暢想九年級作文（通用50篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的暢想九年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暢想九年級作文 篇1

國中的生活是多麼短暫啊，瞬息之後，我已經要上九年級了。九年級對於我們來説是最重要的一個學習階段，它決定着我們的命運，是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而，九年級的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學習生活中的一大挑戰。

面臨九年級，我們對自己的要求一定要比七年級八年級高一些，我們應該在各方面提高自己的素質和能力，增強自己的意志，努力培養成良好的，合理安排時間，只有這樣，我們才能踏穩九年級生活的每一步，才能走的更遠。

九年級的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應該以全新的自我，堅強的自我來面對九年級生活。我們應該把學習抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當然適當運動也是有必要的，它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生着巨大的影響，我們應該努力克服那些不良習慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學習道路。

上了九年級，我們應該做得更好。七年級八年級兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什麼收穫，我的成績也忽上忽下，上了九年級，我一定要踏踏實實的學習，不但要把學習成績提高，而且要穩定成績，努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞，一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報。

九年級，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無比的長矛，我不怕你。九年級，放馬過來吧，我不怕你！

暢想九年級作文 篇2

雄鷹因為理想而搏擊天空，梅花因為理想而臨寒獨放，人類因為理想而奮發向上。

——題記

九年級是國中生涯的最後一年，也是最重要的一年。九年級，意味着我不再是懵懂的小孩，我已經成為青少年，我應更加嚴格地要求自己，不斷地完善自己，成為自己理想中的自己。

為了更好地完善自己，九年級我將對自己薄弱的環節逐個鞏固，將自己擅長的科目精益求精。遇到不懂的問題，及時向老師同學尋求幫助，做到最好的自己。九年級面臨着會考，三年磨一劍，六月的會考就是要檢驗國中的學習情況，為了在會考中取得理想的成績，九年級這一年就需要複習這三年來學習的知識，所以説九年級還是拼耐心和認真的一年。

會考中體育要佔50分，所以在學習的同時，我還要增強體育鍛煉，這樣做不僅可以提高體育成績，還可以是自己擁有一個強健的身體來面對九年級高強度的訓練。

九年級也許會充滿挑戰，每一天都在革新自己，每一天都在突破自己的極限，我或許會感到疲憊，或許不想再堅持，或許會感到迷惘，但我會想想自己的理想，想想明日的輝煌，想想自己當初要拼搏的原因······相信自己，堅持下去，就能到達成功的彼岸，品味果實的甜美。

國中的最後一年也意味着和同學們只能一起再度過一年了，畢業後我們將各奔東西，和一些同學可能還是同學，但和另一些同學可能再也沒有相見。國中三年，真的很短，在九年級，我會珍惜在校園裏的每一天，珍惜老師所講的每一節課，珍惜與同學共度的每一秒······

九年級我還要積極參與班級活動，為班集體做出自己最後的一點貢獻，也為自己的國中生活增添一絲色彩。

九年級，是奮鬥的一年，是拼搏的一年，更是令我珍惜的一年。 九年級，加油！

暢想九年級作文 篇3

轉眼間八年級已經過去如今我都該上九年級了。

從人們的口中得知九年級會學得很會拼命仔細想想九年級是人生的轉折點，它也會決定自己人生的一部分，九年級的生活一定少不聊拼搏，淚水，汗水而且學的課程很多，但的確可以增長不少的知識。起初，很恐懼，害怕會非常的累但學習之後並不覺得很累，很多時候可以抱着既來之則安之的心態，覺得真的可以學得會非常的輕鬆。

現在又分了班，也會認識新的同學，結交新的朋友。只希望與老師同學的關係處理得好，我要改變自己要樂於助人。正因九年級是一個新的起跑點所以一切都要重頭開始，放下過去放下，過去的傷心，面對九年級，放飛夢想。

三年的時間太短，第一年我在盲目第二年，我在沉醉，第三年，我不知道，九年級，暢想？未知的。我只能説路前方是被濃霧給遮蔽了，我不能只在徘徊猜測，能做的就是踏踏實實走好每一步不要盲目眺望，否則就會跌入深谷。

九年級我失去的會很多，我付出的，會很多，我得到的，會很多。我將不能玩電腦、購物、看電視、旅遊等，但是我會捨得放下他們，再怎麼有趣也沒有學習重要！捨得，有舍才有得。捨得是一門哲學，沒有能力的人取不足；沒有通悟的人捨不得，有失才有得。

身邊有不少的畢業生留下他們遺憾的眼淚，“如果”給了他們絕望，在心靈上留下了一道永遠不可免磨滅的痕跡；又有多少畢業生處處獸人，讚賞，手中那刺眼的紅包……真可謂幾家歡喜幾家愁。我不知未來的我會是幾何？但我知道我會走好每一步，至少在九年級泥濘的道路上留下我的腳印，證明我付出了，努力了，就不會曾後悔！

最後我送給九年級一段話，九年級是一道風景線；九年級是美妙的音樂；九年級是道路的艱辛。

暢想九年級作文 篇4

時光如流水，彈指之間，已經跨入三年國中生活的最後一年，三年的國中生活即將要畫上一個句號。共同度過了三年的學哥學姐們將踏着父輩們的足跡，去迎接人生的第一次“趕考”——會考。

的確，我們已經站在了人生的十字路口。一鼓作氣，向前緊跨一步，我們將實現我們三年多來為之揮灑汗水，為之夢寐以求的理想；患得患失，向後哪怕退一步，我們將失去人生的一次重大的機遇。面對眼前的逼人的形勢，我一次又一次在心裏問自己：“你準備好了嗎？”

面對即將到來的“趕考”，也許有人覺得自己胸有成竹，勝券在握。但是理智告訴我們，一切沾沾自喜，好高騖遠，自我陶醉的夢想都是不切實際的，要不得的。我們需要的是冷靜、謙虛，一步一個腳印，踏踏實實，一絲不苟的為理想而奮鬥。

面對即將到來的“趕考”，有人也許整天惴惴不安，度日如年，惶惶不可終日，這更是不可取的。畢竟我們一天天走向會考，我們現在要做的，放下“包袱”，輕裝上陣。趕快充實自己，做好準備，以自己的奮鬥不息來迎接會考的到來，畢竟功不枉費！

面對即將到來的“趕考”，置若罔聞，隨波逐流，無所事事，這更不是二十一世紀新一代我們的表現。世界是屬於我們的，我們是未來世界的主人。建設祖國的重任將由我們來承擔，我們別無選擇，只有用知識來武裝起來，才能無愧於這份責任，無愧於這個時代。試問，我們怎能喪失鬥志呢？

衝鋒的號角已經吹響，你我應該緊張的動員起來，聚精會神，全力以赴，珍惜時間，努力學習，用成功來報答父母的養育之恩，報答老師的培養之情以及社會對我們無私的關愛。

為了時刻提醒自己，不妨多問自己一句：“會考，你準備好了嗎？”

暢想九年級作文 篇5

一天夜裏，我正在津津有味的看着電視節目，“啊……”我打了一個大大的哈欠。關了電視機，當我正要往卧室方向走去時，隱隱約約地聽見了爸爸媽媽正在交談，鬼使神差的我把耳朵靠在了門旁，仔細地聽着。

他們可能會要一個小弟弟!驚恐的我快速的奔向卧室，躺在牀上，滿臉疑惑：是不是爸爸媽媽要一個弟弟就會不愛我了?是不是小弟弟會把爸媽的愛從我手中奪走?我想着想着，帶着一絲憂慮就進入了夢鄉。

第二天，爸爸把我送到學校裏，但我怎麼也忘不了昨天晚上爸媽説的話，我突然想起來，我的同桌也有弟弟呀，我可以去訪問他呀!想到這裏，我飛快地跑向教室。

教室裏，我同桌正在津津有味地看着他最愛的漫畫書。我問他：“你不是是有個弟弟?”“對呀，怎麼了?”“我可能也要有弟弟了，你能説説你現在的處境嗎?”“他會每天搗亂你學習，也會把你的好吃的都吃掉。”我聽得十分難過。"

但也有利處。”“是什麼?”我聽了這句話心情好了許多。“利處就是，他會在你每天下學後迎接你，可愛的小模樣也會給你的生活帶來無限的樂趣。”我聽着聽着，進入了思考當中暢想着一家4口的小時光……

我相信我的爸爸媽媽不會只關心弟弟的，四口之家在一起也會越來越幸福的。

暢想九年級作文 篇6

還沒來得及和八年級説聲再見，就已經被時間推上了九年級的戰車，迎接九年級。還沒享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠行的驛站。

我們，一羣九年級少年，帶着童年的天真，學着中年的老成，用我們的執着在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。九年級，我們的夢曾幾何時，嚮往NBA球星，為了觀看NBA賽事，着迷到忘了吃飯時間；曾幾何時沉迷於日本漫畫，即使挑燈夜讀也在所不惜；曾幾何時，為了自己的文章能發表，在孤燈寒窗之前，度過了一個又一個不眠之夜；曾幾何時，為了追求自己的夢想，付出了不懈艱苦的努力，九年級的我們，有了雲斯卡特，有了北村美幸有了瓊瑤三毛；每天都有一個全新的夢想。一個夢幻滅另一個夢再升起。走進燦爛的花季，走進浪漫的雨季。九年級的我們花開一年又一年。九年級，我們的瀟灑九年級的我們，高興的時候可以選擇一個合適的場地，打一場籃球；可以走進安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時候，可以打開錄音機，聽一些強勁的音樂，舒緩一下心情。可以到一個寧靜的地方，淨化心靈。九年級的我們，每天奔跑在400操場上，進行體能訓練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績，灑下了一身熱汗。有人説：九年級是黑色的。嚐到的是枯燥，得到的是失望；有人説：九年級時金色的，經歷的是充實，得到的是希望；有人説：九年級是痛苦的，充滿的是考試，充滿了競爭與廝殺；有人説九年級是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悦與成功。哦，原來我希望我未來的九年級是多夢的季節，瀟灑的季節，令人迷惑的季節，催人奮進的季節……

在即將進入九年級重要時刻之前，讓我們大膽的暢想九年級，討論九年級，迎接九年級吧！

暢想九年級作文 篇7

一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實就是怎麼冷酷的，於是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。

進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學習，我卻在其間和別人説些無聊至極的廢話，別人在努力看書學習時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事。考試前幾日放假，同學在家努力背書、複習時，而我卻在家看電視。考試時，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓後馬馬虎虎的做了起來。

看到這裏，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事後我才發現，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，説以我要做出一個一鳴驚人的舉動--讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。

我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分，其次是政治、生物。

我決定要先把英語趕上去，要不然一後會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、説、寫”聽是能聽懂，説是會説，寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上，往後再逐漸提高。讓後是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。

這就是我下學期的學習計劃。

暢想九年級作文 篇8

九年級，又一道風景線；九年級，奔赴在會考的前線；九年級，失敗與成功的交界線；九年級，充滿信心迎接會考的春天。

心中依舊懷戀着七年級、八年級的學習生涯，依舊懷戀着那段時光。九年級了，失去了以前的無憂無慮，每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間，哪怕是微不足道的時間，在九年級卻猶如數不清的財富和金錢。

九年級的生活會比咖啡還要苦，但苦後收穫的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悦，收穫的幸福，那對於九年級的我們，何樂而不為呢？

九年級壓力的沉重無言表達，父母的期望無言以對，老師的教誨無法去忘記，一點點在壓力中長大。

每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始，每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對於每個人都是相同的待遇，好比機遇一樣，沒有可不可以，只有願不願意。珍惜每一次機會，抓住每一次挑戰，用辛勞去種植，用努力去培養，用奮鬥去灌溉，九年級的種子一定會開花結果……

九年級是辛勞的一年，九年級是理想的轉折點。九年級是走向目標的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開滿芬芳的花朵。

