致我們終將逝去的童年作文（通用34篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的致我們終將逝去的童年作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

致我們終將逝去的童年作文 篇1

童年，對於我們來説，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的國小時光組成。

走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都捨得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多麼奇妙啊！現實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。

柚子樹啊！你們知道嗎？你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊！多麼漫長的時光，多麼歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最後一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？

六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天，我們將收到我們的畢業證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業那天，我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇2

每一個人都有一個童年，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不清，而如今我還珍藏着那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的童年故事。

小時候，因為我身體的虛弱，常常隔三差五的生病，所以，我沒有足夠的時間在外面與人交往，這讓我心中出現了對人恐懼的心理。

那是一年級的時候，那一天媽媽在家煮菜，剛巧發現鹽巴沒了，由於煮菜脱不開身，便叫我去買鹽巴。我一聽，頓時心提了起來，“媽媽呀！你怎麼能叫我去買，要是我被壞人抓了可怎麼辦呀！”我心中默默地想，媽媽看我木楞楞地站着，焦急地説：“快去呀！不要菜涼透了還沒回來。”於是，我踏上了買鹽之路。

一路上，我只顧緊趕慢跑，東張西望，生怕被壞人看上，“卟”的一聲，我被撞到了，頓時心中一驚，糟了，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看，一棵樹？真是虛驚一場。我走進了超市，匆匆買了鹽，努力以平穩的速度行走，突然，我發現身後跟來一名中年男子，看上去有點眼熟，可又不記得了，“難到是卧底在我家旁的一個人，如今有機會了，來找我下手？”我心中一怔一怔的，想叫救命，卻僵住了嘴巴，結果，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓，我再也忍不住了，瘋狂地奔上樓，驚慌地衝進家中。

後來，媽媽聽了我的述説，不禁哈哈大笑，對我説：“傻孩子，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢。”唔！看來我是多慮了。

哈哈，我的童年就是這樣，故事一籮筐，數也數不清，也正是這些事，組成了七彩的童年，雖然這金色時光正慢慢遠去，但我相信童年一定會成為我人生中美好的回憶。

致我們終將逝去的童年作文 篇3

我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂成長，不過是用自己稚嫩的身軀磨練時間的刻刀，然後再反過來用時光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤，我們行走在霧間的小徑上，以為自己正處於青春的初始，卻不知，自己已慢慢走向死亡……——題記

坐於椅上，仰望碧藍長天，花間飄散芬芳清香，一縷縷恬淡漫上心田，輕品綠茶，手，翻開了塵封許久的成長相冊……、

第一張照片上，是一個一歲的嬰童，在地板上蹣跚學步，咧嘴大笑；

第二張照片上，是一個五歲的兒童，在低頭玩着玩具，一臉純真無邪；

第三張照片上，是一個七歲小男孩，在燈光下執筆做着作業，眼神中透露出一絲文靜；

第四張照片上，是一位十一歲的少年，眼中再也沒有了曾經的純真，多的是沉穩；

第五張照片上，是一位十二歲的青少年，咬着筆，低頭思索着，皺着眉……

我靜靜地觀賞這幾張照片，翻完又翻，眼中多了一份悵然，低頭，輕輕一歎。

這幾張舊照片，彷彿穿梭時光的飛舟，帶我回到了曾經的童年，猶如一張張幻燈片，切換着時光的變換。從幼時的放蕩不羈到現在的憂鬱沉默，我對着鏡子瞟了眼緊皺數年的眉頭。

眼前的相冊，保留了我幾近十年的童年回憶，將我曾經的快樂，定格在一張張照片中，化為一縷縷令人珍惜的回憶，我欣慰地看着這塵封年久的相冊，心中一份坦蕩。

年久的塵封，將相冊覆上了一層薄薄的塵埃，我伸出手，抹開這相冊上的一層灰塵，彷彿解開了塵封許久的寶盒，塵封的不只是一本相冊，還有童年的回憶……

我撫開了塵埃，彷彿看到相冊上的一切，都對我微微一笑……

致我們終將逝去的童年作文 篇4

童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

忘不了的是那一個個可愛的損友，他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉，他們是世界上最損的朋友，但卻會在自己受到困難的時候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。進入國中，已經告別了童年，每個人都深藏着屬於自己的那一份回憶，但我仍然結交了不少的朋友，許多真摯的友誼。但是，童年，終將離我們而去，迎來的是改變，是成長。我們都想沉浸在自己的夢裏，不想長大，想永遠擁抱童年。夢是會醒的，只有那一份份羈絆會永遠在你心中留着。

每個年代的孩子都有不同的童年，我們的父母一輩的童年，是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫，電子遊戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西，舊時代的玩具沒落了，新一代的網絡在我們的時代崛起，無數的作業和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風味。今年，我最後的一個兒童節，時間在不知不覺中已經流逝了10多年了。這個兒童節，母親説要為我好好的慶祝，其實也就是在家裏呆了一天，讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天，老師開放了禁食令，下午教室裏人聲鼎沸，食物滿天飛，雖然留下了不少的隱患，但是，同學麼仍非常的興奮。

就這樣，最後一個兒童節在無言和樸實中度過，沒有任何的裝潢，但卻給我留下了深刻的印象，我已經往少年時代邁出了腳步！

致我們終將逝去的童年作文 篇5

童年，一個每個人都熟悉的詞。每個人的童年都不一樣，有的是快樂，無憂無慮的；有的是憂愁，充滿傷感的；還有的是平淡的，沒有快樂也沒有憂愁，還有一些小淘氣，只有我不同，我的童年可以説是可憐，無依無靠的。

媽媽在的時候，我是非常快樂的，媽媽非常疼我，愛我。甚至連自己洗澡都要媽媽洗。直到20xx年，媽媽查出了癌症晚期，只有8個月的生命了。我的心，徹底碎了。我一個連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。但是媽媽很勇敢，撐到了20xx年，而且病治好了。我們全家都歡呼雀躍，很高興，而我也是如此。但是好景不長，在20xx年的11月份，媽媽又再次發作，原本高興的親人們都心事重重。在20xx年11月23日，媽媽去世了，外婆哭了兩天兩夜，嗓子都説不出話來了，之後外婆經常哭，導致心有堵塞，一直吃藥，身體不怎麼好。

爸爸之後給我找了後媽，每天我都以淚洗面，難道爸爸就不愛媽媽了嗎？一日夫妻百日恩，怎麼忍心啊，都不考慮我的感受。以前，爸爸都會關心我，給我倒茶喝，現在都去關心那個人了。每個人的命都不同，我也認了。只能聽天由命。

我恨我自己，為什麼得病的不是我，而是媽媽。為什麼！為什麼！為什麼！老天為什麼要這麼對我啊，為什麼啊？

最後，我開始蜕變，以前的我和現在的我不是一個人，那個曾經愛笑，天真活潑的冷羽兮已經不在了，現在的冷羽兮，而是冷淡，不愛説話的。只有在親人，好的朋友前面才會露出那副模樣。我只能偽裝，學校裏的同學們對我都是忽冷忽熱，我受不了。童年，從此從我的人生中徹底消失。

致我們終將逝去的童年作文 篇6

入秋，枝頭黃葉紛紛灑落，到來年春天，又再次吐露新芽。時間便在這之中，流逝着。

初春新綠

兒時的我，天真無邪，只知道無憂無慮地玩耍，純真得沒有一絲雜質。

靜靜地坐在家門前，把玩着隨手摘下的嫩芽，用純真而充滿疑惑的雙眼，觀察着這個對於小小的我來説寬廣的世界。

一縷柔和的陽光灑下，透過我手中的樹葉，新綠也變成了淺黃色，投下了淡淡的陰影。

綠意漸濃

我一天天長大，執起筆，在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。

我背起了書包，邁入了國小的大門。懷着父母的期望，開始了我的國小生活。逐漸成長的我，也明白了父母的艱辛與疲累，漸漸懂事。

父母工作繁忙，我看到那些還未清洗的碗筷，便決定幫助母親無暇料理的家務。我發現，平日裏看起來輕鬆的家務，也不是那麼容易的。我弓着腰，用布一遍遍清洗碗筷，卻仍不乾淨，而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧着玩的，我不停摩擦着幾乎僵凍的雙手，深深地歎了一口氣。

