一個人的作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一個人的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一個人的作文1

無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會在街道上看見一個穿着橙黃相間衣服，戴着橙色帽子，拿着一把掃把的人。道路上最亮眼，卻最容易被忽視的人。他就是一個普通的清潔工，而他就是我最敬佩的人。

猶記那天，媽媽叫我出去買醋，一出門，白花花的陽光晃在眼前，枝葉垂頭喪氣地耷拉着腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在説：我好熱，我要水！我要空調！馬路上發着白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。我感覺我的頭上在冒煙一般，暈暈乎乎，熱得真難受！

好不容易走到樹陰下，涼快多了。而這時，我發現了那位我熟悉的清潔工居然仍在烈日下堅持工作，他忙碌地在掃着路

烈日下，黃豆大的汗水一滴滴從他頭上啪嗒啪嗒掉下，汗水濕透了他的衣服。而他仍在馬路一絲不苟地掃着地，不放過每一處角落。不一會兒，人們丟的蘋果核、紙團，還有許多垃圾都被清潔工掃得乾乾淨淨，一條滿地垃圾的街變成了一條幹淨的街了。我微笑着，先前因燥熱而鬱悶的心情一下子沒了。此時此刻，我的心被這位一直堅守着自己的崗位的清潔工給感動了，烈日不再滾燙，它是温暖的，暖到心裏。

我站在離他不到三米的地方，在我的身後聳立着一棵參天大樹，而他卻在沒有樹蔭的地方站着。也許，追求城市的乾淨與美麗，已讓他忘卻了自己。烈日當頭，那仍揮動着掃把的身影在別人看來也許是普通的，也許是渺小的，但在我眼裏，這身影是高大的，是美麗的，是敬業的！

他雖然生活在社會的底層，卻為社會的美化默默奉獻着，這樣的人，我能不敬佩嗎？

一個人的作文2

我敬佩我的老師，我敬佩我的同學，但我更敬佩我的爸爸。

我的爸爸有着胖胖的身體，像一隻憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩隻炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什麼呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次週末，他都會想出兒時的遊戲來和我玩，或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。

爸爸除了能逗人開心，還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，説：這個好辦，交給我吧！於是，爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒，一會兒翻翻那兒，終於找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接着，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，説：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，並且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！

爸爸有時像超人一樣厲害，有時又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走着走着，我們看見一個老人推着廢品車在路上蹣跚地走着。綁廢品的繩子突然鬆了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到後趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手錶，心裏頓時着急了起來，電影快開始了，爸爸怎麼這麼沒有時間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸並沒有生氣，而是語重心長地對我説：助人為樂是中華民族的傳統美德，只要人人都獻出一點愛，社會才會和諧。當我還在細細品味爸爸的話時，我們已經趕到了電影院，雖然電影已經開始了，但我的心裏暖烘烘的。

這就是我的爸爸，他用實際行動，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而自豪。

一個人的作文3

對我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮，那小巧玲瓏的讓人一碰彷彿就會碎的小鼻子，和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她，唯一不好的就是，她一張圓臉。分開看，那是精緻，合起來，那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友，可因為一件事，我們冷戰了兩個星期。那一次，我們在大街上游玩，誰知中途下起了濛濛細雨，我們找到了一個躲雨的地方。誰知，那個地方只能躲一個人。我正想怎麼辦：要不要再找一個地方？我還沒又反應過來，一下子“飛”出去了那個躲雨的地方嗎，我被推出去之後，做到了地上。我往後一看！是她！真是她！我想哭，可又想想為什麼哭？看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子！最後我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了，站了起來，向着她的臉一巴掌打了過去。她回過神，吃驚的看着我。我自己也沒想到！我會有這樣的力度。我發現，她的眼裏淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫，可我看來卻是偽裝！我回到家，洗了個澡，換上衣服。躺在牀上輾轉反側怎麼也睡不着。腦子裏全是這一件事。第二天，我們沒有像往常一樣上下學。她看見我就躲，我也沒説什麼。就這樣遲序了兩個星期。我心生癢癢想去看看她，但是，我害怕又不情願。最後想想還是厚着臉去吧！放學了。我看她一個人孤零零的走着，就低頭跑到她身邊。我問：“你還生氣嗎？”她對我笑笑説：“我早就沒事了，我還怕你生氣不理我呢！”我高興的説：“以後我們一起上學。”她——是我人生的中記憶力不會忘記的一個人。我感謝你，教會了我寬容，同時你也寬容了我。

