我喜歡的一首詩作文（通用38篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的一首詩作文（通用38篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的一首詩作文 篇1

問蒼茫大地，誰主沉浮？論不朽名詩，我選《錢塘湖春行》。

話説這《錢塘湖春行》，這首詩可真是集造化於一身，首先它的作者便是一位名傳千載的詩人白居易。

這白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。唐代偉大的現實主義詩人。他的詩沒有華麗的修飾，有的只是平易通俗的名句。有“詩魔”和“詩王”之稱。

話説一個晴朗的早晨，白居易欣然起行，來到門外。自以為是一個旅遊的好天氣，於是，他悠悠的拿起自己的'行裝，朝西湖走去。

來到那孤山寺的北面，向賈公亭的西面行去，湖面春水與兩岸齊平，江面開闊，太陽，大樹映入湖中，好一個人間仙境。來到幽深的樹林，那温暖的陽光透過茂密的樹林，便有星星點點的小光點出現在地面上。這時，早早歸來的黃鶯爭相飛向向陽的大樹，那新來的燕子銜着春泥正在築巢。好一副詩情畫意的景色。

閉上雙眼，眼前彷彿一片五彩斑斕，繁多而鮮豔的花朵漸漸迷住我的眼睛。可是眼前那“草色遙看近卻無”的一絲春機，卻能遮沒馬蹄。

白居易喜愛這湖東邊的景色，所以使他有一種強烈的不滿足的感覺，尤其是對那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛不釋足。那裏引人入勝。

我愛這首詩，特別是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的想象。

我喜歡這首詩，而我也正想趁着這寶貴的初春時節像白居易將自己對美麗的風景的喜愛，對自然之美的熱愛書寫下來，記錄下來那屬於自己的美好時刻。

我喜歡的一首詩作文 篇2

捧一卷詩書，品一杯香茗，捻一縷時光，穿梭時空的隧道，我願與詩為友。

因為喜歡秀外慧中的才女，而認識林徽因；又因為喜歡摻雜着浪漫的文學，而喜歡上《你是人間的四月天》這一本集才華於一身的詩。

這首詩將林徽因的女性的温潤柔美、典雅端莊體現的淋漓盡致。這首深情而不同凡響的詩篇，在色彩繽紛鮮麗的現代詩壇彷彿一朵“出淤泥而不染”，素雅高潔的白蓮，獨樹一幟，清雅脱俗，而又不失音韻之美。

林徽因的詩篇語言温婉淡雅，如行雲流水，又如拂面春風。情感用排比的修辭手法，如潮水般湧來，伴以音樂的明快節奏，使作品不僅美而且易於朗誦，朗朗上口。

林徽因的《你是人間的四月天》兼容的中國古典詩歌的簡潔和西方唯美派的一些手法，所以這首詩獨有一種超越時間與空間的魅力。

《你是人間的.四月天》是我最喜歡的一首現代詩。因為它不僅擁有精緻的文學底藴，更暗含的是一種悲情。字裏行間透露出的是一種感傷與悲切，這是一種昭然若揭的悽婉，令人感動。而這的文字的表面則是煎熬過後的沉靜、理智。這樣的文字，不是多麼複雜的文筆和技法所能做到的，這傾注的，更多是一種情感的表達與心靈的寄託。

文字，往往如一面鏡子，它可以照出人的內心。喜歡這首詩，不僅是優美的詞藻，更是那純粹的憂愁，那純真的美好。彷彿看到林徽因靜倚窗，出神眺望，似乎要看穿世界盡頭，尋找、尋找他的身影，尋找屬於她的青春烙印。

文字清揚又愁似萬里凝雲，這是林徽因。千迴百轉卻又柔美動人，這是《你是人間的四月天》。因為特立獨行好喜歡林徽因，因為喜歡韻律與瀟灑，而喜歡《你是人間的四月天》。

燭影搖紅，茶香氤氲，手捧詩卷，於時光荏苒之中再讀往事之滄桑。時過境遷，喜歡詩的心不變。

我喜歡的一首詩作文 篇3

誰言寸草心，報得三春暉。——題記

聽媽媽説，我剛出生不久，媽媽把我抱在懷裏，輕輕地吟唱“慈母手中線，遊子身上衣”的詩句。我躺在媽媽的懷裏，一動不動地，靜靜地聽着。偶爾我哭鬧的時候，只要媽媽一吟唱“慈母手中線……”，我就會止住哭鬧，聆聽這首我還不知名字的詩句。後來，我才明白這首詩是唐代詩人孟郊寫的《遊子吟》。這首詩也是我最早會背誦的詩歌。當我學會走路時，我已經會背誦好幾首古詩了。記得有一天，媽媽叫我背誦古詩，我猶豫了一會，然後把《遊子吟》一字一句地背了出來。媽媽聽後，微笑地親了親我，表揚我真棒。我心裏可高興了。

還有一次，媽媽讓我在客人面前“表演一番”。我一開始不敢，後來在媽媽的鼓勵下，我還是大膽地背了起來。當我完整而流利地背誦出《遊子吟》時，客人們都説我很厲害。有個客人還誇我説像“棒棒糖”一樣棒呢，我高興極了。二年級時，老師教我們學習古詩《遊子吟》，這首我早就會背的詩。

老師教課文時，讓同學們朗誦。有些同學讀得結結巴巴的，有些同學讀得斷斷續續的，全班幾乎只有我一個，能流利地背誦。我驕傲地在同學們面前背誦這首詩，贏得了老師和同學熱烈的'掌聲，我開心極了。課後，老師還表揚我了呢。如今，媽媽除外去打工了，雖然常常打電話回家，可我總忍不住思念媽媽。每當思念媽媽的時候，我都會在心裏默默地吟誦《遊子吟》這首詩，我就會想起媽媽教我讀這首詩的情景，彷彿媽媽就在我的身邊。

《遊子吟》這首詩，是媽媽教我如何成長的一首詩，是媽媽教我怎樣學習的一首詩，更是媽媽教我好好做人的一首詩。我一定會記住媽媽的話，把這首詩牢牢地記在心裏。

我喜歡的一首詩作文 篇4

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《遊子吟》是我最喜歡的一首詩。原本我對這句話並不怎麼理解，但那一次的經歷卻使我對這句話有了新的認識。

幼時的一個夏天，我因為貪玩而引發高燒，媽媽回家後，發現不對勁，便很焦急。於是，媽媽揹着我衝入狂風暴雨中，直奔醫院。到了醫院，我怎麼也不願意打針，一直躲在牆角不停地哭。媽媽和醫生勸了我許久，看着媽媽傷心的樣子，我極不情願地同意打針了。

打針前，媽媽安慰我説：“孩子，有媽媽在，不要害怕，堅強點兒。如果你感到痛，就使勁地抓住媽媽的手，這樣你就不會痛了，知道嗎?”我含着淚，向媽媽點點頭。當針頭扎進我身體那一刻，我一個勁兒地抓着媽媽的手，把頭轉向一邊。這時，一個不經意的表情掠過我的眼前。轉而便是面帶微笑地看着我。

打針結束後，媽媽關切地問：“寶貝，還痛嗎?”“已經不痛了。”話音剛落，我便發現媽媽胳膊露出血絲。“媽媽，您的胳膊……?”我知道，這一定是剛才我使勁抓出來的結果。“沒事!”媽媽裝出一副沒事的樣子説。“媽媽，都已經出血了，您還説沒事?為什麼不放棄呢?放棄，您就可以少受點兒罪了……”“呵呵，放棄?你是我的`孩子，是我身上的一塊肉，你讓我怎麼放棄?”媽媽十分堅定地説。我沒有再説話，心裏反覆想着媽媽説的話。頓時，熱淚濕潤了我的雙眼。

我喜歡《遊子吟》這首詩，因為它藴藏着母親對兒女的愛和兒女對敬愛的母親的愛。也就是因為這首詩，它讓我長大了許多許多……

我喜歡的一首詩作文 篇5

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”大江滾滾向東流去，匆匆幾千年，淘盡了多少浪蕩風流之人，多少瀟灑戰場之事，又負了多少胸懷壯志之人。

我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，喜歡赤壁之戰周公瑾的英姿雄健，臨危不懼；喜歡懸崖入雲猛浪激岸的如畫江山；喜歡蘇軾的懷古之念。

蘇軾所言之周瑜，可謂吾之男神，颯爽英姿，風度翩翩，神采照人。手執羽扇，頭著綸巾，從容瀟灑，説笑閒談之間，無半點焦急憂慮，八十萬曹軍如灰飛煙滅一般。見他神情從容勝券在握，只覺他的一生從容淡定擊敗八十萬大軍定是完美無憾的.。在我看來，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也確實驚煞旁人。

反觀蘇軾，也該是鬱郁不得志的一生，就像他自己所言“多情應笑我，早生華髮”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功，轉念一想自己，這麼多年壯志未酬，竟以落得“早生華髮”之果。看過周瑜的一生再論蘇軾的一生顯得平淡無奇、廖無作為了。

“人生如夢，一樽還酹江月。”人生如同一場朦朧的夢，虛無縹緲，流連忘返，舉起酒杯祭奠這萬古的明月。歲月流逝，未來得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪傑，稱霸一時最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方終出“老驥伏櫪，志在千里”之言，只得感歎歲月易逝來不及罷了。

所有人都猝不及防，被歲月白了雙翼？生了皺紋，直到苟延殘喘才憶起壯志未酬。

千古風流人物身名俱滅，但江山長在，當舉酒相酹。

我喜歡的一首詩作文 篇6

有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉之詩：“洛陽城裏見秋風，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《遊子吟》。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線製衣服的動作情態，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的.一些內心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最後還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而温暖的母愛。

我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍着。母親冒着雨騎車上班的情景，下班後，急急忙忙地做飯，晚上還輔導我做作業。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家後，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……

“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！

我喜歡的一首詩作文 篇7

“又是九月九，重陽節，難聚首，思鄉的人兒漂流在外頭。”《九月九的酒》優美的旋律在空中飄蕩，不知道牽動了多少遊子的羈旅之心，使我不覺吟起了我最喜歡的一首詩，這就是唐代詩人王維的.《九月九日憶山東兄弟》：

