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釣魚的國小生記事作文

作文1.82W

上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動。王老師帶着我們幾個人拿着盛蚯蚓的盒子,提着小水桶扛着釣魚竿,向河邊走去。

釣魚的國小生記事作文

來到一處開闊的河邊,這兒的風景真好。碧綠的河水非常平靜,藍天的白雲倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹,微風一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也盪漾起來。遠處岸邊碼頭上婦女們在洗衣服,不時傳來隱隱約約的捶衣聲。對岸是長着草叢的.沙洲,可以看見上面有好幾只白鷺。同學們嘰嘰喳喳地議論着,沐浴着金色的陽光,一個個心裏都有説不出來的快樂。

我們各人找了一個好地方就坐了下來。我緊靠着王老師,拿着魚鈎小心地鈎上了蚯蚓,然後再放進水裏,等着魚兒來上鈎。一分鐘、兩分鐘過去了,突然,只見魚漂點動了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的王老師看見後,便親切地對我説道:“不要慌,釣魚要有耐心,做什麼事都要這樣。”我又重釣了起來。過了好一會兒,魚漂又在輕輕地動了,但是我沒有立刻拉它,我緊握着魚竿,緊張地等待着。過了一會兒魚竿尖狠狠地往水裏彎,我趕緊一拉,上鈎了,沉沉的,我心裏又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重,同學們都跑過來看。我把魚放在水桶裏高興地轉過來轉過去看,又用手摸摸尾巴,好一陣後我才換上蚯蚓重開始釣。

太陽躲在柳樹後邊去了,我們共釣了七八條魚,王老師要大家不釣了,來桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子,是用鰓呼吸,前進和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內的魚鰾。最後王老師叫大家討論魚怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。

這次活動在我的腦海裏留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風光,還學習了自然知識。同時也教育我做什麼事情都要象釣魚一樣要有耐心。

我多麼希望多組織一些這樣的課外活動啊!