七年級:陳晴

一個人的作文4

南京城住着一户姓唐的人家，他們家世代賣豬肉，豬肉是好的，從來都是從養豬朱家進來的，他家的豬又肥又好，可是老唐家可不是養豬賣豬的，是賣豬肉的。

打南頭就可以聞到二十里之外的豬肉香味，他的豬肉先是用白開水燙一下，然後倒上香油，白醋，狂切，切上幾百多刀後煮上一會兒就香飄二十里了，擾得人無心工作，腦子裏都是他家豬肉的香氣，這一條街上就沒有不知道他家的豬肉好，一天都排上幾十條隊。

老唐還做慈善，吃不起肉的人都聞着這一般香味，怎不羨慕，於是就在一邊看，老唐一看心可不好受了，於是就送上二兩豬肉，吃不起的人高興的走了。

兩天後，他收了一個小徒弟，這個徒弟會武功，切肉又快又準，這個徒弟叫作孟小六，老唐總叫他“小六子”，孟小六聽着也不厭煩，還十分喜歡師傅這一般叫他。

有一天，小六去買老朱家的肉，發現沒有人，於是折了回去，告訴師傅，師傅十分不解，於是便親自去看一看。果然，人還真的不在家，一打聽，原來啊，他回老家了，這可不行，那豬肉怎麼辦呀？小六説：“唐師傅，要不，去老張皮家買豬肉唄！”唐師傅可怒了，不過他還是心平氣和的説：“小六，肉要選好的，只有他家最好，我們怎麼能把差豬肉賣給顧客呢？誠信至上啊！”

小六可記住了師傅這個教導，這幾天他們都沒有賣豬肉，老朱回來了，他們又賣起了豬肉。李惡龍又來砸場了，快快收攤子啊，路頭的人叫着，不過老唐卻沒收，唐李之間從上一輩祖宗就有什麼仇，原因是李家也賣豬肉，卻被唐家擠的沒生意了。

老唐向地吐了一口痰，氣沖沖地抓起一把肉泥，吐了幾口口水，“嘩啦”一下，就打到了李惡龍的肚子上，把他打得落花流水，淚汪汪的回了家，而老唐也成了這一帶南京城的名人。

一個人的作文5

我熟悉的人就是我媽媽了，因為媽媽給予了我們生命，我從小都在媽媽的呵護下成長，所以我最熟悉的人就是媽媽了。

我的媽媽，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，能説會道的嘴巴，又卷又短的頭髮，身高160釐米左右。

我的媽媽在生活上喜歡穿白色的上衣，紅色的短褲，這一套配起來真是非常的漂亮。

我的媽媽還很温和。有一次，我和弟弟在體育場裏去完耍，玩着玩着就鬧起了矛盾，非常不開心，媽媽看見了就對我説：“你們怎麼了？”媽媽經過了詢問才知道，原來是我把沙子弄到了弟弟的眼睛裏了，我還沒有給弟弟道歉，他就打我，媽媽説：“沒事了，我給你弟弟揉一揉就沒事了，你們去玩吧！”這就是我温和的媽媽。

有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了。媽媽下班一回家，就問我做了作業了嗎？我説做了，又去玩電腦了。誰知媽媽偷偷地把作業從我的書包裏拿出來檢查。我正玩得開心時，媽媽把我叫到身邊説：“力心，你這樣就是做完了嗎？你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的事情。”我不得不聽媽媽的話，然後趕忙去做作業，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。誰知媽媽又悄悄地看了我的作業説：“張力心你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。所以我就寫了，我這次把字都寫好了，過了好一陣子，終於寫完了，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的説：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心裏特別高興。

這就是我最熟悉的人，這個人對我是一個又温和，又對我學習嚴厲的媽媽。

一個人的作文6

從我呀呀學語那時起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒看過，更沒撫摸過。

今日是重陽節，是團圓的日子，因為受到“感恩”的觸動，想給爺爺洗腳的念頭，來回報我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。

