有關四年級春天作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級春天作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級春天作文 篇1

春歸何處？寂寞無行路。

如有人知道去處，換取歸來同住。

——題記

四月的雨-是剛剛復活的雪；故鄉的雨-濕透了遊子的回憶。

一

總在這是，剛剛下過雨或濛濛的霧雨、濕潤柏油馬路上，總是有着一把把象徵青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍的，每一把都屬於自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女，他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映着的淡藍，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象徵，也是春的微笑。

濛濛煙雨也搭載了我的髮際，無聲無息……

二

在雨的招引下，春變活起來了……

清晨，空氣依然帶着濕潤的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開了，悄無聲息，走近她，沒有嗅到花香，有的有的花苞妞呢着，含着昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望着而笑。有時近了卻發現不了她的.美。

記得小時總是每時每刻的盼着她開放，走覺得他她是個慢性子，總是悠閒得將雪白的瓣突出紅色佴後，才才緩緩綻放，而今不知不覺她卻開放了。

彷彿是能工巧匠的傑作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點點暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！

是杏的徵引，更是春的象徵。

三

你會問：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節，所有的生命都將飛翔。四月又是多麼容易失去。“窗外雨潺潺，春意闌珊”。

自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉瞬即失，滿樹繁花，幾天後便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣説，我們要做的便是——珍惜……

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝、

百囀無人能解，因風飛過圍牆。

——後記

四年級春天作文 篇2

我不喜愛夏天的焦熱，我不喜愛秋天的憂鬱，我也不喜愛冬天的冷漠，可卻對春天的温暖情有獨鍾。

春天來了，她彷彿就是一位慈愛的母親，她用温暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”裏探出小腦袋；她用美麗的嘴脣親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃着自我美麗的秀髮；她用芬芳的氣息柔柔地吹着天空。讓天空一無雜質，美麗動人。

春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布穀鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自我的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，並用自我的尾巴有節奏地拍打着水面。

春天來了，她多像就是一位個油畫家。她把閃着銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對着我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃髮出濃郁香味的油菜花。

啊！春天就是一道美麗的風景線，就是一個生機勃勃的樂園，就是一個五彩斑斕的世界，就是一個令人迷戀的季節！

我愛温暖的春天！

四年級春天作文 篇3

春天的農學院在燦爛的陽光下變得五顏六色，豐富多彩。

從遠處一望，呈現在我們眼前的事一大片的油菜花，那些油菜花真的像是被悄悄來的春姑娘灑上了一大片金色的油，再被太陽盡情地照射一番，便做出了這一株株挺拔的油菜花，簡直稱得上是完美，可真是一片生機勃勃的畫面啊！

走近仔細一瞧，這些油菜花雖然顏色相同，可認真觀察，你就會發現，它們的姿態是千變萬化。瞧，這株油菜花整體上是姿態端莊，像一位正站崗的女將軍，它正一絲不苟地在偵察前方的敵人呢！再看這朵，非常嬌豔，但有點兒脆弱，（它的幾片花朵有點兒折損）像個需要人哄，需要人照顧它和體量它的美少女。你再看這朵，它的莖有點兒彎曲，似乎被人折過，看起來像一位知識淵博的女老師，她正在教書呢。

光説農學院的油菜花就已經美麗無比，農學院裏還有許許多多的植物，有紫雲英、蠶豆、萵苣……，春天就像一位能畫出五顏六色的畫家，農學院裏的每一種植物都是春天的作品。

我愛這萬物復甦和百花齊放的春天，更愛這培養千萬朵植物的美麗的農學院。