我的書屋我的夢作文（精選61篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的書屋我的夢作文，歡迎閲讀與收藏。

我的書屋我的夢作文 篇1

我的書屋坐落在村北頭，位於村服務中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列着，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放着各類書籍，有世界名著，有農業科普知識，有醫療保健……

由於爸爸媽媽常年在外地務工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學習之餘，小時候會和周圍的小夥伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關心、督促，孤獨便不由自主的湧上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。後來，村裏建起了農家書屋，從此我在課餘多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。

現在，每當我走進農家書屋，就會看到屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農閒時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了，多的是在書屋裏學技術、練本領，學養生、促健康的和諧景象。

我想説，書屋給了我和村人成就夢想的力量。

我的書屋我的夢作文 篇2

正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什麼，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我，漸漸迷戀上了書。

兒時的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家裏雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。

從愛上了書之後，我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆裏蠕動，我一邊蠕動，一邊啃着世上最美味的佳餚。正當我享受佳餚時我聽見：“小滔，小滔，快起牀，要上學了。”我縱身一躍從牀上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來。”我着急地拿起書本啃了一口，“啊！怎麼那麼難吃？這和夢可不一樣。”

日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機一動，用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在裏面享受着書給我帶來的的樂趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬物都與我無關。我想，這個書堡就是我生命裏的第一個書屋。

一天，媽媽對我説：“兒子，附近開了一個新的圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速衝進圖書館。“哇這麼大，今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀着我，我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個書屋。

書猶藥也，可以醫愚，我夢想着我要是能有無數雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋裏的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢想能見識到更多的書屋。

我的書屋我的夢作文 篇3

夢，那是什麼？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。

我的“書屋”很獨特，它並不是在屋子裏，而是在我家後面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那裏不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！

一天放學，我回到家做完做業，夾着一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看着看着，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發現天要黑了，於是以百米衝刺的速度飛奔回家。當我跑到家裏，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副着急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以後，只要有誰來找我，媽媽準會説道：“她在後面的小樹林呢！”

我愛讀書的原因是：想當一位老師，把中國文化繼續傳承下去。我知道，我現在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以後當一名老師，希望大家也能和我一起愛閲讀，享受閲讀，也繼續把中國文化傳承下去。

我的書屋我的夢作文 篇4

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

在國小，我曾學過一篇課文，其中周恩來説過：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什麼而讀書的？後來隨着我的逐漸長大，我的見識也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

再後來，我漸漸養成了一個習慣，我會每天中午或晚上時拿一本書閲讀，小時候是故事書，國中時是名著和一些閒雜書。隨着我長大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋裏，由於書太多，我的屋子漸漸變為了一間書屋。

那是一間簡陋的書屋，一進門看見的便是一牆書，在左邊的是一些有關學習的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗户邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這裏看書，每當這時，我便會沉醉在書的世界裏，在那裏遨遊。而每到下雨天，我會坐在書屋裏，靜靜地看向窗户外，而這時，我的心裏便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。

感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。

這便是我的書屋，它雖簡陋，但卻是我心中的一方淨土。

我的書屋我的夢作文 篇5

小時候總是纏着媽媽和奶奶講故事，現在長大了，我開始不滿足於一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級起，我們班從學校圖書館借來一些書，我便開始如飢似渴的讀。至今，我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生，才會收穫人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光裏，自己主宰自己的生命和命運……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的櫃子裏，我的櫃子並不大，但裏面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期，我都圍着圖書轉。有時一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如痴如醉。讀書使我增長了很多見識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時候，它給了我自信：在我難過的時候，它會安慰我：在我孤獨的時候，它會陪伴我。

設施比亞説過“書籍是全世界的營養品”，這句話説得沒錯，汲取書中的營養，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一隻船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

書籍是我的樂園，是我獲取知識的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書裏承載着我的夢想！

我的書屋我的夢作文 篇6

我曾經幻想過自己有一個書房，裏面有各種各樣的書：兒童故事、國學名著、科幻小説，醫學、烹飪、飲食、養生等等，應用盡有。我傷心時，它為我排憂解難，我開心時，與我起共同分享快樂。

一天晚上，我久久不能入睡，我醒來的時候，發現自己來到了一個神奇的地方，準確地來説，是一個奇妙的書房。

我仔細地觀察了一下這個書房，這裏有很多書架，書架上擺滿了各種各樣的書，兒童故事、國學名著、科幻小説，醫學、烹飪、飲食、養生……這不正是我夢寐以求的書房嗎？我驚喜萬分，興奮地在書房裏跑來跑去，像一隻快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞着書房跑了一圈，從書架上抽出一本書，找個地方安靜地坐下來，津津有味地盾了起來。我越看越入迷，不一會兒，我便完全沉浸在書裏了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤，但又為他那堅持不懈永不服輸的精神而感動。

我一邊流着眼淚一邊看着，整本書在淚水中看完了。

我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來看。“哈哈哈，哈哈哈”，我一邊看着一邊笑着，哈，主人公呆頭去幫好朋友旺財砍價，只見他拿來了一個斧頭，往店鋪的貨架上一砍，貨架爛了一地，氣得店鋪主人破口大罵。原來，他把“砍價”誤解成了“砍架”，真是笑死人了！整個書房靜謐無聲，只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲，這是一種多麼奇妙的體驗啊！

“丁零零！”鬧鐘響了起來，我睜眼一看，呀，原來是一個夢呀！我擦擦眼睛，心想：“我遲早會有這麼一個奇妙的書房的！”

我的書屋我的夢作文 篇7

夢想是人們努力拼搏的方向和動力，因為有了夢想，才有了社會的進步。而我的書屋，則是我夢想的源泉。

我的書屋書香氣十足，推開精緻的木門，印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃，裏面整整齊齊地擺放着我讀國小以來的精神食糧。書櫃旁邊，是一張古色古香的木質書桌，我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候，陽光會透過窗子照射在書上，彷彿書中的知識也温暖起來；陽光也灑在了窗户上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。

不知從什麼時候開始，我喜歡上了看書。週一到週五，一做完作業就看；週末，整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般，雖然不大，可裏面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因為這樣，有時也會鬧出一些小笑話。一天，我正在書房裏認真地看書，媽媽對我説：“沒有開水了，去燒點水吧，記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒，媽媽突然想到時間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關火。可是到了廚房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動過。其實，我當時連媽媽説的什麼也沒聽清楚，更別説做了。媽媽看着我入迷地看着書，無可奈何地搖搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續把頭埋在書堆裏。

讀書，可以開拓我的視野，增長我的見識；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢遊，放飛夢想……

我愛讀書，更愛我的小書屋。

我的書屋我的夢作文 篇8

爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説：在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。那時一本小人書，都會被大家當作寶，重複看上好幾遍。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。

説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説……我的書櫃雖然普普通通，但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的祕密》《時代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋我的夢作文 篇9

我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅強過......

起初我看書是為了耐寂寞，那時我並沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。

但漸漸的我發現，我有朋友！這個朋友一直在我身邊陪着我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時的朋友！

在我的小書屋裏，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭......