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

這首詩是作者17歲時寫的，詩的第一句中的“獨”“異”兩字，寫出了外鄉人孤獨寂寞的飄零感。佳節是親人團圓的日子，對流落外鄉的人來説，在節日懷念家鄉是十分自然的。“每逢佳節倍思親”一句，質樸自然，卻包含了無限內容，深得人們的喜愛，成了千古名句。

現在，九月九日被稱為“重陽節”又稱為“老人節”，這是個有意義的節日，提倡大家要尊老愛老，讓人們有個幸福的晚年。在這一點上，我媽媽為我做了一個很好的榜樣，她是一個尊老、愛老的人：每週六，她燒了許多好吃的菜，不管多少，都要給外公外婆送去，給他們品嚐；95歲的老太太生病住院了，媽媽每天吃完晚飯，就匆匆地去醫院看望老太太。我也是個像媽媽一樣的人：每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些，平常還給她（他）們分藥、捶背……

感謝古人給我們留下了一首首古詩，用最少的字句，描繪了最美、最真的意境，讓我們在一篇篇古詩中不僅得到許多知識，而且懂得了做人的道理。

我喜歡的一首詩作文 篇8

“轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事常向別是圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人常久，千里共蟬娟”。這首詩叫做[水調歌頭]，它雖然沒有豪志的詩句，但卻藴涵着耐人尋味的遐想。這就是它的點精之處。也正是我之喜歡它的原因它沒有我最喜歡的一句，只是我都喜歡罷了。

每次讀這首詩時，我都忘不了它的“照”“眠”“圓”“難”這幾個字眼，都引起我深深的回憶。李白當年也不是舉着酒杯，望着明月，思家思親的痛苦也讓我們久久不能忘懷，當我讀到“但願人長久，千里共蟬娟”。把作者從對月亮的埋怨，責怪月亮故意捉弄人，實質是借月來寫親人不能團聚的惆悵。中秋佳節，明月是那麼的圓，我望着明月。把我的思念與祝福託付給明月帶我傳向遠方的父母，如此之看，明月並不是沒有優點，“何事常向別時圓”，敍述了為什麼偏人們分離時圓呢？人們啊！你們只在痛苦，分離悲痛的心情下看到了明月圓，就對月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“別時圓”也許是明月對下次團聚做預告呢？如果“別時圓”是人們分離時看到的景色，把分別的痛苦毫不會的算在了無辜的明月身上，讓明月揹負一個不雅的`名稱，如果離別時，明月是缺陰，那麼人們豈不是説明月不近人情，我痛苦，“你”幹嘛是缺一半，不就是在嘲笑我離別家人，孤身一人呢！無論在麼樣的環鏡下，人們都會責怪明月，明月不是很委屈！很無奈嗎？離別並不是痛苦，離別也許是在預示着下次的團聚呢！把所有在心中的鬱結拋開，把心胸開闊的積極樂觀的曠達情懷開啟，用另一個方位去看待一件事物，必將有所啟示。但願人長久，千里共蟬娟！

我喜歡的一首詩作文 篇9

我們在生活當中，會遇到許多不同的雨，包括春雨、夏雨、秋雨、冬雨等，而我講的是一種特殊的雨，一種無私奉獻的雨——春夜喜雨。 春夜喜雨好像知道這個季節的來臨，就開始淅淅瀝瀝的下了起來。春夜細雨在晚上會下得更大，在人們不知道的情況下，隨風飄動，來滋潤世界萬物，滋潤着小草、大樹、小花、種子，讓它們快快成長。

春雨下在公園，讓小樹、小草和含苞待放的花朵喝着大地的“乳汁”。春雨不僅給了植物滋養，還與小魚遊戲，小魚們有的歡快地躍出水面，有的在與雨水徘徊，有的浮在水面上，好像在享受着雨水給它們帶來的快樂。春雨下在動物園裏，給動物園裏的動物增添了許多生機。

煙雨朦朧，使天鵝湖披上了一層薄紗，天鵝在湖中游戲，使人感到在仙境一般，如此美妙。春雨下在珠江之濱，使“小蠻腰”增添好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

我喜歡這首詩中所讚美的春雨，喜歡春雨過後大地一派生機勃勃的景象。當春天的第一場雨降臨人間，給人們帶來的是無盡的喜悦，因為人們將在這個季節，這場春雨裏，撒下能帶來豐收的種子，而春雨可以滋潤着它們茁長成長，這場春雨中藴含着生命的希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的.威勢，洶湧澎湃；不像秋天的雨愁愁綿綿，悽悽涼涼；不像冬天的雨夾着瑟瑟寒風，冰冷刺骨。春雨，有着自己的一番獨特的美，正如詩中所説的：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。它的美是悄然的，就是在那夜深人靜，萬家熄燈滅火的時候，它飄灑下來了，夾着和風，夾着温柔，輕撫着大地，當人們早上醒來時，花朵們、小草們，大地上的一切生物都沾着那晶瑩的雨露，朝氣蓬勃。

當我第一次讀到這首詩的時候，我就已經感受到了作者所讚揚的融融春意，感受到了這場來得及時、滋潤萬物的春雨給人們帶來的喜悦，感受到了作者描繪的優美意境：這一場雨好像選好時候，正當春天萬物生長時就隨即降臨。細雨隨着春風悄悄地在夜裏來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江船上燈火獨自明亮着。要是早晨起來看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城裏的花因沾上雨水而變得飽滿沉重的樣子。

我喜歡這首《春夜喜雨》，喜歡春雨那別具一格的美。

我喜歡的一首詩作文 篇10

我從一出生，到國小六年級，學過的古詩、古詩詞，已經不計其數了。但在我學過的這幾首詩、詞裏面，我最喜歡的一首詩，也莫過於是孟郊的《遊子吟》了。

深摯的母愛，無時無刻不在沐浴着兒女們。然而對於孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的在外作客的人來説，最值得回憶的，也就是母子分離的痛苦時刻了。慈愛的母親親手拿着針線，在那兒給出門的兒子縫衣服。她怕兒子出門太久不能回來，所以故將針腳縫得很密，使衣服不那麼容易變壞。誰能説這區區小草似的兒女之心，能報答春天陽光般厚薄的母愛啊！

這首詩，在不經意間總會浮現在我的'腦海裏，每次一想到這首詩，我就會感受到母愛的無私、博大，母親的付出不是想要求得到回報，而是出自骨肉之情。

我喜歡的一首詩作文 篇11

或許我對李白情有獨鍾，或許我已拜倒在他豪放天真的性情前，或許他是我背的第一首詩的作者，對於他，總有種一遇知音的感覺。

李白説：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”蘇軾説：“明月幾時有？把酒問青天。”彷彿詩人對天情有獨鍾：懷着“被朝廷驅逐、被小人迫害、知己何處？朋友何處？”的情感，只有舉杯問天，為何不公？盡情的.享受每分每秒的得意之時，不要到末了再來感慨一生貧苦。我彷彿在玻璃房子的底端，卻以為自己處頂層之下，分不清自己身處何方，前方的路還有多長，享受這現在，會痛苦將來，可痛苦現在，卻不一定會享受將來。

中國曆朝歷代5000多年，後浪前浪不勝其數，每個人的出生都有他的意義和價值，或許每個人都是天才，只可惜千里馬常有，而伯樂不常有。錢乃身外之物，沒了可以再賺。可對於武將，人身意義便是披金甲衞祖國；對於文人，人身意義便是為名君出謀劃策。當真前不見古人，後不見來者，就算有再多錢，又有什麼用呢。這個世界根本就不缺人才，大學生比比皆是，千里馬常有，伯樂也常有，可伯樂不要千里馬了，伯樂要萬里馬。人們天天賺錢，其實到頭來無非是將錢從上衣口袋拿到褲兜罷了，可誰能看清這一點呢，因此，在這5000年中，也就出了一個陶淵明。

用水來洗刷惆悵，用酒精來麻痺神經，只可惜舉杯消愁愁更愁，多想一直醉生夢死而不清醒啊，早晨的青絲傍晚就下了霜，詩人的世界中就只剩下了酒。自古以來聖賢無不是冷落寂寞的，只有那會喝酒的人才能留傳美名。

杯酒下肚，不僅僅下去了酒，還下去了虛偽與金錢。

我喜歡的一首詩作文 篇12

詩，是唐時的一滴雨，遍佈在天涯海角；詩，是宋時的一顆星，閃爍在深夜之中；詩，是元時的一匹馬，狂奔在天山草原；詩，是明時的一朵花，寄情於古典紅樓；詩，是清時的一方磚，刻畫在萬里長城……

詩，是唐時的一滴雨，遍佈在天涯海角；詩，是宋時的一顆星，閃爍在深夜之中；詩，是元時的一匹馬，狂奔在天山草原；詩，是明時的一朵花，寄情於古典紅樓；詩，是清時的一方磚，刻畫在萬里長城……詩，是美麗的`，詩，我喜歡你！

詩，是文學雅士的抒情物，是春夏秋冬的見證史。時至今日，詩已經發展壯大，匯聚成一汪海洋。讓我們一起悟詩而行，略詩而旅吧。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，有點押韻之意，用桃花、竹子、春水、鴨子這些簡簡單單的景物就描繪出了一幅春景圖，何其傳神，這是詩的春色。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是一種多麼好的境界，碧綠的蓮葉，情絲不斷的蓮藕，出淤泥而不染的荷花，一幅優美的夏荷圖躍然紙上，何其生動，這是詩的夏景。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，孤寂的楓林，飄黃的楓葉，形象的對比，寫出了秋的落寞之感，營造了一幅灰色秋景圖，何其悲涼，這是詩的秋暮。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，幾片花白雪落於梅花的枝幹上，幾枝傲雪梅迎寒而生長，體現了中華民族高潔的品質和不屈的精神，也體現出了一幅紅白相映的冬分圖，何其高尚，這是詩的冬意。

人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭鳴。華夏五千年，二十四史間，湧現出了一批成就巨大的詩人。

蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟”道出了人情美，我喜歡。

杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”抒發了凌雲壯志，我也喜歡。

陶淵明的“綠樹村邊合，青山郭外斜”寫出了田園的無限風光，我更加喜歡。

詩，是中華兒女的精髓；

詩，是古代文明的瑰寶；

詩，是永遠綻放的驚世之花！

我喜歡詩。我愛詩！

我喜歡的一首詩作文 篇13

《繁星》是大作家冰心的詩歌集。裏面的內容是冰心隨便記下的。“隨時隨地的感想和回憶”。它富於哲理，很受人喜歡。

“年輕人，放下你手中幻想的花吧！她只是虛無渺茫的，反而分散你眼底的.春光。”這是我最喜歡的詩句。我從小就是個愛幻想的孩子，每次都幻想着長大後多麼地成功，多麼地一帆風順。但那就是一朵遙不可及的花兒，不是現實的。天天幻想，有很多時候往往與大好時機擦肩而過。記得在我四年級時，學校要舉行一次競賽。同學們躍躍欲試，我也不例外。賽前同學們個個都在學習，爭取獲得好成績。而我總在幻想中，認為成績很理想，胸有成竹。可真的考試來臨，我一看試題，傻眼了。大部份同學都上榜了，而我卻名落孫山。這時，我才知道只是幻想而不行動，永遠都是白日夢。

冰心寫的詩集中，也有很憂傷的筆調，同時也在鞭策着人們。如這幾句：一位老人説：“流淚吧，歎息吧，世界多麼無味啊！”一位孩子説：“請饒恕老先生，我無法設想我未經過的事。”孩子對老人説：“笑吧，跳吧，世界多麼有趣啊！”老人説：“原諒我，孩子，我不忍回憶我所經過的事。”

我多麼想變成那個天真爛漫的孩子！我想，等他老了，就一定會有許多美好的回憶。

我不大喜歡看書，但冰心的這本《繁星》讓我喜歡上了詩。詩中的意境和精髓讓人無比讚歎。

我喜歡的一首詩作文 篇14

中國的文化，絕版的學識，心中的至愛，我始終都在你的身後——看你金戈鐵馬，看你硝煙烽火，看你一統天下，看你灰飛煙滅還殘留着的滿腔熱血。

終是有這句詩陪着我：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！

“滴答，滴答……”指針玩起了樂此不疲的遊戲。而我則半躺在吊籃上聽北風呼嘯敍述你的故事。

夢，始……

“力拔山兮氣蓋世”

我的眼中似乎又浮現了那樣一副令人驚歎不已的畫面，你抬起來百餘斤重的大鼎，看到王侯也不願行禮下跪，不想學刀劍棍棒之普通的十八般武藝，而是要行能馭駕萬人之術。你奪起了眾人的眼球，抬起了眾人的心，也做上了那至高無上的王位。論古代英雄豪傑輩出，也唯有你能擔得起“力拔山兮氣蓋世”，你的.英雄氣魄讓敵人聞風喪膽。好一個“力拔山兮氣蓋世”，你的威武姿態，過人膽量……我，讀出來了……

“時不利兮騅不逝”

又是一夢。

你兵敗不願被俘，無奈之極跳水時的畫面歷歷在目，如夢魘般圍繞在我的心頭，久久揮之不去。平靜的江水被風吹起片片水波，細石小沙似乎在陳述着這裏的平靜，可依然掩蓋不了它多少年前的激烈動盪……

鮮血從虞姬蒼白的肌膚流出，開出絕豔的玫瑰，在那團紅色中，我似乎又看到了虞姬最後的那驚鴻一舞，她的眼神絕望而又飽含期待，似是在無聲地訴説着什麼，手指漸漸如絲綢般滑落。你一手託着虞姬，一手將劍深深地插入泥土，似乎在宣泄着自己的怒火。看着虞姬漸漸暗淡的眼神，你似乎終明白了什麼。輕輕放下虞姬，突然起身，抽出長劍直指青天。帶着些許血腥味的風吹拂着你的頭髮。你的身影愈發顯得高大威武，四面的楚歌彷彿也在為你宣召：“劉邦小賊，待我捲土重來之時，用你的頭顱為虞姬祭奠。”

是人為也罷，是天意也罷。於我而言，你永遠定格在那一刻。

美得心痛的風景固化為此，哽在你的咽喉，紅腫、發炎、結痂，之後成為了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂，飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。看，記憶之外的笑容，沒有了內容。

“滴答，滴答……”指針走動的聲音仍在響起。背後是被汗水浸濕的衣裳，我又一次見到了你。

捧一杯清茶，站在窗口，眼望之處盡是酒醉金迷的都市夜迷離。天空，流動歲月的雲，吹動時光的風，洗去鉛華的雨。多少年後，時過境遷，早已物非人也非罷了。

聽清涼風幾許，似是平靜，衣衫也幹了，我，仍在詩中思你……

我喜歡的一首詩作文 篇15

我們每天的生活都在一把摺扇之中，那裏有詩詞，有詩意，有詩境我們每天都是一首詩，裝點成我們詩情畫意的一生

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇我在感慨，在感傷，為何世界每日變幻，消退激情，淡默思念，漸漸找尋不回初次的美麗風月只能一日滿，暗自神傷悲殘缺。

可它就是一首變化的詩啊，每日如流水有着它的律動的美，所以每天才會有不同的精彩，而非一成不變當美好拂去面紗，呈現着哪怕不完美的容顏，依舊要相信，人生何其美，只因每天都是一首律動的詩。

世間安得雙全法，不負如來不負卿哪有萬全，哪有無憾若四季如春，草長鶯飛，每日伴着春泥的清香入睡，也是一大樂事吧但那怎能惹人回憶腳踏楓葉的清脆，夢想白雪紛飛的童話世界既然不可兼得，既有殘缺，何不學會欣賞也許正因為總有遺憾，才會有追求的動力盡可能地去彌補空缺，不斷地把温暖、美好裝進心匣每天都是一首殘缺的詩，所以讓我們學會欣賞，並且不斷地追尋美好。

海水尚有涯，相思渺無畔海水再深再闊，怎道得盡我們的相思之情時間緩慢卻從不停歇離開的腳步，一併帶走昨日的歡樂和昨日的.故人我們總在思念着遠方的人，期待着重逢，念舊的人總害怕離別但每個浪潮都有它獨特的美麗，不同時期的故人在你的生命中扮演着最恰當的角色，所以釋懷吧，既然存在過，那就是最美好的事情了每日都是一首帶着離別的詩，告別這時的草木，這時的歡笑，繼續面朝大海，春暖花開。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海昂首闊步，面向陽光，尋找最光輝的一瞬即使再大的風浪怎能阻礙我們前進的腳步，我們的人生，我們的每天就是這樣一首激昂進取果敢的詩。

每日的詩歌裏，充滿了鳥語花香；詩情畫意的一生裏，天天都是一首絕妙的詩。

我喜歡的一首詩作文 篇16

自古以來，許多風華正茂的詩人寫下了流傳千古的詩歌。這些詩裏不乏有令人感動、令人終身難忘的詩歌。在閒暇之餘，便吟詠起來：“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸……”直至吟誦完這首蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》，想起曾經這首詩讓我引起多少心潮澎湃的遐想，讓我擁有多少豪邁的'夢想……

這首詩意思並不難弄懂，但是這首詩裏藴含的思想，卻讓我拄肘思久……如今想起來意思是如此深刻。在“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”裏我聯想到了赤壁因周瑜而出名，赤壁之戰中，周瑜已經三十四歲了打了勝仗，便回想起7年前剛剛為了吳中郎時，自己的激情與年輕的力量，不禁長歎一聲“遙想公瑾當年小喬出嫁了，雄姿英發”，回想周瑜取喬玄二女小喬時，英氣蓬勃，時如此的年輕和朝氣蓬勃。當週瑜態度是如此從容閒雅，但在一次次戰爭中，周瑜變得更加老練成熟，年輕時的要為國拋頭顱灑熱血的激情有增無減“故國神遊多情應笑我，早生華髮”細斟酌，意思有了更深的一層，蘇軾憑弔古蹟，神魂彷彿回到三國去了，想必周瑜自己太多情，便得頭髮過早的花白。

首首詩都有首首詩的意境，古人寫的詩眾多，但能流傳到現今還家喻户曉的詩一定是精華，經得起千錘百煉。這首詩令我感動，令我難忘….

我喜歡的一首詩作文 篇17

高曉鬆説：生活不僅僅是現在，還有詩歌和遙遠的田野；生活就像一首詩，有歡樂也有悲傷。

夕陽餘暉多麼温暖，舞者身上有晚風，這很有詩意，就像“夕陽無限美好，就在黃昏附近”。這個村莊也有一種寧靜的美。落葉無力地捲起，捲入河裏。細雨恰到好處，輕輕地用一層薄紗覆蓋着流動的河流。無論汽車和馬匹發出什麼樣的噪音，在家庭歡樂的時刻，忙碌的人們總是應該回家尋找快樂、舒適和詩意的完美。

但歡樂中怎能沒有悲傷的痕跡“魏城的雨和塵很輕，賓館很綠，柳樹很新。勸你喝杯酒，離開西邊的陽關，沒有一個老朋友在朦朧中，每個人都受到了傷害，都有自己的悲傷和失落。但這讓我們的生活更加跌宕起伏，五彩繽紛，有詩篇，有一個小詩人“安能打斷我的眉毛，彎腰。這是一個權力的問題，讓我不快樂。”遠離陰謀詭計的世界，像李白一樣，他胸襟開闊，在美麗的風景中寫詩畫畫。生活有無盡的.曲折，但一杯酒能使酒變成詩，詩變成酒。

王曉波説:"；除了真實的世界，人們也應該有一個詩意的世界“看，看，窗外是‘荷花在陽光下是那麼紅’，‘天空街道上的小雨是那麼的清爽’。外面，有許多花叢和錦簇，綠草，田野隨着天氣搖擺，陽光明媚。

如果你每天都對生活開懷大笑，那將像詩歌一樣完美。

我喜歡的一首詩作文 篇18

世情偏向有錢家，

人義盡從貧處斷。

萬事任從滄海變，

終不為君私自通。

“世情偏向有錢家”這是人情世故之必然，王者居大，錢是王者之流通，當然世間輕重偏向王者一方，人世間沒有絕對的公平，要懂此理，你看“西遊記”中的佛菩薩，也分個座位！別因縣老爺要修條路從你家門前過，而給你沒打照呼而氣腦，想開點！

“人義盡從貧處斷”若要論走親戚，講仁義禮智信，這天平的砝碼又落向了貧者一方，要曉得道理是傾向窮人的！要不窮人就沒法活了！所以打官司往往窮人贏了，但索賠的錢就是要不到手，現在明白了不是！