綠意盎然

時間一晃而過，我迎來了“小升中”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的實力，要為六年的國小生活畫上一個完美而濃重的句點。為了達成自己的目標，我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。

五月。

最終決定勝負的時候到了，考場上，所有的人都沉默不語，只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數登場了，我一路過關斬將，只剩下了這最後一道難題。我久經思索，以兩種思路得出了兩個答案。我反覆地驗算思考，卻始終無法做出選擇。

我抬起頭，陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上，望着窗外那明豔的綠色，我微微一笑，良久，我在紙上寫下了最後的答案。

夏至

十三年光陰更替，我走進了我心目中的國中。

坐在樹下，回憶着童年往事，臉上不禁泛起了笑容。因為，我已經給我的童年畫上了圓滿的句點。

致我們終將逝去的童年作文 篇7

當我發出第一聲啼哭，吸入屬於這個世界的第一口空氣時，你便來了。這一來，就註定得陪伴我12個春秋。

忘不了那時做的傻事，忘不了那時讀的故事，更忘不了，那時最嚮往的城市。

曾經，我愛用被子包住腳，裝“美人魚”，用吸管往飲料裏吐泡泡，趁媽媽不注意偷偷跑進廚房吃剛做好的飯菜，在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些，你可曾記得？

那些年，《格林童話》《安徒生童話》曾一度成為我的枕邊書。我深深地這些故事着迷：紳士的打火匣，灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些，你否已熟捻於心？

“摩爾莊園”“東海龍宮”“天線寶寶世界”以及“很久很久以前的那個王國”，你可否在今夜夢中帶我一一去尋找？我看見你正在梳粧，準備與我就此別過，烏油油的頭髮懶懶地披在肩頭耳鬂夾着一朵明黃的迎春花，身上穿着那件好看的碎花棉布長裙，散發着春日早晨青草的幽香，一如你初次見我的模樣。童年，你要記得，你袖口那朵微笑是我繡上去的，眉間那點硃砂是我點上去的，更要記得，有一個女孩，是深深迷戀着你的。

我光着腳丫在你為我準備的街上走，時而奔跑，時而跳躍。而現在，終於走到了盡頭，中途遇見的那些人，那些事，隨着腳步的向前，竟一點點離我而去了。原來童年，又是一個只准回頭不許到退的殘忍的地方。

別了，我藏在抽屜裏的那顆玉米糖；別了，我從沙灘上撿來的海螺殼；別了，我那條短了一大截的公主裙；別了，我那“鬼畫桃符”的“藝術作品”；別了，我摯愛的童年。

致我們終將逝去的童年作文 篇8

輕輕地，時光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風裏飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……

天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨着每日撕下的日曆，一起離開了。國小畢業的那個暑假，我和好友們一起參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島後，活動主題一定離不開大海，於是，我們這些與黃土高原關係親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢着興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦後，置之不理。可是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的手鍊落入海水中，晚上回到旅館才發現，第二天掃興地坐上了回家的火車。回來後，便沒有了整日悠閒的生活，我開始學習吉他，開始先修國中各門課程，並完成相應的作業，好像提前開始了國中生活。自那次旅行之後，我常常一個人發呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪衝走了我的手鍊，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！

童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一併帶走，成長讓我學會了要戴着面具，時刻微笑，面對別人的誇讚一定要謙虛，要時時誇讚別人，面對求助要來者不拒……

致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。

致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？

致我們終將逝去的童年作文 篇9

致童年，致我們終將逝去的美好。——題記

總有一束温暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算着沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。

在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。

何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可歎我已不能回到過去，不能再撫摸着從前的桂花，品味絲絲清香。

那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋裏，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐着一個個童真幼稚的夢想。今天，偶然回頭，彷彿又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸着它的枝幹，條條斑痕詮釋着它曾經歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。

我從夢中驚醒，書桌上擺放着考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。

茶，好苦…可能從前我是這麼認為的吧？現在品嚐着濃濃的茶水，感受着濃濃的温情，茶流進心田裏頭，似乎藴藏着一股甜味。

或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐着兒時的夢想，追憶着童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。

流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經，更不會遺失未來，擦乾淚水，我會做好我自己。

在夢中，我似乎在最後的一堂課上，迎接畢業考試……

再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。

致我們終將逝去的童年作文 篇10

留一段回憶，給青春鋪路。--題記

往事如夢，已近虛假，卻分外美好;往事如煙，已經模糊，卻分外美麗。不知不覺中，童年與我，已成了兩條永不相交的平行線。

又是一年六一時，寫一段回憶，致我們幾近逝去的童年。

那一年，大雪如鵝毛，我誕生在了這個世界，從那時起，兒童節便屬於了我。

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日……”這是我的記憶中，最有六一味兒的歌曲，與它相識，在幼兒園。

幼兒園裏的我，也算是多才多藝了，舞蹈總是第一排的。那年，穿上帶着紅色花邊的演出服，是那麼開心，小牙齒露出來，“咯咯咯”地笑個不停，兩條麻花辮紮起，透出點傻氣。那時的我，貌似還留有太多太多的稚嫩。

我畢業了，從幼兒園畢業，即使是上了國小，兒童節也依然是我的，五年中的每一年，都會有一條新裙子在衣櫃裏出現。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我並不是一個整天一身名牌的大小姐，可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子，印着粉色花朵的裙襬，白色的上身，嵌着三朵粉色的帶綠葉的花。那次，從來都是以順從的乖乖女現身的我，第一次，也是最後一次的哭着要東西。買回來之後，“吾獨愛其一”，畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……

歲月流逝，兒童節已成為了一首流年裏的詩歌，並且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不捨，時間也不會停下。飛轉的流年裏，我推開了青春的大門，隨之而來的許多許多，更有許多許多也匆匆的離我而去，離開了我的生命。

最新代表我的名詞--“青春”，你可知，我曾撕下了一段美好，只為與你繼續前行?

致我們終將逝去的童年作文 篇11

流金歲月，燦爛了整整一個曾經；純真童年，繽紛了一季爛漫年華；時光悠悠，穿越流年煙雨，淡月飛花。

——題記

世界真的很大很大，時光真的很快很快，但在心靈的一角還存着童年的苦，童年的樂，童年的腳印，還有那朝氣蓬勃的笑顏，不為人知的小祕密在飛沙走石。

回憶着，再回憶着，彷彿走進迷迷濛濛的雨霧中，一切往事都好像在面前，模模糊糊的浮現在眼前，想去抓，卻又漸行漸遠……

一陣清風襲來，夾雜着淡淡花香，把我送回了記憶裏。

小時候的我，很調皮，像個假小子，看見一個新鮮的事物總想上去瞧一瞧。每年的春天，只要看到天上的風箏，我都會纏着媽媽給我買一個。直到看着媽媽把風箏放上了天空，我這才會安靜下來。接過媽媽遞過來的風箏線，看着風箏在天空中飛舞，很開心。可是，時光的風吹斷了風箏線，我又傻傻地立在原地。那段童年的日子也隨着風箏越飛越遠……

上了國小，我的家裏總會擺上幾個漂亮的風車。一有空閒，我就喜歡拿起它，任由調皮的風與它玩耍，看着它輕快地轉動。我樂意和風一起分享，五彩繽紛的風車成了我腦海中最為深刻的記憶。可是，不一會兒，風停了，風車不轉了，我又失去了玩風車的樂趣，也無空閒去玩。於是，那段童年的日子也隨着風停沉澱在記憶裏，落上了一層灰……

窗外下着雨，一陣清風拂來，把我拉回了現實。我伸出手，接住了幾滴雨滴，將它捧在手心上，“願這些雨滴能夠凝聚成海，將我的記憶永遠儲存，不再逝去……”