眼看中午吃飯的時間就要到了，我的眼睛眯成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催着爺爺先別做飯了，然後便偷偷地溜進房間把盆子拿了出來，温水也倒好了，就等着端出來。爺爺嘴上答應説一會兒就好，而實際上半小時已經過去了，爺爺的`手一刻也沒停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我細心翼翼地把水端到爺爺面前，併為他捲起褲角，捲起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺的腳居然有許多腳繭，我的眼淚頓時掉了下來，真不明白他為這個價付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個重大發現，爺爺的叫還殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包紮了傷口，傷口好大，回想起小時候，我是多麼任性，調皮，據爸媽説：在上幼兒園的時候，必須要有冰棒或冰激凌吃才肯上學，還有一次，買了冰棒還不夠，一向要爺爺陪，那時爺爺送我上學，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多麼幼稚可笑，白髮蒼蒼的爺爺年紀也大了，可還在為這個家操勞，可真不容易啊！

我慢慢地撫摸爺爺的腳，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那麼開心，那麼純樸，那麼燦爛，我還是第一次見爺爺這麼高興過，幫爺爺洗腳後，感覺自我長大了許多……

爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……

經過這件事後，讓90後的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對我無私的關愛，我將學好知識，以好成績，來回報他們。

一個人的作文7

沒有什麼能夠阻擋你對天空的嚮往，沒有任何人可以孤獨地光榮。

——題記

一座高大的城堡映入眼簾。

遠望，那城堡猶如冰霜凍結，灰暗陰沉得連不上天邊的彩霞。環顧四周，你悵然發現，偌大的廣場空無一人。你煢煢孑立，影子拉得老長老長。

近看，城堡氾濫着不一樣的生機。原來閉上雙眼，靜下心來，你竟依稀可以聽到夏蟬簡短而急促的鳴叫。

這時，一陣淡淡的香氣傳來。循着源頭望去，你會發現一個男孩站在窗邊。他眺望着遠方，那是一雙清澈的，泛起漣漪的眼睛。那眼裏透着一種深深的渴望。那不止是對外界的嚮往，還有對友情的渴望。

這座高大的城堡緊緊地封閉着小男孩，可是封閉不了他心中的嚮往和渴望。

他好像等待着什麼。

你猶豫不定。是否應該靠近呢？

你嘗試着與男孩交流，你卻並無十足的把握。不知道能否走進他的心，成為他的朋友。

男孩很驚訝，上一次有人主動與他説話是多久以前了？又是多久以前這裏還有旅人的停留與張望？就像是一滴露水輕巧地降落在幼苗的青翠尖端上，男孩多少年波瀾不驚的臉上，輕輕漾起一點點漣漪。他並沒有説話，但他的嘴角卻不自覺地上揚了。

如雲開霧散，陽光清朗，這種感覺讓心裏暖暖融融的，卻又形容不出。

不知不覺間，城堡的大門漸漸向你敞開。你笑了笑，邁步走了進去。一步，兩步，三步……

城堡之心為之輕快悦動起來。

呼，呼，呼，一陣風，為城堡帶來新的氣息。你們一起呼吸，一切好像都不一樣了，城堡的明麗與天邊的彩霞渾然一體，世界瞬間變得如此豐富而美麗。

一切都會好的。孤獨的男孩已經不再孤獨。

——明天，必定是一個陽光燦爛的日子！

一個人的作文8

他是我一到四年級的同學，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿着笑容。每次笑時都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂着肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個特點，也是我和他成為朋友的原因。

記得三年級下學期時，我和他的關係相當陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術課時，我沒帶工具，只好準備抄寫課文。

就在這時周玉其看到我沒帶美術工具，不能畫畫，就連忙轉過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地説。

他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然後説：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看着眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什麼畫？“

他笑眯眯地説：”我早猜到你會忘帶的，所以，我帶了兩盒水彩筆，並且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你。“

我既高興又感動，説：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了。“”謝謝！謝謝！“我感激不已。

”沒什麼！沒什麼！不過是借一下東西。“就這樣我們成為了親密無間的好朋友。

我幫助他的事已經過去那麼久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質使我感動，值得我去學習… …説實話，誰不希望自己有個雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流湧上我的心頭。