“萬事任從滄海變”指萬千事相因緣和合而生，重在一個相機而變，所以因一時就變了，讓你始料無及，想不通的事多了，別苦惱，想開點！

“終不為君私自通”人們入世而活，慢慢地也就形成了一定的'操作流程，有習俗，有習慣，亦有法律法規等等的約束，所以心享事成是在合法的範圍之內，沒有一個人會異想天開而信馬遊疆，手機信號沒有給誰一個人而開通！理解詩文要有一定的高度和相當的文學功底！

我喜歡的一首詩作文 篇19

“記憶不差，不信問一問白髮。”

幾條通直的泥徑把麥田切割成方方正正的幾塊，浸着稻穀香甜味道的風，自遠山深處吹來，淌過層層湧起的麥浪黃滔，路過農舍家家升起的白煙炊火。道路旁響起孩童遊戲的歡言笑語，風往上扇去，將這份熱鬧與這股濃郁的人煙氣息一同裹起，帶回去它的故鄉——深山裏去。

與此同時，我再次踏足這裏，古樹白牆，朱門綠瓦，熟悉的空氣和景物逐漸喚醒久遠的記憶點燃靈魂的烙印，緩慢地，強烈地，自胸膛發出隆隆的振鳴聲。一種久別重逢的喜悦感自心底油然而生。

“那一場老戲依舊在吱吱呀呀。”

分離一年，再見的爺爺奶奶熱情似火，更甚上次。歲月蹉跎了他們的身體。即使嘴上在怎麼説着健康，但用力握緊筷子卻依然止不住顫抖的手，身板挺正但重心並不是很穩的腳步，更別説那兩雙日益渾濁的眼珠，都在揭示着一個殘酷的現實——他們老了。

我卻甚至還未長大。

“誰的身影路過，夕陽西下，有一座石橋，它不説話。”

趁着節假日子回來，掐去車程，實際能用的不過兩天。廚房裏，爺爺大張旗鼓地準備着吃食，樓下母親和奶奶坐在階梯旁摘菜，一邊摘一邊聊聊最近的生活，關切對方的狀況。

我悄悄走了出去。突然想起兒時歷險的歡愉，便挑了條路——一條蜿蜒曲折的山中小徑。所幸歲月還沒有把它消磨，它還是那般安靜美好，望不見只能終端的盡頭遙遙隱匿在深山中。

“心事煮茶，細雨敲疼了屋瓦，石頭上青苔不知道綠過幾茬。”

深山是所謂的深山。望不盡的山巒重重疊疊到天際，從遠處望，就是一疊疊深深淺淺綠濛濛的灰。其次潺潺流着一條長河，河水清涼，波光粼粼，流水聲恰與高處盈盈的鳥鳴所搭應，關關合轉。而村莊與人便坐落在這方山與水之間。

小時候喜歡經小徑從山腳爬上山頂，從山頂跑到山腳，與小夥伴們玩鬧追逐，直到奶奶高聲來尋……

眼前新景比舊景，我極目遠眺，企圖將這廣闊的天地之色盡收眼底。母親回家的呼喚遠遠傳來，心中的不捨與遺憾更加強烈，微風一吹，眼眶便濕潤了。

“誰的眼神有話，只一剎那，望斷了流水，望穿天涯。”

“離開的都是老家，不老的只有牽掛。”

終於到了返程的日子，爺爺奶奶彎垂着背，依然是那樣熱鬧的，熱情的。不容推辭的，幫我們把大包小包的東西搬上了車。

我的目光越過他們忙碌的身影，看到了周圍的白牆古樹，綠瓦朱門。

“心兒在最初的'地方，任淚水撫摸傷疤。”

“今年的桃花開花，去年的燕子回家。”

我坐在車上，望着窗外極速滑過的景象，有大片大片連綿的青山。

“總有種守望不分冬夏，那是我的鄉愁我的年華。”

總有種守望不分冬夏，那是我的鄉愁我的年華……我提筆，在日記本上落下最後一行字。摘錄下這首鄉愁小詩，謹記我那美好而遺憾的感情——

那是我的鄉愁我的年華。

我喜歡的一首詩作文 篇20

寬容是首詩，詩中有感動，有快樂也有收穫；寬容是首詩，縱使平淡也韻味無窮；寬容是首詩，我們的情感與品格被投入其中；寬容是一首詩，一首寫不盡、品不完的詩。

寬容為何是首詩？

寬容其實很簡單，別人不小心撞了你，滿臉歉意的看着你，你送一個會心的微笑和“沒關係”，就是這樣一句簡單的話，就是一種寬容。

寬容有與詩一樣的美，寬容別人的過程，讓生活增添了一份和諧，寬容難道不是一種心靈上的美嗎？

寬容也應成為一種習慣，成為每個人的一種習慣。如果一個人沒有寬容的習慣，我真不知道他會有什麼朋友。這是一個真實的故事：有一個男孩，他出生後不久，父母雙亡，他被一個男人領養，可那個男人整天醉心於工作，根本不管男孩，不教導他做人的道理。在漸漸的成長中，男孩已不知什麼是愛。後來男孩去上學了，班裏的同學念他親生父母雙亡，對他還比較好。但同學們漸漸發現男孩性質很惡劣。一次，一個同學不小心碰翻了他的水，他的書給水弄濕，他就立刻憤怒起來，竟把水倒向那個同學，而且對他又打又罵，直到老師走進教室，悲慘的事件才得以制止。從那以後，同學們變得對他很恐懼，一看見他，就會想到他打那位同學時那猙獰的表情，從此他變失去了朋友。後來老師讓他向那位被打的同學道歉，同學們寬容了他，他又融入了那個大家庭。

還有一個故事，故事的主角是一個在外打工的青年男子。那天晚上，他和朋友約好在廣場上會面，然後去喝一頓，但朋友久久不來，他便在廣場的坐椅上睡着了。第二天醒來，他就覺得很納悶：為啥朋友約了自己，卻遲遲不來，而且也不打電話聯繫。他認為其中有貓膩，於是到了朋友的.住處，發現朋友正在被窩裏睡覺。心想：這兩個不是人的東西，讓我在廣場上等了大半夜，自己居然在睡大覺。他越想，心裏就越感到不平衡，他認為朋友是在捉弄他，欺騙他，他便喪失理智，把朋友殺了。但最後換來的是法律的制裁，如果他有一顆寬容的心，就不會釀成這樣的悲劇。

寬容，是每個人應當具備的品質。從現在起，讓寬容伴隨我們詩一般的人生。

我喜歡的一首詩作文 篇21

在春天裏，每一天都像是一首温暖的詩春天的陽光就像是母親柔軟的手拂過你的面龐，春天的風就像頑皮的小孩嬉鬧着吹亂你的髮絲春天的雨就像淋浴頭，把一切不歡快的煩惱沖走，春天是一首呆在你心頭輕輕哼唱的詩她婉約如江南女子般輕柔，踱進你的心裏。

在夏天，每一天都是一首奔放熱情的.詩。

在秋天，每一天都是一首悽美的詩。

在冬天，每一天都是一首充滿希望的詩。

春、夏、秋、冬，每一個季節都是一首特別的詩，每一天都是一首獨一無二的詩。

我喜歡的一首詩作文 篇22

流傳至今的古詩詞，題材廣泛，內涵豐富，稱得上是“佳作中的佳作”。

精彩在自然之中

生活中不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛，古詩詞讓我眼前一亮，時而攀臨絕頂，一覽眾山小；時而觀天門中斷，望碧水東流；時而夜聽風雨，細數落花；時而倚橋聽流水，把酒話桑麻。詩詞中的山川風物美不勝收，無論是驚喜的“柳暗花明又一村”，還是閒適的“水面初平雲腳低”，無論是惆悵的“翠減紅衰愁煞人”，還是高昂的“也無風雨也無晴”，我都已盡數欣賞。

人出自自然，終究迴歸自然，返璞歸真，恣意暢遊，生活怎麼會不精彩呢？

精彩在豪情之中

看古今，論英雄，一代風流，豪氣沖天。李白的雲帆點綴了滄浪之水，辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，蘇軾的華髮張揚了少年意氣，陸游的夢鄉迴盪着鐵騎錚錚聲……長風破浪，吹角連營，彎弓射天狼，鐵馬冰河，此等豪氣有誰人堪比。每於此時，便覺一種蕩氣迴腸的英雄氣概，酣暢淋漓，如同親臨古時，與仁人志士共議天下，心胸頓時開闊。

品完風雲人物的豪情氣概，我壯懷激烈，仰天長笑，生活怎能不精彩？

精彩在感動之中

古詩詞的韻味很大一部分源自真情實感。情為何物？黃鶴樓上遙望不歸的是友情，十里孤墳掩埋不住的是愛情，遊子的千層底裏縫不盡的.是親情……古詩詞為我們闡述着情與感動的含義。哲人云：“我思，故我在。”思中的一部分就是感動，我為詩詞中的真情而落淚、感動，正因為如此，我才懂得了情是珍貴的東西。

我擁有太多的感動，我知道了該珍惜的東西，日復一日，我把握住了珠爍晶瑩般的情，生活怎能不精彩呢？

青燈之下，讀一首古詩，吟一首古詞，不覺莞爾……

我喜歡的一首詩作文 篇23

日轉星移，每一天，都有一些生命開始它的路程，一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠離去……四季交替，儘管依舊是春夏秋冬，但每一天的生活又是那麼不一樣，那麼別具一格。生命是一首詩，婉轉而富有韻味。

世界上沒有兩片相似的葉子，也沒有兩個相同的人，即使是雙胞胎，也各有所異。失去了一個生命再也找不回來另一個。正是因為生命的獨一無二，脆弱而短暫，從而生命才可貴。珍視生命往往要先認識人與自然的關係，沒有自然的賦予，也就沒有生命的誕生。人與自然的關係正如母子情深，相互相依，和諧共處。破壞自然，等於自殺。當然，不許動不動就自殺，自己的生命固也重要。人生道路難免坑坑窪窪，面對挑戰，應滿懷壯志，相信山的那邊會有海。再挫折中磨礪了自己生命意志，展示生命之輝。音樂巨人貝多芬，作為音樂家，卻喪失了聽力，無疑是在道路上堵上一座高不可攀的巨峯。但也使他站在巨峯前成為了世界聞名的音樂巨人。這位曾被人稱為“厭世者”的人竟在耳聾後，堅持創作，譜寫了屬於自己屬於全人類的《生命交響曲》。相比之下，今年深圳跳樓自殺的那位卻顯得渺小可憐，是問他，你配自殺嗎?你有權力蔑視你父母所給的生命嗎?或許你就在自殺的那一瞬間覺悟了，但已經遲了，生命再也不由得你再作決定!