、我慢慢地融入進它們這個“團體”。

傷心的時候看愛笑的書，問問它們為什麼不怕任何困難，冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們為什麼在寒冷的天氣還能幫助人，而自己卻一點也不怕冷。

每一次看書，我都有一種感悟。知識也越來越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。

我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個小時都在那兒看書，一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會發出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。

春，夏，秋，冬。四種季節裏我大部分時間都在學習，看書，而我的年紀也一年一年升高，五年級和六年級學習壓力很重，一般沒有時間看書。

在我那小小的書屋裏裝着我的夢，一個有智慧的夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上！

我愛看書！

我的書屋裏有我的夢！

我的書屋我的夢作文 篇10

有人曾問：“人為什麼要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋，已經去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這裏的書“琳琅滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，並沒有注意裏面那些緊張動人的情節，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我説：“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後，我對自己現在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環境中，我應該的崩潰了。

我的書屋我的夢作文 篇11

我從歷史中看遍興與衰，看到一百多年前的中國，那個備受欺凌的中國。我的夢想，只是做一名普通的戰士，像西北的白楊樹，守護着中國邊疆。翻開歷史的史冊，當年的往事都記錄在上。我看了一本書，叫《中華上下五千年》。裏面記載着夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的大統一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪。可是，當我翻開中國近代史時。那是中華民族最屈辱的時候，那時候，一切大火把圓明圖變成一片廢墟，兩個強盜帶着寶物榮歸西歐。

記得有人説過：“我們不該忘記過去。”那麼我們腦海中不應該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發明。更應該有《南京條約》，圓明園的廢墟。我想當一名戰士，是想牢記過去。但不是傳統意義上只會扛槍打槍的戰士，而是掌握多種技能，掌護多種軍事設備，並且有較好素質與修養。我從中國近代史中明白：“落後就要捱打，所以要認真學習科學文化知識，當一個未來的戰士。讓祖國變得更加強大，屹立在世界東方。

我的夢想只是名戰士，我從歷史中獲得太多感慨。舊時中國的敗無能，黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆，不想重現過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城，已非任人宰割的羔羊。可我還是想當一名戰士，如白楊樹成為一束，絕不旁逸斜出，絕不屈曲盤旋。我堅信，中國就像黃河一樣，一浪更比一浪高，將更加緊榮。

我的夢想來源於歷史書，或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶，屈辱已成為過去。我想當一名戰士，是想牢記書中的一句話：“列寧説過，忘記過去就意味着背叛。”我們只有銘記過去，不忘屈辱，發奮圖強，才能更好發展將來。

我的書屋我的夢作文 篇12

書，如同大海中的寶藏，發現它的人只要傾入全心，就一定會得到寶藏。只有深入體會，細心品讀，用心去探索其中的奧祕，就會發現書海是多麼的有趣。

在眾多的書籍中，我最喜歡閲讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的夥伴。

《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西遊記，是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，並迷失了回家的路。在那裏，她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們為了實現各自的心願，互相幫助，歷盡艱險。最終，憑着自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終於都實現了自己的心願。讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人必須朝着自己所定的目標向前駛去，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇於拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶着一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那麼，心中所想的美好的一天定會到來。

作為一名國小高年級組的學生，我們現在的首要任務是好好學習，為將來實現夢想打好基礎，只有儲備好了知識，將來才能完成自己的夢想。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想，一步一步去實現。夢想的力量雖然很強大，但只有確定了自己的夢想並時刻為之努力和奮鬥，才能實現自己的夢想！

我的書屋我的夢作文 篇13

書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。

夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發的。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載着我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能説是丹楹刻桷，裏面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精緻。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書櫃擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀着。裏面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這麼一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。

看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時説過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當拿起這本書，讀着書中感人的小故事，彷彿自己也在接受愛的教育一般。裏面的每一個故事，都把“愛” 表現得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

法國著名作家雨果曾經説過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！

我的書屋我的夢作文 篇14

皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香瀰漫的小書屋裏，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧着心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脱，無拘無束的夢……

我好想，實現我的書屋夢！

長大些，我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏，我可以盡情暢遊在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小説的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉着我的情操，讓我沉醉於各種美好的夢境。

曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。

我多想，實現我自己的書屋夢！

現在，我有着許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載着我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終於，這些書彙集在一起，的確很多很多呢，我終於有了屬於自己的——小書屋！

書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

我的書屋，我的夢……

我的書屋我的夢作文 篇15

我有一個小書屋，它是我學習成長的搖籃。

書屋的名字叫“玉琢室”，這個名字是爸爸取得，來源於《三字經》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。爸爸希望我在這個書屋裏，能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。

走進書屋，靠窗邊是我的寫字枱，寫字枱上面擺着一盞精緻的、可移動的枱燈，是媽媽為保護我的視力特意買的，小枱燈天天陪伴着我，在它明亮的燈光下，我能認真地寫作業、看書、畫畫。緊靠枱燈是我心愛的筆筒，筆筒裏住着我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實的小狗，隨時等着我的召喚。寫字枱上還擺放着一盆仙人球，每次看書、學習累了的時候，我就看看仙人球，放鬆一下。

左邊是滿壁的書櫃，是爸爸在裝房子時專門為我做的。書櫃裏整齊地擺放着各種各樣的圖書，有作文書、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會在這知識倉庫裏享受知識的甘露。

右邊的牆上，掛着一張中國地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當我碰到一個不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個省的。

我喜歡我的書屋，我一定要好好學習，在這個書屋把自己磨成一塊美玉。

我的書屋我的夢作文 篇16

從二年級開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書櫃。小説、散文、旅行雜誌等，應有盡有。傍一沙發，靠一茶桌，週末陽光裏，閒坐喝奶茶，讀些閒書，絲絲縷縷陽光裏，讓寧靜的一天過去。

我的夢想是以後能成為一個寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的是《夏洛的網》。裏面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大後，會在天氣寒冷時製成燻肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養下，威爾伯學會感恩，懂得了生與死的意義。

我被這個故事深深地感動了。讓我懂得：我們要學會感恩，生與死的意義，什麼是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”，要做一個有情有義之人，更要向自己的夢想出發，不忘初心！

從此以後，我一定要向夏洛學習，朋友有困難，我就去幫助她。互幫互助，生活會更美好。

從此以後，我更加愛上了閲讀。閲讀使我快樂，閲讀使我成長！

我的書屋我的夢作文 篇17

書，是每個人知識的源泉;是一位無言而又風趣的老師;是充滿智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識，就是打開那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!

書，是能得到智慧的遊樂場。我在這好玩的遊樂場中，玩兒着玩兒着就會得到許多知識的潤養;書，也是可以讓人盡情翱翔的無邊無際的天空，在這天空中，我無憂無慮、盡情的飛翔。

書，是一個愉快的交友平台。在那裏你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會，並且那裏的每一個朋友都會給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情願的付出你最大的努力。無論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對待，這樣你也一定會獲得它們真心的認可。

在我幼年時，我不愛看書，一看到書就胡亂撕。小時候力氣小，有的書撕不爛，我就會把它藏起來。可當我漸漸長大，我愛上了看書，同時也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過時，我就會看書，因為只要我看起書來，就會忘掉一切煩惱，完全沉浸在書海里。

我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書，書愛我，這就是我的書屋，你，來嗎?

