有關同學作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學作文 篇1

我們在五年級中來了一位東北小夥，看他那圓圓的腦袋，高大的身材，一撮向上翹起的頭髮顯得十分引人注目，還不時理理那向上翹起的頭髮，十分像一隻愛美的貓，愛幫助班裏的同學，有時候甚至熱心過了頭。

本來，我對這位新同學並不關注，直到一次數學考試中，讓我對他刮目相看......

那天，到了數學成績公佈的時候，老師拿着試卷，當報出小夏的成績時，他竟然考出了100分，我當時就驚呆，平時默默無聞的他，竟然考了個100分。下課 後，班裏的每一個話題都在説他，可再看看他，並沒有露出半點得意洋洋的模樣，還是跟平常一樣，對人對事都很關心，我真是打心眼裏佩服小夏。

同時，他在班裏也很有笑點。

一次體育課，老實説要考400米，全班男生都歡呼雀躍，只有小夏一個人愁眉苦臉，唉聲歎氣，好像一個不合羣的音符。一輪輪下來，到小夏跑了，他一臉苦笑。 “跑！”老師一聲令下，小夏跑了起來。看！他的速度都可以和烏龜比賽了，那笨拙的樣子，一個來回下來，早已汗流浹背了，可是，他在勞累中還是不忘臭美，時 不時去理理頭髮，我們班同學看見了，都忍不住哈哈大笑！

我們班的小夏還真是有趣！

同學作文 篇2

瑟瑟的秋風輕拂我的面頰，轉眼間，我已經邁入了國中的門檻，認識了許多新同學，有的幽默搞笑，有的沉默寡言，有的樂於助人、愛打抱不平，有的絕頂聰明……可給我印象最深的是一位表現落落大方的新同學。

秋季剛開學的時候，老師讓我們全班同學一個個輪流到講台上做自我介紹，讓同學與同學之間更好地瞭解對方，以便在今後的學習生活中互相幫助，共同提高。我一向生性膽小，不太願意在這麼多人面前展示自己，所以一直很緊張，手一直在抖，手心老是出汗，心裏象揣着一隻小免子一樣怦怦直跳。一個又一個同學講完了，當輪到我的時候，我覺得自己的雙腿發軟，我懷着忐忑不安的心情走向講台，結結巴巴地做完自我介紹後，低着頭、加快速度回到了自己的座位，我心想自已真是太丟人了，連這樣簡單的事情就做不好，感到十分汗顏，恨不得想找個地縫鑽進去。等我心情平靜下來後，又仔細看其他人介紹，發現有位同學在台上表現得非常優異，她説話時面帶微笑，聲調抑揚頓挫，普通話很標準，很有感染力。

她叫胡蝶，在上台做自我介紹時，剛一講話，我就驚呆了，不光是我，全班的同學都很震驚，她居然用英語做自我介紹，而且非常流利，沒有一點結巴。我心想：我光是漢語就説得結結巴巴，這位同學還用英語並且講得如行雲流水，當時覺得她真是太了不起了，開始只以為她只用英語介紹，可她又用中文翻譯了一遍，中間還和同學們互動，比別人更深層次地介紹了她自己，讓我們對她的印象更加深刻，胡蝶同學介紹完她自己後，班上響起了一陣非常響亮的鼓掌聲，我看着胡蝶，她竟然面不改色，非常從容地走下了講台，我心想，這要是我，肯定被嚇得茫然不知所措了吧。這位同學站在台上真有颱風，舉止落落大方，一點也不扭捏，一點也不害怕，這在我心中留下了非常深的印象，我想以後我得多向她多多學習請教。

下來以後，胡蝶拍拍我的肩膀對我説：“同學，你要大膽些，你其它方面都很好，就是不太自信，如果以後你有問題，可以來和我商量哦！”我高興地點點頭。

通過這件事，我和胡蝶成為了好朋友，我的膽子也一天天大了起來，做事也變得大方起來，她的大膽潛移默化影響了我，我在處事方面也變得落落大方了。

現在離開學已經很長時間了，胡蝶在那次自我介紹時的優異表現還時常在我腦海中浮現，對她的印象我一直是刻骨銘心，我想在我一生中我都會對她記憶猶新的，胡蝶——一個落落大方的女孩，我的新同學，我一生學習的榜樣。

同學作文 篇3

寫下這些文字的時候，我呆在北京的寢室，聽着酷狗音樂猜你喜歡的歌，發現首首都那麼悲傷。

點開漂流瓶，裏面有許久未整理的瓶子，一個一個人的悲喜，抱怨或祝願。

“記憶中的那個少年，曾經張開手就可以擁抱世界”，不知道是從哪裏漂來的瓶子，我於是想起這樣一個女孩。是怎樣的孤獨，只能以這種方式，遙遠的向陌生人，表達自己的遺憾。

一個人的時候，就到處走走。北京很大，哪個方向都會通向不同的人生，怎麼走，都好像會迷路。

無所謂，反正我本來也沒有方向。

漸漸地，更享受孤獨，享受獨自一人流淚，沒有拿誰的錯誤懲罰自己，只是這樣的自己，就彷彿不用在乎任何人的意見。

無所謂，反正也沒有人會在乎我在哪個角落。

可是，如果真要追究的時候，沈同學，我們的帳，要怎麼才能算得清。

（1）

那個擁抱，是我全部悲歡的終結和開始。

記憶中有個男生叫沈同學，大學聯考前一百天左右，和我在小樹林悄悄立下誓約，要永遠在一起，記得那晚繁星滿天，你突然説可不可以抱抱我，然後是一個毫無徵兆的吻，你輕輕碰到我嘴角，那樣小心翼翼的呵護。