周玉其，他的助人為樂的品質，我一定要向他學習，在別人遇到困難時候得到我的幫助。

一個人的作文9

她有一頭黝黑的長髮，大大的眼睛上戴着一副紅框眼鏡，濃濃的眉毛，天天都露出一個甜蜜的笑臉。大家猜出她是誰了嗎？我來告知你吧，她就是我們的班主任-王老師。

記得有一天，滿天烏雲，太陽公公被烏雲遮得不見了，剛開始只有幾滴小雨滴，從天而降，放學時，雨下得更大了，房頂上，街道上濺起一層白濛濛的雨霧，宛如白紗，雨點打在街面的積水上，濺起朵朵水花。我們幾個人沒有帶雨傘，心想：這麼大的雨，今天肯定會淋着了，這時候王老師把雨傘遞給我們自己卻在雨中淋着。第二天，王老師生病了，但是還是堅持給我們上課，我們感動極了，王老師為了不讓我們淋雨，把自己雨傘給了我們才生病的，從那時起，我發誓今後要好好學習來報答王老師對我的付出。

感謝王老師，你教給我文化知識，教會了我怎樣做人，你那高尚品質是我們學習的榜樣。四年級七班李佳琳

指導老師王瑞

我敬佩過很多人，但我最敬佩的是我的爸爸。

我的爸爸有一對不大不小的眼睛，一個不圓不方的腦袋，不白不黃的牙齒，不高不低的個子，不胖不瘦的身材，總之就是普普統統，平平凡凡的一個人。

我敬佩爸爸有兩個緣由，一是他博學的知識點，二是他頑強的精神。為甚麼我會敬佩他的這兩點呢？咱再漸漸道來。

有一次我在洗臉的時候看到了毛巾下面有好幾個氣泡，我就問爸爸：爸爸，這裏怎樣會有幾個氣泡呢？爸爸回答：由於毛巾包住了空氣，空氣質量比水輕，就會浮在水上，而毛巾擋住了空氣散發的通道，所以就會起很多氣泡。我覺得爸爸真博學。

有一次爸爸帶我騎電動車出去玩，由於爸爸的腳扭傷了。但回來的半路上電動車沒電了，我爸爸就強忍着腳上的傷痛，用腳踏板把我送回了家。我曾屢次提出幫爸爸推車，都被他謝絕了。最後回家的時候，爸爸的腳踝腫了起來。我以為我爸爸的精神真頑強。

這就是我的爸爸。我敬佩他，也愛好他。

一個人的作文10

我有一個聰明可愛的好朋友，名叫繆詩韻。只聽繆詩韻這個名字，你一定會想：嗯，應該很文靜。可事實卻不是這樣。

她的個兒不高，比我矮一點，兩條甩來甩去的羊角辮兒，惹人喜愛。彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，裏面不時閃耀着快樂的光芒。她長着一個小小的鼻子，愛笑的嘴角不時往上俏皮地一彎。粉嘟嘟的鵝蛋臉讓人忍不住想要摸一摸。她總喜歡穿一身暖色的衣服，在冬天的時候，讓人感覺很温暖。

別看繆詩韻小腦袋不大，裏面的知識可豐富了。上課聽講時身體動都不動，一心只想把老師講的知識全部“消化”掉，當然啦，門門功課成績都非常好，還當過班長呢！

別以為她星期六、星期天和假期會安安靜靜地在家裏，那你又猜錯了，她可是很活躍的哦。記得有一次放寒假，她到我們家裏來玩，發現她看書時有點坐不住，我們就一起去了淺水灣公園。一進公園，我們倆的嘴巴就“嘰嘰喳喳”地開始説話了。她的話常常讓我捧腹大笑，和她在一起，我的小肚皮可就吃不消了。走着走着，不知不覺我們就來到了亂石林。只見亂石林裏奇形怪狀的石頭堆到半空，我正在欣賞着巨石，突然發現小繆不見了，我向上一看，只見繆詩韻已經爬到了一塊大石頭上，擺了一個“pose”，我連忙也爬了上去，雙手撐着腦袋，做了一個小沉思者的造型，繆詩韻則擺了把手搶，我們一連拍了好幾張照片，沒有繆詩韻，我可真不知道可以這麼玩呢！

雖然我們倆的成績不同，愛好也不一樣，但我們會努力學習，爭取從國小到大學一直在一起，做一生的好朋友！

一個人的作文11

生活中，有人敬佩堅持的清潔工，有人敬佩華麗的明星，有人敬佩跑道上的運動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人，那就是我的爸爸!

