精選暑假的有趣作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的暑假的有趣作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的有趣作文 篇1

真心話大冒險這個非常損人的遊戲一定有不少人玩過，玩起來就太爽了！對吧？

我們劍橋補習班每天上課前都要“熱身”一下，説是熱身不如説是玩遊戲，剛來的時候我也挺納悶兒的，不過之後就漸漸習慣了。

剛剛玩這個遊戲的時候就覺得很好玩，所以幾乎我們每次“熱身”都要玩這個遊戲，我們玩的時候是‘擊鼓傳花’也就是傳一個瓶子，如果傳到誰那出故障了，或老師喊停，誰拿着瓶子誰就要上去抽兩張牌，任選一張接受懲罰，如果誰抽到真這類牌，我們就要“嗷”一聲叫，比如：1.你敢在大街上當着別人的面接吻嗎？2.大喊：“小月月，我愛你！”3.隨便拉一個異性説：“我懷了你的孩子。”4.蹲在椅子上坐便祕動作。5.模仿小姐拉客。6.抱著你左邊的第一個異性10秒。7.為你左邊的人做腳底按摩。8.你做過最浪漫的事是什麼？在眾目睽睽之下展現你的肚子。其他的就不怎麼樣了。

當玩完了的時候，我們發現抽牌的都是男生，原來黑板會反光，老師耍賴，於是我們男生就決定下次讓我們上去敲，老師在下面，同女生在下面接受懲罰。

於是我們都期盼着這一天的到來。

暑假的有趣作文 篇2

愉快的暑假快到了，同學們特別高興，每天都在想着怎樣讓暑假過的有意義，玩得有趣味。那麼，怎樣從玩中尋找“有趣”的素材，寫好有趣的作文呢？

一、外出旅遊，寫趣事。

暑假，你可以跟隨父母、親友外出旅遊。首先你把旅遊的門票、名勝古蹟的介紹説明書等粘貼在筆記本上；然後寫出你和誰在什麼時間，什麼地點旅遊，有哪些有趣的事？例如，一位同學到鳳凰山去旅遊，親身體驗“坐大舟衝浪”的一個個驚險的鏡頭。比如，用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態生動、逼真。突出“我”衝浪既驚險，又有趣的精彩場面。這樣寫多麼生動、有趣啊！

二、做遊戲，寫趣事。

暑假玩的遊戲很多，如在野外，有登山、捕捉害蟲；在院子裏，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演節目，成語接龍……我們可以根據自己的年齡特點，選擇恰當的活動、遊戲，要邊玩邊動腦，開拓思路，尋找趣味的事來寫作文，要圍繞一個“趣”字，按照“想——玩——趣——寫”的順序寫，特別是把怎樣玩，玩的過程寫具體，這樣才能生動感人。

三、表演節目，寫趣事。

可以把里弄、院子裏的同學組織起來，每個人出一兩個節目，邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等，按照表演的先後順序寫，重點把表演過程寫具體，特別要選幾個表演得生動、有趣的節目寫詳細，讓大家分享你的快樂。

四、吟詩作畫，寫趣事。

大自然是最好的老師，只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫，寫出一篇篇悦耳動聽的詩歌。暑假中，愛畫畫的同學，你揹着畫版，拿着水彩筆，你走向大自然，看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來，再根據畫面圖意寫上詩歌，然後寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。

五、講故事、寫趣事。

暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事，從故事中受到啟發，編寫一些有趣味的童話故事，講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽，請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達能力，又可以提高寫作水平。如一位同學去“將樂的玉華洞”遊覽，看見洞裏有一塊巨大的石頭，叫“仙桃石”,傳説是孫悟空大鬧天空時，從花果山裏摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事，讓人讀了朗朗上口，聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣啊！

六、觀察趣事，感受深刻。

在暑假裏，耳聞目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼認真觀察，就能發現許多趣事。例如，老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如，《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文，小作者選材生動、真實、新穎。參觀養雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態、語言描寫得生動、細膩。通過親眼目睹，讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇後語的真實性，並告誡養雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結尾畫龍點睛，起了突出中心的作用。