那些記憶，那些童年的時光，千萬別忘了。一旦忘了，逝去了，就再也不會來了……

雨，在淅淅瀝瀝地下着……時間，依舊無法停止……

致我們終將逝去的童年作文 篇12

致我們即將逝去的童年到了我們國小畢業的時刻了，我們即將踏入中學的大門，心中不由自主地湧起了種種不捨與眷戀。

還記得在華校中，我們笑過、哭過、難受過、悔恨過、難忘過……然而，屬於我們的童年就要離我們而去了，眼中的淚終於奪眶而出，腦海中的記憶像放老電影似的，一幕幕，都彷彿出現在我們眼前……不要忘記，那隻屬於我們五彩斑斕的童年，那令我們記憶猶新的點點滴滴，那清晨校園裏書聲琅琅的聲音，那循循善誘的老師教育着我們，那課堂上我們的手高高地舉着，那課件中我們盡情地嬉戲玩耍，這一切的一切，都將成為我們記憶中最美的貝殼……

老師，您在黑如翻墨的夜晚裏，開着亮得刺眼的枱燈，為我們批改作業。您在三尺講台上，深情並茂地為我們講課。無論是白天還是黑夜，我們都懂您那一顆熱愛工作的心。當我們在為您染髮時，卻不經意間把您的青絲染成了白髮；當我們在揮舞鐮刀，收割知識的豐收時，一不小心，在您的額上印上了皺紋。

六年來，有許許多多的老師和同學，給我們無限歡樂的回憶……像慈愛母親的馬老師，喜歡講冷笑話的王老師，時而嚴格，時而像小孩的杭老師……每每想起這些老師們，我的心間總會有一股暖流在盪漾。我們已經畢業，但是我們依然要笑着去面對這一切，畢業了，我們不説再見，只説片刻的分別。當我們是國中生時，要永遠地記住，屬於我們獨一無二的六（8）班，永遠地記住，畢業前我們奮鬥的汗水，換來的卻是我們嶄新的生活，所以，請不要悲傷，因為我們有着那無限回憶。

在畢業時刻，我們要對所有教育過我們的老師，真摯地道一聲：“老師，我們感謝您！”我們要對一直支持我們的父母，發自內心地道一聲：“爸爸媽媽，我們永遠愛您！”我們要對在我們成長道路上幫助過我們的人，深深地道一聲：“感謝你們對我們一直以來默默的支持！”窗外，白雲和藍天正在盡情玩耍，一陣微風吹來，我們的髮絲開始飄舞，思緒也開始飛揚……

致我們終將逝去的童年作文 篇13

我的“童年”：

你好！

你知道嗎，當我開始在人生的跑道上奔跑時，你就好似一場美好的夢，是那樣的純真，那樣的美麗。我望着前方那沒有盡頭的盡頭，只得永不停息地奔跑着，因為你的陪伴，使我一路上充滿“色彩”。可你又恰恰像一部簡短的舞台劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及。當我才意識到這現實，猛然回頭時，才發現，才發現你已經離我越來越遠。

我停下腳步，想回頭追回你時，才發現，用來打開你的那把鑰匙，已經慢慢生鏽了。你不再是屬於我的了，時光無情地將你和我拆散開來，同時，它卻忘了將那份屬於我們的回憶也給拿走，我拾起這份“回憶”，開始翻了起來……

從我有記憶開始，你就一直陪伴着我，每一天，每一刻，你都會給我帶來“驚喜”。

你還記得我五歲那年嗎？那天，母親在客廳做家務，便把我一人放在房間的牀上，這時，你咻的一下跑了出來，跟我玩了起來兒，我很是開心，玩的時候，你卻把你那調皮搗亂的“色彩”送給了我，使得我將牀上的枕頭、被子通過窗户通通扔了下樓。怎料，你我都還沒有滿足，使我更是將父親放在衣服口袋的“紙”一張張全扔了下去，自己還時不時喊着，紅色的雪花滿天飛。母親聽見，跑進來才發現，我將牀上東西和n張100元鈔票扔了下去。幸虧當時房間的窗户對着一間學校的操場，學校又剛好是沒上課，母親才得以將全部東西拿了回來，這一次，我和你可謂是一起“戰死沙場”，隔了好長一段時間才敢再次出來“興風作浪”，也因此，我知道了原來我的身邊一直有着你的陪伴。現在想起，不禁為當初你我的幼稚而感到可笑。但因為你，我收穫了許多，收穫了友誼，收穫了知識，收穫了……

我合上這份“回憶”，望着前方那沒有盡頭的盡頭，我不禁擦乾淚眼：不管你在不在，我永遠都不會孤單，因為我收了你給我的“禮物”，這份禮物我一定會好好保存，因為裏面有着你對我的期望。我繼續奔跑着：承載着我們共同的夢想，努力的奔跑。自始至終，我一邊在尋找，一邊卻又在失去，但究竟是什麼，這世上只有兩個人知道，一個是我，另一個，就是你。致我們終將逝去的童年。

祝

永遠快樂

　　你的主人

致我們終將逝去的童年作文 篇14

我現在剛剛十一歲，但其實來深圳後明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復返。雖説我還不算長大，但童年似乎已經悄悄流去。能去山上探險的日子已經不在了，恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。

我小時候特別喜歡撿一種功夫熊貓卡片，是方便麪的副產品，只有等人把方便麪吃完把卡片丟掉才能去撿。記得有一次我在幼兒園上學，那天下雨了，我和格非哥哥在幼兒園裏等着爸爸來接。然後就看到爸爸騎在摩托車上等着我們，他穿着大大的雨衣，把整個摩托車都快要蓋住了。我的格非哥哥鑽到雨衣裏面坐在爸爸後面，我們在裏面什麼都看不見，黑乎乎的。坐着坐着，忽然感覺到爸爸停車了，然後他走下來，走到前面一點點，撿起什麼東西，有一疊。然後交給我和格非哥哥，原來是那種卡片。

還有一次，格非哥哥的媽媽紅妹子阿姨和爸爸一起去幫我找卡片，那次找了一上午也沒找到幾張，因為那次前幾天剛下過雨，不是被人撕碎了就是被雨衝爛了。

我們家下個坡是一所學校，學校上面有一座小山，上面很好玩。有一次我和爸爸去那裏探險，看着滿地的桃花，特別紅，我就想吃桃子了。

山上也很好玩，而且因為去山上玩的人多，常常能找到許多卡片，那一次爸爸和格非哥哥走在前面，我在後面慢慢走，慢慢看。忽然我看到幾個蓮花形的池子，老爸他們顯然也注意到了，足足有十個呢。大家都在找上面漂着的卡片，我看到一個什麼黑乎乎的東西，手一抓，原來是一個小海龜的玩具。那時候我特別喜歡動物和恐龍。天天就惦記着缺哪個動物。但是又不是經常買，不過那時候懵懵懂懂，也不知道這是個啥，就只是拿着玩。

幼兒園的事情記得稍微少一些，只記得每次媽媽送我來幼兒園，我都要哭着叮囑媽媽給我買兩個包子，那個時候在上學路上有一個賣包子的小鋪，我特別喜歡吃那兒的東西。

後來來深圳上幼兒園，經常不想去，有一次我生了一場病，幾天都沒有去幼兒園，後來媽媽把我送去的時候，我就抱着媽媽不進去，在那哭。老師使勁拉住我才沒讓我跑。

還有以前小時候就愛聽睡前故事，每天晚上都要聽爸爸或媽媽講迪士尼故事。那一次已經是在教師公寓了，我洗完澡扔給爸爸一本書，正砸到爸爸的頭，爸爸很生氣説了我幾句。但很驚訝的是爸爸後來並沒有很生氣，還是給我讀故事。

後來那本書的書籤丟了，我特別傷心，其實那個書籤也並不很漂亮，被我揉得皺皺的，但是已經有了感情。那天晚上專門跑到丁當達書店去買，沒有買到，特別傷心。

故事還多着恨，我下一次慢慢講。

致我們終將逝去的童年作文 篇15

失去的就讓它失去，不要再猶豫，猶豫不決也不會得到什麼。那時候，楓葉正紅。遠處飄來一陣陣熟悉而陌生的讀書聲。安詳而和諧的旋律，撞擊着每個人的心海，假如往昔的緣份是一個無法預知的明天，你還會活得瀟灑如初嗎？