我爸爸最喜歡和我們一起玩遊戲，有時還會逗我們笑。他是一個勇敢，堅持不懈的人。他長着一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，還長着一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的，胖胖的，什麼事情也做不好。如果你們真的這麼想，那你們就真的大錯特錯了。

還記得在我在7歲的時候，我感到渾身不舒服，頭又暈又疼。於是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間裏，可是爸爸不在，最後我在書房裏看見了爸爸，我看見爸爸的時候，我的眼淚流了下來，因為爸爸從昨天晚上一直看到現在，而且我還看到了爸爸看的書的名字，是《兒童發燒怎麼辦》，原來爸爸在昨天就知道我已經發燒了。於是我迷迷糊糊地走了進去。我對爸爸説：“爸爸，我的頭又暈又疼，也不知道怎麼了?”爸爸説：“你發高燒了!我來幫你量一下體温!呀!都已經40度了，昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子，再用冷毛巾蓋在你的頭上，過一會兒，你就躺在牀上，看一下電視或書，我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書，也就是《兒童發燒怎麼辦》，只見裏面寫：兒童發燒，家長不能驚慌，用熱水擦身體，擦好後把毛巾蓋在頭上……我看到這，想：剛才爸爸不就是這樣做的嗎?

我敬佩我爸爸，因為他是努力的;我敬佩我爸爸，因為他是堅持不懈的;我敬佩我爸爸，因為他是勇敢的;我敬佩我爸爸，因為他愛我!

一個人的作文12

讓我感動的那個人，並不是什麼著名的歷史人物，也沒有什麼豐功偉績，他只是一個普普通通的老人，但是在我的心中卻是最偉大的，那個人就是我的姥爺。

姥爺已年近七十歲了，一雙手長滿了老繭，臉上佈滿了皺紋，但是姥爺堅持每天送我上學，生活上照顧我，學習上鼓勵我，不讓我的學習有一點滑坡。

我的姥爺很是辛苦，他辛辛苦苦地把媽媽和舅舅養大，本應享享兒女的清福，卻挑起了照顧我的擔子。因為媽媽、爸爸工作忙，所以我常住姥爺家。姥爺每天早晨要騎車把我送到學校，再趕回單位；每天下午都要把我接回家，再趕到單位。這樣兩點一線勞累的日子，年復一年，日復一日。我一天天地長大了，姥爺卻累出了病，但他從不告訴家人，只是自己偷偷地買藥吃。最終被家人發現了，但是姥爺堅決不去醫院，就是怕沒人照顧好我。媽媽不管姥爺的反對，還是把姥爺送進了醫院治療，我也就回自己家了。

在姥爺家的時候，我很想回自己家，但是我真的回到了自己的家，卻怎麼也高興不起來。在這段時間，我很想姥爺，想起姥爺在我心情鬱悶的時候，陪我出去玩；在我傷心難過時候，又想方設法的逗我開心；在我開心的時候，陪我一起歡笑；在我……我真的很後悔，後悔為什麼沒有在姥爺勞累的時候説一聲：姥爺，你辛苦了；後悔為什麼沒有在姥爺心煩的時候，為姥爺分擔心中煩惱；後悔為什麼沒有在姥爺心臟難受的時候説一聲：姥爺，你沒事吧？喝點水吧！後悔為什麼……