七、寫清過程，描寫生動具體。

寫暑假裏的人、事、景、物的作文，都要圍繞一箇中心，巧妙構思，佈局謀篇，按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件；然後把事情的起因、經過、結果寫清楚，重點是寫清事情的經過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細膩，才能達到突出中心，起了畫龍點睛的作用。

例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章選材新穎、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發現拖蛋——跟蹤追跡——終於破了偷蛋案”的經過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細膩。由此可見，細心觀察，處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。

八、情景交融，抒發感情。

要把暑假有趣的事寫得栩栩如生，還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人；同時要儘量抒發自己的真情實感，做到情景交融。例如，《遊覽浮蓋山》的結尾：“浮蓋山啊！你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷，真使人賞心悦目，流連忘返！”

這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來，既生動、有趣，又表達了小作者對浮蓋山的喜愛和讚美之情。

暑假玩趣味的遊戲，有趣的事，美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想，就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。

暑假的有趣作文 篇3

在暑假裏發生的有趣事件暑假是用來幹嘛的？兩個月啊！我趁着返校那天，向同學們打聽了一下，原來大多數都是自己一個人在家，時間由自己安排、想幹嘛就幹嘛的。可是還有一小部分是爸爸上班，媽媽在家的。原來，我是多麼的羨慕他們！想想他們，多幸福、多自由啊！不過，後來我否認了我這種想法！有一天，我在家裏也挺開心的！那時，我正看着《聊齋》，媽媽見我看得那麼起勁，便説：“你這真是葉公好龍！你知道葉公好龍的意思嗎？不知道吧！”媽媽看我歪着頭、用手托住自己的下巴，一副無知的樣子，便又説這麼簡單的成語你都不會！去、去、去，快去讀書、寫作文，別看電視了！

突然，我向空中一跳，把媽媽嚇了一跳，説：“哈哈，你上當了，上當了！我早就知道‘葉公好龍’的故事了！於是，我慢條斯理地對媽媽講完了故事，媽媽沒辦法，被我説的啞口無言，這下好了媽媽只能讓我再看一會電視。不知不覺中，一個小時就這麼過去了，我想了想，平時語文不怎麼好的我，更不能在作文上丟分，像期末考試，語文考試我要不是作文只扣兩分，也不可能得xx分了。所以，我立馬去寫作文了我這個暑假再也不會去羨慕那些同學了，因為，我也有一個自己快樂的暑假！天天學習，天天進步！

暑假的有趣作文 篇4

今年暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣温在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。

一個星期天的上午，媽媽不知從哪裏買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長

着一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷着：吃西瓜!吃西瓜!從媽媽手裏接過西瓜，先在盛滿清水的盆裏把泥土洗掉，然後拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜裏嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，彷彿汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的`孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。於是我拿着西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在牀上，哼哼地呻吟着。那蠟黃的臉上搭着一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：小雁，有什麼事嗎?我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。不不還是你自己吃吧。我家還有呢!説着，我把西瓜往王奶奶手裏一放，頭也不回地朝門外走去。背後傳來了王奶奶的聲音：你，你這孩子真是的!

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心裏比吃了十塊西瓜還要甜。

暑假的有趣作文 篇5

這個暑假，我一直挺緊張，因為我八月五號要考級，所以在考級之前不能放鬆。一直到八月五號之前我都沒有出去玩。等到所有的特長都學完了，考級也完事了，這個星期五，我終於可以出去玩了！

星期五，我和爸爸媽媽一起去日照玩，這裏有一個萬畝森林優秀作文 ，它的名字叫日照森林公園，它是國家四A級景區。

我們走在一條小路上，看見了很多蘑菇，有的像小傘，有的像錘子，形狀千奇百怪，我過去看的時候，還有一個人説：“這些蘑菇可以吃。”我覺得他説的不完全對，這些蘑菇看樣子可以吃，但是不瞭解的蘑菇儘量不吃。

走在小路上，陣陣清香撲鼻，原來是一大片的荷花，走近一看，有一些都枯萎了，太可惜了，但是大部分還是開的好好的，我發現這種荷花和我們平常見的荷花不一樣。這種荷花葉子很大，花瓣也很大，開的時候花瓣都在下面張着。在這種荷花的水面上飄着很多綠油油的一片，這是浮萍，曾經還有人把這當成了草地跳進去，幸虧這個水塘不深，還有人及時發現，要不後果不堪設想。我還發現了一個小花骨朵，而且它還在水塘邊，我都能用手碰到它。