突如其來的降生，讓我踏入了人生童年的階段。一場場的歡笑，一幕幕的悲傷，掩蓋了六年來的無知與天真。一次次的悲歡，一次次的離合，修飾了天邊無法彌補的缺陷。迷迷糊糊地過了大半個童年，才回眸發現：原來之前的默默計劃，都是為着在黎明來臨之即，成為那生動的一部分，把失去的補償。

邁入期盼已久的校園生活，一段全新的旅程即將開始。跌跌撞撞地多了六年，才發現時光飛逝，確切地説，我是奔向那憧憬未來的陽光！站在這裏，揹負着重大的學習壓力，不得不忙裏偷閒，去追尋我終將逝去的童年。

追憶往事，無可奈何的酸甜苦辣不得不使我欣然落淚。曾經的友誼，必定會各分東西，絕不帶走一片雲彩，只留下點點回憶，點點星光。兩人的真稚時光必將化作烏有，消失在這茫茫人世間，想再去追尋，便如大海撈針，望這“真稚”不再逃脱，不再任性，任我掌握於手中。地下的泥土，必然為我而生，為我而絢爛。夕陽西下，走在鄉間的小路，牧童的歌聲在迴盪。藍天的白雲飄，水裏的魚兒遊。登上童年末班車，回憶着繁星往事……

童年終將逝去的時候，一本同學錄，留下全班每個人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念的郵票。遼闊無邊的藍天，將會把我種在校園裏永遠長不大的回憶，那些留在歲月中永遠忘不掉的友誼，忘不掉的童年。

我的童年歡聚在這棵綠蔭如蓋的槐樹下，但卻分別在火辣的夏季。我希望夏季如老人般地慢走，因為，我不想我的童年逝去，不想踏入全新的旅程，不想把六年的友誼編織成一本畫冊。我不想把任何東西帶走，也不想銷燬，只想停留在這一刻。曾經的年少輕狂，願煙消雲散，化作雨水，滋潤心田。我們大家都知道，只要七月一到，我們的童年終將逝去，無法挽回。

冰冷的雨水無情地“降生”，送別了壓得我喘不過氣的書本。因為這時，我深刻地知道：失去的就讓它失去，不要再猶豫，猶豫不會使人得到什麼。往昔的緣份唯有埋藏心底，埋藏千萬年。將要告別的童年，我不再依戀，要瀟灑擺脱它，擺脱所有的天真、幼稚、無知與迷茫，給童年畫上一個完美的句號！

致——我們終將逝去的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇16

童年對於我來説，就如同那美麗的梧桐葉，綠油油時和鳥兒一起嬉戲，和風一起玩耍。末了，保留着金燦燦的痕跡，悄悄落下。

小時候，我出生在洪都，故鄉的公園總是種滿了梧桐，春去秋來，梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時，充滿童稚的眼睛裏也都是梧桐，感覺到身邊就是一片梧桐海。

到了會走路的年齡，我和哥哥倆兒總是手拉着手，在秋天温暖的陽光裏，到公園去尋找金燦燦的梧桐葉，堆成一堆，然後就興奮地跳上去，耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音，好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上，我們笑着、跳着、鬧着，好不快活！

等我們上了幼兒園，我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環，戴在手腕上、脖子上、頭上，把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上，搖身一變，變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多，但我們依然在梧桐樹的懷抱裏徜徉。

日復一日，年復一年，我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一隻吞噬童年的怪獸，讓我們從小孩變成少年，每長大一分，童年就減少一分，但是梧桐海卻年年依舊，始終無怨無悔地伴着我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一週見一次，一個月見一次，直到……一年見一次，甚至有幾年見不了面。

還記得我們最後一次來到梧桐海。我們像童年時一樣，笑着、跳着、鬧着。雖然記憶中的少年再也不會拉着女孩的手帶她滑坡了，女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路，或奶聲奶氣地對哥哥説：“哥哥，你快來看，好看不？”我們只會騎着自行車，在綠油油的天篷裏有説有笑。雖然我倆都變了，但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃，只有梧桐的年輪見證着我們倆兒的成長。

現在，哥哥正在緊鑼密鼓地準備會考，每天晚上不停的刷題；我也來到杭州，即將面臨殘酷的小升中。而童年的故鄉的那片梧桐海，聽説也要變成一座座現代高樓了……

童年，對於我來説，如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉，儘管我無限眷戀，但它卻終將逝去。我多麼想重來一遍，重温那無憂無慮的童年。

致我們終將逝去的童年作文 篇17

“童年”，是一個多麼讓人嚮往的詞啊！在童年裏。我們曾盼望過好多個假期，盼望過無數個明天，盼望着一個個的生日，也盼望着快點長大。

可是，童年是有腳的啊，它輕輕悄悄地挪移了，我，也跟着不知所措的旋轉。童年，終將是會逝去的。

想起小時候，看到爸爸媽媽在看電視，我也跑去想看，卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什麼，她説：“因為我們是大人，而你是小孩。”於是，我便“立志”道：“那我就快點長大，長成大人。”之後，我就一直盼望着長大。“呵，當時的這個願望可真是愚蠢啊！”想到這裏，我自言自語道：“童年啊，你為何腳步走得如此匆匆呢？”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。

童年啊，你為何不放慢些腳步，扭過頭去，看看自己留下的那些腳印呢？每個腳印裏，都有着生活的點點滴滴啊！

童年啊，你為何要如此快的離開我們，只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢？你為何不能再多停留一會兒？從我出生的那一刻起，你陪伴我度過了多少時日！但是，你終將是會逝去的。

童年啊，你是金色的，但是，隨着時間的流逝，你燦爛的金色在一點點地變淡。

還記得，朱自清先生在《匆匆》中寫道：“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什麼我的日子一去不復返呢？”是啊，燕子每年春天就會飛來，不論有多少個春天；楊柳枯黃了，但來年春天的時候，它又會萌發出新芽，不論它枯了多少次；嬌豔的桃花就算是凋零了，它在該開花的時候，依然綻放開一朵朵的花苞，不論它凋零了多少次。但是，童年為什麼卻隨着時間的流逝一去不復返了呢？

蘇軾曾經寫過一首詞，叫做《浣溪沙》，其中的幾句讓我印象頗為深刻深：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”的確如此，只要你把握住現在，不虛度一寸光陰，就相當於重新回到了少年時代，但是，少年時代伴隨着你一起度過的童年，卻不見了它的蹤影——

它，終將是會逝去的。

致我們終將逝去的童年作文 篇18

童年，對於我們來説，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的國小時光組成。

走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都捨得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多麼奇妙啊！現實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。

柚子樹啊！你們知道嗎？你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊！多麼漫長的時光，多麼歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最後一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？

六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。

再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。

再過二十幾天，我們將收到我們的畢業證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業那天，我們對他們都是不捨的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重複的可愛的花朵。

一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯繫方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。

謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇19

童年，是天真無邪的，就像空氣中閃耀着五彩光芒的泡泡，不是最華麗的，卻是最純潔透明的。

曾幾時，我們的手上沒有了彈珠；曾幾時，我放下了童話書；曾幾時，我們不再打水漂，曾幾時，我們不再吃大白兔奶糖；曾幾時，我們把兒時的一切的一切塞進了沉甸甸的書包；曾幾時……

老家的庭院裏種着葡萄樹，每到夏日，舅舅便會摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嚐個鮮。老家的葡萄樹是早些年家裏人種的，聽母親説她小時候便吃上了這種的葡萄。立夏時，葡萄樹已長出了大片的枝葉，綠油油的大葉子十分惹眼，也十分實用，成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴嚴實實，沒有大太陽的夏天，我一個人在小院裏撥弄着蟻穴甚是有趣，渴了就去廚房舀些涼水喝，這時，舅舅便會打趣我説：“丹妮子，是不是這頭頂上的葡萄不夠甜？”説完我就生氣的嗔怪道：“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我。”舅舅見我不高興了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。