時光的列車已將我們帶進了九年級這一站，當時光匆匆的消失，當新的旅程已經開始，我知道，當苦過去留下的會是甘甜。

當小鷹展開翅膀，準備飛翔，我也邁開雙腳去追逐理想，九年級的路不會在仿惶，九年級的生活不會只是艱辛的磁場，加油吧我的九年級，張開翅膀飛向心中的那片輝煌。

暢想九年級作文 篇9

時光匆匆，不經意間，我們已走過了三分之二的國中旅途，。

暮然回首，曾經的茫然早已消失，留下的只有迷茫後的堅定；過去的膽怯早已隨風而逝，餘下的只有膽怯後的勇敢；曾幾何時的稚氣也早已褪去，取而代之的，卻是青澀後的成熟。

九年級，不是鳴槍起跑，也不是最後衝刺，然而，它卻是決定成敗的關鍵；

九年級，它不復以往的閒庭信步，取而代之的，是愈發沉重的學習壓力；

九年級，它不同以往的少年不知愁滋味，而是磨礪後的陣痛與沉穩；

不經歷真正的艱難，何以知幸福的真諦？不品嚐失敗的痛苦，何以知成功之不易？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”鷹擊長空，驕傲非凡，而又有幾多人知曉那份驕傲背後的無悔付出？寒梅綻放，清遠溢香，可又有多少人知道這份幽香後的堅忍不拔？

業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。仲永，因荒廢學業而造成了“泯然眾人矣”的歎息；勾踐，因卧薪嚐膽而造就了“三千越甲可吞吳”的讚歎。

跨過了高一爛漫的門檻，我們進入了奮鬥的九年級。

為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；

為了未來，我們將義無反顧，勇往直前；

為了信念，我們將披荊斬棘，激流勇進；

同學們，我們肩並肩，手拉手一起越過層巒疊嶂，邁過千溝萬壑，揚帆破浪迎接屬於我們自己的那份流光溢彩！

暢想九年級作文 篇10

“叮叮，咚咚”呀！怎麼這麼吵呀，哎呀！我原來到了500年以後，剛剛唸咒語時，差點把牙刷變成荒野女巫的掃把，把手裏的冰激凌變成酸黃瓜，還有！差一點點就把老師變成了十足的惡棍呀！嗯！看來2512年的地球還真不賴呢。

第一條，房子有了超超級的變化，以前的房子呀可是“又呆又厚”，但是現在，來看看我們二十一世紀的房子，牆比餐巾紙還薄得多，但卻是能防住一萬多級的龍捲風，而且堅固的隨你地震還是海嘯，它都不會破哦！窗户可以自己美化自己，窗台還用不着你人工清理，髒了的話，它會自己清理，只要人趴在窗台，透過窗户，想看多遠就看多遠，用不着望遠鏡來看，那樣的話多費事兒啊！如果你的書櫃太高，想要去拿書，可自己又懶得站起來沒關係，2512年的一種椅子叫做“超高椅”，這可是全球全世界的最新款，只要你聲控，説往什麼地方走，它就往你説的地方走。另外，如果你説升起3米，椅子就會上升3米，而且你不用害怕，因為它裏面的一種設計就是給你一種錯覺，讓你感覺地面就在眼前，不會恐高。

這整個的大房子，其實是可以隨便移動的，房子裏面有一個紅色的按鈕，只要一按，房子就會縮小，然後你就可以把這座迷你房子放進衣服口袋裏，這個設計特別適合要外出旅遊的人們。

你們看，未來的房子是不是特別有意思？

暢想九年級作文 篇11

暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。

新的學期，新的打算。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。

總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

暢想九年級作文 篇12

這個星期我們要過一個快樂而有意義的節日，你們知道是什麼節日嗎?

“六一”國際兒童節是你們自己的節日，也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義，將在那天舉行豐富多彩的活動。在這裏，我預先向同學們致以節日的祝賀，同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

同學們，在我們國家裏，許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什麼意思呢?這除了讚美你們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望你們在祖國這個大花園裏，迎着明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩;把你們比作“祖國的未來”，這就是説，未來是屬於你們的，祖國的前途是屬於你們的。社會主義建設的宏偉事業期待着你們去創造。那我們應怎樣去迎接這個美好的未來，完成這一艱鉅的任務呢?這就要求你們從小打好基礎，培養良好的思想品德，像雷鋒、賴寧那樣，從小熱愛我們的黨，愛我們的祖國，愛我們的家鄉，關心集體，熱愛勞動，做黨的好孩子。希望你們刻苦學習文化知識，努力掌握現代化建設所需要的各種本領，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現代化建設有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。

我們的任務是光榮而艱鉅的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天!

暢想九年級作文 篇13

年輕時的我們總在幻想着未來，年老時的我們卻總喜歡回憶。想着那些出現在我們生命中的人和事，我們總會感慨萬千，不過那時的我們已經看淡了一切罷。

那時的我們或許有一個共同的心願，家裏人都身體健康，都可以幸福快樂；那時的我們或許己看淡一切名和財，這些身外之物對我們來説用處已不大，只求有點養老就好；那肘的我們或許會像個孩子般，心境單純平和卻又不失應有的老成。

但是畢竟每個人都不一樣，所以我們老時的生活也會有所差異。當我老了，我希望可以擁有屬於自己的一方小院，不需要多大，只要有一片空地，可以栽種花花草草，或是一些蔬菜。院中還要有一顆大樹，夏天可以一家人坐在樹下乘涼，冬天我則會為它穿上棉衣。當我老了，我會像尋常老人一樣，幫助子女照顧孩子，不過與其他老人不同的是，我會用相機記錄下孩子們成長的點點滴滴，用文字記錄下每一個屬於他們的小趣事。當我老了，我會在閒暇時帶着相機去旅遊，感受大自然的美好，享受生活的樂趣。

或許你會疑惑，到那個時候我會不會達不到我想象中的模樣。這是當然，不過為了可以達到這一目標，我會在如今努力學習，學會學習；在年輕時腳踏實地的工作，即使達不到理想中的那個模樣，我也會欣然接受。曾聽媽媽提起，姥姥姥爺在年輕時曾説希望到老了可以到祖國各地走走，可現如今還在為孩子們忙碌，雖然曾經的計劃沒有實現，但我眼中的他們依然有着屬於他們的幸福。

時光匆匆如流水，到青絲變成銀髮之時再來看如今的期望，不論實現與否，或許都會一笑而過。

暢想九年級作文 篇14

時間流水般逝去，也讓我這個很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發現周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨着這一切的變化，我也發現了時間的緊迫重要，因為我已升人了九年級，這也表示我將有一個新的任務，可要知道並不是每個人都可以做到的，幸虧我是一個自信而且堅定的人，但更重要的是專一、認真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮鬥。

面對九年級的到來，每個人都充滿了好奇，但又都意識到了學習的緊張，因此，這些天，每個人都是專心致志，一絲不苟的，甚至連那些從來都不對學習感興趣的學生也開始行動了，學習氣氛一天比一天濃，同學們勁頭一天比一天高。看來大家認識到了九年級的重要，每天都要完成繁多的作業，認真地聽老師講課，無暇到公園遊玩，讓我們體驗到了濃厚的學習氛圍。的確，對於我們來説，這一年是國中階段最重要的，是否有好的前程，就看九年級關鍵的一年，為了不辜負含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應該珍惜這一黃金時間，努力學習，用行動證明一切。啊！九年級。一個質的飛躍階段。一個讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現在做起，多讀課外書，豐富自己的知識，多做技巧題，適應解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執着去收穫九年級吧！

暢想九年級作文 篇15

每一個人都有夢，從小夢到大夢。而我認為，夢是一盞永不熄滅的燈，只有不斷地追尋它，生命才具有意義。因而我們要暢想少年夢，所謂少年夢，就是要不斷弘揚“愛學習、愛勞動、愛祖國”的優良品德。

首先，我要談得是“愛學習”。總理曾經説過：“為中華之崛起而讀書”。多麼偉大的宏志，他的這種精神是值得我們學習的。“學而時習之，不亦説乎”這是論語中所提到，這句話不正是代表着要愛學習嗎？所謂學無止境，大人們口中的“學到老活到老”也時刻提醒着身為學生的我要更加珍惜現在能夠好好學習的機會，如今國家繁榮富強，我們少年正是祖國未來的花朵，在將來為祖國付出自己的一份力量。

少年夢，不僅要愛學習，更要養成良好的愛勞動的習慣。叔叔的精神是值得我們當代少年學習的，學習他的辛勤勞動，無私奉獻，為人民服務。所謂勞動最光榮，每天清晨，當我背上書包，興高采烈地去上學之時，總有很多熟悉的面孔在大街上揮灑着汗水，他們是清潔工人員，是城市的美容師。我從清潔工人員身上看到的是他們付出自己的勞動為了城市的整潔，這種愛勞動的品質不正是我要學習的麼？

最後，我要談得是“愛祖國”。現在的我們生活在一個和平的世界，曾經聽老一輩提起那時候的革命烈士為了祖國壯烈犧牲，他們這種視死如歸的精神是值得我們敬佩的。如今的我們更要珍惜現在美好的生活，並且不斷繼承和弘揚愛國主義精神，努力暢想少年夢。

未來的路還很長，夢還在繼續。我會繼續暢想少年夢，在將來做一個對祖國有用的人。

暢想九年級作文 篇16

近來，文化石的腳步遍及了整個校園。而我，也榮幸的`被例入其中。我的暱稱是暢想，還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的後代。我帶着生命的活力與張揚，經歷了中華五千年的歷史變遷；體驗了那龍的傳人專有的熱血；瞭解了那成功人士幕後的辛酸與孤獨；感受了那人間逃脱不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻，回想，他們經歷的一幕幕，彷彿又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個人在那黯然神傷，誰知我憐花，惜花，悲花是因為我正如同那花兒，誰憐？誰惜？待到紅顏春盡時，花落人亡兩不知！

又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀裏，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發出“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識，相知，相戀難道是一場錯嗎？願來世，我們再相愛。

隨即，又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點，他便不會有妻妾，他若無妻無妾，我兩何至於這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最愛的，即使能為他帶來快樂和滿足，但面臨危險和傷害，當然是保住他自己，就算眼裏擒着淚，內心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開，我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知，我分手的話説的決絕，我心高氣傲，可有誰知，那深黑的夜晚我哭得死去活來；有誰知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然，我回到了現實生活中，我依然挺立在那兒，看着充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得，人生在世，所擁有的時間不多，為何為了情愛而自討苦吃，沉溺在苦海中無法自拔，浪費生命，還不如活得灑脱，活出精彩！

暢想九年級作文 篇17

每個人都有自己的夢想，我也有一個小小的夢想。我夢想自己到了2008年奧運會開幕時，變成了一隻可愛的小精靈鼠，駕駛着一架自己的小飛機，自由、快樂地飛向2008年奧運會。要知道這可是我國第一次舉辦呀！今年我剛好國小畢業，所以特別有意義。

我飛到北京上空，低頭往下看：到處是高樓大廈，鱗次櫛比，直插雲霄，感覺飛機是在“樓”林中飛翔；縱橫交錯的立交橋，連着四通八達的馬路；還看見莊嚴的紫禁城，哇！旁邊好大一泓湖水，方方正正，正中一座龐大的橢圓形建築，銀光閃閃，映照着粼粼波光，宛如湖中明珠，分外引人注目。這是我國最高藝術殿堂—國家大劇院……

我尋找着奧運村，北端東側一個好大的“鳥巢”吸引了我，這不是國家體育館嗎？我急忙降落飛機，只見眼前茂盛的樹木、鮮豔的花朵、清澈的河水，令人賞心悦目。不同膚色、不同語言的人們匯聚到這裏，興致勃勃地參觀遊覽，好一派太平盛世！佩着青年志願者標誌的哥哥姐姐們，有的扶老攜幼，有的指引道路，有的端茶倒水，還有的嘰哩咕嚕説着我聽不懂的語言為外國朋友們翻譯，看到她們這樣忙碌，真希望自己能夠快點長大，也當一名光榮的志願者。

收起放飛的心情，我進入國家體育館。因為我是小精靈鼠，所以不用買門票，可以隨意出入競賽場館。

我鑽到田徑賽場，看到劉翔哥哥正在和幾個又高又大的外國人進行跨欄項目的比賽，開始有點落後，我真為他捏着一把汗，心裏在拼命地喊：“加油、加油”。劉翔哥哥似乎聽到我的叫聲，腳下的步伐加快了，趕上了一個、二個……臨近終點，終於把所有的人甩在了後面。國旗在田徑場冉冉升起，義勇軍進行曲在田徑場上空迴盪，我為劉翔驕傲，我為我是中國人而感到驕傲！

