掌聲的作文400字三篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的掌聲的作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
掌聲的作文400字 篇1
今天,作文課上,唐老師説帶我們去感受掌聲的魔力,掌聲的魔力?我在心裏畫了一個大大的問號,掌聲也有魔力?
其實今天是一節遊戲作文課。遊戲規則是這樣的:老師挑一位“探索者”讓他先離開教室,然後同學們把綠色橡皮泥藏在教室的某個地方。藏好之後,讓“探索者”走進教室來尋找橡皮泥。同學們用掌聲來幫助“探索者”,當他離橡皮泥近的'時候同學們就重重地拍手,離橡皮泥遠的時候同學們就輕輕地拍手(中間不能有語言交流,不然就犯規)。找到橡皮泥,即為勝利。
新同學劉皓軒是第一個“探索者”。等到他離開教室後,同學們把橡皮泥藏在了講桌的屜子裏,這應該是最好找的地方啊!
隨後劉皓軒走進教室,班上鴉雀無聲。他先在第一排走了走,教室裏響起了熱烈的掌聲,好像在説:“接近了。”可是他沒有走到講台上去找,而是走到第二排的座位上翻起別人的書包來,教室裏又響起輕輕的掌聲,那掌聲似乎對他説:“不在這裏哦。”他的同桌急得直拍大腿,可又不能説什麼,突然他的目光投到了講台上,同學們鼓起了熱烈的響聲,他快速地在講台的屜子裏找了找,終於在屜子裏找到了綠色橡皮泥。他開心地拿着橡皮泥又蹦又跳,同學們也為他高興,一個個使勁拍手,教室裏又響起了雷鳴般的掌聲。
我明白了,原來掌聲真的是有魔力的,掌聲裏傳遞的是肯定,是喝彩,是鼓勵。它指引迷茫中的“探索者”們不懼困難,勇敢前行。我願永遠做一個鼓掌的人,為自己,也為他人。
掌聲的作文400字 篇2
今天,讀了老師發的閲讀材料《掌聲》,感受很深。如果你説你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的文章,那末有些遺憾。故事的主人公小英,因為生病導致一條腿落下了殘疾。從此,她變得孤僻,不願意與人交往。整天坐在幹牆角不説一句話。然而,一次掌聲使她徹底改變。那是一位剛調來的老師讓同學輪流上台演講。輪到小英時,她猶豫了一會兒,然後拖着殘疾的腿,一搖一擺地走向講台。同學們給了她最熱烈的掌聲。頓時,一股熱流遍佈好的全身。讓她感到大家並沒有冷落她。小英感動得淚盈眶。就是這一次最熱烈的掌聲,讓她從此有了走出閉心靈的勇氣,讓她的人生得到一改變。任何一個人,在在多數的.情況下都需要別人的鼓勵和掌聲,這樣才能一步一步地走向成功,發揮自已的特長,為人類作出更大的貢獻。在一個人的世界裏,不能沒有讚揚與自信。小英下是有了同學們的掌聲和鼓勵,才又鼓起了生活的勇氣,從自卑變得自信。在與同學們交往中,從原來的”老死不相往來”慢慢地變得主動與別人交談,直到最後,變成了一個勇於走進學校舞蹈房的天真爛漫,活潑可愛的小女孩。
是啊,人人都需要掌聲,特別當一個人身處逆境時的時候,同時不要忘記把自已的掌聲獻給那些需要支持的朋友,讓他們和你一起分享快樂。朋友,請你記住:只要人人都獻出一點愛,這們世界將變得更加美好。
掌聲的作文400字 篇3
在生活的大舞台上,演藝着多彩的節目。在節目的任何的表演的'任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予温馨……
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是後退,這生活中的每一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那麼完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上,追求幸福生活的表現嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來説是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。
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