自己的生命如此可貴，他人的生命固也如此.儘管是一株柔嫩的小草，你也無權侵犯.歐陽海為了挽救火車上的乘客，毅然推開堵在火車軌道上揹着鋼鐵的馬，避免了車毀人亡的'事故，自己卻重重地被壓在火車輪下.你説他不愛惜生命嗎?不，他比誰都珍視生命，寧可一條命換來多條命，也不活下一條命丟下眾多條命.

孩子的第一次哭聲，向世界宣佈了他的到來，也為自己打了一聲生活上課預備鈴。面對價值如城的生命，我又得以怎樣的生活方式度過這個短暫的生命呢?

上世紀20年代，歐美上流社會最有名氣的不是某某貴族或某某富豪，而是幾乎光顧過所有名流的保險箱，收藏室的珠寶大盜——貝里。雖然它“技藝精湛”，但法網恢恢，貝里被捕。十八年後，刑滿出獄的貝里早已兩鬢斑白，獨過在一個小鎮上，隱姓埋名，居民們還以為他是位可敬的紳士呢。30年後，偶然間，貝利的真實身份被發現，採訪這位舊時江洋大盜的記者問：“你可記得當年得手的最高價值的東西是什麼嗎?””當然記得，“貝利眼睛裏流露出無限悲哀，”“被我偷得最厲害的人叫貝利，我偷的是無價之寶——光陰，當我想歸還贓物的時候才發覺已經不可能了。”以貝利的頭腦，他可能成為一個學者，一個商人……泣不成聲的貝里最後説：“現在我才意識到我花了一輩子光陰搶劫了自己!”

是呀，生活中最可怕的是害了別人到頭來毀了自己。我們不必説日夜準備着為國捐軀，不必説尋找機會捨己為人，也不必説讓有限的生命發揮無限價值，當在你回首往事的時候，不因為虛度年華而悲歎，最起碼對得起自己，對於父母來説，便是莫大的欣慰!

生命是一首詩，我們在握住自己寫詩的筆，譜寫屬於自己的生命之詩。

我喜歡的一首詩作文 篇24

繁星閃爍，在夜空中展現它那優美的輪廓；月光皎潔，透過天窗投入它明亮的光芒；晚風吹拂，將無盡思緒吹入我的腦海。

正是那月色朦朧的夜晚，我再一次與他相逢。時隔四年多，他變了，我變了，然而那記憶卻始終存留。

我們在這路燈光中漫步，想捕捉到往日的蛛絲馬跡，思緒已追溯到了幾年前的那個元旦。我們第一次來到這兒玩耍，果脯的香味從兩邊的店中飄來，我們懷着興奮的心情，從這兒的一頭跑到另一頭，進入那個令我們夢寐以求的遊樂中心。快樂的時光永遠是飛速的，自己似乎剛與他碰面，就已天黑。我們來到了邊上的一家麪館，是它奇異的造型與噴香的氣味吸引着我們。

房頂有個天窗，透過窗，可以看到星河璀璨。我與他吃完晚餐，就久久佇立在那兒凝望着那皎潔的月光，那耀眼的羣星，那元旦的煙火。那，真是一首絢爛的詩啊！

四年後，再次重逢，新天地已截然不同。我們不再找到那充滿着我們歡笑的`遊樂中心，不再找到那瀰漫着氤氲香氣的果脯炒貨店。一切都變了……

幸運的是，那家麪館仍然在那裏。嶄新的設施已有些陳舊。我們登上樓梯，來到那充滿詩意的頂樓。天窗依舊開着，我們又一次站在了天窗邊。抬頭望去，銀河如同一條絲帶，連接了天空的兩側。那，是牛郎織女？我們又一次被眼前的景色迷住了。這一首詩似乎又在我心中湧動，這難道是尋到童年的温暖？

再一次重逢，尋回着記憶，我們享受着回憶的温暖，體會着友誼與童年之詩的優美與韻味……

我喜歡的一首詩作文 篇25

夜，無月。夜空中只有星星在閃爍，微涼的風輕輕拍打着樹葉。在這個寂靜的夜晚，我的淚水悄然留下，我想起了外婆慈祥的笑容。

幾年前，外婆生病了，年幼的我只知道是一種很嚴重的病。病魔無情地傷害着外婆的身體，使她臉色蒼白，頭髮脱落。外婆臉上漸漸失去光彩，取而代之的是皺紋和憂愁。

那是，我曾天真地認為外婆馬上會好起來，會在廚房裏給我做我最愛吃的糖醋排骨。可是我錯了，外婆的身體一日不如一日，最後外婆去世了。我哭得很傷心，我知道我今後再也無法聽到她叫我的名字了，再也吃不到她親手做的'糖醋排骨了。這彷彿一首悲傷的詩。

我經常夢到外婆。

外婆生病以前，我和她住在一起，她最愛聽咿咿呀呀的京劇，每次聽都表現出很陶醉的樣子。我並不喜歡，便大叫：“煩死人了，怎麼會有這麼難聽的曲子！”外婆不理我，直到一部曲子聽完後，她才關掉收音機，語重心長地説：“孩子，這個京劇是中國傳統戲劇，是文化遺產，我們要繼承，並且把它發揚光大！”

任性的我聽不進外婆的話，捂着耳朵跑出去了。

後來外婆就生病了。我倚在病牀旁，忽然，外婆對我説：“孩子，把外婆的收音機拿來，外婆想聽京劇。”我看到外婆消瘦的面龐，不忍心拒絕。便拿來了收音機，隨着熟悉的聲音想起，外婆的臉上出現一點紅暈，嘴角也有了笑意。外婆示意我坐到她邊上。這是一首幸福的詩。

我聽着京劇，靜靜陪着外婆，一曲放完，我才發現外婆睡着了。祖孫兩人靜靜地聽着京劇，這難道不是一首精緻、典雅的小詩嗎？

外婆口中流出啖水，我輕輕拭去，看着外婆臉上幸福的表情，我開心的笑了。

我喜歡的一首詩作文 篇26

你給生命一個角色，它還給你一首詩，你給生命一顆星星，它還給你整個星空，你給你的生命一點顏色，它還給你一個萬花筒。每一天都是一首詩，每一件平凡的事情都成為一個永恆的故事。

當你外出遊玩時，江山遼闊，雲海是一首詩。當你沮喪時，你朋友的安慰是一首詩。我的詩是温暖的。

昨晚我躲在被子裏，睜着眼睛看着牆。我不明白我在想什麼。突然，我覺得世界拋棄了我。當我晚上回家時，我什麼也沒做，和爺爺吵了一架。此刻，我的.心就像一座大城市的主幹道，被我的心堵住了。誰説每天都是一首詩？這算嗎？

我總是睜大眼睛，看着天空、小枕頭和牆上的海報，但我並不困。晚上十一點左右，我聽到一個小聲音，好像爺爺起牀了。我立刻閉上眼睛，假裝睡着了。拖鞋擦地的聲音,"踩地"的聲音越來越清晰。顯然，他朝我的房間走來。我的心開始狂跳，生怕他發現我沒有睡覺，也沒有動。他拖着腳走了進來，鬧鐘滴答作響。他似乎停在牀邊。他找到了嗎？他幫我蓋被子，在角落裏掖被子。他粗糙的手似乎碰到了我的手臂。他又帶着拖鞋離開了，給我留下了一個身影。我突然睜開眼睛，堅定地看着它。他微微彎曲的後背，我經常取笑他頭上的幾根頭髮，以及他穿的加厚背心，都在今晚閃閃發光。

每一天都是一首詩。爺爺給了我一首温暖的詩。當你沮喪時不要抱怨，光明就在前方。用心感受、用心生活、用心付出。生命的每一天都是第一天，是一首嶄新的詩。

我喜歡的一首詩作文 篇27

枯燥乏味生活像是在不斷重複，甚至在路上走着會覺得眼前這樣的場面是不是曾在過去已經一模一樣地發生或了……

一天就這麼過去了，看似跟昨日沒有明顯的差別，只是做的習題，説過的話，做過的事有些許變化罷了一天好似漫長又好似眨眼之間，讓我覺得自己放佛是一隻掙脱不了韁繩的馬，有時狂怒地想奔向一片草原，卻只能被鞭策着前進，前進！我冥想着若是沒有束縛，也許我將看到美麗的成果，去流浪遠走，漂泊四地，像一個流浪的詩人般，過着像詩一樣美好的每一天，可這是不是太遙不可及

懷着惆悵的心情入睡，我希望至少能在自己的夢裏旅行，走過所有自己想走的路，去做一切想做的事可是夢裏的我並沒有背起自己的行囊過着自己夢寐的生活，在夢裏我看到自己現在的.生活，並不只是一味埋頭做題，臉上多了一些笑容，覺得疲倦時，會放下筆走到屋外去澆澆許久未沾雨染露的花草，細細地看花的形態與葉子的紋理，彷彿是在看一場盛開的舞會；偶爾還會昂起頭久久望着天空雲捲雲舒，感受在一片蔚藍天空下被空氣圍裹住的自己，而那些疲倦也彷彿被空氣隔絕在外；也會在漫步回屋之後捧起一本詩集細細品讀……

夢醒之後，沒有像往常那樣快速起牀，而是睜着眼品味昨日的夢境原來，換一個角度去看生活，換一種方式去生活，平凡的生活也可以過得如此詩意，而在如此簡單，如此乏味的每天竟也可以像詩一樣安靜美好地度過。

這應該就是我們的心境好的心境可以帶着自己的靈魂遨遊在詩意的生活中，善於發現身邊點點滴滴的浪漫詩情。

讓生活有更多的平淡被發現，讓生活有更多的浪漫被感悟，讓我們的每天都像一首詩。

我喜歡的一首詩作文 篇28

歲月如畫，生活如詩。我與你那段短短的六年時光，就是一首詩。

一起學習的時光，就是一首詩。清晨早早地鑽出温暖的被窩，冒着寒風，匆匆趕到教室，與你一同晨讀。語文課後，我們互相抄寫對方書上的筆記;數學課後，我們揹着公式，偶爾還為彼此講解不同的難題;英語課後，我們瘋狂地記單詞，看誰能快速默寫下來;科學課後，我們抓緊複習這節課的知識點，有時也會因為胡言亂語而狂笑不止。我們都知道，現在是最重要的時刻，我們發了瘋地學習，把即將分離的悲傷和苦澀藏在書聲裏，我們倍加珍惜一起學習的美好時光。