我鑽到跳水賽場，看見漂亮的晶晶姐姐在高高的跳台上方，像輕盈的燕子在空中翻騰，接着“嗖”的一聲鑽進水中，幾乎沒有水花濺起，場上霎時響起了雷鳴般的掌聲……

我還鑽到了射擊場、排球場、拳擊場、體操場、足球場……每一個賽場都有運動員矯健的身姿，每一場比賽都有驚心動魄的瞬間，我深深地感受到了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

我相信，2008年的北京奧運一定比我夢想的更精彩！

暢想九年級作文 篇18

“青春”一個多麼美妙又富有詩意的字眼！我們擁有了“青春”便擁有了一切，擁有了五彩斑斕的夢，擁有了絢麗如畫的未來。

“青春”像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悦目，像歌一樣陶冶情操，像舞一樣輕舞飛揚……

十五十六歲在人生中是多麼美好的花季雨季！我們不在頑皮，學會去做一個穩重的自己；我們不再為丟失一個洋娃娃而哭泣，也不會再為一點點小事就大哭大鬧。我們在慢慢擺脱小孩子的嬌氣中慢慢的學會了去做一個能忍能讓能承受的自己。擁有青春的日子裏，我們學會了去拼搏，去努力，我們學會了要擁有勇氣，我們學會了去笑看人生。在“青春”的日子裏，我們都在努力，沒有一刻會放棄，我們明白了只要有一絲希望，那麼我們就會去拼搏，因為我們知道青春是人生中最美好的時光。

青春就是希望，即使會失落，我們也依然會有堅定而又執着的夢；青春是自由，想唱就唱到天荒地老，想哭就哭的感天動地；青春是拼搏，讓人懂得只有努力才會成功，只有攀登才會攬勝；青春就是一條不悔的路，只要走過就無法回頭；青春是一本厚厚的書，有快樂，喜悦，也有悲傷與孤獨；青春是一首回味無窮的歌，每一次的回味都會令人受益無窮，感慨萬千。

十五六歲的青春，我們不再大呼小叫，而是學會了沉穩和忍耐，我們一個人坐在窗前望着那遠方的高樓大廈與那蔚藍的天空，不是的感慨我們過去的純真，可笑，與幼稚。暢想我們未來美好的前景。

十五十六的青春，總是與父母老師頂嘴，不明白父母與老師的用心良苦，不明白他們的嚴格要求，甚至我們有時會抱怨，惱怒為什麼要我們在書海，學海，題海中度過每一天。

十五十六的青春，我們總是愛唱愛跳愛展現自己，我們總是在掩蓋自己的缺點，我們總是希望在大家的眼裏不要看出自己的漏洞而是發現我們的優點。

十五十六的青春，我們渴望真正的友誼，渴望快樂，渴望自由，渴望別人的關心與瞭解……

青春中我們面對重重困難，而依然堅定向前。青春中我們的美妙旋律不會因風雨的阻撓而停滯。青春，炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的品質。

十五十六的年齡多麼美好，讓我們去把握，去珍惜，去奮鬥，為了自己的夢想，做一個真實的自己！

暢想九年級作文 篇19

當新年的鐘聲敲響的時刻。一場美麗的小雪花帶着優美的舞姿翩然而下，歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮手告別，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。

新年快到了，幸福的摩天輪不斷轉動，閃爍着耀眼的光芒，不必仰望幸福，因為它就在你身邊。解出一道難題是一種幸福，傷心時朋友的的一句關懷是一種幸福，困惑時老師幫你解開疑惑也是一種幸福。生活中並不缺少幸福，缺少的只是一雙發現幸福的眼睛，一顆感受幸福的心。心懷感恩，幸福將長伴你的左右。

站在歲月的拐角，眼前的人生之路還很漫長，我們必須腳踏實地，一步一個腳印，打好堅實的基礎。腳踏實地的前提是對過去充分的反思，所以，學學古人的“一日三省吾身”吧，總結自己的優點加以發揚，找出缺點予以改正。失敗並不可怕，挫折對於弱者而言是苦難的深淵，而對於強都卻是成功的墊腳石，所以，總結出失敗的教訓，風華正茂的我們需要暢想未來，正確地把握人生的方向，讓理想的航船在生活的海洋中駛向光明的彼岸。為了不使新年的遐想成為空想，希望成為失望，我們要制定一個新的學習計劃，為自己制定一個具體而長遠的目標，要求不要過高，也不能太低，應該控制在自己的能力之內並逐步去實現。此處，適合自己的學習方式也很重要，老師介紹的學習方法和成功人士的學習習慣並不一定適合你，“人是一根有思想的蘆葦”，各人的想法，做法不盡相同，所以儘管打破那些格式化的思維找到適合自己的學習方法。

時光的年輪流轉，不知不覺中我們已度過了十餘載春秋，在此期間我們也收穫頗豐。新年即將到來，我們也會結識更多的新朋友，與同學、老師相處的方式也需要不斷改進，首先要學會寬容他人。英國前首相丘吉爾退出政壇後有一次在街上閒逛，被急駛而來的一輛自行車撞倒了，車的主人不但沒有道歉反而辱罵丘吉爾，丘吉爾沒有針鋒相對，而是寬容了對方，這讓對方感到羞愧萬分。他用智慧寬容別人，也為自己贏得了一個融洽的人際關係。當然，寬容也是有原則的，盲目的寬容則變成了縱容。學會寬容別人，你又向成熟邁進了一步。

新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起以奮鬥為筆，在人生的樂譜中書寫未來的藝術之歌吧!

暢想九年級作文 篇20

拔牙，這是每個人必須經歷的事，你害怕拔牙嗎？我怕，我非常怕，因為我天生就很怕疼。你知道嗎？我有一張英俊撒脱的臉蛋，一頭烏黑亮澤的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，但是就因為我長得太俊俏了，遭到了“老天爺”的嫉妒，給我了一張“公雞嘴”。因此，我媽媽決定用高科技改變我的“大暴牙”。

我的天呀！完蛋了！我怎麼也沒想到噩耗來得如此之快――媽媽要帶我到人民醫院改變我的“大暴牙”。理所當然，我肯定會藏了起來。但是，天網恢恢，疏而不漏。到了最後，還是敗在媽媽的“千里眼、順風耳”的神力上。2006年7月28日星期五，媽媽軟硬兼施，費了九牛二虎之力把我從家裏帶到了人民醫院。一路上，我不斷起雞皮疙瘩，心裏仍是非常害怕。

到了人民醫院，我忐忑不安、心驚膽顫地來到了口腔科。這時候，一位主治醫師走了出來，把我帶進了專家治療室。好啊！原來媽媽是早有預謀，看來這位醫師肯定是“同謀”，哼！沒想到，連醫師也幹起這種“見不得人”的勾當！想着想着，我躺在了醫療牀上，醫師心平氣和地對我説：“小朋友，你的牙齒必須矯正，但是得等到你的乳牙完全脱落，我看你的乳牙只剩下一個，不如現在就把它拔掉吧！這樣一來，矯正的效果就會更明顯。”我正想説不用了，可沒等我開口，就一個勁地説“按您的意思做吧！”媽媽，您這不是在害人嘛！轉眼間，醫師就把“傢伙”亮了出來，我連忙喊道：醫師，請您幫我下麻藥吧！“不用，這又不是什麼大型手術。”哼！在您眼中不是大型手術，可在我眼中就是了。我仍然要求下麻藥，誰知他竟然使用激將法，説：“男子漢大丈夫不會連這個也怕吧！”沒辦法，為了證明我是男子漢大丈夫，我就只當作“死一回”吧！我緊閉雙眼，張大嘴巴，等着“死亡的降臨”，只聽“崩”的一聲，牙齒出來了，而且不疼。哈哈！太好了！這樣矯正既可達到明顯的效果，也可以省去本大爺的一頓“痛哭”。

在回家的路上，我想了很多，很多：我覺得醫生是一位白衣天使，也是一位救苦救難的活菩薩，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻自己的力量，不求索取。我覺得他們的這種精神值得我們學習。

我相信，“醫生”這個名字將流芳百世，萬古垂青。

暢想九年級作文 篇21

中秋之夜，一輪明亮而璀璨的圓月靜靜地掛在黑幕般的夜空中。

我們搬出方桌，擺上美味的月餅，香甜的水果，祭拜天宮中的月亮婆婆。我雙手合十，雙目微閉，心中真誠地向月亮婆婆祈求：希望自己能夠越來越懂事，越來越聰明……

突然，我感到身體一飄，腳下失去了重心，慢慢地飛向那無邊無際的夜空。“我這是怎麼了？”“我將要飛到哪裏去？”……就在我驚慌失措之時，雙腳停落在了一片空曠的地面上，四周一片寂靜，看不到半個人影。忽然，一個毛茸茸的傢伙快速地向我飛射而來，它激動地喊道：“啊，仙女姐姐，你終於回來啦！”邊説，嘴巴上的兩縷鬍鬚還不停地一努一努。”“仙女！認錯人了吧？”小兔兒傷心地説：“嫦娥姐姐，你不認識我了嗎？”“嫦娥姐姐？”我左右張望一番，並沒有看到其他人影。低頭一看，驚訝地發現，自己穿着一身粉色的紗衣，身邊還飄着陣陣仙氣。我竟然變成了嫦娥仙子！

既然變成了仙子，那我就要好好地享受一番天宮的生活。我覺得嫦娥的宮殿都是用雪白的雲朵堆砌而成的，那也太簡樸了吧。於是，我追了十萬八千里，採來了五彩繽紛的雲霞，重新搭建了一座金碧輝煌的宮殿。可是，我在那裏快活地住上了幾天後，就覺得寂寞極了。這裏沒有電視，沒有IPAD，更沒有電話，每天就只有那隻小兔兒陪伴着我。於是，我到處尋找各個仙子，給她們講講人間的故事，教她們唱唱流行歌曲，偶爾還會和她們跳跳兔子舞……很快，我就成為了天宮中的“明星”！

可是不久，我便發現，我們在享受快樂的時候，凡間仍有許多人忍受着痛苦。於是，我決定：作為一名仙子，就應該造福人類。我下凡人間，用自己的仙法，治好了身患絕症的患者；給那些貧苦的人們送去了食物與金錢……這讓我的仙女生活過得更加快樂和充實！

“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲將我從仙女的生活中喚醒，原來是一場夢啊！雖然是一場夢，但是我的心裏卻充滿了美好和甜蜜，我要將夢中的那份快樂與善良帶回到現實生活中，做一個樂觀、有愛的“小仙女”！

暢想九年級作文 篇22

每當提起節日，你我心中不免有些許激動，當下西方節日正衝刺着我們的生活，我們甚至不明來歷，盲目跟從，而中國傳統節日已然淡化。中國是現存的唯一的文明古國，五千年滄海桑田藴含了今日華夏文化。華夏文化孕育了傳統節日，它的背後是民族文化的縮影。

“海日生殘夜，江春入舊年。”當五彩繽紛的煙花劃落蒼穹，聲聲爆竹的炸響了一顆愛戀的心——春節到了。這野蠻姑娘閃亮登場，慈祥的奶奶在家裏張羅了一桌好菜，節日的喜慶洋溢着歡樂，當12點的鐘聲還未敲響，手癢癢的我便搶先拿着鞭炮衝出了屋外，“砰砰砰”一個人的鞭炮聲是孤獨的，在爺爺的召喚下全家一齊出來了，此時鞭炮聲，頓時熱鬧起來，五彩繽紛的煙花在天空中，紅黃藍紫相互交錯，流光溢彩，我似乎親眼看見火箭載着人們一年的煩惱，氣勢磅礴的將它們扔向無盡的太空，不管錢多錢少，不論順境或逆境，在節日的氣氛中人們臉上總掛着笑臉。春節是闔家團圓的日子，是炎黃子孫最重要的節日。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明給人的印象總是細雨綿綿，彷彿有了這雨，清明這姑娘才顯出它淡淡悲涼和絲絲回憶的味道。從清晨至黃昏之際，在每次掃墓回家路上，常會碰到頂着和風細雨扶老攜幼，行行重重的掃墓人，西方人信仰帶有神祕色彩的宗教，我們信仰的是自己的祖先，也就有了龍的傳人稱號，清明是懷念祖先的節日。

“舉世皆濁，我獨清，舉世皆醉，我獨醒。”端午節只為屈原那縱身一躍，滿腔憂國憂民的熱血，無處四濺，留下了千古《離騷》。端午老農們擔着這一擔擔濕漉漉的艾葉，帶着古樸的音腔吆喝着。媽媽會去買些艾葉掛在門前，這一天，家裏總是充溢着艾葉獨特的清香，如果那天在鄉下過，還會吃到奶奶親手包的粽子，感受端午也許現在少了些悲傷，但通過歲月洗禮這種習俗保留下來，端午節是寓意愛國忠誠的節日。