我的書屋我的夢作文 篇18

我的書屋裏有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。

我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧着一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。

我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裏學不到的做人處世的大道理。在古代裏，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。

讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以説是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。

在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裏，我為了我的作家之夢而努力着。我愛我的書屋！

我的書屋我的夢作文 篇19

大文豪高爾基説過：“書是人類進步的階梯！”我熱愛讀書，平時碰到感興趣的書就會買回家，日積月累，就有了一個小小的書屋。

閒暇時，我便遨遊在書海中，陶醉於墨水的香氣。走進書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。

《魯濱遜漂流記》讓我明白麪對惡劣環境應臨危不懼，憑藉智慧化險為夷，在逆境中戰勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長河中閃現的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要儘量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價值觀，讓人欣賞到不同的生命風景，從而堅定信念、靈魂歡暢。

書屋，是我汲取知識營養的寶庫、是我休閒時光裏温馨的港灣。書屋承載着我的夢想，帶着我揚帆遠航！

我的書屋我的夢作文 篇20

我家有個小小的“書屋”，它是有簡單的4個雙層小櫃子組成，裏面排列了很多書籍。每當我閒暇時，取上一本書，在温暖的陽光中慢慢翻開書本，細細地品讀，讓每一個“小精靈”帶我暢遊知識的海洋。書屋裏還有好多夥伴，温婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。

這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍捲風捲到了一個神祕的地方，在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個號夥伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個又一個困難，最後他們都實現了各自的願望。

多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會放棄，正是因為心中有屬於自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學，學習像一個漫無邊際的森林，裏面有陽光燦爛的時候，也有颳風下雨的時候，我要努力克服一個個絆腳石，朝着我的信念前進。書屋，則是我的加油站。

我的書屋我的夢作文 篇21

當書頁攜着絹絹墨香，知識戴着輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，裏面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閲讀成為了我生命中的一部分。

每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話説的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們瞭解到關於昆蟲的一些知識。

你們的夢想是什麼？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手裏搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作鬥爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主幹，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋我的夢作文 篇22

“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的卧室，一個温馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引着我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······

我的房間南面是一扇明亮的窗户，窗户下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺着一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裏的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業或閒暇時，我幽靜地坐在台燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀後感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。

“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載着我們的夢想，在書的海洋裏快樂地成長、長大······

我的書屋我的夢作文 篇23

我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引着我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那麼充實。

我曾經想過：我為什麼要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閲讀方式。這使我的圖書越來越多，有關於歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書：《讓國小生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。

高爾基曾經説過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。這説明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那麼這個人就相當於一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所説：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒説過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。

人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！

我的書屋我的夢作文 篇24

爺爺總説，我們這一代人很幸福，別的不説，就説閲讀，想看什麼書都能看到，隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。我們是多麼幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。

説起書屋，我的房間裏也有一個小小的書櫃，書櫃上擺着許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼，後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經挫折後，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的.。

我的書屋我的夢作文 篇25

如果我能隨心所欲的佈置我的書屋，我想在書屋裏放一個書架，書架高高的，相當於一堵牆那麼高。它的色彩是藍藍的，書架上有着像老虎一般的斑紋，長長的，細細的，真可愛！

這個書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個子的我找書就不用那麼費勁了！

我還想在這間書裏放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個百寶箱，百寶箱裏有許多筆和文具，我看書時，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時，它還能提示我呢，把摘錄的都説給我聽。

桌子上還要放一盞枱燈。小小的，黃黃的。把它倒下來好像一隻小鴨子。我晚上讀書的時候，它能幫我照亮書本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。

我又想在書屋裏放一把椅子，椅子上下移動。我趴在桌上寫字時，它會提醒我邊把椅子自動調高，邊説：“坐直坐直。”。

我夢想中的書屋是那麼漂亮，那麼方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書櫃，一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉，我多麼希望夢中的書屋能變成現實啊。

我的書屋我的夢作文 篇26

書，是大家親密的夥伴。讀書其樂無窮你可以和孫悟空大站三百回合、也可以和魯濱遜一起漂流、跟着賣火柴的女孩哭、隨着白雪公主笑……？

書中主人公的喜怒哀樂和我們的心緊緊連在了一起。

讀書，在絢麗的春天沒有人會否認春天的温暖和浪漫。在百花爭豔、百鳥爭鳴的季節裏，讀一本書、就像讀一個五彩、温暖的春天，讓温暖照亮你的心窩。讀書，在熱情的夏天沒有人會否認夏天的火熱和激情，“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”原來，夏天也可以有這樣的景緻。讀一本書、就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！讀書，在悲涼的秋天沒有人會否認秋天的蒼涼和希翼。

説到秋天，或許你會想到那滿地的落葉，但更多的應該是那滿園的碩果吧！讀一本書、就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的新窩！讀書，在寒冷的冬天沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆，但書卻告訴我們；冬天到了、春天還會遠嗎？

讀一本書、就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！讀書，在四季四季，在讀書。

它能讓我們識天地之廣、曉人生之道；有自知之明、有預料之先；不以物喜、不以己悲；它是我們精神的巢穴、生命的禪牀。

讓書成為你我心中最深遂的美麗、最真誠的朋友。

我的書屋我的夢作文 篇27

星期四，媽媽帶我坐車來到了科技館。科技館裏展示着很多院士圖片與簡介。還有這些院士們的座右銘。

成功是失敗堆砌而成的，只要有承受失敗的勇氣，既非天才也能成功------裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發。因為如果你沒有很多失敗那你就不可能就成功，你如果能承受非常大的失敗，就算你只是一個普通人也能成功。就像有一些，事業很成功的人，在一次很大的生意中，你被騙了。虧了你的整個事業，有些人就一蹶不振。而有些是很努力的在重新繼續

他的事業。

要想有學問，就要學會問-----裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發。如果你不問，那你的知識從何而來？就像孫中山為了問知識冒着被打的危險，去問老師。

王梓坤他是數學家，卻喜歡文學書。為了飛揚文采，活躍思維。你們看一個數學家居然喜歡看文學書你們一定認為他肯定不是一個很好的數學家因為他不專一。錯，他喜歡文學書只是為了飛揚文采，活躍思維。

看了這次展覽，我深受感受。上面還有學習法等等，歡迎您們也去參觀！

我的書屋我的夢作文 篇28

温和的陽光灑落在一座座充滿夢的地方。粉牆黛瓦沐浴着迷人的書香，每當此時，古樸的小屋總會被鍍上一層金的邊框。

你去問一問村裏頭的人，指一指那座令人嚮往的地方，那是哪，做什麼的。村裏人一個個都會笑着説，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那裏面裝的都是沉甸甸的寶哇！這，就是農家書屋。

矮牆，彩瓦，小説裏的地方活了起來。上千本書整整齊齊排在充滿木香的架子上，來往的行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎？是的，裏面的都是無價之寶。當大門輕輕為人們打開，不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛的書本，看了起來。一本本讀者登記冊已經被翻得有些壞了——無論有多熱，多冷，都阻擋不來人們看書的熱情。

從天文到地理，從聖經到倫理，書的種類應有盡有。翻書聲與書香交錯，令人心曠神怡。

拿起一本書，仔細品味，書屋的氛圍很快把你帶到了書中世界裏。我們和書中的人物一起歡笑，哭泣，帶我們領略真善美，假惡醜。書便慢慢在你的心裏萌芽。

書本想一朵朵彼岸花，開在我心裏。用那似有似無的香氣感染着我，引領我走向夢想的大道。

去書屋看看吧，書屋可以教會你拋開世俗，揭開人性的本真。把歲月浸泡在書香裏吧。

我的書屋我的夢作文 篇29

我做了一個夢，夢裏我有了一個水晶做的書屋。

它很漂亮，晶瑩透亮，寬敞温馨。從外面看，書屋懸掛在半空中，書屋的四周，開滿了鮮花。屋內有一個樹幹做的桌子和四個木樁做的凳子，桌子上也擺放了美麗的鮮花。書屋裏有很多白色的書架，書架上放了好多我愛看的書， 有《狼王夢》《笑貓日記》《愛麗絲夢遊仙境》等。我就坐在這個神奇的書屋裏，翻上一本又一本的書，我每看完一本書，就會有一本新的書補進來……

我太開心了！我可以在我的書屋裏盡情地學習。放學和放假的時候可以在裏面看書、寫作業；晚上的時候，我可以在裏面畫畫、唱歌。如果累了，我就躺在屋外的花叢中眯一會兒。蝴蝶會飛過來為我跳舞，小蜜蜂為我唱歌。在這樣的書屋裏，我每天可以安安靜靜、快快樂樂地學習，沒有人來打擾我。