等待一個上午的森林表演終於開始了，節目開始了，這是一個需要合作配合的節目，小羊的背上坐着小猴，小羊是走鋼絲，而小猴卻坐在上面美滋滋的吃着東西，沉着的小羊和頑皮的小猴合作是不是太不搭調了？走到中間，小猴在羊角上來了個倒立。小羊成功的走到了盡頭，我本以為這個節目就結束了，沒想到主持人説，要加強難度，在中間放一個木質花瓶，讓小羊的四隻蹄子都放在花瓶的瓶口上，“不可能吧，花瓶的瓶口很小，小羊怎麼能站上去呢？”結果小羊真的做到了，我們為小羊歡呼鼓掌。

還有一個節目很精彩，本來笨拙的狗熊跟人一起跳繩，不是太可笑了嗎？但是這種事情真的發生了，這隻狗熊和人一起跳繩跳的還不錯，他們共跳了十五個，對於笨拙的狗熊來説是個天文數字。

我喜歡這些動物，他們都很聰明！

暑假的有趣作文 篇6

x.23，晚上吃完飯和鄰居聊聊天，悠閒地嘮着家常，和諧融洽，暢所欲言，每個人的臉上都有微微的笑意。突然，有人大叫一聲：“在小屋旁出現了一條蛇!50釐米左右”。當時，旁邊的幾個人迅速離開，跑到旁邊。而我啊，其實很好奇，從小到大還沒有真正見過蛇，所以想見一見，但是又害怕。於是我小心翼翼的走進“危險區域”，在1米處看見一條長蟲在南瓜樹旁蜷縮着，像是大拇指般細，只見它慢慢的在周圍輕微的挪動。爬到小屋旁邊，一轉眼的功夫給鑽了進去，我長舒一口氣!

x.24，我們剛剛遛彎回來，二樓鄰居從樓頭拐來，對我們説那蛇又出來了，別過去了!當時，我真的是嚇得毛骨悚然，渾身的汗毛立即豎起。鄰居看我們信以為真，笑起來，騙我們玩的!

這兩天，我被那蛇嚇得可不輕快!現在，腦子裏老是浮現着一團粗粗的白蛇在小屋裏蜷縮着，一走近它再從我腳下迅速溜出來。好害怕啊!聽説今晚那蛇還得出來涼快涼快，我是為蛇祈福，老人家，您還是在窩裏帶着吧!

暑假的有趣作文 篇7

有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了，可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。

記得在奶奶家發生的每一件事都是那麼難忘。那天，我們纏着舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那麼寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶着我們來到了我們嚮往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有着不同的形狀，可漂亮了。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準備為媽媽做一串項鍊。拾完了貝殼，我們有衝像了大海的懷抱，遊着遊着遊累了就跑到沙灘上去玩沙子。小夥伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……

而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看着媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受着。“啊！”我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈……”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。“哈哈哈哈……”是誰在笑啊，原來是沙灘上的小夥伴，他們的餓笑聲是那麼的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起……

暑假的有趣作文 篇8

　　我小時候有許多有趣的事，什麼尿牀.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發明：“屁股彈琴法”。 我從小時候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
　　有一天，我聽到我們家的旁邊有一陣鋼琴聲。從那時起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對媽媽説：“媽媽，我【暑假有趣的事情400字】
　　要學鋼琴！”媽媽聽了，仔細地想了想，説：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。
　　第二天，媽媽果真帶我去報鋼琴班了。可是，我又半途而廢了，才學了半個月多，就不想上了，我可真沒用。過了幾天，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我“自學成才”過了一會，我便自己彈了起來。彈着彈着，我便突發奇想：用屁股彈鋼琴。因為我小時候不懂，一個屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯！忽然，我聽到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來。媽媽連忙過來問：“怎麼了？”我説：“沒什麼，不過，我發明了一種新的彈鋼琴法。”“是什麼！是什麼！”媽媽興奮地説。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點當場笑掉大牙。
　　瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！