春天裏，花兒相競開放了，黃色的迎春花，粉紅色的桃花，紫色的小野花無論哪一種，都吸引着我的神緒，走近一聞，嗯！不錯，果真是那泥土翻新的'氣息，鮮花的香氣，讓人心曠神怡，心裏尋思看做些什麼有趣的事。哦——對了，可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。説幹就幹，那時的我好像不會累一樣，在園子裏，在院子旁，在田野上樂此不疲的釆着各色的花兒，在石頭上把花辨碾碎再倒進瓶子裏，用熱水衝開……那時的我認為能用上自己親手做的花香水是最好的。

時光荏苒，忘不了那小院裏捏泥巴的身影；忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶；忘不了與小夥伴在小河邊用石子打水漂；忘不了夏日裏酸酸甜甜的葡萄……

童年會被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖，永遠保存在對童年的眷戀裏。如今小時愛吃的零食：泡泡糖，跳跳糖，口哨糖，奶片，棉花糖，布丁都在變成少年的一刻消失了，但那時的美味早已被我刻在了心上，成為了永遠也忘不了的回憶！

我們捨不得那純真可愛、無憂無慮的童年，但我們同樣憧憬未來的青春！致我們終將逝去的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇20

童年，像一張白紙，我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大後，白紙會漸漸泛黃，畫面會慢慢褪色，但它卻永遠藏在心裏，伴隨我們一生。

童年，在我們還無防備的時候，你悄悄到來，在我盼望你停留的時候，你卻將悄悄失去，是你來去得匆匆，還是我沒有好好珍惜啊，你給了我太多太多，我從當年那個牙牙學語的孩子，變成了一個六年級學生，從那個弱不經風的小朋友，變成一個健康的少年，從那顆小小的種子，化為了一朵盛開的鮮花！我在歲月的磨練中漸漸長大，可你，為什麼卻要走了呢？

再次站在這顆茂盛的大樹下，它還是如當年般鬱鬱葱葱，物是人非，那個天真爛漫年幼無知的我呢，她去了哪兒？仰望，再次望這棵樹，它還是如以前一樣，為我在盛夏中撐起一片陰涼，低頭，不過一聲長歎，校園裏的這棵樹，一年級的時候我和同學們還爬過呢！看那些花兒，我和同學們還摘過呢！看那塊石頭，我還被他絆倒過呢，看那扇門，我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去，再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年，我的童年，在那個笑語歡歌的童年中，我盼望假期，盼望明天，盼望長大……可現在，卻到了我不敢盼望的那一天，終將逝去的童年！我的童年啊，我將你小心翼翼的捧在手中，你卻也即將凋零，而我，卻只有眼睜睜的看着，看着你在我手中逝去！

那些人，那些事。站在這棵樹下，陽光灑下，童年，你瞧，多美的景色啊，就如我美好的童年！我永遠不會忘記我犯傻的一次次，失敗的一次次，成功的一次次，歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心裏！綠樹，微風，陰涼，陽光！此時此景，是不是有些像一場歡送會呢？歡送誰？童年你告訴我，歡送誰啊？我，還是……你？或許真的是歡送我，無論歡送誰，都擺脱不了我們離別的事實啊！童年，想留，不能留……

終將逝去的童年啊！你能留下來嗎？不能……不能……不能將你留在身邊，那就……留在心裏吧！我的童年。

致我們終將逝去的童年作文 篇21

我的童年有一大部分是在國小裏度過的。有人説，進了國小後，快樂的童年便一去不復返了。但我可不這麼認為，我覺得我在國小裏留下的每一個足跡，都代表着我童年時光的美好回憶。

記得我剛剛成為一年級國小生的時候，一進入國小，與父母分別，心裏有種説不出的害怕與難過，不禁大哭起來。但當我走進教室時，我驚奇地發現有好多小朋友也和我一樣，也在大哭着。看着他們一把鼻涕一把淚的樣子，我不禁想起我的囧樣，現在的我樣子應該和他們差不多滑稽吧。想到這裏，我不禁破涕為笑。頓時，所有人的哭聲都止住了，大家都莫名其妙地看着我，不明白我為什麼要笑。但漸漸地，他們似乎是被我的笑聲給感染了，不禁也紛紛笑了起來，我們的國小生活就此拉開了帷幕，我們的友誼也就此開始了。

“咻——”鏡頭轉向操場，哦，那是我們二三年級的時候。瞧，我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗，汗水從我們的身上滴落，滴在了鮮紅色的塑膠跑道上，都把跑到染深了呢。突然，只聽“哎喲”的一聲，一名女同學腳下一滑，重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕，膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出，疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形，紛紛圍上前去安慰她。最後，幾名同學把她送去了醫務室，大家又繼續跑起步來。看着這整件事情從發生到結束的我不禁微微一笑，因為我在圍着女同學的人羣中看見了之前的我的影子。

我轉身走向教學樓。轉眼間，我來到了那熟悉的教室門口。裏面傳出了我們的讀書聲，那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情，我不禁聽得如痴如醉。

正當我出神地聆聽着大家的朗誦聲時，一陣掌聲又從教室裏傳來。我朝教室裏定睛一看，不知何時，我們已經成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻，大家正熱烈鼓掌祝賀着我的成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講台領獎……

現在，我已是六年級末尾階段的學生了，我感覺我的童年即將逝去，即將隨着畢業煙消雲散了。想到這裏，一股莫名的傷感湧上我的心頭……

致我們終將逝去的童年作文 篇22

我們浸泡在童話的世界中，有時會抬頭遙望孤獨的月亮，想象着嫦娥仙子正向我微笑。常常會天馬行空的幻想，幻想着有一天，自己會成為童話裏幸運的公主，有屬於自己的白馬王子；幻想着有一天，自己可以坐在漂亮的南瓜車裏，穿着華麗的公主裙駛向舞會的現場。有時，我們會因為一件小事而放聲的哭，但更多的時候是為自己新奇的發現而手舞足蹈。可惜童話就是童話，永遠也不可能出現在現實中，我們也遲早會長大……

童年的時光就在幻想中飛逝，在懵懂中遠離，令我們措手不及。

還記得國小畢業前夕的那個熱鬧的六一兒童節，那是我們國小最後一次集體聚會。黑板上的八個大字使我們沉默了好久：“我們還能孩子多久？”是啊，還有多長的時間讓我們和童年告別呢？如今的我們在國中生活中忙碌，曾經團結友好的國小同學再很少聯繫。今年的六月，是童年的最終期限。十二年，不長不短，但足夠使我們記憶終生。

小時候我們盼望長大，可當我們走過淳樸的童真迎來理性的成熟時，那種盼望已久的喜悦並沒有到來，心頭只是有絲絲酸意。是長大了，卻好像有什麼東西在悄悄改變。

那時桂花飄香，不大的校園盛滿了我們的歡聲笑語，花草見證了我們成長的印記。再回首，桂花依舊，昨日的同學又重回舊地。只是再沒有親切動人的笑臉，在沒有肆無忌憚的笑聲。每張青澀的臉上都寫着同樣的悲傷，每個緊鎖的眉心都佈滿一致的懷念。在那一刻，我深切感受到給人帶來的改變——熟悉的面孔，陌生的感覺……

時光帶走的不一定是舊日的歡樂，帶來的也不一定是現在的悲傷。

現在的我已經適應了國中的生活環境。獨立，責任會帶領我們走向新的時期。抬頭眺望前方的路，紮實走好腳下的每一步，才能讓回憶不再遺憾！

致我們終將逝去的童年作文 篇23

童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是你忽然笑起的眉眼，和還沒換完的牙。

一切，都停留在那個夏天，風吹來的熱氣暖融融的，帶着榕樹的味道和不知名的花香，稠乎乎的空氣沉悶地快要凝固了。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印着粼粼光斑。陽光笑着從天上跌落下來。