我愛讀書，希望有一間屬於自己的書屋，我要在這個書屋裏播種我的夢――當一名白衣天使。白衣天使可以救死扶傷，如果有小孩子受傷了，我會給他包紮傷口，幫他治療……

呀，老媽又在叫我起牀了！這是我做過的最美妙的一個夢。我知道光有夢想是不夠的，要想實現它，我應該努力讀書，刻苦學習，才能實現自己的夢想。

我的書屋我的夢作文 篇30

書是人類進步的階梯——高爾基。我最喜歡書了，而且家有個書屋，裏面有《法寶三書》究竟是哪三本書呢？我來告訴大家吧！他們分別是爸爸、媽媽還有我。

先為大家介紹《法寶三書》之一書名叫《能工巧匠》，他可厲害了，做櫃子、書桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會修理玩具：“《能工巧匠》我的書桌太小了”，“好的，我給你重新做一個。”只見他拿着鋸木板，叮叮噹噹……做了一會兒，新書桌誕生了。如果我的玩具壞了，不到十分鐘，他肯定會修好。《能工巧匠》這本書是我的爸爸。

《法寶三書》之二——《育兒能手》，她教育孩子人人都説有一套，説她教育有方，你怎麼把孩子教育的那麼優秀。經常有人問他這個問題她都一一的説出來，其他家長經常誇獎《育兒能手》，告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的媽媽。

《法寶三書》之三——《寫作能手》，她可是個酷愛寫作，不是下筆成章，也可以稱為“思考片刻，提筆寫作”。筆在作文本上，滔滔不絕的寫個不停。寫出的作文經常得到眾人的好評，《寫作能手》就是小作家我。

這是我家的“書屋”，你家書屋都有哪些呢？一起來分享一下。

我的書屋我的夢作文 篇31

書，是大家親密的夥伴。讀書其樂無窮，你可以和孫悟空大站三百回合、也可以和魯濱遜一起漂流、跟着賣火柴的女孩哭、隨着白雪公主笑……

書中主人公的喜怒哀樂和我們的心緊緊連在了一起。

讀書，在絢麗的春天，沒有人會否認春天的温暖和浪漫。在百花爭豔、百鳥爭鳴的季節裏，讀一本書、就像讀一個五彩、温暖的春天，讓温暖照亮你的心窩。

讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”原來，夏天也可以有這樣的景緻。讀一本書、就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！

讀書，在悲涼的秋天，沒有人會否認秋天的蒼涼和希翼。説到秋天，或許你會想到那滿地的落葉，但更多的應該是那滿園的碩果吧！讀一本書、就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的新窩！

讀書，在寒冷的冬天，沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆，但書卻告訴我們；冬天到了、春天還會遠嗎？讀一本書、就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！

讀書，在四季，在讀書。它能讓我們識天地之廣、曉人生之道；有自知之明、有預料之先；不以物喜、不以己悲；它是我們精神的巢穴、生命的禪牀。

我的書屋我的夢作文 篇32

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。所以，我們要好好讀書。在我的家裏，有一個小房間是屬於我的，裏面有我從小積累的各種各樣的書，因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這裏日復一日，年復一年地看書、學習，家裏的長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。儘管如此，它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長。

有一次，我回到家，馬上來到我的書屋裏拿起一本《醜小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來，我為醜小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為醜小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中，也有許多類似醜小鴨這樣的事情，記得有一次做作業，我碰到了一個不會做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《醜小鴨》這個故事，又決心要把這道題解決，我想來想去，終於想到了最終的答案，當時我高興地笑了。書是我的老師，每本書都會教我道理，教我做人，因為這樣，我才更喜愛看書。

書好像還有魔法似的，如果一個不文明的人愛看書以後，他就會突然變得文明瞭。有令你不開心的事，如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理，而且常常能令我有個好心情。

我的書屋我的夢作文 篇33

魯迅有《從百草堂到三味書屋》，而我也有外婆的書屋。跟別的小朋友不一樣，他們從小喜歡各種各樣的玩具，很早就開始看港台內地的偶像劇，而我，卻喜歡待在外婆的書屋裏，一本一本的翻看着那些書籍。

其實，與其説那叫書屋，倒不如稱之為藏書閣。

外婆的藏書閣裏有各種各樣，古今中外的名著，還有一些喜歡的藏書。大概是耳濡目染，我從小便喜歡讀書了。

記得我看過的第一本書籍，大概是《小王子》，或者是《安徒生童話》之類，雖然小王子是到了後來才慢慢看懂，但是那時候，關於讀書的嘗試，竟一時間使我產生了興趣，並且從此一發不可收拾起來。比起那些動態的電視劇畫面，我更喜歡牛皮紙張上刻印的一個個柔美的文字，總覺得他們不僅承接了作者的思想和內涵，還見證了古今中外的變遷，和時代的發展。

當今時代，隨着互聯網的發展，越來越多的人開始沉迷網絡，而丟棄了讀書的習慣。其實我覺得無論時如何的發展，我們始終應該保持一份對經典的敬畏之心，保持讀書的好習慣，從書中學到更多不一樣的東西。

我的書屋我的夢作文 篇34

紅色小頂的書屋，就像童話中的城堡，讓我充滿了探究的渴望。每天進入那充滿書香的書屋，總能留下不同的印象。

第一次走進書屋，看着豐富多樣的書籍，就如同看見琳琅滿目的商品一樣。輕輕打開一本書，書中點點墨香，沁人心脾。於是，我們迫不及待地進入書海里遨遊起來。《四大名著》《魯濱孫漂流記》《開心的女孩》《格列佛遊記》……不同的書讓人有不同的感悟。《四大名著》，讓我體悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》，讓我體悟到在遇到困難時，要用頑強的意志和充沛的生命力去戰勝它。

再一次來到書屋，我看到每個人都在聚精會神地讀着書，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，再沒有別的聲響。每到週六周天，書屋的座位都被擠滿了，不過，就算沒地方坐，大家也可以站着讀，這裏沒有那麼多講究和拘束。讀書是沒有時間限制的，於是我們完全沉浸在書海里，直到父母來叫我們回家吃飯，我們才依依不捨地放下書，跟父母回去。

農家書屋，為我們提供了閲讀的空間，讓我們增長了智慧。聞着那悠悠的書香，品讀那點點墨趣，真是人生一大樂事啊。

我的書屋我的夢作文 篇35

“書是人類進步的階梯。”———高爾基。這句名言我很喜歡，也對我深受鼓舞。

放假了我馬上拿了一本書，當我看到賣火柴的小女孩這個故事時，我很感動，這個小女孩穿這一雙她母親曾經穿過的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來賣火柴。飢寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個由火柴點燃的幻想，最後死於街頭的悲慘故事，於是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細細的閲讀了一遍。反覆細嚼中我懂得了一個道理：要克服困難，努力學習知識，珍惜時間。

我體驗到了閲讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的班導師一樣的慈祥，温柔，用心的在教導我們，關心我們！

我感覺閲讀很快樂，之後我經常看一些有意義的書......