如果説我走向知識之門需要一段路的話，那麼，這段路就是姥爺為我鋪就的。在我心中我的姥爺就是這樣一個偉大的人。

一個人的作文13

從一年級到六年級，教過我的老師有很多，可使我最敬佩的還是薛老師。

薛老師今年37歲，鼻樑上架着一副高度近視眼鏡，留着一頭又黑又長的頭髮，一雙眯成細縫的小眼，一張標準的鵝蛋臉，看起來挺斯文的。

記得三年級的時候，薛老師就來擔任我們的班主任。薛老師來之前，我們班可以説是全校出了名的"亂班"。什麼"奇才""怪才"都有，凡是來我們班上課的老師個個都直搖頭，可薛老師來的第一節課竟是一堂"教育課"，教鞭敲得講台"啪啪"直響，調皮的男同學心裏暗暗地想，要看看薛老師有什麼"絕招"，老實的同學只好乖乖地聽薛老師訓話，原來薛老師是先給我們來個"下馬威"，從此以後，我們班那些有壞習慣的同學漸漸收斂了，不敢隨隨便便了，現在上課大家安靜得連一根針掉在地上都聽得見……

當學生的最頭疼的是作文，同學們寫的作文可以説是"亂七八糟"的，每次老師佈置作文，有的寫幾行就交上去應付了事，有的寫得"牛頭不對馬嘴"，薛老師看到這種情況，她先在班裏舉辦一次水果拼盤比賽，叫同學們從家裏拿各種各樣的水果來學校，親自做水果拼盤，然後叫同學們把做水果拼盤的經過寫出來，那就是一篇真實的作文。這一次，同學們寫的作文都很好，有的還發表在《右江論壇》上呢，從此，我們班同學的作文就寫得越來越好了……

一個人的作文14

古人有云：“三百六十行，行行出狀元。”古代有一位這樣的畫家。一歲就會畫畫，十三四歲就小有名氣，連學過四十年畫畫的人都曾請教過他。

不管誰來畫，他都不收一分錢，閉着眼都能畫好。

畫家王最拿手的畫就是水墨畫，就算一張白紙上只畫一隻鳥，旁人都會拍手稱讚。

有人看見畫家王畫的水墨畫，簡直像活的一樣，靜聽，還有優美的啼叫。有人説，畫家王畫的畫，好像下一秒就能飛起來，飛向瓦藍的天空。

畫家王收徒弟的眼光和別人十分不一樣。畫家王的朋友給畫家王挑了好幾個優秀的徒弟，畫家王都看不上眼，唯獨連一個墨都不會倒的小王，卻讓畫家王十分歡喜。

小王十分感動，他認為畫家王就是他的恩人，於是每天都認真看畫家王畫畫。就這樣過了幾日，小王開始變得不同起來，他再也不是那個連墨都不會倒的小王了。

雖然，小王進步了，但畫家王還是沒有教小王畫畫，於是就有人在畫家王背後跟小王講畫家王的壞話。小王卻不這樣認為，他依然向着師傅。

就這樣，有一天，一位官十分大的官員路過這裏，聽説了畫家王畫畫的名氣，於是，請畫家王給他畫一張。

畫家王就要小王按他説的紙的長寬截了一張紙，可等畫家王閉上眼開始畫畫時，他覺得這張紙長度肯定不夠，而且長短不齊，這個厚度也沒有以前厚，可畫家王卻沒有讓小王重新裁一張，而是畫完後拿這畫來找小王：“這紙你是在小李家買的嗎？”小王搖搖頭説：“早上去的太遲，小李家沒了，我是去小張家買的，他家還很便宜。”“那紙你是用尺子量着裁的嗎？”“不是的，我嫌用尺子量太麻煩了，於是我就憑感覺裁了一張。”

畫家歎了一口氣説：“小王啊，要學真本事，就要一步一步慢慢幹，不要嫌麻煩，我之所以不教你畫，是因為你基本的都沒學好。”

小王慚愧地低下了頭。

一個人的作文15

有很説起我熟悉的人多很多，在這裏我要説的是我的班主任——劉老師。劉老師對我們每個學生都非常瞭解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了這裏的一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個集體。劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學，也不放棄學習落後的同學，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你説我能不熟悉她嗎？

我熟悉的一個人

我們法苑小區有一個保安，他在那裏工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。

小張叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪着小平頭穿着制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。小張叔叔工作可認真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護······有一天晚上，狂風暴雨我們躲在家裏看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭髮上滴下來。小張叔叔一邊喘着粗氣一邊説：“我在巡邏的時候發現你們家的車門沒有關好，這樣很危險，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。

小張叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學習，做事一絲不苟，對工作精益求精。