課間的時光，也是一首詩。我們是前後桌，總是在下課時相互交換自己的小祕密，從班級裏的八卦，聊到自己的家，再悄悄説起哪個同學或老師的壞話。也不知道為什麼，我們之間總有聊不完的話題，有時聊着聊着就會悄悄地笑起來。陽光透過窗子，映照着我們的臉龐。我們只是擦擦汗，又笑眯眯地繼續聊。

午休的時光，也是一首詩。吃完午餐後的大課間，我與你便會偷偷地躲在某個角落，掏出自己從家裏帶來的小零食，你吃我的，我吃你的。每當一道熟悉的身影出現在面前，我們飛速地把零食塞進口袋，抹了抹嘴邊的麪包渣，笑嘻嘻地看着老師。我們總是以“春天是長身體的.時候，要多吃點”為藉口來辯解，老師也只是笑着擺了擺手。我們溜到操場上，春日的陽光照在身上暖暖的……

六年時光飛逝，我們的歡聲笑語也漸漸埋入記憶裏，那是一首純美的詩。

我喜歡的一首詩作文 篇29

詩，始於生活，淪於生活。

——題記

坐在安靜的教室裏，記憶停駐於此，抬眼望着黑板上方正的漢字，記憶開始倒退……

三年時光一往無返，過去的一切，彷彿是一個個娉婷的字體，印染在心頭，書寫成一句句撼動人心的詩句。

“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”

初來乍到的我們，如同一羣迷途的羔羊，對眼前陌生的一切充滿了迷惘，摸不清未來的方向。面對國中排山倒海般的功課，驚慌失措。同學們埋頭苦讀，似乎書中有着豐富的美食，如飢似渴，廢寢忘食。我們抱着焦慮，揹着希望，挑着父母師長的期待，匆匆踏上霧凇沆碭的會考征途。

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”

伸手想要撥開眼前的迷霧，卻怎麼也觸碰不到。雖説面無表情地面對一張張畫滿“勾勾叉叉”的試卷，卻誰又知心中痛楚又多了幾分。使勁揉揉酸澀的`眼睛，架好眼鏡，將解析用紅筆寫滿試卷。

“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”

在座每一位同學的終極夢想是突破自我，達到優秀。可是，實現起來又談何容易?縱觀美國林肯總統的一生，經歷了無數次的挫折，年過半百的他帶着夢想、堅持、汗水淚水，最終成為美國曆史上最偉大的總統之一。水滴石穿，只有不斷地積累經驗，才能達到質的飛躍。

“行路難!行路難!多歧路，今安在?”

班裏成績拔尖的同學已與我們揮手告別，走進他們嚮往的高中課堂，而我卻依舊在為永遠都做不出來的數學難題而感到欲哭無淚。我嘗試用稍好的文科分數，補齊理科短板，最後卻還是無法丟下兩個沉甸甸的包裹。

“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”

從回憶中跳出，耳邊只有秒針轉動的聲音。時間永遠在往前走，永遠不會回頭。我們生活在平凡的世界，需要依靠毅力和勇氣造就不平凡的自己。我時刻做好衝出迷霧的準備!

品詩，如品生活。詩與生活，緊緊相擁!

我喜歡的一首詩作文 篇30

“若是兩情長久時，豈在朝朝暮暮？”淡坐窗前，默默無語地凝望着六月裏盛開的茶花，鮮豔的玫紅像夏日的烈日，也像她，像她的笑容。

思緒飄出窗框，耳畔似是她的聲音。

明明只是一年前的事情，卻又如此遙遠。畢業那天，也是紅色的茶花盛開之時。我同她在校園裏駐足。“你看呀，茶花！記得嗎？三年前，也説這個時節！”她笑道。

我當然記得。那時我們還稚嫩，仰頭看着耀眼的茶花，伸出手，立下如詩般的諾言——我們以後要一起去重點高中，去名牌大學，一起上班，做一輩子的好朋友。話語間充滿童真，眸子裏滿是對未來的憧憬。這是屬於我們兩個的詩。

轉眼三年過去，竟也到了離別之時。“既然不是同一所國中，那就高中見吧？”她的臉被紅花映得緋紅。“好呀。”她笑着揮揮手，不知怎地，眼前的茶花變得迷離起來，色彩湧動，而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她，似乎有千言萬語卡在喉間，她轉過身，問：“你知道一句詩嗎？‘兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮’或許在這裏也同樣適用的'！“是啊，是啊……我朝她一笑，揮揮手——”加油！我們説好的，要一起做很厲害的人！“

茶花輕輕擺動那嬌豔的花瓣，像我們的情誼無需多言，同宋代的詩歌一樣含蓄婉約，在默默中道不盡情思；又同莎士比亞的十四行詩一般熱烈動人，直陳彼此間的掛念。

望着窗外爭相開放的茶花，又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅定的承諾？也許她那裏也有如此般美好的茶花？也許……而我能否將這一切比作夏天？縱使這綿綿友誼更動人。不必過多修飾，也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月裏一首美妙的詩。

我喜歡的一首詩作文 篇31

歲月如流水潺潺，書寫着緣深緣淺;心情似碧雲渺渺，撫慰着一闋藍天。紅葉滿山，鬆徑偏宜，詩情從心底向遠方蔓延……

愛子心無盡

窗外風兒輕輕，鳥兒啁啾;窗外陽光躍動，夢兒甜甜。儘管鬧鈴已經響過，可我怎麼捨得那“温柔鄉”?“起牀了!起牀了!六點啦!六點啦!”當媽媽的呼喚爆響起來的時候，我的意識馬上癱瘓，不能鯉魚打挺那就來一個空前絕後的滾翻吧，我的小牀疼得“吱呀”了一聲。飛快穿好衣服，素面朝天地坐到飯桌前，聞着那早已擺好的香噴噴的米飯，一天的食慾都打開了。“多吃點蔬菜，補充維生素……還有肉，補充蛋白質……”母親憐愛地用筷子把她念叨的菜系夾到我碗裏，好像我不吃下去她就會餓一天似的。臨出門，她追攆着扶着門框喊：“小心些……路上看着點車……”“知道了……”每次回答她的時候，我都會無限甜蜜地憧憬：有那麼一天，我也扶着門框喊‘小心些……路上看着點車……’‘知道了……’一回頭，那女孩長得這麼漂亮，像極了我，呵呵呵……

天下快意之事莫若友

“巧笑東鄰女伴，採桑徑裏逢迎”，上學路上總是充滿歡聲笑語。“妞，終於出來了!我等你等到花兒都要謝了!”“夠意思!”拍了一下她的肩膀，我想趕緊走。誰知她抖着手裏的本子跟我説：“昨天作業有一道題不會做，一會兒到學校把你的借我看一眼啊?”“一眼能行嗎?十眼二十眼三十眼幾十眼都行，咱倆誰跟誰啊?”“哈哈哈……”説歸説，路上還是一邊走一邊給她講了。午休忽然收到她遞來的一支雪糕，我硬是嚥下口水跟她説：“親愛的，沒看見我瘦很多了嗎?但雪糕還是很好吃的，謝謝!”放學路上，我和我的憨豆們肩並肩手挽手，笑談一天的.快樂。

窈窕淑女，洪荒之力

郭敬明在小時代中這樣寫到：我們是比宇宙塵埃和星河光塵還要渺小的存在……他一定會穿越這個世界上洶湧着的人羣走向你……我相信走向我的何止是一個奇蹟?她是從詩經裏走來的窈窕淑女，一下落進了我們的課堂。“上課!”清脆的聲音可以折斷初秋的蘆葦，也讓晴空一鶴忽然調轉了方向。“我希望，從我開始，你們能夠愛上語文，因為我有洪荒之力……”她的自信像一道閃電，瞬間打開了一個美麗新世界。從未像現在這樣，鈴聲響起，我們屏息凝視，側耳傾聽，期待中終於出現一個小巧身影。“上課!”聲音那麼清脆，施了魔法的課堂經常於夜裏偷襲我們的夢境。

格桑花開了，開在對岸，看上去很美;月亮升起來了，升在心房，詩一般明亮。我知道我在路上，但我也走過自己的詩行，真好，真美……

我喜歡的一首詩作文 篇32

詩歌，語句優美，一直被人流傳，但我覺得我的每天都是一首詩。

早上，夜霧還沒有散去，在夜霧中的我，不由得深吸一口氣，一股清新的味道在我身體裏盪漾開來，這種清新的味道讓我不由的挺直了身體，準備迎接新的一天的到來。

早上的詩是清新，芬芳的。

中午忙碌了一早上的我們，終於可以休息一下了。中午的太陽暖暖的，把身子照得舒舒服服的，好似連中午吃的午飯都變得美味起來了!