我的書屋我的夢作文 篇36

什麼是“農家書屋”？我感覺很陌生。在爺爺的帶領下，我來到農家書屋。寬敞明亮的房間，整齊的書桌，門類齊全的藏書映入眼簾。站在農家書屋，我感覺是站在書的世界裏。我拿起一本《閲讀》，埋頭讀起來。從那一刻起，我便與書屋結下了不解之緣。

我讀着《閲讀》，裏面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因為它告訴我許多道理，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。

我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家，他卻雙耳失聰。他本來可以放棄，可以動搖，可是他沒有，他始終堅信：唯有痛苦，才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬於他的大門，在音樂史記上創下了不朽的神話。

人生之路，成功在於堅毅。路上雖然有暴風驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”只要我們有一顆堅定的心，成功就會眷戀你。

我的讀書之路因農家書屋變得豐富多彩，我愛農家書屋，它豐富了我的課餘生活，使我學到了很多知識。只要我有一顆堅定的心，成功也會眷戀我。

我的書屋我的夢作文 篇37

我們學校有四個小書屋，他們分佈在我們學校小操場的左側。它們高約1.5米，寬約50釐米，顏色為棕色，整個書屋全有木頭製成。

小書屋的樣子很像一棟房子，有一個三角形的屋頂，下半部分一塊類似窗户形狀的小門，有一身木製的衣服，便組成了小書屋，所以大家都叫它房子小書屋。

房子小書屋可以分成兩部分，上部分是藏書閣，下半部分是垃圾桶。打開上半部分，裏面的居民可真不少呢，估計有100多居民。而且他們還分了好多家呢，如，有文學、藝術、科技、安全等。接着看看下半部分，下半部分的居民明顯比上半部分的居民少了許多，僅僅只有十幾口居民，不過這也説明了我們的同學很愛護環境。

每每看見那幾個房子小書屋，便想坐下來，看幾本書，記得有一次，我路過房子小書屋心裏便想看幾本書，結果一看看上了勁了，直到打了上課鈴，我居然沒聽見，可能是太專注了，看到周圍的同學都急匆匆的跑回教室，我才意識到上課了，快向教室跑去，不過經過了閲讀，我的好詞好句的積累更多，還會使我的寫作水平提高。

我們學校的小書屋，為大家服務，提高了大家的寫作水平，我希望同學有空閒時可以走進我校的房子小書屋去一展它的風采呀！

我的書屋我的夢作文 篇38

我的校園裏有四個小書屋，分別是文學類，安全類，科技類，藝術類，小書屋高約一米五，寬約50釐米，它們的顏色是黃棕色的，是用木材製作成的。

小書屋共分上下兩層，上屋是放書的，大約能放100多本，真像一個小圖書館。下屋是垃圾筒，供讀者扔垃圾，要是拿它和小木屋媲美，肯定不分上下。它的前面有一扇玻璃門，還上了鎖，是為了防止有些同學“偷書。”在它這裏讀書，十全十美!從遠處眺望，就像一個懸掛在黃土山上的一座小房子，也是十分富有藝術感，每天人來人往，幾乎一下課就會有一羣人爭先恐後的來看書。

我也是如此，有一次我是第一個來的，搶先到了這裏，我坐着小椅子看書，可是我忽然迷迷糊糊的聽到了一些聲音，好似小書屋在説：“唉，今天怎麼還沒有人來呀。”我以為是我自己的幻想。其實不是，只是他覺得沒有很多人，而孤單。於是，我便專心看書了。原來是我把油漆擦了一小部分時發出的聲音，我趕緊拿來顏料給補上，這我才放心了。我的課外知識幾乎都是從這裏得來的，它能讓我增長知識。

啊!小書屋，自我來到這個校園裏，都是你在幫助我，幫助我學習，給我自信。謝謝你小書屋!俗話説，知識是營養的麪包，所以大家要多看書呀。

我的書屋我的夢作文 篇39

每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書屋。

在我小的時候，我就已經開始閲讀童話。安徒生的《醜小鴨》讓我感受到了我們要嚮往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書屋中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵；在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悦；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些，我開始讀小説。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也明白了幸福生活來之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應對生活。小説的細緻描述，精彩、引人入勝的故事情節，讓我為之入迷。

不知不覺中，我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長。

阿，書屋，你是我兒時的樂園！

我的書屋我的夢作文 篇40

現如今很多村都有農家書屋，很可惜我們村沒有。

每一次跟媽媽到縣城裏，我都會央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌，我就會像脱了韁繩的野馬衝進去。每每進書店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學的、歷史的、鋼琴的、繪畫的等等。書店裏到處都是人，有的站着、有的坐着、有的蹲着、有的甚至趴在地上看書。不管是什麼姿勢的人，他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前，挑選了一本我喜歡的書。看看周圍已經沒有空位，我就直接坐在地上看了起來。在書店的時間過得很快，有時候我一本書還沒看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不捨地離開我喜愛的新華書店。每每這個時候我都希望新華書店就在我們村裏，那樣我就不用再看媽媽有沒有時間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書了。

高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”我渴望我們村也能辦一個農家書屋。讓我們村的農民學到更多種植的知識，讓他們的莊稼越長越好。讓我們村的孩子學到更多課本外的知識，讓他們變得博學多才。

農家書屋，我們期待着您早點走進我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風景線。

我的書屋我的夢作文 篇41

我家住在超級書迷街，那裏住的全部都是超級書迷。我當然也是其中的一個嘍！

超級書迷街的房子，全部都是用一本本各種各樣的書本搭成的。所以，房子裏隨處都可以當書房，但是，又都不是書房。既然到處都是書，所以也就不需要什麼書房了。

我家裏的客廳是用字典搭成的。像什麼《新華字典》呀，《英漢字典》啊，什麼都有。廚房嘛，是用菜譜搭成的。一邊看着菜譜，一邊做飯，多方便啊！我的房間，當然是用好看的漫畫書搭成的啦！哆啦A夢、蠟筆小新，陪我一起進入夢鄉。像廁所這種難登大雅之堂的地方嘛，也只能用草稿紙了。再高級一點的也就是讀書筆記。

超級書迷街很長很長，一頭是學校，另一頭就是我家：超級書迷街100號。上學的路上有漫畫風，回家的路上有故事雨。幸運的話，也許還能遇到一朵笑話雲呢！

在這條街的學校學習，從來不上課。每天在學校裏玩耍的同時，學校裏的書玩具、書房子上的字，早已倒背如流了。

我喜歡這條奇妙的街，我愛我家的超級書屋，我更喜歡這個玩耍的。

我的書屋我的夢作文 篇42

想必大家都去過書屋吧，每個人去的書屋都不一樣，那我就分享一下我看到的書屋吧！

這一天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起來到了書店。打開大門走進去本來被炎熱、喧鬧煩擾着的心情頓時變安靜又清爽。進去之後，媽媽帶着妹妹去了兒童區，而我和爸爸去了歷史區。我很好奇兒童區裏是什麼樣的，於是，我就偷偷溜了過去。

兒童區就像童話世界裏的城堡，裏面有五彩斑斕的地毯，鮮豔的牆壁和温馨的燈光。平時吵鬧的妹妹也安靜了許多。我看到她時而微笑，時而傷心，好像已經走進了童話世界，和主人公一起去探險了。

歷史區有很多像古屋一樣的房子，房子的牆上畫了很多古時候的故事。我和爸爸去了很多的“朝代”，也見證了一些歷史故事。就拿李白遇見杜甫來説吧！一次李白在酒館遇見了杜甫，他們倆都很高興。於是，開始一起喝起了酒、賞景、聊天，李白也開始作起了詩。那畫面栩栩如生，就像我真的看到他們了。後來，我和爸爸去了清朝，因為清朝太可惡了，沒逗留多長時間就離開了。除了清朝，我還去了很多的朝代，瞭解了兵馬俑、秦始皇等古代的人或名人。

怎麼樣？聽了我的介紹你們喜歡這個書屋嗎？

我的書屋我的夢作文 篇43

從七年級學習了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》後，我就一直十分嚮往百草園和三味書屋。

盼星星，盼月亮，終於盼到了那一天。導遊老師把我們帶進來魯迅路里的百草園。其實，當我看到百草園的第一眼時讓我感覺出入有點大。讓我有一點小失望。在魯迅先生的筆下是“碧綠的菜畦，肥碩的黃蜂，經常上跳下竄的井…………”但在百草園中，我只看到了一個欄杆圍着的天井。和一塊碩大無比的石頭，石頭上赫然印着百草園三個大字。還有不少老外在那裏非常高興地拍照。但百草園看似並沒有魯迅先生文章中寫的這麼有趣。但魯迅先生卻把文章寫的讓我們都想來此地看一番。看來，魯迅先生的文筆可謂是厲害厲害啊。