依稀記得，最開始的時候，也是這樣一個夏天。小小的肩膀上揹着大大的印有卡通圖案的書包，在父母擔憂不捨的目光中，踏着步子走進那個名叫學校的地方。迎面而來的是一個漂亮的女老師，她笑盈盈地拉着我走，我仰着頭好奇的望着她，她的手很温暖，軟軟的，好舒服。走進班級，裏面坐滿了和我一樣大的小朋友，我忐忑地打量着四周，這個與幼兒園截然不同的地方，對我來説實在過於陌生。突然，老師指了指窗邊的位置，對我説：丁夢秦小朋友，你就坐那個位置吧！我朝那望去，那正端坐着一個男孩子，他也正看着我。眼睛大大的，睫毛很長，是個好看的男孩子，他衝我一笑，我愣住了。這一看，從此就再也移不開眼睛了。

那時候，會和同學在上課時傳紙條，上面寫着不可言説的小祕密，幫別人傳時，總是因為好奇心作崇，偷看幾眼，再若無其事地遞給他人。會和夥伴做遊戲，三個字、滑梯抓人、捉迷藏，這些，總是我們最大的樂趣，會拼盡全力地奔跑，會提心吊膽地躲藏，會出其不意地偷襲，會滿頭大汗地搜尋。用偷偷從講台偷來的粉筆在地上畫畫，會召集三五個好姐妹一起跳皮筋。會趕緊寫完作業，放學回家看動畫片，《熊出沒》《喜羊羊》《天線寶寶》，這些，一直都是我的情有獨鍾，它們是我們這一代人童年的歡喜，帶着我們的歡笑永遠留存在記憶裏。每次放學回家都把書包塞得滿滿的，結果回家卻一點書也沒看，考試前總會再多看幾眼書，以為這樣便能多考幾分。放學買完零食一定要趕緊跑，如果停在小賣部門前吃的話，就會被接踵而至的同學毫不留情地分食，到最後一無所有。童年，總覺得5毛一包的辣條，是人間至極的美味，一個人的漫畫書會被全班的人輪流藉着看，女生之間的小祕密，無非都是誰喜歡上了誰，男生之間的友誼，無非都是今天你借我一本漫畫書，明天我送你幾張遊戲卡牌。童年裏，每一天都充滿着歡聲笑語、綠蔭如蓋的榕樹，見證我們的成長，我們牽着手走過時光。

幼小的我們長大了，不再幼稚，不再天真。時光似水如流，匆匆地來，又匆匆地走。這個夏天，那怕有萬般不捨，還是如約而至。風還是那般悶熱，空氣裏瀰漫的熱浪讓人喘不過氣來。這個夏天，帶走了童年，帶來了少年，那個跳動着快樂音符的童年，在盛夏的夜晚，悄悄地逝去。

童年是一首歌，童年是一個夢，童年是你哭着説再見，淚水模糊了視線。

致我們終將逝去的童年作文 篇24

每個人都會經歷童年，童年也是我們每個人的人生道路上一定會經歷過的階段。但不管我們對童年有多麼的不捨，我們的童年終將逝去。

如今，屬於我的童年也已經走近了尾聲。在告別我的童年的最後階段，那些刻在了我腦海裏的童年的故事一一浮現在了我眼前。

我有兩個好朋友，我們的年紀一般大，並且還相互是鄰居。童年裏的我們常常都玩在一起，我們玩過捉迷藏，玩過跳繩，玩過皮球，玩過……童年的遊戲有很多，我與我的朋友們怎麼都玩不膩。

我記得最深刻的，是一年我們三人一起去爬山，我們爬的就是離家不遠處的後山。那一天的陽光很明媚，山林裏有樹蔭給我們遮陽，可是山頂我們就沒有那般好的待遇了。山頂上有很多的石塊，只可惜由於太陽太大，我們就只能站在一旁的樹蔭下看着那些大大小小的石頭。我們最初的打算是一起去玩的，只不過這太陽太灼人了，我們也就打消了念頭。也就在我們下山的時候，我們在一棵樹上聽到了鳥叫聲。這算是我們的意外之喜，對什麼都充滿着好奇心的我們將鳥窩裏的幾隻小鳥帶回了家。

幸運的是在我與朋友細心的照料下，這幾隻小鳥全都長大了。並且可粘人了，把我們當做了鳥媽媽。這幾隻小鳥在我們的童年裏陪伴了我們一段時日，最終我和朋友們還是將它們放走了。

在我的童年裏，我和我的朋友們不僅養過小鳥，還養過很多其他的動物還有昆蟲。只不過我們在養其他生物的時候，就沒有我們養小鳥的時候這般的幸運了。因為我們養的其他的生物，大都過半的時候就由於一些原因喪生了。

我的童年裏還有很多的回憶，只不過現在的我已經要告別童年了。

致我們終將逝去的童年作文 篇25

童年就像一股清澈透亮的泉水，是天賜雨水讓它獲得新生。它緊貼着石頭的外沿，在山間跳躍，形成一條條透明的絲帶，温柔而又優雅地纏繞着巨石。我曾伸出雙手，希望能夠逮住它，可它絲滑地從我的手心溜走。

——題記

當老師宣佈春遊活動地點是天竺山時，我的心不禁怦然一跳，回頭注視她，兩人的目光恰巧交織在一起，彼此都給對方一個微笑。她的目光好像已經等待許久。我感歎道，那段美好時光真的讓我們難以忘懷。多次想身臨其境，細細咀嚼，可機會好像刻意地躲避着我。我也努力地回想，可找到的只不過都是影子。今日，我們有緣再相會，也有幸回味。

由於隊列的緣故，我不能像當年那樣緊緊拉着她的手，但是此刻的我倆一定是帶着記憶踏上旅途的。在心靈的引領下，再次來到那條環湖木棧道。眾人的腳步落在略顯滄桑的木板上，儘管我刻意地放輕腳步，還是終究會聽到木板發出的砰砰聲。那種陳舊而又深厚的聲音，喚起我童年的回憶：國小三年級時，我們在這同一木棧道上盡情奔跑，競賽着彼此的速度，無論身後的父母如何地大聲呼喚，都不會停下追逐的腳步。跑累了，就停下歇息，瞧瞧身旁的山清水秀，看看木欄杆上螞蟻的運動，再突發奇想地摘下一株株不知名的植物。那種歡樂就像山間的空氣一樣清新，那兩個童稚的臉龐雖不再清晰，但我仍會感覺到童真與歡樂。

我留意着腳下的木棧道，它已經歷經滄桑，道道深淺不一的裂紋刻在那早就褪色的咖啡色上。形形色色的生物都在煥發着屬於它們的春天活力——那一片片葉子上佈滿成熟的綠色；那一棵棵高矮不一的樹“腰圍”都長膘了許多；螞蟻在四周井然有序地忙碌着；蝴蝶在尋覓上個冬天之前就鍾情的花朵；身旁的石頭好像又綠了許多，青苔密密麻麻地鋪灑在上方。相比上回冬季的遊玩，這次的風光更加適合欣賞。不過，一切都變了！我再也找不回那種體驗了！內心充滿着不捨和遺憾。雖然這也不是第一次對已逝的美好時光的感慨，但我仍不死心，依舊固執地希望能在此情此景中找到那份感覺。我看着隊伍中間的她，她也用對過去茫然的眼神回望我。

我們曾享受過無憂無慮的生活，體驗到無拘無束的自由，但是它們卻在無意間逐漸被替代，以至於到了現在——被脱胎換骨之後，才有這種失去童真的感覺。過去的一切太令人嚮往，即使它在我們的記憶中流沙式的消失，可依舊無法忘懷童年的味道。那種感覺會讓人在失落中找到甜蜜，找回自信。單純的一切都已結束，複雜的青春期早已開始。童年已逝，而我們對它的感情又怎是一個“戀”字了得？

童年就像是冬天，雖然此時的萬物皆無生機，雖然我們的思維還很單純，但它真實地讓我們感知到那種獨特的動人的銀白色，獲取一種可以療傷的祕方。童年！我雖無法再次擁有你，但定會好好珍惜。