後來和你在一起，滿世界的悲歡都是為你。

當時，我們以為永遠很近。

以為明天，後天，哪天都一樣，會一直一直在一起。

（2）

戀愛是場你追我趕的拉鋸。

並沒有考很好，卻終於和你一起來了北京。

三環和六環的差距，你笑着和我説，那又有什麼關係，反正我們呼吸着同一片藍天下的霧霾。那時候你寵溺的看着我，幾個月以前的事，説起來好像過了很久。

週末的.時候，你都會如約來見我，帶着一張電影票，或者滿袋的零食。

我當然知道你不會有那麼多的錢，我心疼，卻只是微笑着接受。

（3）

距離是什麼。

你説不怕，抱抱，於是我就夾住牀上的枕頭。

“我想參加文學社”

“不要，不想你參加各種活動，張同學你這麼漂亮會被人追的”

“我想參加辯論隊”

“不要，辯論隊裏面很多男生”

“我......”

“不要”

“我想你”

“抱抱”。

你總是嘗試把我抱很緊，我説疼，於是你説不怕，最後抱得更緊。

年輕的時候，我們偏執的追求堅貞不渝，所以所有的事情都可以為你讓路，所以固執的拒絕這世界拋出的橄欖枝，以為這樣就可以安安穩穩，白頭偕老。

（4）

後來想起你，只不過是掠過嘴角的輕輕歎息。

離開其實沒有什麼特別的原因。

或許是因為你喜歡許嵩我喜歡趙雷；你喜歡遊戲我喜歡看書；你在三環而我在六環；我不喜歡和別人交朋友，而撥通手機，聽到你那邊的歡聲笑語，我知道，不用和我説話，你也會很開心。

分開的時候，你呆呆的站在原地，到底沒有追上來。

我知道，我和你，回不去我們。

（5）

孤獨感這種東西，是經歷過熱鬧的人才會有的。

沈同學，沒遇到你之前，我從來都不感到孤獨，儘管我是一個人。

後來你離開，我卻再也融入不了別人的熱鬧。

不經意間，已經碼了一千多字。

這一千多字，獻給我們的過去。

曾經問你永遠是多遠，你説

等我們都化成灰的時候，才叫永遠。

同學作文 篇4

七歲時因為大姐到梅山上國中，父親在葉集做生意，我和小姐只得隨父轉到了葉集上國小。

別的都可以習慣，但我卻非常捨不得那些同學。總是和我吵架的衷玉珍，卻總在幾分鐘後要求與我和好；大大眼睛的袁家表姐妹，我們總是一起玩耍；兩個辮子的衷正正，是我們班的開心果；總愛欺負我們的陶家兄弟……

還有一個，我們的班長：俞明珠。

她不知道因為什麼原因留了一級，與我們做了同學。成績優異，與人為善，全身總有一種親和力。因為我和姐姐在班裏最小的緣故，一些男生總愛欺負我們。而她總是皺着眉頭，擋在我們面前，大聲説：”你們再這樣我就去告訴老師！“男生們一鬨而散，她又轉眼笑得眉眼彎彎，露出兩個深深的酒窩，拉着我們的手説：”走，我們去找她們玩跳繩去！“

這幅畫面像被拍下來一樣，在我的腦海裏永遠定格。

後來轉學去了葉集，也一直很想她，但卻沒有再見到她。

直到去年寒假，我們與爸爸回了老家，爸爸要去他的一個朋友那裏聊聊天，把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸！再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠，欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白，頭髮烏黑，一笑就露出兩個深深的酒窩。可能是因為年齡大我們一些的原因吧，她幾乎比我高了一個頭。我其實想問她許多問題，在哪上學？成績怎樣？有沒有再和其他同學在一個班……可是最後都沒有問出來，估計還是我的內向與木訥，就像閏土見到迅哥一樣，囁喏着，不知道從何説起。

但是她卻依然熱情，與我們説她的事，比如在我們轉走後學校怎麼樣啦，什麼時候又換了新的門窗啦，那些同學後來又轉走了幾個，又來了幾個新同學啦，也間或問一些關於我和小姐的情形。她的滔滔不絕，很快消弭了我的生疏，感覺重又回到了往昔的時光。

因為我們回家還有事，只得匆匆離開了。她出來送我們，仍笑得眉眼彎彎：“你們要常過來玩哦！”

“嗯！”我們答應道。

我相信下一次我們再見面時，友誼不會變。