“逝者如斯夫”年年歲歲，去去來來，中國有八個傳統的節日，每個節日的感受都是微妙不同，作為21世紀的青年我們要傳承傳統文化，弘揚民族精神。

暢想九年級作文 篇23

“耶，辛苦了五天，終於解放了！”動聽的下課鈴聲一響，同學們歡呼道。不一會兒，同學們就把東西整理好，習慣性地到樓下排隊，唯獨阿明――還在課桌上反覆地驗算着那些打着鮮豔大紅叉的數學題，彷彿放學跟他無關。等到學校裏的學生都走光了，阿明的筆始終沒有停下來。

過了不知多久，心煩意亂的他終於放下筆，走出教室閒走起來……

不知不覺中，阿明已經來到了學校平常無人問濟的小花園門口。推開門，一陣陣花香向他撲鼻而來，成羣結伴的蝴蝶從他眼前飛過。他伸手去抓，卻什麼也沒有觸及到，只能默默地撲了個空……

“老天，你怎麼這麼不公平！明明我那麼努力學習，卻還是考不好？不是説一份耕耘，一份收穫嗎？可我又得到了些什麼？不過是空談一場罷了？”阿明肆無忌憚地向天吶喊着那些埋藏在他心裏的那些話。話説完了，阿明也感覺輕鬆了一點，卻還是拖着疲憊的身體回到教室，靜靜地發起愣來……

突然，他的手碰到了一個東西，待他回過神來，他才發現是自己童年的一個小熊木偶。看着木偶，他回想着過去的往事……回想回想着，一段美好的記憶浮現在他眼前。他不由從木偶的暗格裏拿出一張紙條仔細地端詳起來“你現在在幹嗎？發呆？睡覺？還是哭？可別忘了我們之間的約定！加油！你不需要做一個最優秀的人，但你可以做一個最真實的自己！內心坦蕩就像海鳥一樣自由飛翔！”阿明眼前忽然變得模糊，心裏有一種説不出來的滋味。只感到嘴裏在不斷地品嚐着一種莫名其妙的東西――是苦？是甜？都不是！那種味道簡直不法形容，彷彿生活中所有的味道摻合在一起，令人回味無窮......

拾起支離破碎的心情，阿明收拾好書包走出校門。“呀，天怎麼這麼晚了”阿明看着暗淡的天，驚訝道。阿明趕忙跑去車站買票回家。很快阿明就上了車，司機關切問道：“你個同學，怎麼這麼晚才回家？不怕父母擔心嗎？“就是怕父母擔心，才……”阿明略帶哭聲地説道。“不説了，聽會兒音樂吧！”説罷，車裏響起了一首流行音樂――《李白》“要是能重來，我要選李白……”聽着美妙的音樂，阿明不由地拿出剛才從小店裏買來的甜心巧克力，細細品嚐起來，把煩惱統統拋到腦後，讓汽車帶回一個屬於他的世界……

暢想九年級作文 篇24

簫聲間，中國已走過風風雨雨無數次。荒涼處、繁華處，她的身影遍及天涯。她是孤零遊子魂牽夢縈的家，她是中華兒女驕傲自豪的國家。無時無刻不想她、念她、憶她鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、九一八事變、南京大屠殺她的苦難，她的遭遇牽動着每個人的心，傳遞着整個民族的情。她的兒女們，怎能不心疼她漸衰的容顏？於是，一批批愛國志士站起來了，滿腔熱血，吟誦着國家興亡匹夫有責。千千萬萬的中國人都站起來了，緊握着拳頭，置於胸前，昂首世界之巔。

還記得，1949年金秋的北京；還記得，天安門城樓上禮炮鳴響；還記得，天安門城樓下萬眾歡騰。這一刻亞細亞版圖上，聽到一隻雄雞在高聲啼歌；這一刻在太平洋海岸邊，看到一隻雄獅在昂首闊步。從那時起，風雨飄搖的歷史已漸行漸遠，翻過屈辱的一頁，迎來的是嶄新的篇章。不屈不饒的中華民族，處於不敗之地，屹立於世界民族之林。

金秋田野的顆顆果實，怎能多過華夏子孫今天的喜悦？三峽平湖的圈圈漣漪，哪能訴盡中華兒女的國慶感懷？

國慶對於我來説，便是一個特殊的日子。不必振臂高呼，不必拋家棄故，不必拋頭顱灑熱血。我可以安安靜靜地徜徉於閲讀書海，持一卷書，看遍悠然古道，踏破滾滾紅塵，去尋找一抹詩意的笑。我翻看燦若銀河的唐詩宋詞，從中找到一種透過指尖、抵達心底的温暖，愜意地享受詩詞帶給我不可名狀的快樂。

屈原説過長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，文天祥豪言人生自古誰無死，留取丹心照汗青，譚嗣同壯志我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙，曹植誓言捐軀赴國難，視死忽如歸。為了信念，為了理想，為了平等，為了美好，他們鑄就了輝煌，實現了夢想。

暢想國慶，夢想插上翅膀，我們飛向太陽，尋找生命的火光；希望在遠方，夢想插上翅膀，我們飛向大海，追尋人生的蔚藍。青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因為生命中、國慶裏總有這樣一種聲音我要飛翔！這正如麥苗拔節的歡歌，讓我激情萬丈、信心滿懷。我們渴望能插上一雙強健的翅膀，在茫茫天宇中追尋最真的夢；我們夢想有朝一日坐進高大的艦艇，領略茫茫大海的風采；我們更期待在短短數十載春秋中，為中國喝彩，為中國拼搏！

暢想九年級作文 篇25

“今天我們去金沙河紅薯嶺吧，順便好好的放飛一下。”媽媽抿着嘴盤算着，我聽後高興地答應了。

不過很快，我又沉思了起來，難道那裏有一條金沙河嗎？或者還是説那裏的紅薯像金沙河一樣，一望無際？滾滾長江，兩岸種着密密麻麻的紅薯，是它給我的第一個樣子，我對那神祕的地方更充滿了好奇。

可是那兒與我的想象完全不同。一進大門，是一片綠中摻雜着一些黃，襯着碧藍的天空，飄着好幾朵白花花的雲，永遠是那麼美妙。慢慢地走上前，是一處處隨風搖曳的油菜花，黃燦燦的四片花瓣又是金黃的花蕊，似乎黃色是它永恆的主題。

我又繼續向前走去，耳旁傳來一陣沙沙聲，低頭一看，原來是一條石子路，走着，頗有一番林間小道的味道。很快便到了一道廢棄的鐵軌，軌道旁坐着一位年輕的小姑娘，撐起一把粉紅色的油紙傘，穿着一身旗袍，這一切都充滿了年代感。厚實的石墩，斑駁的軌道，悠悠然一列綠皮火車停在站台，一名學子提着沉重的行李上了這列火車。幾周前，他考上了北平的重點大學。一眨眼幾周過去了，他要乘坐着這列火車出城上學了，他要告別最親愛的母親了，要離開最熱愛的故土了。這是他第一次真正的遠行，所以有一萬個不捨，但這一走卻是成功的起點。他透過車窗望着母親，她一直注視着心愛的兒子，眼眶中噙滿了淚水，緩緩舉起手揮舞了起來，卻自言自語：“去吧，放心學習吧！”不久，伴隨着一聲鳴笛，冒起了輕煙，火車漸漸遠去，最終變成了黑點似的。沒有等出來的輝煌，只有闖出來的美麗，也希望這位學子一帆風順。實際上也有許多青年在求學的道路上行駛，在這漫長的軌道上，他們有着父母的寄託與希望，有着內心的嚮往，他們終將散發出屬於他們自己的光彩他們心中的這列綠皮火車，和這條鐵軌永不消失

一陣風輕輕吹拂着，一隻彩蝶悄然落在了軌道上，我的思緒也飄了回來，身邊響起了一首樸素的歌曲，《那些花兒》。我也輕聲哼唱着，不久之後我也將畢業步入理想的國中，卻要與好朋友們分手，自然有着説不出的苦悶，淡淡的憂傷。少年人啊，永遠不要失去你的拼搏，因為你正在經受上天的一次考驗。

金沙河紅薯嶺是美好的，春天更是令人暢想的，他們這裏都回味着濃濃的希望與無限的拼搏。

暢想九年級作文 篇26

午餐一結束，我趕快收拾杯盤狼藉的“戰場”，開始洗碗啦！説來，你可能不相信，這可是我真正第一次洗碗，千萬不能出洋相哦!回想上幼兒園時，家裏人曾費盡心機用洗碗來鍛鍊我，希望我從小培養良好的勞動習慣，可我呢，只把碗筷在水龍頭上胡亂沖洗一番，就萬事大吉!

爺爺笑着歎一聲“真是越幫越忙”，只好重新返工!一次，我還有意無意把一隻碗打碎了，深怕被罵，就假裝大哭起來!他們大傷腦筋，只好咬咬牙，就果斷地取消我鍛鍊的資格。哇噻，我順水推舟，索性來個"勝利大逃亡"!穿上圍裙，開始“戰鬥”啦!先用抹布沾點“白貓洗潔淨”，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡，大大小小的泡泡，在窗外斜射進來的陽光裏，閃耀着五顏六色的虹彩，怪美的!接下來，擰開自來水龍頭動聽的聲音奏響了：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴；鐵鍋的聲音是渾厚的，似敲鐘；而不鏽鋼餐具的聲音是響亮的，彷彿擊打銅鈸!清澈的水流嘩啦啦衝擊着，飛濺的水珠如同無數透亮的珍珠飛撒開來，沖走了殘渣，洗淨了油膩。

眨眼間，好像變魔術一般，許多碗碟乾乾淨淨地“出浴”了，好像剛從美容院走出來，一個個容光煥發，好可愛呵!看着面前一大堆乾淨的碗碟，我欣賞着那美麗的造型和花紋，不覺入迷了!我驚喜地發現，它們有一種特殊的藝術美——

有的上面繪着蘭花，那翠綠的葉片活鮮鮮地伸展開來；有的鍍着閃爍的金邊，好似日環食時露出的細細的光環；有的潔白如雪，好像中秋夜明亮的滿月……

洗好的碗，按照大小形狀不同，一隻只細心地摞起來，一疊又一疊，多麼像雨後竹林裏的春筍，沾着晶瑩的水珠，在慢慢長高，長高……勞動結束了，許多碗碟鏡亮的釉彩裏，映出了我一張張相似的笑影，那笑影裏分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悦!啊，每當我洗碗的時候，那鍋碗瓢盆的碰擊聲，就應和着我快樂的心跳，那清澈的水流，衝激着我忙碌的雙手，也洗滌着我的身心！原來，很平常的勞動，只要你愛去做，並且努力做好它，它就會變成一種樂趣，一種美妙的享受!