雋瑋！讓我們共同珍藏童年那段純真的回憶吧。

致我們終將逝去的童年作文 篇26

當我們的微笑不再天真，當我們的行為不再幼稚，當我們的夢想不再純真，那就證明，我們就以與童年漸行漸遠，踏上了青春這個名詞。

長大這個歷程就如交易一般，你給了商人童真，活潑。商人則會給你理性，成熟。在獲得這些東西時，你會失去原有的純粹，失去純粹的快樂。或許會有些特殊的存在，她們沒有失去童真，沒有和商人交換理性和成熟，她們不想變得不快樂，所以，她們是和童年時是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀，想象的翅膀，她們是樂天派，或許她們成績不是很好，但她們擁有我們得不到的一樣東西，快樂。她們從不知道憂愁二字怎麼寫，即使不高興，也持續不了多久。在她們的字典裏，只有快樂兩字。

長大了，能開懷的大笑一場只能是回憶，長大了，擁有新的歷程的我們可能會蜕變的更美麗，但我們卻永遠找不回小時候的那種感覺。長大了，覺得·藍天也沒有小時候的那麼藍了，可能是我們小時候的目光太純粹了些，把天空看得更藍些。

但長大不會使我們失去童年的所有，我們的心中永遠有一個匣子，只要找到合適的鑰匙，我們童年的回憶將會迸發出來。

小時候，看着雲朵，就想起棉花糖，現在，我們再看雲朵，卻沒有任何想象。

小時候，看見小草，會自然而然的想到和草一樣美好的童話，現在，我們在看草兒，卻只聯想到某句詩詞。

小時候，看見柳絮紛飛，會在其中快樂的旋轉，現在，再看見，我們會有感而發寫一篇文章。

鷹大了，總要離開枝頭，飛向藍天。如果我們不能選擇，那就勇敢地面臨吧！

致我們終將逝去的童年作文 篇27

童年的記憶，無憂無慮、天真、快樂、無懼……

童年做過的一切，在現在看來，或許很幼稚無知，但是，這就是童趣。兒童有屬於他們獨特的樂趣，不用做什麼大事，就是簡簡單單的，拿着電話號碼本，看着上面一串又一串的數字，一個又一個從他們小嘴巴中讀出，他們都可以很快樂，很滿足。甚至扯着你，指着裏面的姓名，丫丫地學着你讀，這就是童年。

玩累了，一邊走一邊跳，走到冰箱旁，拈起腳尖，用小手使勁地掰開冰箱的門，拿出一根棒棒冰。撕開包裝，拿到你的跟前，叫你幫她從中間分成兩端，一隻小手拿着一半，對着你笑，把其中的一隻手中的棒棒冰遞給你，然後自己有滋有味地吃着那一半……

童年時代的我，喜歡幹什麼呢？又曾經發生過什麼呢？腦海裏的記憶很模糊，記得曾經幼兒園的時候，有一次放學，所有小朋友都走了，但我還沒人來接，我在幼兒園門口一邊等着爸爸，一邊哭，哭了很久很久，哭到聲嘶力竭，才看到爸爸的身影。那時的我，還以為爸爸媽媽不來接我了。現在看起來只是小事，但是不知道當時的我，是不是很害怕呢。

童年終將逝去，但偶爾可以懷念一下，也是一件好事。過了童年，沒了稚嫩，少了天真，收起了無憂，剩下更多的是責任，更多的是成熟，更多的無法言語……

致我們終將逝去的童年作文 篇28

總有一天，我們都會長大，我們的世界裏，再也沒有了童話。

——題記

“那後來呢？”4歲的妹妹揚起了那滿是童真的小臉，“王子和公主是不是就永遠幸福，快樂生活在一起了呢？”

我突然想扔掉書然後告訴她，不是的。在童話中那些美好的結束語都是騙人的。

曾幾何時，我也多次帶着那份滿滿的喜悦與甜蜜，一次次地讀完那些唯美的結束語。那一瞬間的巨大滿足，伴隨我，走過了整個童年。我懷揣着一份童話式的夢想，準備迎接美好的生活。我以為，媽媽是天，爸爸是地；我以為，夢都是糖果味的；我以為，記住的都是歡笑，忘卻的都是煩惱；我以為，所有的故事都有美好的結局，所有的人都善良而美麗。可是有一天，那一份份自以為是的美好，被不懂得編織童話的現實，摔得支離破碎。所有的夢想與期待，憧憬與渴望，都在殘酷的現實面前化為幻影。我哭了。不是説所有的事情都有美好的結局嗎？王子和公主不是會永遠幸福快樂地生活在一起嗎？所有的人不都應該是真誠善良的嗎？可是為什麼……

於是，我知道，童話是騙人的。生活，不是童話。

“姐姐，到底是不是啊？”妹妹再一次催促道。那是一張和曾經的我一樣充滿渴望的臉，我心中升起一種異樣的感覺。

“是的。”我平靜地説，“王子和公主就這樣永遠幸福，快樂地生活在了一起。”

妹妹心滿意足地跑開了。我自嘲地笑笑。

是啊，誰的童年，不是在童話的掩護之下變得五彩斑斕呢？就讓這短暫的美好伴隨着每一顆天真的童心吧。

致我們終將逝去的童年作文 篇29

小時候，我總是羨慕上學的哥哥姐姐，他們揹着書包一蹦一跳地走進學校，他們有自我的零花錢，他們還擁有無窮無盡的知識。可是，此刻才發現上學是童年的墳墓，我的童年正一步步邁向死亡……

上了國小，一年級的我從奇妙的語文中得知了“雪”這個傢伙，我被它的純潔、美麗打敗了，雪就向糖果一樣吸引着我，我覺得雪就像天使一樣，從天而將，穿着白紗衣，把它的寵物精靈撒向大地，讓大廈、樹木、草地上都漆上了奶白的油漆，在冬天的腳步向我逼近時，我每一天都在等這個小天使，隨着天氣漸漸變冷，我認為它要來了，可等來的是更冷的冬天——感冒，媽媽再不許我出門，並且每一天總會不厭其煩地對我説：“你這樣的女孩子我真沒見過，那麼不安分，一點都不想個女孩子，怎樣這樣瘋瘋癲癲的！”我的感冒成了我不可磨滅的恨。隨着感冒的離去，冬天接將離去，可我還是沒有見到可愛的天使——雪。

長大了，我也不去想雪了，覺得雪很冷，很冰，沒有什麼好玩的，反而開始煩了起來。冬天是那樣冷，冷到要把自我包的跟粽子一樣，上個廁所都要一層一層地剝；冬天的早上總是寒風呼嘯，就算房間裏開着暖氣，浴室裏開着浴霸，還是無法起牀，不想出門，不想上學，有時候還會莫名其妙開始撕紙巾。這個時候，我的童年好想邁開了通往天國的步伐，童年就像雪花一樣，美麗而又短暫，有時，在手心裏立刻就消失了。

大家應當都喜歡過下雨的聲音吧！我也不例外。小時候總是喜歡打雨傘，覺得那樣很有意思，聽着雨寶寶敲打着雨傘鼓的聲音是那樣動聽、悦耳，對於雨的喜愛是我無法割捨的，就算大人整天抱怨雨很煩，雨很糟，雨會讓心境從一個高峯降到低谷，可我還是那樣喜歡雨，喜歡雨天，就算僅有毛毛雨，我都會興奮地拿出雨傘在雨中旋轉着、笑着……

此刻呢？最厭惡的天氣——雨天。我覺得雨天會讓人很抓狂，就像大人所説的那樣，我不明白為什麼，自我開始變得像大人，覺得從前的想法很無聊、很幼稚，我的童年就像雨滴，滴在地上就不見了，我的童年就像青煙，在空中散了，飄走了。我雖不願看到這一切，可我還是抵擋不住它離去的腳步。

就像《老男孩》裏所唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”，童年是那樣完美，我想留住它，可我抓不住它；我想繼續它，可又不明白怎樣繼續；我想尋找它，可它已經不再留戀。童年不知如何存在，所以我寫下這句話：致我們終將逝去的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇30