隨後我們去了三味書屋。三味書屋其實也就是一個國小堂，而魯迅先生的桌子被安排在最角落。聽導遊老師介紹，原來是因為小時候的魯迅太過頑皮給老先生惹了不少麻煩。所以被老先生安排在了角落。我心裏不禁有一個疑問：“魯迅先生從小就這麼調皮，最後為什麼又有如此大的作為呢？”三味書屋中掛着一幅孔子像，讓人們瞬間感到異常莊嚴。

看來，我只好再次翻開語文課本，去回味《從百草園到三味書屋》了。

我的書屋我的夢作文 篇44

我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。

我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”裏有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時，小鳥們都會嘰嘰喳喳的叫着，好像是在迎接我。小魚也在池塘裏活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在衝着我微笑招手。花花姑娘們可真是花枝招展啊！穿着五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地裏翻地，翻着翻着，只見姐姐翻得那一畦裏，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務，也只好硬着頭皮把地翻完了。後來我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收穫還是很不錯的。還有我們大家一起種的細長或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長的豆角、長長的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長條茄子，還有我不愛吃的苦瓜等等。

我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長。這就是我的“百草園”。

我的書屋我的夢作文 篇45

大家一定知道魯迅先生寫過一篇《從百草園到三味書屋》的散文。可是你知道嗎，在我家也有個“百草園”和“三味書屋”呢。其實，我所説的三味書屋就是我家的書房。

小時候搬家時，我看見大人把一箱箱不知是什麼東西搬來搬去，我以為是玩具，便也學着大人的樣子把它們搬來搬去，拿它們搭小房子。後來，我才知道，這些花花綠綠、硬幫幫的像磚頭又比磚頭軟的東西叫書。

現在我也有不少屬於自己的書，也讀了不少的書，我發現讀書是那麼的有趣。現在有人會問，讀書讀累了怎麼辦？別擔心，和我一起去“百草園”遊玩一會兒吧。

百草園其實就是我家栽滿了植物的陽台。百草園裏有哪些植物呢？有君子蘭、吊蘭、文竹、水仙和仙客來。每當春天到來時，君子蘭開花了，它的花開在一根綠色的杆子上，花的樣子很像喇叭花，但又比喇叭花長一些，花瓣是桔紅色的，花蕊是金黃色的。它那淡的清香讓任何從都無法抗拒。

怎麼樣，大家想來我家看一看嗎？如果你來，我相信我家的花草一定會張開笑臉熱情地歡迎你的。

我的書屋我的夢作文 篇46

我村的“農家書屋”建立後，我和陶安然、劉佳檸、盧雅婷只要有空閒總是到這裏津津有味地看着書，把農家書屋當成了自己的小天地、增長知識的好地方。

今年正月，村裏每天都有不少我們這些國小生來“農家書屋”看書讀報、查閲資料。以前我們也常來借閲，一般都是1-2本。今天是年初六，拜年已結束，閒着沒事就約夥伴們到農家書屋去。對於我們農村的孩子來説，不像城裏的孩子有機會參加各種各樣的活動，常常閒在家中，無所事事，就來這裏能讀好書、看好書。農家書屋有些專門充實文化、勵志、童話等方面的青少年讀物，實在與我們合胃口。我找了一本童話書津津有味地看了起來。當我入神時，突然聽見一個人説：“以前很羨慕城裏的同學，可以天天‘泡’在新華書店看書，現在我們也可以‘泡’在農家書屋看書。只要一有時間我們就到農家書屋看書，不僅豐富了自己的課外知識，還能結交好朋友，也使假期變得充實而有意義”。

農家書屋能使我們在假期生活不再乏味，可以過上城裏孩子的生活，也可以盡情暢遊在知識的海洋裏。農家書屋，真正成為了我們假期的“歡樂園”。

我的書屋我的夢作文 篇47

《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒時在家中百草園得到的樂趣，以及在三味書屋讀書時的乏味生活。

魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，表達了魯迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。

文中充分描繪出百草園這個荒園充滿着無限的樂趣，那麼有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子“雲雀”，忽然從草間直竄向雲宵裏去了”，這裏無疑是一座兒童的樂園，無一不充滿生氣，無一不充滿快樂，難怪魯迅先生喜歡這兒了。

當魯迅先生到了要上學的時候，家裏將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生的老師家的書房。

進了三味書屋，魯迅先生開始了乏味的學生生涯，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋後去玩，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續讀書，遠遠不及在百草園裏自由，快活。

魯迅先生在這篇文章裏，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私熟教育的尖鋭矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

我的書屋我的夢作文 篇48

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”我想説這話説的真是太好了，我家裏也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又温馨，看起來多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這裏我可以放鬆地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。

走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書櫃了，書櫃裏的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏，我在書裏獲得知識，開闊視野。

書房裏還有一張書桌，雖然普通但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一台電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對面是一張學習桌，每天放學回家我都在學習桌上寫字，學習桌上的小風扇和枱燈，都是我學習的好幫手。媽媽還在書櫃的左邊放了一張小牀，讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什麼》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

這就是我的書屋，雖然很小但很温馨。

我的書屋我的夢作文 篇49

我的書屋正對着大門，採光很好，白天的時候屋子裏顯得十分明亮。我的這個書屋，不算太大，大約只有十來平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。

書屋的牆壁白中透青，一進入書屋就覺得十分涼爽。牆漆因為多年沒有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。

走進書屋，會發現位於它東南方向的是一張平淡無奇的牀，它長約2米，一米多寬，一張印着小魚的深藍色牀單鋪在上面，牀上還有一些書，還有一點衣服，顯得似乎有點亂。

在牀的右邊，有一個書桌，這是這間書屋最重要的傢俱，它很簡陋，一眼望去，就像是書櫃上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精緻小枱燈，造型是一隻可愛的小海燕。書櫃上有各個方面的書，例如文學類的，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一台清華同方的電腦，是帶有液晶屏的台式機，這台電腦早在4年前就買了，已經換了2代，但運行起來仍有點慢。

書桌前有一扇窗户，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個房間所有的光線都從這裏通過，不比那些有大窗户的房間暗多少。窗户前有一個青色的窗簾，在炎熱的夏天裏，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無影無蹤了，迎面而來的是絲絲涼風。

這就是我的書房。

我的書屋我的夢作文 篇50

去年我們家鄉進行新農村改造，家裏因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家裏變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個房間，於是這個房間也就成了我的小書屋。

如今我的書屋裏除了一張牀、一張書桌、一個凳子，還有兩個放着滿滿書籍的書櫃，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎後，爸爸媽媽問我想買什麼，我就高興地説：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”

為了讓我的小書屋充滿詩意，我在窗台上放了兩盆綠蘿，在牀頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”每當空閒時，我就喜歡一個人在書屋裏閲讀，讓自己暢遊在知識的海洋裏。在我看來，這間小書屋不僅是我温暖的小巢，更是我的精神家園。

自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認真地閲讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜，就不讓我讀太長的時間，於是我就假裝睡着了，等爸媽入睡後再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅持不懈的閲讀會帶給我越來越多的收穫，這間小書屋一定能夠幫助我實現人生理想，從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……

我的書屋我的夢作文 篇51

我坐在書屋的椅子上，揉了揉累疼的眼睛，環視着四周歎了口氣。

“唉！這書房的光線也太暗了，空氣也不清新，連一朵花都沒有……”