暢想九年級作文 篇27

我不知不覺的就進入了夢鄉，我在一片空曠陽台上看風景，突然一曲dj的歌曲吸引了我的眼球，那邊有一台老師，正是它把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！如果沒有它，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。我們永遠感謝老師它。

“老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切”這一句來自各位同學的口中，柯南老師是機器人，我也買了一位，還帶有保姆的工作，買一些菜，放在一個智能化水池裏，忽而，一個高級電飯鍋，我又迷迷糊的來到更衣間，一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服可先進了，冬暖夏涼，而且還會隨着身體大小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢後該吃早餐了，我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來，這種環保果有各種各樣的口味，你可根據自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠的最愛，你可別看它小，它可包含了人體必需的營養成分和熱量。吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據主人的需要調節室內的温度；根據主人的心情改變室內的顏色。？又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？彆着急，瞧我的，我打開電腦，進入了網上商場，把喜歡的菜放進購物車就ok啦，不久菜便送來了，還剛洗過呢！我把它們放進智能化的鍋裏，不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環保漢堡，它不僅好吃而且營養高。哎，對了，我還得去國外辦點事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋裏，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家裏，按下藍色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。

在那一聲聲的雞叫聲中醒來，那山青水秀。初升的太陽慢慢地照進我的房間，新的一天又開始了！唉！…

暢想九年級作文 篇28

夜幕降臨，藍色的天幕中點綴着無數的小星星，蛐蛐在鳴叫，青蛙在輕唱，池塘倒映着月光，遠看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。月亮在空中呆着一動不動，好像又在想什麼心事。而現在的我，望着一望無際的星空，心有所思。濃濃的鄉愁，襲滿心頭。就像句中説的：＂舉頭望明月，低頭思故鄉。＂現在的我在異國大學當一名中文老師，多年沒有回故鄉了。這次藉着一次假期，我終於回到了我的故鄉——重慶。

剛下過雨，圓潤的雨滴順着葉尖緩緩滑下，空中夾雜着泥土的清香，錯落有致的高樓大廈籠罩在濛濛的霧氣中，到處都十分清涼，長途跋涉的勞累也煙消雲散。踏上新穎的可伸縮馬路，坐着可飛行的懸浮汽車，我靠在窗邊，重慶的天空是那麼的藍！此刻正是正午時分，正是陽光燦爛，最熱時期，卻涼爽宜人，天空藍得如此耀眼，彷彿能看穿宇宙似的，當汽車路過嘉陵江和長江時，還能隱隱約約地看到魚兒在水裏嬉戲暢遊。在陽光的照耀下，水面上波光粼粼，煞是好看！

那是一個寧靜的早晨，太陽緩緩升起，當第一縷陽光透進我的房間，我已經踏上了＂回憶童年時代＂的旅程。我來到了我的母校，望着那嶄新的校門，高科技的教室，不禁讚歎科技的飛躍。教室裏，每個同學的桌子上都有一台高科技電腦，一部耳機，可以根據同學們的興趣來自主選擇課程，讓他們在各自有興趣的領域遨遊。望着同學們稚嫩的臉寵，彷彿一下把我的思緒拉回到20年前。那時候我和我的同學們也是坐在教室裏邊，聆聽老師們的諄諄教誨。

現在的重慶城，一眼望去只看到一片濃綠覆蓋着一片濃綠，綿連不斷,綠得那麼自然，那麼舒暢。原來是發明的新型機器人在建造綠色家園，這種機器人不需要燃料，只需要把生活垃圾放進它的肚子裏，它就能把人類的生活垃圾轉化成能量，為人類工作了。

回到温馨的家，對於我這個吃貨來説更是驚喜無限，廚房有一個自動做飯的機器省去了自己做飯的麻煩。不論你想吃什麼，波士頓龍蝦還是美味的披薩，或是我向往已久的重慶火。只需輕輕一按，他就會用3D打印出你想吃的美味，直接上桌，熱氣騰騰絕對美味可口！

20年後的家鄉，你想和我坐着時空穿梭機去看看麼？

暢想九年級作文 篇29

看看日曆，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來：“新年到了！”

時間的腳步匆匆，轉眼間，它又拉着童年的手，“再見”也不説，就走了。留下我，一個人，無措地站在那兒。

第十二個新年，到了。十二，一個在別人看來十分吉祥的數字，對我來説卻是那麼可怖，真的。十二，是個成長的標誌，可是現在，它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。

新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會變老嗎？會變舊嗎？

我閉上眼睛，突然看到童年的夥伴正向我走來，露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗户，那張熟悉的桌子。

有人説，人生就是一條路，人們要歷經險阻，才能達到屬於自己的終點。

那麼，從童年到長大一定隔着一條河，此刻，有一隻船在河邊泊着，彷彿在等我。我猶豫着，是上？還是不上？説真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身後看着我，對我期望可高呢。我知道我必須渡過去，在這隻船上。

所有歷經滄桑的大人都説童年是美好的，是值得回味的，説的時候，還難過地笑笑，看着遠方的故鄉。

我就想，如果我長大了，是不是也會像他們這樣，望着曾經童年的家鄉，一味歎氣呢？是啊，到那時，我就只能回憶了。

回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。

心情複雜，無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字，我忍不住要流下淚來。人家都説童年是美好的童年是美好的，我也覺得啊，我真是不詳長大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。

人們都渴望長大，長大了又想返老還童，這是什麼邏輯？不是自相矛盾嗎？

把書狠狠地摔到桌子上，又狠狠地踢幾下板凳。總覺得還是不解氣，儘管腳趾刺刺的疼。真的不想長大啊……

新年新年，什麼新年啊！不就是舊的一年又要過去了嗎？不就是馬上要長大了嗎？我搖搖頭，歎了口氣。

童年，頭也不回地越走越遠……

暢想九年級作文 篇30

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書籍是人類進步的階梯，也是人類智慧的海洋。學習是快樂的，不信？那就到我的跳蚤書市來看看吧！

我的跳蚤書市建在一個糖果屋裏，當你第一眼見到它時，你肯定會馬上愛上它的。因為這是一個魔法屋，一走進去，哇！好大的一個市場就展現在你面前，裏面熙熙攘攘，人山人海，好不熱鬧！

來吧，跟我進來吧！你看左邊，奇怪，怎麼擺滿了麪包？哦，原來這是麪包書，買上一本，香氣撲鼻，立即讓你口水直流三千尺，忍不住吃了起來，知識便一點一點地被你吃進肚子裏，把肚皮堆成了小山。再看右邊，那裏的書本都做成糖果的樣子，黃的、紅的、橙的……每一本都散發着糖果的甜味，讓愛學習的小朋友垂涎欲滴。不僅如此，書屋裏曲徑通幽、奇趣不斷，你看，往前走就是水果派對，再往前走還有蔬菜沙拉……天啦！都是我喜歡吃的美食書，真是妙不可言！

當我腆着小肚子，好不容易走到小屋中央時，令我眼前一亮的是，那裏居然有一個好大好大的牛奶湖，裏面裝滿潔淨白皙、醇香四溢的知識牛奶。湖面上，愛學習的孩子們有的在泛舟漫遊，有的在悠閒垂釣，有的直接就泡在湖裏不出來了，這知識的牛奶湖啊，又有誰能離得了它呢？最有趣的是，湖的中間還有一座用書籍堆起來的花果山，山上長滿了鬱鬱葱葱的智慧樹。孩子們在山間的小徑攀爬玩耍，還不時爬到樹上摘各種各樣的智慧果子吃，山洞前的一簾牛奶飛瀑讓人格外着迷。這處處的生機勃勃，處處的歡聲笑語，來到這裏的孩子們啊，不變聰明才怪呢！

更讓你意想不到的是，在我的糖果屋裏的跳蚤書市上，有許多精包裝的書籍都只賣一塊錢，這些錢是要用來捐贈給西部貧困山區的買不起書的小朋友們的。當然，我以後還要建造更多的糖果屋式的跳蚤市場，讓所有的小朋友都能來我的書市讀書，想到他們渴望的眼神，滿足的笑容，我心裏會比吃了蜜還要甜呢！

“書山有路甜為徑，學海無涯樂作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤書市裏，甜與樂、樂與甜，你是否一同感受到了呢？

暢想九年級作文 篇31

寒冷而又刺骨的北風悄無聲息地從我們身邊溜走了，迎接這個新時代的將是温暖而又和諧的春風，讓我們伴着春風姑娘一同去尋找春天的足跡吧！

春姑娘來到花園裏。小草偷偷地從地裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，對這個大千世界感到十分好奇，迫不及待地仰起頭，瞅幾眼這個新奇的世界。迎春花張着大喇叭，向朵朵沉睡的花兒報告着春的消息。花中貴族——牡丹花開得正歡呢：紅的像火、粉的像霞、白的像雪，五彩繽紛一陣歡。花園裏奼紫嫣紅，各種花兒爭相開放，蜜蜂、蝴蝶也都來湊熱鬧。

春姑娘來到小河邊。小河解凍了，河水清澈見底，小魚兒在水裏快活地吐着泡泡，與小蝦兒一起哼着一首首歡快的春之歌。岸邊的柳樹一點兒也不閒着，在小河邊梳理着自己碧綠的長髮，還時不時照照鏡子，瞅瞅自己的倩影！

春姑娘來到森林旁。鳥兒們都醒來了，無數大大小小的鳥兒在天空中自由自在地飛來飛去，飛累了停在樹上歇息歇息，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，聽！它們在開聯歡會呢！這個時候，您可千萬不要去打擾它們喲！森林裏還有許許多多枝繁葉茂、鬱鬱葱葱的參天大樹，它們是天然的氧氣製造者。夜晚，漫步在寧靜的森林裏，呼吸着這森林裏特有的、新鮮的空氣，其中還夾雜着潤濕的雨水，以及各種花兒芬芳的香氣，聞一聞，會讓你陰沉的心情變得明亮許多。你是否愛上了這美麗而又可愛的春之林呢？

春姑娘來到田野上。農民伯伯就在這春天的田野裏灑下了希望的種子，用辛勤的汗水澆灌着。燕子也趕來湊熱鬧了，它在天空中抖動着翅膀，好像在唱着一首首春天的歌，又好像在向農民伯伯們問好：“啾啾啾！”又像是在為農民伯伯送去春天的祝福。油菜花開得正歡呢！遍地金黃，蜜蜂、蝴蝶在那玲瓏小巧的花兒之中嬉戲着，打鬧着，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的音樂聲不絕於耳。

春姑娘來到果園裏。一場接一場的春雨把大地澆灌透，果樹們彷彿接到什麼號令似的，都開始綻開了笑臉，春姑娘用手中的彩筆將果樹的片片花瓣染得五顏六色。人在那兒稍做停留，一股沁人肺腑的香氣就會撲鼻而來。果園裏的泥土是香的，花兒是豔的，一切都是甜的。大地乳白色的地氣裊裊瀰漫，空氣清新得如剛剛破水而出的尖尖小荷。

暢想九年級作文 篇32

有人迷戀夏日裏的悠閒自在，有人陶醉於秋天的落葉紛飛，有人讚美冬雪的聖潔無瑕。但我，卻對春天獨有情鍾。因為它的花枝招展，因為它的活力陽光。

小草悄然鑽出了地面，驕傲地昂着頭欣賞這個新的世界，那一大片一大片的綠，在陽光下泛着光，展示着它們獨有的堅韌與生命力。踏青的人們盡情在青草中漫步，吃野餐的，放風箏的，踢球的每一個人都在歡笑，每一個人都在讚美春的韻味。清晨，草上那晶瑩的，滾動着的水珠，不是露珠，而是一滴滴純真的夢，倒映着滿園青葱活力。草香在濕潤的空氣裏輕輕盪漾。這氣息絕不亞於麻辣香鍋，番茄湯這些美食的誘人氣味。

人們都説春是百花仙子，點開了百花，點綠了楊柳，點醒了這個明媚的世界。漫步在公園的湖畔，空中飄蕩着的垂柳輕拂着我的肩頭，

那樣的青翠欲滴，又那樣的惹人喜愛。柔長的枝條綴上小巧的葉子，輕觸着平靜的湖面，盪開一片漣漪。路的盡頭是一棵大櫻花，滿樹繁花，粉豔豔地吐向春日的晴空。柔韌的花瓣在風中搖曳，散落的一草坪都是，像粉嫩的星星，又像一朵朵小野花，藏在草叢裏眨着眼睛。幾片花瓣落到湖中，驚動水底的金魚，它們都游到水面上來了，一甩尾，一擺鰭，像個統治者似的巡視着自己的領地。蒹葭也隨風輕盈地搖擺，幾片狹長的葉子使她苗條的莖顯得愈發修長。蘆花飛向空中，像冬日的雪，又好比翩翩起舞的蝴蝶。有花，自然也有花香，那是一股蜂蜜的味道，完全可以想象它的甜蜜。

春雨是春天的代表之一。隨風潛入夜，潤物細無聲，春雨是柔和的，它從不炫耀自己，從不擺大架子，它只輕輕地敲你的窗子，告訴你：春天來了。或許花會被打下幾片花瓣，但是，你看屋頂像是新刷過漆一樣，人像是重生過一樣，小草更青得灼人的眼這一切都變得明朗起來了，一切都丟下了苦惱和憂愁。細雨密密斜織着，映着夜晚的街燈，靜謐地散發光芒。突然想唱一唱《成都》：陪我在成都的街頭走一走/直到所有的燈都熄滅了也不停留。