一月你還沒出現，二月你睡在隔壁，三月下起了大雨，四月裏遍地薔薇，五月我們應對面坐着猶如夢中，就這樣六月到了；花草盛開，處處留香滿園。

時光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。青春年華，似沙漏般，彈指間，流在昨日。苦澀與喜悦，都不再去回憶，依然埋在時光的煙塵裏。只知青絲變白髮，冥冥之中，註定青春與那寂寞有染。

錯落年華，輪轉一生。不知所卻，望斷天涯。擱淺一年之內的漫長往事，亦或喜亦或悲，一個人總算跌跌撞撞走完。年歲末，聽完一場時光的淺眠，合起眼，似乎又陷入宂長的夢境，那些逝去的點滴時光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的國小時光你獲得了什麼

有喜有憂，有笑有淚，被誇過，也被罵過；不開心的日子裏，總是蹲下來摸摸自我的影子：“對不起，跟着我讓你受委屈了”。

我説，長長的一生中，怎樣會有那麼多的無奈，就像那無法停留的風，註定要離開以往居住的街道，漂向遠方。想起以往的懵懂無知，那麼堅定的信仰和飛起的夢想，以為自我能讓現世變得安靜完美，孰不知，一路走來，卻呼吸不了陽光的味道，純真的臉龐變得成熟穩重。在漸行漸遠的歲月裏，想回去，卻發現自我迷失在青春的洪流裏太久了，回去童真的軌跡被吞噬着…

漫漫長路，我所經歷過的、給我留下甜美記憶的種子還在萌發，它無法闡述何時笑過哭過，卻留給我不少無由之喜；煙雨梨花之中，拂塵花染泥兮。斜陽暮雲卻冷，江水墨清仍靜。

遙不可及的雲彩，終究會飄渺虛無麼

一步步走過我的孩子氣。

原諒，我們不能一齊犯錯一齊哭。好像那隻屬於過去的不成熟。好像青葱歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活，新的環境新的朋友，我們都在應對新的事新的人陪在我們身邊分享着我們的喜怒哀樂。

再見，致我們逝去的童年，那段青葱的稚嫩。

致我們終將逝去的童年作文 篇31

總有一束温暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的完美，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算着沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。

在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。

何曾未想，透過玻璃的完美回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可歎我已不能回到過去，不能再撫摸着從前的桂花，品味絲絲清香。

那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋裏，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐着一個個童真幼稚的夢想。今日，偶然回頭，彷彿又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸着它的枝幹，條條斑痕詮釋着它以往歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。

我從夢中驚醒，書桌上擺放着考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。

茶，好苦…可能從前我是這麼認為的吧？此刻品嚐着濃濃的茶水，感受着濃濃的温情，茶流進心田裏頭，似乎藴藏着一股甜味。

或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐着兒時的夢想，追憶着童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。

流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記以往，更不會遺失未來，擦乾淚水，我會做好我自我。

在夢中，我似乎在最終的一堂課上，迎接畢業考試……

再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。

致我們終將逝去的童年作文 篇32

當冬日的飄雪隨風逝去，留給你的僅有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。

——題記

夢依依，人憔悴，今夜怎能眠

十年光陰，有如流沙逝於掌心。當年天真無邪的我們，恍如也在一夜間長大，而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年，也以不復存在……

還是否記得我們那最初的夢想：在一個陽光燦爛的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，滿院都是花草，滿牆都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫，流浪貓懶懶地打了一個哈欠，你我走在樹影斑駁的路上，路的盡頭，是片“海”。

現如今，我來到了這片“海”，接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印着鉛字的課本兒時，當一次次遊戲變成在家做功課，上輔導班時，我深知，童年已離我們遠去，那一本本散發着油墨香氣的書本才是我的歸宿，是我所要用一生去學習的，是我所要用一生去追求的目標。

此刻，我已成為一名中學生了，已不再是從前只會哭，只會鬧的孩童了。現如今的我們，變得堅強，變得有毅力，變得能夠吃苦，大苦小苦都能夠。我不再像以前那樣，為了一點瑣事，就會和朋友斤斤計較；不會因為一點小傷，而哇哇大哭；不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的'逝去對於我來説也不算是什麼壞事，我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真，而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。

大作家屠格涅夫曾説過：“遙不可及的總是更好一些，遠處的景色總是更美一些；在人生的旅途中，身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然完美，因為它承載了一代人的歡樂與完美的記憶。但我終會成長，它像一葉舟，承載你的記憶，漸行漸遠，漸漸模糊在你的腦海裏，但請不要悲傷，抬起頭，未來正閃着耀眼的光芒，在向你招手。

致我們逝去的童年，如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了，童年，我完美的童年！

致我們終將逝去的童年作文 篇33

百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買童年？——題記

隨着考試終止的鈴聲響起，我們的七年級已經畫上了一個句號，不論這個句號是否完美，但它終究還是結束了。在這個七年級，我們懂得了很多；在這個七年級,我們徹底的告別了童年；在這個七年級，我們真的進入了另外一個世界。

我們用那稚嫩的腳步踏入了中學，渴望尋找到之前的世界，我們終於知道這已經不可能了。我們已經悄然來到了另外一個地方，這與之前的那個世界完全不同，我們漸漸開始適應這個截然不同的世界。在途中，我們發現自己已經發生了改變：我們開始用逐漸成熟的眼光來看待我們周圍的一切事物，發現了它們與之前的不同；我們的眼神中失去了那種可愛的“幼稚”，不再透露出那種清澈的單純。有失必有得，我們離開了純真的童年，走進了一個花樣年華，我們懷念着那份美好的回憶，也鼓起了我們向前的勇氣。

拼搏，成了這個世界的代名詞。拼搏，為了什麼？會考、大學聯考??這個世界已經容不下弱者，我們已經浪費不起時間了，回望着那個無憂無慮的童年，我想我我們真的累了。回想起自己童年時一個個夢想，你會認為那真的很可笑，但説起自己現在的夢想時，你卻發現自己失去了童年時的那種勇氣，你已經沒有膽量去幻想。當你真正去到成人的世界時，你才會看到世間的殘酷，你會發現自己真的錯不起。要享受生命的每一分鐘，人生中的任何一件事都值得你去思考，千萬不要厭惡，那隻會讓你的人生之路更加艱難。

這個世界上沒有什麼東西是永遠的，我們最終還是要向它告別。離開了童年，我們依舊要繼續前進。我們要帶上更多的東西，來面對這競爭激烈的世界。但是在這個途中，千萬別忘了你那個純真的童年，那是世界上最美麗的東西，那才是你人生之路上真正的財富！

致我們終將逝去的童年作文 篇34

日曆翻了一頁又一頁，引起我思緒萬千，回想起國小發生的一件件趣事，現在依舊曆歷在目且難以忘懷，成為我腦海中最靚麗的風景。轉眼間，六年的國小生活就要過去了。打開時間的放映機，那温馨的、開心的一幕又一幕，不斷在眼前回放。

和同學們一起經過的風風雨雨，一起哭、一起笑、一起蹦、一起跳、一起追跑打鬧、一起你追我趕······那段真摯的友誼，那一個又一個曾經手挽手的競爭對手。在這一瞬間，卻要被時間這把無情的刀，殘忍的分離。我想擁抱每一個曾經並肩奮戰的朋友，對你們説：“雖説時間可以淡忘一切，可我們的友誼是不變的，無論過了多少個月，甚至多少年，我依然記得你們一起陪我度過的純真的童年！”同樣，我十分感謝那些誨人不倦的老師。是您們讓我學會了寶貴的知識和做人的道理，讓我從懵懂的孩子變成了新時代的少年。我想用我的小手拉着您的大手，對你説：“當我想起您，相隔千里，如在咫尺。因為凝聚無數美好的瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中！”風是蒲公英的翅膀，生命在輕輕的飛舞中持續，過去的精彩成就了今天的精彩。這六年來難忘的國小生活帶給我的酸甜苦辣。如今卻要分離了，我的心裏有一股暖流直湧上眼眶，化作無數滴淚水在眼眶邊徘徊，這種感覺叫做戀戀不捨！