中午的詩是美味，可口的'。

晚上，寫完作業的我，走在車水馬龍的街上。仰天望去，一顆顆星星正在對着路人眨眼睛呢!可是迷茫的我看了看旁邊的行人，是呀!在這個忙碌的世界中，又有誰可曾為或坐或立的駐步抬起頭來看那些星星呢?想到這裏，我不由的放慢了腳步。好好欣賞那無窮而奇妙的天空。

夜晚的詩詩奇妙，特殊的。

我喜歡的一首詩作文 篇33

有時候，負面的思想猶如惡魔與妖巫之出世，霸佔名曰“良知”的地盤，這時該由誰來為你指點迷津？誰來救贖你困頓的`心靈？這時如果沒有一個“當頭棒喝”，恐怕掉入私慾之海的你，連翻身的機會多沒有。

大約在我四年級的時候，我常認為媽媽總是對弟弟比較好，因而大發脾氣，再加上我個性倔將，於是從此不和媽媽講話，常常和弟弟吵架，本來我是很尊敬媽媽的，可是每次媽媽總要我處處讓着弟弟，我知道兄友弟恭的道理，可是我就是吃醋，就是不想把媽媽讓給弟弟，直到我讀到了一首白居易寫的詩：

慈烏失其母，啞啞吐哀音，晝夜不飛去，經年守顧林，夜夜夜半啼，聞者為沾襟。

聲中如告訴，未盡反哺心，百鳥豈無母，爾獨哀怨深，應是母慈重，使爾悲不任。

昔有吳起者，母歿喪不臨，嗟哉斯徒備，其心不如禽，慈烏復慈烏，鳥中之曾參。

看完了這首詩，罪惡感不禁湧上，眼淚悄悄的滑過我倔將的雙頰，我錯了，媽媽對不起，我不該因為吃醋，就懷疑您對我的愛，連烏鴉都這麼孝順，我真是其心不如禽，我知道我從小就非常獨立，可是家人的關愛對我來説也很重要，從此以後女兒必定以此為戒好好孝敬您。那天晚上，我跪在母親面前懺悔，媽媽説她也有錯，她忽略了我的感受，我忍不住抱住媽媽説我愛你，我們一起哭了好久好久……

如果沒有這麼一個當頭棒喝，我永遠也不知道媽媽是多麼重要。

我喜歡的一首詩作文 篇34

《苔》這首小詩是詩人袁枚所寫的名詩。我們也應該像小詩中的青苔一樣，樂觀勇敢，積極向上，讓自己活出光彩。

在中國上下五千年的歷史長河中，有許多詩人寫的詩使我受益匪淺：有寫凌寒傲雪的梅花，讓我懂得了做人要像梅花一樣堅強不屈;有寫出瘀泥而不染的蓮花，讓我懂得了做人就像蓮花一樣廉潔。而一首小詩《苔》，也給我特別大的啟示。

《苔》的作者是袁枚，內容是：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。這首詩在《經典永流傳》上唱過，得到強烈的反響。這首詩的意思是：在一個沒有陽光的地方，有一片苔花正開放熱烈，儘管花朵只有米粒那麼小，但是它依然像牡丹一樣華麗而富有光彩地綻放着。

這是多麼堅強不屈的生命啊!在沒有陽光的.地方，它居然能生存下去，雖然它開的花只有米粒那麼小，但是它也努力地開放，如此小的花為什麼還要開呢?這難道不是它對美好生活的嚮往嗎?這難道不是它對生命的尊重嗎?這種品質是多麼可貴啊!

我們難道不要向苔學習嗎?一些人因為遇到一些困難和挫折就選擇放棄，不選擇知難而進。這種人他永遠不會成功，因為他從一開始就已經失敗了。他沒有堅定的決心，不像苔一樣具有一顆強大的內心，即使生活多麼困苦，自己多麼弱小，也沒有放棄對生活的憧憬和嚮往，努力活出光彩，把短暫的生命活的偉大和光榮。

像苔一樣的人在我們的生活中也有，張海迪這個耳熟能詳的名字大家都應該知道，她下半身癱瘓，大家都以為她會放棄生活，她沒有，她沒有被絕望打敗，反而從絕望中尋找希望，從黑暗中尋找光明，最後取得驕人的成績。 這啟示我們，無論追求的路上多麼困難，只要自己努力地戰勝，活出人生的價值。

人無論在什麼樣的境地裏，都要樂觀勇敢，積極向上，讓自己活出光彩，像苔花一樣綻放絢麗的人生之花。

我喜歡的一首詩作文 篇35

母愛是偉大的，母愛是無私的，曾有許多古人用詩來讚美母愛。就像孟郊寫的《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”沒錯，兒女是永遠也報答不了母親的恩情的。

在我心目中，媽媽就像是一本書，裏面寫的是無盡的關懷和愛護，每一頁都有不同的內涵。讀着這本書，我彷彿走進了一個充滿親情的世界。翻開第一頁，裏面藴藏着深深的母愛。那是一個臘月的下午，我和媽媽走在略顯寂靜的大街上。可是“天有不測風雲”，忽然，晴朗的天空轉眼間烏雲密佈，風雨交加，凜冽的寒風直往領口裏鑽。風吹着頭髮，髮梢打在臉上真疼。媽媽緊緊握住我的手，希望能讓我的手稍稍熱乎些。風呼呼地吹，雨嘩嘩地下，我和媽媽撐着傘走在大街上。這時，媽媽把我的手握得更緊了。當時我想：也許就是母愛吧！翻開第二頁，裏面藴藏着豐富的知識。記得有一次考試，我考得並不理想。

回到家，我懷着忐忑不安的心情把卷子交給媽媽，生怕媽媽會罵我，可是，媽媽居然沒生氣。她和藹可親地對我説：“你知道，考試不能只想着考高分，要用一顆平常心去面對每一次考試。只有這樣，你才可以取得優異的成績。”我似懂非懂地點了點頭。説完，媽媽又幫助我檢查試卷中存在的問題，並認真地講解。而此時，媽媽在我心中播下了希望的種子。翻開第三頁，裏面寫着我的成長經歷。小時候，媽媽總是給我講什麼是“善良”，什麼是“醜惡”，是媽媽告訴我各種生活常識，是媽媽教給我生活經驗……

這一切的一切，都出自那重若千斤的“母愛”二字。是媽媽將我帶到這人世間，是媽媽給我甘甜的乳汁，是媽媽保護我幼小的.心靈，是媽媽愛護我弱小的生命。媽媽的愛，就像是一根長長的線，而我就是被線牽着的風箏。是那線牽着我，不讓我偏離人生軌道。下雨了，媽媽把傘讓給我，雨卻將她淋濕了；下雪了，媽媽把圍巾給我圍上，而她自己卻凍得瑟瑟發抖；生病了，媽媽抱着我焦急地去找醫生，淚水掛滿了她的臉龐；犯錯了，媽媽當面訓斥我批評我，然而卻在背後悄悄地流淚……媽媽的愛，猶如那綿綿細雨，而我就是那細雨中茁壯成長的小樹。媽媽温柔而親切，媽媽平凡又偉大！

媽媽的愛如同一杯醇香的奶茶，將我温暖；媽媽的愛如同一件貼身的毛衣，將我包圍。媽媽的愛，呵護着我，關愛着我，讓我得到幸福和歡樂。雖然長大的雛鷹總有一天要離開媽媽，離開自己的家，可我永遠都不會忘記這位生我養我的媽媽！“誰言寸草心，報得三春暉。”我們做兒女的好比小草，永遠也報答不了陽光的哺育之恩，當兒女的也永遠報答不了母親給予的恩情。多麼偉大的母愛啊！

我喜歡的一首詩作文 篇36

不少凡人就是煩，紅塵奔波，熙熙攘攘為名利；行走於鋼筋水泥林中，真真假假怨人生。身體疲憊，感覺無奈，心靈蒼白。何不自尋“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”境地，找“最愛湖東行不足，綠楊蔭裏白沙堤”感覺？更可以背上行囊，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，於是“把酒臨風，其喜洋洋者矣！”找到了詩，日子輕輕鬆鬆，你的生活就是一首詩。

如果你是旅遊愛好者，請背上行囊，尋找美妙感覺。

當下，我們從温飽圈跳出，奔走於小康路上，“旅遊”二字進入普通人家。

山水到處有，哪裏也不缺少美。閒暇，人們紛紛走出桑梓，周遊異地，吃飽了不撐着。

山水不是一個模樣，美景千差萬別。稱為旅遊景點，多少經過打造，猶如演員化粧，構成自然、人文美組合。人是好奇的、喜新厭舊的，美學上曰：“熟悉地方無風景，距離產生美感。”人們外出，零距離品嚐他鄉生活，既然稱“品”，當然新奇，新奇之心理跳躍，平凡日子便具備韻味。每天望見特異山水，碰上不同面孔的人，感覺時時變換，況味常常更新，美感縈掛心頭，迎和了人喜新厭舊心理。彷彿一首現代朦朧詩，聲音抑揚頓挫，韻律高低起伏，節奏和諧美妙，平仄錯落，琅琅上口。

一部分旅遊者不僅能達到享受耳目愉悦，還能夠達到藉助人文景觀開胸爽心、靈魂得以啟迪效果。

來到桂林，望着藍天白雲，觀賞如竹筍般山峯、簇簇竹林，沉醉鏡子般灕江風光，眼福天仙般壯族姑娘，感覺夢幻般爽心。

聽，“山頂有花山腳香，橋底有水橋面涼。心中有了不平事，山歌如火出胸堂。”那是劉三姐！劉三姐，灕江美、玉筍山組合，壯族姑娘美化身。傳説點綴山水，桂林美蒙上聖光，具備了永恆藝術魅力。灕江美滋養了劉三姐，劉三姐幻化了桂林山水。

走進劉三姐，沐浴美麗傳説，桂林靈氣附身，你的靈犀閃爍，文化旅遊比耳目行程更遠。

來到洞庭湖，踏上君山，登上岳陽樓，“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”盡收眼底，遊覽者耳目一新，心胸壯闊。目力收回，近瞻壁刻，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”聲音在身旁響起，洞庭湖煙波上駛來一葉小舟，一位衣袂飄飄、羽扇綸巾的文人立於船頭，你雙手伸過去，握住歷史，“不以物喜，不以己悲”讓心胸曠達，與范仲淹對接，你的靈魂驟然變得厚重。

旅遊和文化對接，普通日子滲入美韻味精，你看到了詩。

旅遊機遇少，平常日子多。為了留着本錢看社會，許多人正在尋找益壽延年妙方。

如果你是爬山愛好者，爬山，不失為一道詩意生活之法門。

爬山是高體能鍛鍊，使四肢健壯，心臟收張力增強。山上有水，有樹，有草，有花。山高，水碧，樹青，草綠，花豔。目力與之接觸，紅塵紛擾消散，蒼白身心迴歸自然，感覺是綠色，心田芳草萋萋。爬到山腰，熱了，讓山風吹拂，或捧一縷澗水澆面，清爽涼快；渴了，喝一氣山泉，令身心陶醉。爬上山頂，坐於石頭上，清風夾雜野芳撲來，本來氣喘吁吁的你，眼界陡然開闊，精神爽朗，舒服極了。生活瑣屑拋到九霄雲外，身體輕飄飄，彷彿世外高人。望着藍天，你就是藍天；沐浴碧水，你就是碧水；眼看綠樹，你就是綠樹；身觸青草，你就是青草；嗅聞花香，你就是花朵！這一切皆在山上，人在山上便是仙吶！如果你更加放浪，把灑臨風，其喜喜洋洋者矣！“無限風光在險峯”脱口而出，與偉人舉杯，你變成詩人，生活、感覺充盈着詩意。年紀大了，體力衰落了，爬不了山了，如果你是文人，就近距離郊遊，亦不失為恰當方式。