春天，是黎明的曙光，照亮了人們的心，點燃了人們的希望。

獨自一人坐在長椅上，聽鳥啼婉轉，看百花爭豔，舉起手中的咖啡，迎着夕陽品下一口春日的美好。

暢想九年級作文 篇33

春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。

而雨，恰恰在此時是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。

我是愛雨的，尤其是愛聽雨。

春雨是個文靜的小姑娘，悄而無聲地拋灑。詩聖杜甫曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”是啊，在這樣的一場春雨後，一切都變了。和煦的春雨洗刷走冬日裏所有的嚴寒；温暖的春雨喚醒了沉睡已久的春天；可愛的春雨淋遍了世界上的每一個角落。一場春雨過後，小草偷偷從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了！

夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，嬉戲着，吵鬧着下來了。它噼裏啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然後咚咚地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩絕倫的搖晃樂已經開始啦！然後你再用心靈去傾聽吧，你會聽到一曲曲美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀請閃電來湊湊熱鬧。在那一瞬間，黑夜就如白晝，你會看到成千上萬的演奏家井然有序地演奏着各自的音符。

秋，歷來被人們譽為金秋，秋風被人們稱之為金鳳。那我們就把秋雨稱為金雨吧。人們在聽着金雨的時候，一切都變得沉默了，安靜了，如果説金秋是一幅色彩凝重的油畫，那麼金雨便是最具魅力的背景。現在，從這金色的雨聲裏，我彷彿聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶祝豐收的鑼鼓聲。在金雨中，農民伯伯豐收了稻穀，老師們豐收了希望，百我們呢？我們又豐收了……

冬，在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是温和敦厚的。它不慌不忙地由天上飄落着，融化着積雪殘冰；它不緊不慢地落下，洗刷着塵埃污垢；它不疾不徐地降落，準備着春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春的前奏。你怡然進入夢想後，冬雨就會在屋檐留給了你一個夢囈：春天快到了！

這就是四季的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈們帶給你的天籟之音後，你便擁有了一顆最純真、最善良、最美好的心靈。

朋友，愛上聽雨吧！盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧！

暢想九年級作文 篇34

端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重節日，粽子、插艾蒿等都是端午節的特色。

小時候過端午節我足足能提前興奮上一週，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什麼也吃不到的。説起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現着樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上泡一盆糯米

第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三稜形的粽子，包好後放在大鍋裏足足煮上3、4個鐘頭之後，母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以後細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那麼的香甜可口，耐人回味。

端午節早晨，起牀後，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今後一直帶着，據説可以去病除邪。其實在我心裏，這些五彩的絲線在我心裏是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，裏面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。

回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。

端午節的傳統習俗就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常説：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，每年端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水裏煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以後，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子捲成一個圓錐體，然後先放一個棗

接着在裏面放上糯米，中間再夾幾個棗，最後用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完後，媽媽把它們放在高壓鍋裏蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然後就可以吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總是吃得很多！

暢想九年級作文 篇35

我對天鵝心儀已久。天鵝優頸長肢，其色白則如雪，黑則似緞，高翔藍天，一字線陣，鳴聲聲。天鵝是勇敢，優雅，高貴，忠貞的象徵。護幼雛，展翅與加害之狸狐作殊死搏鬥；江湖池沼抬腿邁足舞翩翩；與白雲清風相伴；終身一夫一妻誓死不渝。美麗的天鵝吆，天鵝湖想必是一美麗所在，看看去！

合肥恰值早春，邁向天鵝湖畔，撲向眼簾的是市政府那獨特的建築：似一展開之書，任徽亳人民展閲；又似張開的碩肢，欲擁南來北往之旅之民；那一洞洞玻璃又似一雙雙眼睛注視着天鵝湖！奧，皖風徽韻優雅的合肥人。未及湖畔，但聞淡香裊。傲雪寒梅報春來。那梅花煽動我心，那春天的氣息令我悸動。舉目天鵝湖碧波輕搖，薄霧飄飄，對面建築上那一個個篆字似乎在訴説着安慶徽州的古往舊事。環側，那一顆顆岸柳絲絲條條，隨風逸動，柔情風姿。難怪徐志摩將楊柳喻為新娘！我的心啊，軟了，軟了!

拾階近水岸，折腰凝視：湖水清澈，輕輕拍岸輕輕的湖水吆，你在向我訴説什麼？我伸出手掬一池春水，格外清涼，洗心滌肺的水吆！湖水輕輕的搖，綠藻輕輕的搖，在天鵝湖的柔波里，我唯願是一棵水草！連那鯉魚都在靜靜的欣賞，我原以為它是死體，撩一撩水它慢慢的慢慢的隱入水深處。唉，我真不該驚擾其靜啊。

沿湖漫步。那一簇簇綠藤溢出油油的光，那貌似枯柳的髮際已吐蕾，耳畔偶爾一二聲鳥鳴。我不禁想起元代馬致遠的一句詞：老樹，枯藤，昏鴉。那是一種殘缺的美，而此景卻是另一種生命的美。有時不禁想什麼是美？其實，美在心裏，美在頭腦那連綿的想象裏。心態存美。緩緩前行。咦，那是什麼？一尊青銅三尺枰。胖乎乎的男童雙手托腮凝神沉思，靜靜的注視着空無一子的圍棋盤。確實令人沉思！人生如棋，圍棋人生，如何落子？佈局，中盤，收官均費思量······

前行非遠浪淘沙。緩步沙灘，一步一個腳印。人生當走穩，一步一個腳印，莫學前程步匆匆無一痕!

邁步綠惜橋，波拍橋身叮叮咚咚；抬足山石流水淙淙。怡心賞景哪顧腳崴足腫。

天解人意。來時陰霧現則晴。遠目湖光點閃閃，幕牆霓虹燦燦。白日天鵝湖變幻如斯，美致如斯，夜晚又將是怎樣的情趣？

哦，天鵝湖，我想與你有個約定，今晚不見不散，你可應允？

暢想九年級作文 篇36

夜間的寒露漸漸替代夏日的蟬鳴，不覺間，秋風一吹，便奼紫嫣紅了一整片蒼翠的羣山。

不經意間，瞥見了牆上的日曆，上面赫然是紅筆圈起的印記，才猛然意識到，今天便是中秋了。

以往每年中秋節，父母都要帶我回趟老家的，今年許是因疫情肆虐，硬生生地將無盡的情思都鎖在了一方小小的天地，心中滿是滿是悵然。

夕日欲頹，我也無心做題，索性放下筆，想必今夜一定有無數同我一樣無眠的人吧？那就一起靜立窗前，候着那輪明月的升起。猶記得去年的中秋，月亮似害羞的小姑娘，隱匿在青雲薄霧中，朦朦朧朧灑下幾許清輝。雖形似玉盤，卻少了神韻，難免令人有些遺憾。不知今年的月，可否遂了我的心願——皎潔清輝，灑滿人間？

黃昏如潮汐般褪去，那輪牽動無數遊子心緒的明月，此刻正如一隻小熊，笨拙地攀爬着天空的雲梯，一點點地越過枝椏，爬上樹梢，又在鄰家的屋頂上露了頭。“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”多好的夜啊，星河萬里，在無邊夜幕的陪襯下，今夜的月顯得格外的亮，又格外的圓。似刺繡上彈落的一點香灰，在柔和似絮、清勻如娟的浮雲的簇擁下，停留在天梯的頂端。

“中秋誰與共孤光，把盞悽然北望！”如此好的月，卻終究不比故鄉的月那般細膩圓潤，望着，總覺心中少了些什麼，是牽掛？是思念？卻也不明瞭。“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。”錯過了今年的中秋佳節，便只有等明年了，心中不免悵惘。

好在，漆黑的夜空中，總有一個聲音跨過千山萬水，告訴我：在相隔千里的故鄉，總有人與我共賞這一輪明月，彼此祝福。“但願人長久，千里共嬋娟。”心間的情思也似消減了分毫，伏案，書寫心中悠遠的詩篇。

何等神奇的月亮啊！它將清輝灑滿世界的每一個角落，我們共賞一輪月，同沐一片光，還有什麼距離是難以逾越的呢？這樣一想，心中便又有了些許歡忭。只是對故鄉的思念呀，才下眉頭，卻上心頭！

在這一年一度的中秋，就放任思緒四處翻飛吧，去尋找她自己的歸屬。

暢想九年級作文 篇37

時間過得真快，轉眼到了2040年，中國的地月星際客運火箭已經開通了。今天，我和其它旅客在嶺南火箭發射中心搭乘明月一號乘客運載火箭前往月球參觀。隨着操控人員一聲“發射”，只聽轟的一聲，火箭的下方噴出了炙熱的火焰，立刻向空中射去。約兩分鐘後，火箭衝出了大氣層，我向窗外看去：透過棉花似的白雲看到的地球好漂亮呀！只見深藍色的海洋、綠色的山巒、白色的冰川、橘色的沙漠，就像一個五彩的畫盤。

很快我就在月球背面的環形山旅客中心降落了，本以為月球上十分荒涼，沒想到打開艙門一看就把我驚住了：外面蓋滿了高樓大廈，到處綠樹成蔭，連呼吸的空氣都很清新。飛禽走獸卻和地球上的不相同。只見兩隻風箏大的蝴蝶在空中飛舞，偶爾會飛出一隻始祖鳥，恐龍變得小巧可愛，在樹林間嬉戲，水很清澈，裏面生活着五顏六色的魚兒。

不一會兒，一架外星飛碟降落在地面，一個頭很大的外星人走了出來，他竟然用中文友好地對我説：“你好呀，你是來自地球的人吧！”我一驚，説：“怎麼會説中文？”他回答道：“當然，中文現在已經是宇宙標準語言了。我是來自‘開普勒-070’星球上的居民，你所看見的這些地球上沒有的生物都是我們的星球裏帶過來的。我們付出了幾百年的努力也沒有把月球變成現在的樣子，你們只用了幾十年就做到了。人類真是太了不起了！”我無比自豪地説：“不光是月球，以前，我們的地球曾也出現過碳排放過多、温室效應嚴重，冰川融化，臭氧層被破壞的危險局面。大家經過十幾年齊心協力保衞地球，使得地球環境得以修復，現在比以往任何時候都更適合人類居住了。”

聽了我的這些話，外星人的臉上露出了羨慕之情，對我説：“這次回去以後，我會用你們的技術改造我們的‘開普勒-070’，讓我們生存的地方更加美麗、更加適合生存！”

外星人離開後，我們一行人繼續在月球上參觀遊覽。面對着奇特的異域風景，我們都陶醉其中。

暢想九年級作文 篇38

世界之大無其不有，現在隨着科學的發展人類的偉大與智慧，發展出各種各樣令人意想不到的東西。

人們住的房屋不再是原來的樣子。又低又矮，上樓也很麻煩。現在發明家發明出高科技房屋，即使是不平的地面也能蓋出高達幾十層的房屋地震也不會倒塌。因為在樓底有一種神奇層能保護房屋。如果你要上樓樓房下面有一個彈跳機只要你輸入樓房層數站在塔板上，你就會上去既不浪費時間也不感覺任何事情。有時會聞到花的響味，家中的環境猶如天宮，放子很大。好象小型公園遊樂場人們可以盡情玩耍。

在未來世界人們不但可以住美麗的房子還能上太空遊玩。

在以後會建立很多太空路橋，人們駕駛着環保汽車在路上盡情的開，不會發生交通事故。如果看見前面有車控制不住車輛，就可以按住“隱形”按紐馬上就可以從別的車輛中穿過。道路上花草散發出香味一片春的感覺順着道路走，一邊觀賞風景，一邊開着車。不用花一個時就可以到天上玩。

到路，房屋都變了。那孩子們的校園會是什麼樣呢？

當你來到學校進入校園，首先是幾座高大的教學樓，教學樓是由眾多的玻璃製成的，玻璃比鋼還堅硬，人們也打不爛孩子們可以放眼外面。但為了孩子們上課不分心，老師可以按住按紐使玻璃不透明。只留一點光就行了，如果你細心。你會發現學校，有花有草沒有建築，沒有操場。那是因為以後人們環保增強，把這些都設在地下，但因為地是透明的不防礙人們觀賞進操場有專門的入口。

到了以後，人們不需怕得病，即使是現在不活之症，到了以後也會立馬康復，那時有小機器人為你“施法”病魔就會打入“死牢”永世不的翻身。

隨着科學的發展我相信這些也會實現的。它正如長河中的一盞啟明燈需要我們去尋找，創造讓我們一起設想祖國的未來，共同建設未來的祖國。同學們未來是無限美好的，讓我們為這天的到來刻苦專研勇於探索吧！

