關於難忘友情的作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘友情的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘友情的作文 篇1

同學之間有着難忘的友情，深深的刻在腦海裏，就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我説：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀説。我們到了醫務室，醫生説：“沒什麼大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悦色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法揹着我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來説：“我來幫你背書包吧！”我説：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看着她揹着兩個沉重的書包，我非常臉紅，心裏一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂於助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她説：“我來陪你把！”我説：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了，他們問：“你們怎麼沒有下去？”鄺栩儀説：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們説，“我在這裏陪她。”

謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文 篇2

這個崇尚自由的世界，每個人的想法都銜着羽翼，表現出不盡相同的想法，想做的事不一樣，想説的話，更是因人而異。自幼，奶奶照顧我，教我走路，教我説話；爸爸在外奔波，努力工作，賺錢養家；媽媽做家務，為我們煮飯，照顧這個家。現在，老師為我們上課，幫助我們學習，陪伴我們自我超越；同學教我功課，在我有困難時指導我，做我學習的榜樣；朋友瞭解我，讓我分享心事，幫我紓解壓力。而我，想對這些一路上扶持着我、幫助着我的人説一聲：“謝謝你們”。

我有一位朋友，從國小到現在，交情仍十分深厚，雖然經歷了很多的風波，但她依然是我最要好的朋友。有一次，我因為得了重感冒而請了好幾天的假，好了差不多之後，我才進到班級準備上課時，她看到我就立刻衝了過來，問我還會不會不舒服，我説了沒事之後，她就遞給了我一本筆記本，打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學校的進度而抄的筆記。真的讓我好感動，因為她上課的態度向來極不認真，有時在畫畫，有時在抄寫功課，有時甚至大喇喇的打起瞌睡，而這麼不認真的她，竟然為了我而抄筆記，這讓我着實覺得，有一個這麼貼心的朋友，真的很幸運！

不過，人終究不是十全十美。有一次，我們為了一件小事吵得天翻地覆，甚至冷戰了三個禮拜左右。我不喜歡別人沒經過我的允許就擅自動我的東西，而這件事我很早以前就跟她説過了，不過她顯然沒有聽進去。我們那次吵架就是這個原因。那次，她從我的書包拿出我的日記來看，我發現之後就馬上從她手中搶回來，接着她就説：“借我看一下又不會怎樣！”，我馬上憤怒的對她説：“我不喜歡別人亂看我的東西”，她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話：“關我什麼事！”，隨後又搶回去看，還看得一副津津有味的樣子，好像沒察覺到這麼做已踩到了我的地雷。

直到三個禮拜後，她似乎覺得自己當初的行為太過火了，所以來向我道歉，並説她會改進，後來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼裏看來應該是司空見慣，不過對我來説卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多麼的不好，也瞭解到不注意聽別人説話的後果，所謂的“見賢思齊焉，見不賢而內自省”，這是一次很好的經驗。

人生難免會遇到許多波折，不過我們能從中得到經驗、教訓。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情，反而越來越要好，那是因為她能從中學習並改過，我能警惕自己，也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時無刻都正受人幫助着，可能是親人，可能是朋友，可能是從未謀面的陌生人，也許他們都在默默付出着，而我想對這些人説：“謝謝你們”。

難忘友情的作文 篇3

時光荏苒，今年的九月一日是我和xx認識九週年的紀念日了，馬上就要國小畢業了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。

記得我和她第一次爭吵是在二年級時。那時，音樂老師給每人發了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。於是，“大戰”爆發了！她拼命扯着我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的傑作。“呵呵呵……”她笑了，“哈哈哈……”我也笑了起來。我倆和好了。

還記得我和她第一次暢談心事是在四年級。我倆坐在軟軟的、癢癢的草毯上，聽她天南海北地訴説着：什麼不愛吃西紅柿啦、討厭英語啦、愛看動物小説啦……還有，她還告訴我個祕密——她的理想。她説將來想吃遍世界各地的美食，那人生才沒有遺憾。從她那充滿期待和興奮的目光中，我彷彿看到她大吃特吃的情景……

更記得我和她六年級時幹了一件有趣的事。學校好多樹上綴滿了紅的、綠的、紫色的小果實。沓甜的果實不僅引來了貪嘴的小蟲、可愛的小鳥、還引來了兩隻“小饞貓”呢！幾乎每回午飯吃好後，我和李欣楠都會佯作散步的樣子來到桑樹園摘桑果。我在小路上放哨，李欣楠快速溜進裏面，眼疾手快地抓幾個熟的桑果，再迅速閃了出來，和我一起像“亡命之徒”般逃到廁所洗桑果。桑果是紫紅色的，上面有許多凸起的小圓圈。桑果看上去肥嘟嘟的，又在水裏沖洗了下變的水靈靈的，然後我們跑進衞生間，躲在一個門裏吃桑果。桑果的味道又酸又甜，十分好吃！看着李欣楠狼吐虎咽的樣子，我禁不住想笑……

積分卡與桑果只是一個牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收穫了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。啊！我最親愛的朋友，願你今後的人生道路上幸福快樂，願我們的友情地久天長！

難忘友情的作文 篇4

活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂着傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般衝過來，關切地問：“你沒事吧?”看着他一本正經的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子鬆弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎麼疼了。

在去醫務室的路上，他關心地攙扶着我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看着他堅定的神情，我明白了什麼才叫真正的友情。後來，我誠心誠意地對楊官睿説了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，説：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事後，他説的話還在我的腦海裏迴盪：這就是同學之間.......

朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽。“相識滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。

難忘友情的作文 篇5

淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞着我，輕輕地，靜靜地，擁抱着我。

望着手中的同學錄，看着同窗六年的好友的贈言，有詼諧的，有誠懇的：有現實的，有誇大的：有鼓勵的`，也有氣勢軒昂的

不同的人，不同的筆跡，卻有着同一個思想――維持我們的友情。

是的，友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衞生，盈認真地拿起掃帚幫我打掃，當我趕到時，地面早已一塵不染，回頭還沒向她説聲謝謝，她便羞澀地點點頭，低頭繼續讀書了，那時，心裏好感動

還記得國小時我英語一直很差，科代表便主動留下來輔導我，直至我捧着滿分的試卷向他投去感激的目光時，他大度地笑笑，那時，心裏好開心

還記得林君的幽默，陳君的寡言;還記得老師的鼓舞，同學的喝彩;還記得秋遊時的歡歌，校慶時的笑臉。

還記得，還記得

那些時候，心裏像含了塊蜜，慢慢融開，好温暖，好温暖。

阿凱在畢業留言冊裏寫道：有人説，現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友，別忘老朋友。

第一眼看到這段話，內心十分感動，現在也仍一樣，我當即扔下同學錄，激動地撥通了阿凱家的電話，接通後，我忽然又不知該説什麼了，緊握着話筒，良久，直到阿凱要掛電話了，我驚天動地地喊了一聲：阿凱，我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下，忽然哧哧地笑了，説，你打電話就要説這一句話?我還要寫作業，再見了。接着是咔的掛電話的聲音。

我握着冰涼的聽筒，耳裏迴響的全是那聲咔。咔，咔，咔我茫然地坐在窗前。阿凱，你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪，啪，淚水終於不爭氣地落下，打在阿凱的那段留言上，字跡開始變得模糊，最後終於和成一片，再也看不清了。

我拭乾淚，收起同學錄，曾經的那段右傾已經過去了，隨着時間推移慢慢流過去了，和來時一樣，那麼讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過，友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱裏永遠新鮮。這，就是友誼。

曾經的那份友誼，酸酸的，酸得讓人掉淚。估計再過幾年，我變再也聞不出曾經的友情的味道了，留下的，只有空虛，和數不清的哀思。

難忘友情的作文 篇6

不經歷風雨，怎麼見彩虹？

在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，儘管都是些小事，但令我終生難忘。

上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由於剛排位不久，互相還不完全瞭解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。

會考到了，試題捲髮下來了。我一下子傻了眼，因為這麼重要的考試，我居然把筆忘在了家裏！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的説。她説：“不是這樣”，邊説話邊從書包裏掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以後也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”

時間過去那麼久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什麼是真正的友誼，怎麼寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！

難忘友情的作文 篇7

讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以後，我才知道友情珍貴，友情難忘……

我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

那是個陽光明媚的週末，我們踩着操場上的陽光，把鞦韆盪出各種花樣，望着藍天，唱着屬於我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她説;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感歎道。許久，又害羞着問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑着説。

下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地説：“不收就不收，我又不是隻有你一個朋友!”説完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是説：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很捨不得你!”

第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那麼今天就已經……我顧不得再想了，衝出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥着燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……

難忘友情的作文 篇8

友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來温暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。

我國小四年級的時候，曾去了新西蘭遊學一年，在奧克蘭市龐森比國小插班入讀。剛到來時，我的英語並不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。

弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭髮，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有着亞洲人的特徵。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下，我很快就融入了同學之中。

除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去遊覽新西蘭著名的朗伊託託火山島。那裏山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴裏喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我説：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”於是，我又站了起來。我們互相攙扶着，最終走到了山頂。站在山頂的一刻，陽光白雲，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現在我眼前。但是，讓我最愉快的並不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。

一年之後，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重温那時的歡樂時光。

難忘友情的作文 篇9

朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到温馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經也發生過一點小爭執，但是我從不把他放在心裏，在這一年裏，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。

和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的後面，你很樂於助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還説：“我借你筆吧！”説完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

有一次我在一場考試中，考的很不好，然後我就在宿舍裏無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發現後，就跑過來安慰我説：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續努力啊！俗話説：失敗是成功之母嘛。”我聽後，就停止了抽泣説：“謝謝你，你讓我的自信回來了。”

還有一次，我在晚上生病了，可是我發現我自己卡里的錢不夠用了，你知道後又伸出了援手來幫助我。

雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。