於是，我決定發明一個神奇的新式書屋。

我到花園裏採來許多花，用這些花瓣釀出一瓶藍色的魔法藥水，再找來一朵淡黃的鬱金香，把藥水滴在花蕊裏，鬱金香瞬間植入了地板，房子開始變形，我驚得趕緊跑出了房間。

過了一會兒，我走進房子一看，哇！書屋變樣了，真漂亮！房子居然變成了一朵大鬱金香花，莖上有一扇風鈴花圍成的小門。在花瓣上，掛着十幾個纏繞着木框的牽牛花——這就是新式書屋的窗户。走進房子，地上有一塊紅玫瑰花瓣鋪成的地毯，上面擺着一張木桌子，四把藤椅和八個書架，窗户上掛着一條天藍色的窗簾，天花板上還吊着幾盞橘黃的南瓜花燈。到處瀰漫着清新的花香。

我拿起一本書倚在牆上，不小心觸動了一個藍色開關，南瓜花燈慢慢亮起來，給我的閲讀提供了充足的光線，而且眼睛也特別舒服。看完一本書後，我剛想放回原處，忽然一滴水從天花板上濺落下來，我嚇壞了，書不會被弄濕了吧？突然，“嘩啦”一聲，書不僅沒有濕，上邊的字還移動起來，變成了一個全新的故事。原來，我發明的書屋竟這麼神奇，帶給我這麼多的驚喜啊！以後再也不用費力換書了！

這個書屋真神奇！它為我們的閲讀提供了方便。如果我真的發明了它，就會有更多人愛上閲讀，享受閲讀的快樂了！

我的書屋我的夢作文 篇52

在農家書屋，在知識的海洋，我就像一條小魚在海洋深處遊着，追求着無窮無盡的知識。

我在看了《媽媽請你原諒我》之後，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經的我會耍點小脾氣，有時還有些懶，讀了此書後，我決心盡力改掉它們。同時非常感謝爸媽對我的關愛與教導。爸爸媽媽我愛你們。

後來我看了《一分鐘探案》非常驚險刺激，可以分辨某人説的話是否正確，也可以學會猜穿謊言。還可以讓你做一個小偵探，找出答案並説出來一定會讓大家大吃一驚。這樣一定會很爽。

我還和朋友一起看過《雷鋒的故事》講了雷鋒小時候家裏不僅窮，而且還經常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。後來，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久後也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒，他堅強的活着，併成了一位愛人民，愛祖國，樂於助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現在雷鋒還被人們深深愛戴。“學習雷鋒好榜樣”這口號一直流傳至今。

看了這些書，讓我學了不少知識，明白了許多道理。知識是無窮無盡的，有一句老話説的好啊“活到老學到老，還有三分學不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢遊吧！

我的書屋我的夢作文 篇53

每天能夠給我提供一個寫作業的平台，舒適的睡覺空間，這是一個温馨的地方，我的卧室。

剛一進門，淺藍的牆壁和淡淡的清香讓我感到温馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來源，我緩緩地向窗台走去，在一個黑暗的角落裏，我發現了一瓶曾經被我拋棄的枯紅掌，現在竟然在一個小小黑暗的空間裏，奇蹟般的活了過來，他長得那麼可愛，我連忙把它放在窗台的正中央，以十分敬佩的態度仔細的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無聞的為屋子提供淨化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當年頑強抗爭時流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運。

書屋門朝北，正對面便是我的窗台，窗台上鋪着軟綿綿的墊子，窗台左側放置着我多年來積累的各科筆記，右側全是低中年級的書本，堆得比小山都高，前面還有帶着漂亮花紋的窗簾。進門往西邊看，那是我温暖的小牀，牀左側上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點空隙放置着紅色的枱燈，晚上睡覺前藉着還算明亮的燈光看書，多麼有意境啊。走向東南角，那裏就是我最熟悉不過的書桌了，每當下午放學回到家，太陽西下，陽光從窗簾的縫隙中流出來，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學習紅掌的精神，頑強精神，奮力拼搏，成為一個勝利者。

我的書屋我的夢作文 篇54

出門向東，不到半里，穿過一個地下通道，向前望望，便會看到一個電子門，那便就是我的學校了，從一個笨重緩慢的電子門進去，穿過一個陡而不平的斜坡，放眼望去，你會看到左邊那棟樓第四層最左邊有一個教室，那便是我的春竹林書屋了。

走進教室，你會看見我們黑板上寫着這樣一句話：“我們在四季風雨中磨礪出最美麗的綠色，我們朝着陽光的方向茁壯成長，我們積極向上，卻不忘謙遜的低頭。”你在留意一下，便可以看見一個高而瘦的老師，我對她很恭敬，因為我聽其他人説過，她是個嚴厲的老師。

不知從什麼時候開始，我們的全科作業漸漸加了許多，就在老師快要離開的時候，我問：“老師，今天的全科作業太多了，您可以少佈置點語文作業嗎？”“不行”老師果斷的回答，臉上增添了幾分怒色，我又轉念一想：“老師佈置這麼多卓業是為了我們好，我也遇過很多次了。

春竹林書屋樓下有一個比較大的操場，我們在這玩乒乓球、打籃球等，然而我們常常超時不歸，往往剛到門口，老師就已在裏面了，老師看不到人，便會大聲説：——

“人都到哪裏去了？”

我們便一個個溜回位子上，老師有一條戒尺，不常用，也有罰抄書的規則，但也不常用，總不過説幾句，大聲道：“讀書！”

我們便胡亂讀起來，有唸詩的、有念課文的，漸漸地，我們停了下來，只有老師還在讀。

於是我們開起了小差，一會兒和前後説幾句，一會兒又在看課外書。我有約好幾個同學週末出去玩，不知道他們會來不？

我的書屋我的夢作文 篇55

長大以後，上了學，每每路過那個可愛的小書屋，我都會想起貪婪的餓狼，狡猾的狐狸，縮頭縮腦的小烏龜，蹦蹦跳跳的小兔子，温順可愛的小綿羊，可愛的大熊貓，不知不覺間我就走進了那個書屋

踩着板凳夠書，結果一不小心一小片的書嘩啦嘩啦的掉了下來，這時走過來一位温柔的阿姨，她親切的問我，砸到哪了嗎？邊説邊幫我撿書，我吞吞吐吐的説沒有，謝謝阿姨！

打開了書，我看到了裏面善良可愛的白雪公主，這個故事總是憧憬着我的幻想心靈，看着故事裏的情節，我深深的陶醉，我感覺我就是故事中的白雪公主，我深深的迷上了帥氣的白馬王子。書裏的世界是那麼美好，都是我向往的美好生活。

小兔子在嫩綠的草原上嬉笑打鬧，斑馬在草原上馳騁，駿馬在草原上奔跑。那種無拘無束的生活，心中有了無限幻想。現實中的生活這般無拘束，定會被説成沒有禮貌。看着笨拙的大熊貓吃竹子，這圓了我想見大熊貓的夢，在書裏我看到了流星，我放下書，急忙許願，旁邊的大人看了笑了，我才從沉浸的過程中出來，發現原來是幻想。

這個小書屋讓我留戀，時光飛快逝去，我也有很長時間沒去書屋了，書裏一些長知識的故事，被現在一些小説，科幻取代了，尤其是堆積如山的作業，佔去了我所有的時間，可愛的書屋點燃了我對書的求知慾，有時淚水在眼角徘徊，使我對書的記憶更濃郁。