暢想九年級作文 篇39

我和同學們都有一個夢想，那就是在陽光明媚、萬物復甦、鶯歌燕舞的春天裏，一起去春遊。盼望着，盼望着，春遊活動來了，我們要去我們學校的“後花園”——桃花山公園春遊！班裏變成了歡樂的海洋。

下午，同學們興致勃勃，帶上相機出發了。沐浴着明媚的陽光，享受着柔和的春風，我們來到了桃花山。迎春花開了，露出了它招牌的微笑，是在歡迎我們嗎？一棵棵小草搖晃着身體，它在享受春天的按摩呢！看它多麼愜意呀！開滿枝頭的桃花，白的像雪，粉的像霞。幾隻蝴蝶在花叢中愉快地跳着華爾茲，如仙女一般美麗。這美景吸引着我的目光，催促着我的腳步。瞧！楊柳姑娘在梳粧呢！她那長長的，嫩綠的頭髮分外惹眼。正如賀知章説的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一條，兩條，三條……條條低垂，隨風輕擺，它慢條斯理地擺弄着這一頭秀髮。我想，它是不是也像我一樣在欣賞這美麗的風景呢？真有點“人在畫中游”的感覺呢！這些美麗的花木一個勁地和我打招呼，我的相機忙不過來了。

一路行走，一路歡笑！不知不覺，來到了玉蘭花的身邊。老師也駐足欣賞了。玉蘭花，別名望春花，木蘭科，是我國特有的貴族園林花木之一。老師娓娓道來。聽了老師的介紹，我不禁仔細端詳起來，玉蘭和別的花木不一樣。葉未長，花先開。在一節一節的枯枝上，玉蘭花開得奔放，開得熱烈，開得那麼的卓爾不羣。白，這是它給我的第一印象，就像一隻從久遠的歷史中走來的白瓷，那麼的不容小視。宛若一塊無瑕的白玉。花雖多，卻不擁不擠；花雖香，卻不是濃烈的令人窒息的香，那份清香芬芳沁人心脾，舒服極了。它是那麼高貴，卻不顯張揚，那樣素雅，卻不失風度。它就像一杯美酒，同學們醉了，我也醉了。

春風輕揚，柳笛聲聲，往事如煙久繞心頭。我願牽着你的手，到桃花山走走。

暢想九年級作文 篇40

很多天都沒有上短文學書寫最近的生活，記錄下點滴的生活軌跡，青澀的我們每天追求着自己的理想，不得不失去很多的東西，而這些東西正是些中國學生所需要的，實踐遠比每天的埋首苦讀更重要。

從小經歷了這麼多的考試，不覺有些麻木了，但面對人生最重要的東西的時候，我們還不免緊張和壓抑。也許我們並不快樂，我們的快樂似乎被這一切剝奪了，但我們不能改變什麼，只能一個勁的往前，不允許後退。既然改變不了社會就改變自己，儘管我們還沒有走上社會，但已經開始了追尋就不會結束了……

也許人生應該充滿很多的遐想，我們也一直在探索，什麼樣的路更適合我們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”嗎，現在的求索即求學，學歷不是最重要的，而能力是一切。士人説“千里馬常有，而伯樂不常有，世有千里馬，而後有伯樂”，難道説就沒有它的道理了嗎？

生活沒有一定的規律而行，只要生活的開心快樂就可以了，人之所以為人，是因為人有感情有理性，有慾望有追求，如果一味的追求名和利那他和只有慾望的動物有什麼區別呢？記得曾看過這樣一則故事，乾隆皇帝南巡時與一位老和尚的對話，乾隆皇帝問“這錢塘江上每天來來往往有多少船隻呢？”老和尚説：“不過兩艘而已。”乾隆納悶不已心想：“這麼多船怎麼可能就只有兩艘嗎？”老和尚指着那些船道：“不過為了名和利而已”乾隆才恍然大悟，商人重利輕別離，官宦仕途戀權位，無非而已矣！

久已不覺，淡香殘留，不知曉月幾層流，不應長叫別離處，落花竟與何人同？暫相思，多情總被無人恨，長劍無語片修，是誰？可人兒，自古騷姿耐人味，卻不知幾人懂？

風仍在靜靜的吹拂，我的思緒似乎也漂浮於天穹，縱白雲點點，你我何異於兩地情思，落鄉歸零，人面笑春風，而獨何辜，你我共賞天下煙霞，何樂也哉！

暢想九年級作文 篇41

盛夏悶熱的夜晚，在我們家鄉的山間坑流中，有時傳來陣陣“嘎嘎嘎”，“咕咕咕”的叫聲，打破了夏夜山野的寧靜，這是石雞的叫聲。

石雞，又叫“山雞”，又名石板蛙，屬兩棲蛙科，體長12釐米左右，皮膚粗糙，是深黑色，貌似青蛙，但體型比青蛙大，像癩蛤蟆吧，又不像癩蛤蟆長得那麼醜陋。

深山幽谷的坑流中，是最適合石雞生長和繁衍。春天，雌石雞將受精卵排在山溝裏靜止得腐水中，隨着天氣的日漸暖和，無數的亂便慢慢地變成了“小蝌蚪”。不久，這些“小蝌蚪”自然長出兩條前腿，尾就漸漸蜕掉後，又長出兩條腿。過一段時間，很快就發育成一隻只石雞了。小石雞生長得很快。不到一年的功夫便可以長到七八兩重。夏天，是石雞生長最活躍的季節，它們白天在石洞裏或澗水中棲身，夜間就紛紛在巖石上，捕捉小蟲，飛蛾等小昆蟲吃。到了冬天，它們吃飽喝足後就躲進石洞裏睡大覺，一睡就是一個冬天，待到次年春暖花開時，它們也就甦醒過來，又紛紛出動來繁殖後代。

在家鄉有一句俗語：“立秋天石雞吞蛇，立秋後蛇吃石雞。”其實它們到左鄰右舍的，都是一種生活在水中的蛇叫水蛇，它幼小時身體較短小，狀如蚯蚓，容易被成年的石雞吞食。那麼到了秋天後，這種水蛇已發育成熟了，同時食慾大大地增強，這就為水蛇獵取石雞準備了良好條件。世間上，弱肉強食的道理。正是它們奉行的信條吧。

夏秋兩季是石雞最活躍的季節，也是捕捉石雞最好良機。尤其在最悶熱的夏夜，石雞更紛紛跳出石洞往巖石上乘涼，或者在水邊覓食，這時，只要我們用手電往石雞前面一照，它們就不知所向地痴呆在哪裏，坐以待擒。因此，這時就是捕捉石雞的最好時機。

石雞是一種上等佳餚，肉質細嫩，味道鮮美，清涼解毒，擁有豐富的蛋白質，難怪專家説：“石雞是人們野味中的珍品。

暢想九年級作文 篇42

一個人偶爾的寂寞也許是一種快樂，但長久的寂寞就是一種悲哀。

人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見，純潔而高雅，只要你懷着一顆坦誠的心去採摘，你就會感覺它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個宇宙中，你不是一個獨立的個體，無論你是怎樣的人，都離不開朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒有貧富之分，也沒有年齡、地位，國籍之界，只要你們有着共同的理想，抱負，相似的愛好；一致的品行都可以稱做為朋友。而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什麼，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果説沒有友誼的人生是不完美的人生，那麼沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的，有朋友的日子是甜美的，當你的生活遭遇暴風雨的時候，友誼就是一把傘，會為你撐起起一片晴朗的天空；當你一個人行走在沙漠裏感到酷熱難耐時，友誼就是一棵大樹，會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當你的心處於冰冷寒霜之時，你的朋友打開心靈的柴門，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰擁有了真誠的朋友，誰就會擁有一生的快樂！

後記：“親愛的朋友！你們好！不知紅葉何能何才贏得這麼多朋友的關懷與呵護，在此紅葉衷心的説聲謝謝，謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助，在此雙節到來之際，紅葉祝我的好友節日快樂！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態，陽光般的心情去擁抱我的每一位好友，並祝你們健康！快樂！幸福平安！”

暢想九年級作文 篇43

2050年，我剛剛退休。那時的我，身體矯健，時間充沛，正是遍遊世界各地，盡享人間清福的大好時光。

清明時節，我乘上一輛汽車，去遊覽舉世矚目的萬里長城。這輛汽車是多功能兼環保型的，兩側各裝有一對機翼，打開後可以飛行；底座裝有一個可以摺疊的螺旋槳，展開後，可以在水中航行。更令人奇怪是這種車的行使是不用汽油的。用什麼呢？糧食、蔬菜、廢水、垃圾……總之，只要能提供能量的都行。這種車的排泄物是帶着香味兒的水蒸氣和動聽的音樂，它們對人體有百利卻無一害。

從長城回來，正值暑假，孫女兒再三要我帶她去威尼斯遊玩。因為她剛學過課文《威尼斯的小艇》，想親眼目睹一下小艇的樣子。我們商定坐新式潛水艇去。這種潛水艇是鋼質玻璃做的，既牢固，又透明，孩子們可喜歡了。我們順着甌江，穿行南海。在船艙裏，我們看到了各種各樣的魚、五顏六色的珊瑚和千奇百怪的海貝……孫女兒忽而歡呼，忽而高叫，真是樂不可支！

到了威尼司，看到街頭巷尾停着的和開着的都是我們這種小型潛水艇，並不見書中小艇的影兒。一問當地人，才知道它們早已“束之高閣”--在博物館供遊人觀賞了。

秋高氣爽的時候，我們經常到外星球遊玩兒。每户人家的屋頂上都有個寬大的停機場，上面停着各式各樣的飛船。主人想去外星球，只要坐上飛船，一按預置按鈕，它就會自動啟動，安全無誤地飛向目的地。一個星期天，我還約了老同學陳楊楊坐上飛船，到火星上去打高爾夫球呢！

冬天，我們內穿一件調温服，外披一套飛行裝，來到“世界屋脊”--青藏高原。在那兒，我們遊覽了“雪塑摩天宮殿”和“冰雕百果園”,還進行了一場滑雪比賽。

啊，2050年，你是多麼令人神往！請你快快到來吧，我將用自己的勤勞和智慧召喚你早日到來！

暢想九年級作文 篇44

有人説青春是首歌，唱出了蹉跎歲月；有人説青春是杯烈酒，沉浸了多少理想和心情。那條流淌的河穿過探索的眼睛，尋找內涵的所在。像江湖的波濤宣泄在奔跑的血流之中，一次又一次醖釀着積澱年輪的美好未來。

青春的美麗壯觀是經勤勞耕耘；青春的成長是用汗水澆灌。在平淡中，我們找到自己的位置，認清自己的方向，朝一個堅定的目標走下去。沒有辛勤的勞作，他的年華將虛度；當你步入暮年，回顧自己的青年時代，您定有所感慨，我們在平凡與不平凡之間，曾經做過哪些事業？

我的青春就這樣在懵懵懂懂中，在磕磕碰碰中，悄然到來。

“青春”這兩個絢麗而光彩的字眼，瞬間瀰漫了我的雙眼。我多麼慶幸能擁有青春這段最美的年華。帶着我幼稚的心靈，用我的筆在紙上勾勒出一副幅又一幅美好的青春畫卷。珍惜擁有的青春，擁有如此富有想象力的生命。青春是一本書，是一本倉促的書，泛着淡淡的暗黃，帶着它獨有的時代的氣息展現在我面前。

如今青春這本書才剛剛被我翻開，剩下的全是空白。要由我們親自去書寫屬於我們自己的青春。於是年少輕狂的我們霸氣十足地寫下“我的青春我做主”這樣豪邁的扉頁宣言，筆尖輕輕移動，青春仍在進行。

青春是一生中最美麗的季節。美得讓人如痴如醉，心底總有個聲音在吶喊：請讓時光永遠停留在這兒吧！可不會結果的花，縱然開得再好，也不過是曇花一現，如那流星劃過天空，一閃便消失在浩瀚的星空中，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。將來花落果熟之時，便是我們收穫青春碩果之日，所以讓我們用辛勤和汗水去灌溉青春之花！今天的勞作，必然又明天的收穫。