如今小城鎮，皆高起點打造：廣場寬敞，設備齊全；休閒公園，花草遍地；江邊水旁，楊柳依依；郊外村莊，小橋流水；農家院落，深巷幽幽賣杏花……來到水邊，靜坐片刻，“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”、“渭城朝浥輕法，客舍清清柳色新”，和楊柳相關詩句觸景而來，讓人回味年輕時的美好，讓你走進歷史與古人握手，世界變大了，感覺立體了，你的'生命延長了。徜徉小巷，一位芳姿款款、撐着油紙傘散發出丁香味的姑娘朝你走來，一陣風飄過身旁，你留戀回望，夢幻般……夕陽西下，你彷徨於小橋流水人家，“依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花。”你雖然不會作詩，在這裏，卻看到了詩。

現代人，充斥着為生計奔忙和為未來奔波纏繞。白天與嘈雜、喧囂為伍，情感內纏繞着人與人之間的冷漠、隔閡、戒備，精神上充斥着壓抑和無奈，感覺上佈滿快節奏虛華、浮躁。夜深人靜，睡不着，別煩躁，別起急。披衣下牀，翻開書頁，品品蘇東坡“蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長河之無窮。”的低調；參詳柳宗元“超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。”的飄然；跟隨陶淵明“採菊花東籬下”，品咂“悠然見南山”灑脱；與李白共吟“桃花潭水深千尺”，涵藴“不及汪倫送我情”友誼絕響……江水茫茫，萬籟俱靜，抹平你耳旁嘈雜喧囂，純潔友情清泉滋潤你乾涸心田，超脱紅塵的引領掀掉你心頭的壓抑無奈，隱逸飄然讓你忘記虛華浮躁。

順手泡一杯清茶，呷一口，茶香、書香氤氲，身心被詩意香氣包圍，文字漸漸變出畫面來，意象飄然，布衣簡從，來到茫茫江浸月河邊，和詩人同坐船艙，體味“東船西舫無言，唯見江心秋月白”意境；與五柳先生扛鋤，“種豆南山下”，攜手微笑“衣沾不足惜，但使願無違”落脱。驀然，緊閉心扉敞開，張開雙臂擁抱詩意感覺，品味詩意人生。

如果你是爬格子愛好者，乾脆拿起筆，撰寫些自己認為暢意、不為發表只為自產自銷的文字，與紅塵保持距離，站立於宇宙人生高度，審視芸芸眾生。

寫鍼砭時弊庸俗世相的雜文。欲寫雜文，自己得先跳進紅法，跟隨庸俗，涉入醜陋，陷得深，體會才真切。這是一個靈魂煎熬過程。經過了這個煉獄，你具備了孫行者的火眼金睛，看問題一針見血，提示人生世相犀利、活靈活現，雜文就藴含了極重分量。如果玩雜文者欲隔着玻璃看紅塵，頭腦時刻清醒，醒眼望醉人，乏味不？

寫景物描摹散文。撲入大自然，仔細觀察美景，大飽眼福。然後用心靈整合，化作綠色底藴，之後付諸優美文字。流暢語句在大腦行走，那是詩意流淌，用綠色滌盪感覺。眼睛看到美，心靈感覺美，筆下創造美，生活美不？

寫小説。小説須整合生活，加工素材，虛構情節。現實污濁、庸俗、無奈，感覺壓抑的你可以用生花筆創造一個清爽、順心、純潔之桃花源，讓精神伊甸園芳草鮮美，落英繽紛。紅塵的浮躁、嘈雜、糾結，身體無法逃避，咱就來個心靈追尋，像但丁神曲創造的天堂，美好境界讓中世紀人們追求光明，開創了“文藝復興”時代。自由心靈創造精神藍天，讓苦悶的世人望見形而上彩虹。

如果你是音樂愛好者，筋骨勞累了，身心疲憊了，靈魂困惑了，坐到古箏旁邊，雙手靈動，與張若虛結伴，來到春江花月夜，尋找穿白色衣袂、心有靈犀的伊人。月光如輕紗，似夢幻，籠罩着碧綠江水，意境悠悠，身影飄忽，伊人隔芷，秀目張望，苦苦追尋。江畔的伊人，你是第一個望見明月的人麼？明月呀，你照見的第一個是誰？是不是我的伊人……江水茫茫，滾滾濤聲回答着地老天荒的叩問……那是精神的叩問，是詩意的叩問，與詩人張若虛一起追尋詩意，靈魂永遠年輕。

要不，打開電腦，點到容中爾甲神奇的九寨溝，受粗獷、悠揚、宛轉男高音引領，你走進神奇天堂——深秋的九寨溝，格外立體，海拔四五千米以上的地方白雪皚皚，銀裝素裹；山腰是由楓樹、板栗、楠木、青槓、櫸木、柿子樹等雜木組成的原始森林，紅的楓葉，青的板栗、黃的楠木……各色混雜，色彩斑斕；山腳則是青一色杉木和馬尾松，鬱鬱葱葱，遮天蔽日。杉木樹、松林腳下，條條澗水、溪流從雪山奔騰而下，一路與草地、森林親吻，碧水如藍，灩灩似夢。流水清澈見底，倒映着周圍的樹木人、芳草，世界被青綠色圍繞，真正世外桃源！溪流旁、水潭邊全是樹，秋風吹過，黃葉飄飄，猶如蝴蝶翩翩起舞……

歌聲悠揚，感覺在青山綠水藍天白雲間滑行，心靈得到陶醉，樂以忘憂。

“晴空一鶴排去上，便引詩情到碧霄。”詩意生活是一片藍天，讓自由心靈無限飛翔；詩意生活是一種悠然閒適情懷，讓人望見花開花落雲捲雲舒。

生活是一首詩，世界就是春天。

我喜歡的一首詩作文 篇37

是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧着心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗户隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風中，鑽入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時的模樣……

那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的麪包沒了時，你一臉的茫然，看着沙發上迷戀着電視的爸爸，説：“要不，你現在陪我去買吧？”“我？現在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕着呢！”“沒事，反正都濕了，大不了撐傘走過去。”你淡然地説道。爸爸依然端坐沙發，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵着他了，早飯不吃麪包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去。”説着，你便拿起雨傘轉身就走。

無奈，爸爸只好馬上拿着雨傘跟了出去。臨走時，爸爸連連搖着頭，看着我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎麼辦？”

你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下着，不厭其煩的.敲打着窗上的玻璃。我看向窗外，找尋着你的身影。漸漸地雨下大了，噼裏啪啦的，我開始為你擔心，盼望着你能早點回來。

時間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡着時，門鈴聲將我驚醒，我急忙衝向房門，只見你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨着，我衝上去抱住你，哭着説：“媽媽，我……”你笑着説：“沒事啦，別哭。”你的眼紅了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……

媽媽，在這個世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什麼都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的愛，鼓勵着我奮勇前進，伴隨着我健康成長。你的老去，便是愛我的證明！你用行動詮釋着母愛的偉大，用生命譜寫着一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！

一陣寒風吹來，將我手中的古詩詞翻到了《遊子吟》，伴隨風到這一面的，還有我的淚水。

我喜歡的一首詩作文 篇38

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗，繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣，才有春意盎然。

——題記

包容是一首歌，一首美妙動聽的歌。從那一刻，我明白了。

嘿，大家好，我叫包容，與大度，幸福等人是朋友，我們共同支撐人的大腦活動與精神，我也是必不可少的一部分哦!

憶往昔，我是何等的低沉，何等的自卑，總是被人無情的拋棄在角落裏，獨自品嚐着人生苦果，直至有一天連角也容納不下我時，我便開始人生的第二個旅程。

我四處遊走着，鳥兒嘰嘰喳喳地説：“包容，包容，你這是哪來哪去?”我正大疲憊的雙眼，微笑道：“我來自“自私國”的一個角落裏，現準備去尋找能屬於我的幸福。”“什麼，你去哪兒找呢?別痴心妄想了，嘻嘻…….”小鳥曰。便飛走了。

我仍一臉微笑着邁着沉重的步伐前進着。

一路上我遇到了財富，虛榮，雲雀等等，他們都是不停的給予我打擊，一致認為我是異想天開。

知道在愛的轉角處的一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睜開朦朧的雙眼，見一位美麗動人，臉上洋溢着快樂的少女。

只見她微微笑了一下，天籟之音從那普通的喉嚨裏傳出：“你是包容吧!我叫幸福，歡迎你來到我正準備建的“和諧國”，我非常需要你這個夥伴來陪伴我一塊建立這個“和諧國”。

我爬起來，睜開眼睛看着這美麗的世界：花兒盛開着燦爛的笑臉與“仙子”——蝴蝶在熱情交談，“翠綠仙子”——小草包圍在樹媽媽的周圍，享受着愛的甘霖，一切的`一切都是這樣的美好，我不禁精神抖擻，與幸福在這林蔭小道種快樂的結伴行走。

忽然前面一個小孩子不小心踩壞了花仙子的甘霖，只見花仙子小聲地説：“你這個壞人，快來陪我的甘霖。”“對不起，我不是故意的。”“不行，你必須陪我，嗚嗚。”

幸福見這場面，輕輕地轉過頭，微笑着説：“包容，這是老煩你了!”説完給予我一個肯定的眼神，頓時，我鼓起勇氣，走上前和藹地説道：“花仙子，不要哭了，你有是這樣的漂亮，在哭可要變醜啦，他不是故意的，你大人有大量，一定會原諒他，對吧!”又轉過身對小孩子説：“你以後要小心一點哦，花仙子姐姐説了，只要以後你會隨時隨地的包容所有害你的人，她就原諒你。”小男孩睜大眼睛，似懂非懂的點點頭。

一路上，我與幸福淡了不少，也從中獲得了勇氣與自信。

現在，我正與幸福攜手共同創造和諧的家園，我相信，我們的足跡將會遍佈所有的角落，讓每一個人的心中都留有我們的身影，我們將如陽光讓世界充滿愛。

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有洶湧澎湃。