我永遠也忘不了那個給了我充滿可愛記憶的書屋。

我的書屋我的夢作文 篇56

昨天下午媽媽帶我去書店買書了。我們坐336到園嶺醫院站下了車，再走了一會兒路就到了一個書店。哇，我頭一次看到這麼多書。兩邊的房子裏滿地都是書。房子兩邊的書架上也滿是書。剛進門， 我就發現了我愛看的奧特曼與畫畫書，媽媽卻在幫我找故事書。旁邊有個小姐姐在看書。可能那本書也是她喜歡的吧。只見她埋頭在看書，我們來了她也不抬頭看一下。媽媽似乎找到了她認為對我很好 的書吧。對我説：”你看，這故事書上都有拼音的。你快點學好拼音吧，學好拼音我就給你買這些好看的故事書，多讀點故事書人就會變得很聰明的。“可是我只是對我手中的奧特曼感興趣，媽媽説的 話我只是聽着。媽媽説完後就拉着我往裏面説，説是要給我買書。我不知道她要幫我買什麼書，只好跟着她走了。來到一個好象專門賣學生們用書的地方，有高年級的學習用書，也有低年級的學習用書 ，還有小小孩有書呀識字卡片啊。啊，我找到走迷宮的書了。就在那裏看着不走了。媽媽卻在另一邊幫我找書。媽媽找好書後，就來喊我，説可以走了。我要媽媽幫我買走迷宮的書，可是媽媽説不給我 買，我只好不高興的跟着她走了。原來她幫我買了語文數學英語的輔導用書，還有一本她自己看的書。

在回家的路上，我對媽媽説，我很喜歡那裏，媽媽答應我，以後有時間就帶我去那裏看書。她還説等我會識很多字之後就給我買故事書看。哇，以後就不用媽媽給我講故事了。我自己也可以看故事 書了。

昨天是我國慶假裏玩得最高興的一天。

我的書屋我的夢作文 篇57

在我琳琅滿目的書櫃裏，有文學書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……

但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因為楊紅櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙温暖的文字中發現了一條連通現實和幻想的祕密通道。讀着讀着，有時我會感動，有時候會流淚，有時也會哈哈大笑，有時我還會開啟生命中最初的思考……

楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動物本來就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動物，現在很多動物都因為我們人類的亂捕亂殺而滅絕了，我們更不應該虐待動物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個黑心老闆為了賺錢，竟然虐待美麗的藍孔雀，逼迫藍孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個對對眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……

我們也應該像文中的馬小跳學習。他誠實、勇敢、從來都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動物，看到別人虐待動物，他也總是挺身而出。

我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出温暖童心的作品，供大家閲讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個又一個道理……

我的書屋我的夢作文 篇58

魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。

我的書房並不大，只有十幾平米。一進門是一張書桌，書桌上有一台電腦。書房的右側是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個書架。書房的裏面也有書櫃，很整齊的排列着。書房的左側是窗台，窗台上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的夥伴。

我會在書房裏看書、做作業、彈鋼琴。每當放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業和筆袋開始做作業。不會兒我的作業做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“do re mi fa”，隨着琴聲我陶醉在貝多芬的《獻給愛麗絲》裏，過了一會兒，又沉醉在肖邦的《a小調圓舞曲》裏，那優美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個角落，永遠盪漾在房間。終於到了我的閒暇時光——閲讀時間。我走過每一個書架，撫摸着每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿着書坐在椅子上，翻到第一頁，一個字一個字的品味。我在書海里自由自在地遨遊着，時而哈哈大笑，時而神情凝固，時而感動落淚，時而氣憤跺腳。在書中，我認識了盤古、堯、秦始皇……

你瞧，一架鋼琴，幾架書櫃，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

我的書屋我的夢作文 篇59

自從學了《早》這篇課文，三味書屋便成了我一直嚮往的地方。今年暑期，我就去了三味書屋。

三味書屋不大，只有三間屋子。左邊一間用來儲存雜物，右邊一間是先生的房間，而中間一間便是用來教學的。中間這間門朝正南，屋子正中的牆上掛着一幅畫，畫上有一隻梅花鹿正趴在大樹下小憩。畫前放了一張八仙桌，桌上放有筆、墨、紙、硯和一把先生用來懲罰學生用的戒尺。學生的座位分列在兩邊，魯迅的位子在屋子東北角。我凝視着那張桌子，彷彿看到了少年的魯迅正端坐在那裏，認真地聽老師講課。

參觀完正廳，我移步來到後園。後園不大，最顯眼的是幾棵高大的蠟梅樹，其中有一棵據説已有200多年的樹齡了。它的樹幹上寫滿了歲月的滄桑。只是我去的不是時候，沒能觀賞到那滿樹的蠟梅花。立在後園，我腦海裏浮現出了魯迅和學生們，在課間跑到後園來玩捉迷藏、做遊戲的有趣場景。

參觀完三味書屋回到酒店，我總是情不自禁地想起它。想起後園的那棵蠟梅樹，恍惚間覺得它就像魯迅。魯迅先生的一生致力於革命、拯救人民，充滿了艱難險阻。而蠟梅樹能活下來，肯定也飽受了歲月的洗禮。他們倆是那麼的像，都是為了自己的目標理想堅持不懈。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這幅對聯就是對魯迅先生高尚品格的讚美。作為學生的我們，是不是也應該向魯迅先生學習呢？

我的書屋我的夢作文 篇60

在紹興的最後一天，我和媽媽一起去魯迅故里遊玩。

我們先用身份證領了票，接着就開始遊玩了。我們經過了一個遊人很多的地方，我走近一瞧那牌子，大聲叫道：“媽，那是三味書屋！”媽媽説：“哦，進去看看吧！”我們進去了好一會兒，我才想起我忘帶了一樣東西——語文書！要知道，我這次紹興之遊可是因為語文書才來的！

走進一個大廳堂內，牆正中有一塊寫着“思仁堂”的匾，我以為是三味書屋，就想：咦，怎麼和課文裏描述的不一樣呢？我帶着疑惑離開了“三味書屋”，走到了另一個屋子前面。我看見屋裏有一塊匾，上題“三味書屋”，我這才反應過來：“哦，原來這才是三味書屋呀！”匾的下面還真有一幅畫，畫上古樹底下伏着一隻梅花鹿，這畫有些淡了，可見年歲已久。屋子正中是壽鏡吾老先生的座位，一張八仙桌（雖然我還沒搞懂為什麼叫八仙桌），一把高背椅子，桌上整齊地放着筆墨紙硯和一把戒尺。屋子的東北角上還真是魯迅的位子，桌上擺着書和其它東西，是背對老師的。我往屋子南邊的圓洞門裏眺望，花了好長時間都沒找到那塊寫着“停雲小憩”的小匾，到看見了許多書、一把躺椅和一張桌子。我們最後去了三鄰書屋，除了畫新一點兒以外，其它就和三味書屋沒什麼兩樣了。

記誦着課文，實地尋遊，真讓我印象深刻！

我的書屋我的夢作文 篇61

暑假裏的一天，媽媽臨時有事，便把我留在外公家住了幾天。

一開始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒過幾分鐘，我就無聊地打起了瞌睡。這時外公走過來説：“張瀚奇，你趴在那兒幹嘛？最近村裏新開設了一間書屋，你要不要去看看？”“書屋有什麼好看的？我才不想去呢！”我想。但過了一會兒，無聊到極點的我還是打扮整齊地與夥伴一起來到書屋。

這是一間60多平方米外形簡樸的小房子，裏面擺放着幾張書架，左側擺着幾張長長的書桌供人閲讀，天花板上還有一個音箱，從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進書屋才發現，這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無虛席，很多讀者乾脆坐到了地上。人們的臉上洋溢着不同的笑容：讀漫畫的捂着嘴捧腹大笑；讀童話的因美好的結尾而微笑；讀長篇小説的因情節跌蕩而露出了無奈的笑容……看着大家痴迷的樣子，我和小夥伴也趕忙投入到讀書的行列中來。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在牆角專心看了起來。當看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒後，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過來。這時，公主在王子和七個小矮人的幫助下醒過來了，我緊繃的心絃也鬆了一口氣，舒心地笑了。不知不覺，夜幕降臨家家户户都亮起了温暖的燈光，書屋也要關門了，我們依依不捨地離開了書屋。

就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無限快樂的農家書屋。