青春，流露着濃濃的詩情畫意。

青春，散發着淡淡的幽香含情。

青春時代充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。

青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。

暢想九年級作文 篇45

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一年一度的元旦即將來臨了。

同學們，你們知道元旦的含義嗎？1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

過去，我在班上並不是個優秀的學生，我很羨慕那些班幹部。他們學習好，擁有許多朋友，經常得到老師的表揚、同學的羨慕。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書、算數學題。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，遇到不懂的問題就大膽主動問老師或爸爸媽媽。我還積極地參加學校的興趣班學習。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。現在，我也當上班幹部啦！我擔任班級的語文科代表，每天我早到學校組織帶領同學們早讀。我的作業書寫工整、字體漂亮，學習成績也提高了。這一切都少不了老師、同學和爸爸媽媽的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。同時，祝福所有的領導、老師工作順利、家庭幸福！祝全體同學身體健康、學習進步！

告別了舊年，我們又跨入了新的一年。在我們的成長路上，也許我還會跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信：堅持就是勝利！

現在離期末考試也越來越近了，我更應該加倍努力學習，積極主動地配合老師上好每一堂課。課後認真地做好複習，爭取在期末取得優異的成績，給我們的老師、父母獻上一份滿意的答卷。

暢想九年級作文 篇46

我喜歡涓涓的細流，喜歡細流遇到巖石或暗礁撞出的美麗浪花，也喜歡陽光下湖面的波光粼粼，嚴寒裏它的熠熠生輝。因為它們不僅展示給了我們自然界的千形萬態，給我們的好奇一個有力的衝擊，更展示給了我們一支獨特的人生曲，引起我們深深的思索。

涓涓細流沒有驚濤駭浪，沒有狂風暴雨的沖刷，正如一種平淡無奇的生活。這時你有屬於自己的廣闊空間。此時你擁有一份恰如其分的冷靜和理智。你不必為面臨的困難和挫折而心慮焦躁，也不必為即將降臨的災難而擔驚受怕。你可以任思緒飄到雪飛冰封的北國，或者氣候宜人的南方。構想你心中的浪漫與愜意，尋找快樂與新鮮，給你的心一次放飛的機會。或許此時你最深的感觸是平平淡淡勝過好奇吧！

也許太多的平淡會讓我們感覺枯燥與無聊，青春會因只有平凡而抱怨不平。於是你等待着，等待着，終於狂風暴雨來臨了。在衝過那一個個絆腳石之前，你曾身心交瘁，傷痕累累，可是衝過礁石後那一朵朵美麗的浪花便是你最大的安慰。此時你欣喜、滿足，真真切切地體會到沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴時難得的欣喜。

在一次次經歷了暴風雨的洗禮後，看到那美麗的彩虹，你難免會被自己的勇敢和堅強感動，對自己重新認識一次。除了感悟到人生並非一直風平浪靜更多的是認識到原來自己是那麼值得驕傲。困此，你不必為松柏傲霜頂雪而生敬佩之情，也無需對梅花的香自苦寒來而讚不絕口，你能清楚地認識到它們的秉性自己也可以擁有。從此更加自信地面對一切，生命也困此而綻放美麗。

經歷了風風雨雨，激情燃燒的歲月已過去了。此刻時光的流逝已在那原來只有16歲大的年齡前，加上了十、二十、三十……你擁有了一份成熟，你對任何事情都可做到老到自如，得心應手。流水不是人生，人生卻似流水。什麼都有，又可能什麼都沒有。它確實是一首獨特的曲子。

暢想九年級作文 篇47

清風明月寄梢頭，花無數，星滿樓。濃雲淡染蕭瑟處，昨日煙雨，明朝何求？阿房樓處已陳跡，長城在，水自流，回首欲尋英雄印，未見風流，又一春秋。

明日是尚未開啟的信箋，意味無窮；明日是含羞待放的蓓蕾，生機無限；明日是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明日是久於內心的渴望，近在咫尺，卻遠在天涯。

昨日迷，今日思，明日成。

有兩個人在山中探險，飽經風雨，終於發現一彎清泉。第二天，其中一人將水引到山下家中，用來洗衣做飯；另一個卻找到源頭，像發現寶藏似的欣喜若狂，他在附近投資辦了純淨水廠，運往市中銷售，亦不久成了富翁。而那個飲水到家中的人則每天守着泉水為自己吃穿發愁。

同樣的泉水，在不同的人眼裏卻別有迥異。善於思考，經營未來，留給明天一筆財富。

昨日荊棘密佈，今日披荊斬棘，明日柳暗花明。

達爾文在少年時期記憶力很差，50歲卻寫出驚世之作《物種起源》，數學家巴伯基和文學家阿特曾當眾被老師數落為“兩個沒出息的人”，最終班裏只有這兩個人名聲顯赫。蓋西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》家室之爭，使忽必烈無以勇毅，輔臣之欺，令康熙更顯從容。

曾經失落，鍥而不捨，於磨萬韌，終成大器。奮鬥不息，追求不止，留給明天一千成功。

昨日硝煙瀰漫，今日危機尚存，明日大展鴻圖。

虎門此前煙未盡，八國鐵騎踏京城。百孔千瘡猶未愈，盧溝橋上又槍聲。曾記否，兵臨城下，妻離子散；曾記否，南京塗炭，慘絕人寰。民族之心不可泯，愛國熱情永刻心。

歷史暗示未來，信念成就明天。勿忘舊恥，留與後人；一份清醒，留給明天一份責任。

昨日昏，今日淚，明日新。杜甫剩有幾重憂愁？昨日酒，今日醉，明日醒。太白還有幾分瀟灑。

微風中飄落多少往事，塵埃中湮沒多少歲月。生命永恆輪迴，人性依舊高貴。“倚天照海花無數，流水高山心自知”。留給明天，明天又是新的一天，留給明天，明天等待你的到來，等待你的創造。

暢想九年級作文 篇48

清茶一杯，靜觀明月；濁酒一壺，細品嬋娟。千百年來，人們與月結下了不解之緣。月是那麼皎潔，是如此神祕。她寄託着人們的情感,傳達着人們的思念。

“明月如霜，好風如水，清景無限”是古代詩人所偏愛的。詩人以神來之筆將月兒歌頌了千遍萬遍，詩句膾炙人口，流傳千古。由於詩人風格不同，也為後世留下了種種不同意境。

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”。月夜伴着微風，沁人心脾。“明月鬆間照，清泉石上流”。月夜淌着清泉，賞心悦目。在清輝之下，靜夜多了一分情調，增了一分柔美。在這樣的時刻，品味着月光、夜景、自然、生活、人生，真可謂人間至樂！

人們常喜愛月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人”。沉醉在月色之中，詩興大發，贊月贊景。望着明月想起了親友，憶起了故鄉，念起了祖國的大好河山。人給了月無限的讚美，月贈了人不盡的思念。

“青天有月來幾時？我今停杯一問之。”李白曾這樣寫到。是的，人們認為月亮有着無窮的奧祕，人們嚮往登月。於是，有了嫦娥奔月

的美麗傳説，這幾乎家喻户曉，人盡皆知。

隨着時間的推移，科技的發展。在今朝，人類終於實現了幾千年來的登月夢想。雖然月球上並沒有嫦娥，但那神話會永遠被人們記得。

中秋時節，花好月圓，人團圓。這一民間習俗沿用至今。中秋晚上，共品月餅，同賞明月。使人想起：“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”

時代在前進，科學在飛奔。人們的月球的瞭解越來越豐富、完整，以至精確。但人們仍不斷地深入對月球的探索，幾千年的疑問正如堅冰緩緩化去，一輪嶄新的明月終將出現在人類面前。

或許有一天，人類能夠居住在月球上。可我還是不願搬上月球，若是那樣，便不能欣賞那一份清輝了！

月兒神祕，亦遠亦近，若即若離，令人浮想聯翩……

暢想九年級作文 篇49

暮色降臨，這自然的世界悠悠靜靜。風吹拂着，輕拍茂密的綠葉，只發出嘩啦啦的輕響。青青的草兒在搖曳着，就如在和七星瓢蟲訴説着悄悄話。

角落，一株白茉莉在無聲地生長，無聲地綻放，發出陣陣迷人的淡香。

睡蓮的舞會就開始了，她們迴旋的舞步，像是婀娜的少女，高貴的像羣公主。淡粉色的好似少女潔白的臉頰泛起的紅暈，舞步輕盈、靈動，她最美的舞裙在也漸漸綻放，片片綠荷隨着她迴旋着，優雅嫻靜的月光，似乎就是為這盛裝的舞會而專門打造。

陣陣的晚風拂過，細長的柳樹葉子在輕輕搖曳，晚風就像是一層看不見的細紗，會從修長的指尖溜過，也會拍着臉頰飛過，就像是細膩的絲綢從皮膚上滑過，想抓卻又抓不住。

一株粉紅薔薇趁着夜色，爬上了漆成金色的木欄杆。正巧遇上盛開的曇花與夜來香，幾株萱草花還沒有開，假象着自己將成個豔麗的皇后。飛燕草，美人蕉，百合與玫瑰，幾株木槿，幾株夾竹桃，加上層層爬山虎與翠葉的掩蓋。夜色沒有奪取它們的美麗，在這寂靜的世界裏，只有它們自己，以及滿園的幽香。

夏夜，凝視天空。對着流星雨許個願，看看夜空的主角——那輪明月。一抹抹晚霞給這夏季的夜空增添了濃重的色彩，為夜空化上了濃粧。但，即使空中只有零散的幾顆星星，也可以想象為是夜色的綢緞綴上了璀璨的水色寶石。頗有蘇軾比喻西子湖的詩句“淡粧濃抹總相宜”的那番風味。

鳴蟬，或在寬闊的梧桐樹葉下，或在已經爬上屋頂的爬山虎上，潛藏於暮色中盡情地演唱；蟋蟀在一株風鈴草下面，用前腿撥弄還沾着露珠的白色風鈴花；蜻蜓在蓮葉上空低飛，盤旋着，又時不時來一下“蜻蜓點水”；幾片青青的可愛的小苔蘚漂浮在水面上，像是要與蓮花荷葉小蜻蜓共舞似的。不大不小的池塘，就上演了一場歡樂地舞會，還有露珠滴水的叮咚伴奏，月光閃耀於水面，折射出迷人的光線，就如一顆美麗耀眼的、價值連城的星光寶石。純淨的色彩無法比擬。

暢想九年級作文 篇50

當我再次漫步在童年的操場上時;當我再次坐在童年的教室裏時;當我再次回憶起童年嬉戲的場景時。才忽然發覺我馬上就要離開這個充滿歡樂、笑聲、淚水的地方了。當我開始暢想未來的生活，那時的我們還能在“陽光”下奔跑嗎?

我們即將踏入中學校門那時的我們還會對一切都充滿好奇嗎?那時的我，坐在椅子上，還會兩腳懸空嗎?還會每天仰望這高年級的同學嗎?那時的我們還會是一個個一問三不知的“小屁孩”嗎?

畢業了，我們和和老師春遊、拔河的場景還會存在嗎?記得二年級時，李老師帶着我們去郊外春遊。當時印象最深的，還屬與其他班拔河的場景。我們全體男聲出動，蓄勢待發，第一輪輕鬆的擊敗了四班。第二輪便要與二班決出最後的贏家。二班出的人只有二十五個。可個個是優中選優，個頂個的壯。但我重敵寡，此戰十有九成。我們拿起地上的繩子，個個聚精會神的盯着體育老師。一聲清脆的哨響，比賽開始了。突然，我們這一方的所以隊員身體都開始向前傾。情況不妙，這時李老師在一旁組織我們發力：“一二三，二三”我們也一起使勁。老師在一指導我們：“體向下使勁!”喊聲，鑼鼓聲交雜在一起，我們也越來越有優勢，而他們呢，力氣使不到一塊都別的滿臉通紅。繩子中間的紅布越來靠近我們這一側的底線。

就在一瞬間，兩邊的隊員同時倒下，但不同的，我們是仰面躺下，他們是趴在了地上。而有一位同學也為勝利付出了代價，手上劃了一個大口子。但我們還是快樂的度過了那段時光。

畢業了，即將上國中的我們還會躺在地上，扛着鐵鍬滿身是雪嗎?

我們還會在辯論會極發表自己的觀點，與對方爭論，誰也不讓誰嗎?

在憧憬未來生活的同時，才覺得回憶更可貴。

海還是那樣蔚藍，我們也還如同一艘艘小船在航行。但不同的，我們改變了目的地，改變了航向。收起舊帆，準備向未來揚帆遠航。