時的月亮是同一個，無論是古人還是今人，都對月亮抒發感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家，今人對月亮是一種欣賞，代代人都對月亮讚美，我也常常站在門口看月亮。

在李白小的時候，不知道月亮是什麼，常常把月亮比做盤子，掛在天空上，在雲末端。正如他寫的〈古朗月行〉：&ldqu;小時不識月，呼做白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在白雲端。&rdqu;他對月亮做了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮，在江邊上有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月九年級這天像弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗，讓我們陶醉。&ldqu;一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級日，露似珍珠月似弓。&rdqu;〈靜夜思〉這首詩同學們一定聽過：&ldqu;牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。&rdqu;牀前有明亮的月光，地上好似有一層霜，抬頭看看月亮，回想起了故鄉。好似月亮就是故鄉的象怔。張九齡也寫了讚美月亮的〈望月懷遠〉：&ldqu;海上升明月，天涯共此時。&rdqu;海面上升起了月亮，遠在天邊的兩個人同時看着月亮。用月亮互相想念。月亮對遊子就如同家一般，讓人們看到月亮，想到家鄉。

月亮也可以激發邊關將士的激情和鬥志。盧綸在〈塞下曲〉中寫道：&ldqu;月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。&rdqu;黑黑的夜空中掛着月亮，天上還飛着大雁。將士想去追逃跑的敵人，他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在〈出塞〉中寫到：&ldqu;秦時明月漢時關，萬里長征人未還。&rdqu;月亮是秦時的月亮，邊關也是漢朝的，將士們都前仆後繼。在夜晚打仗時，總有月亮的陪伴。

月亮啊，你在夜晚為我們付出，我們用讚美來回抱你。你讓我們值得欣賞，讓我們值得思鄉，讓我們打倒敵人，我們永遠讚美你。讀了古詩，我心中的月亮更明亮，更多情了。