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難忘的研學旅行作文2篇

作文1.18W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的研學旅行作文,希望對大家有所幫助。

難忘的研學旅行作文2篇
難忘的研學旅行作文1

記得那是個陽光燦爛的日子,細碎的陽光透過梧桐樹婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身;記得那是個冰冷的清晨,清寒的晨風卻擋不住大家的熱情;記得那是個快樂的上午、我們疲勞而又充實——那真是一次難忘的研學之旅。

那天,我們興奮地早早起牀,迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴,開始了我們的研學之旅。在路上,我們認識了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的劉導遊、幽默風趣的司機叔叔……在教官的提議下我們認識了消防錘、滅火器等常用消防器械,瞭解了消防知識,真是收穫滿滿啊!

接着,我們激情高漲地開始了“拼歌”。大家輪流着唱歌,學習優秀的王璐瑤同學拼歌也非常積極,先後唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那麼清婉動人、悠揚動聽,卻帶着一種純真自然的美,贏得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣!

經過兩個多小時的車程,我們來到了輝縣市太行民俗風情文化園。在這裏,我們盡情體驗農家生活:推石磨、犁耕地、推鐵環,打陀螺、盪鞦韆……我們還參觀農耕文化展覽館,體驗了舊時犁耕收穫的艱辛,觀賞了古代計量紡織的工具……看到這些簡陋器具,想到一代一代的先人用如此簡陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民,就不得不歎服古人的智慧和心靈手巧。

正午時分,天氣轉暖,我們在農家餐廳一飽口福。用過午餐,我們來到楊柳河畔,踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質的橋樑分外秀雅——微闔雙眸,似乎耳畔飄過悠揚的`翠笛聲,微風撩動柳枝,風捲柳葉,輕拂面頰,感覺特別清爽——橋上繫着紅綾,輕柔地舞着、飄着,寓意相思。遠處,南太行層層淡墨色的山峯巒疊嶂,恰似一幅大自然點染的水墨畫,我們陶醉在大自然的美景之中……

太陽落山,一天的旅途快要結束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導師開始演説,我們瞭解到在那個物質匱乏的年代,孩子們最大的樂趣莫過於推鐵環、打陀螺;我們意識到,我們生活的時代物質充裕,生活幸福,卻處處抱怨、整天不滿,不珍惜眼前的美好生活,這多麼可惜啊!我們不懂得珍惜父母的愛,總是因為一點兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這裏,我內心非常慚愧。我暗暗叮囑自己:今後我一定要懂事。

一天的遊學活動結束了,通過這次研學收穫很大,也明白了孝敬父母,珍惜親情的可貴,感謝學校給我們創造的平台,感謝老師一天的陪伴,我一定努力學習,讀萬卷書,行萬里路,做新時代社會主義的接班人。

難忘的研學旅行作文2

4月23日——27日,我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了為期一週的研學旅行。

4月23日上午9點,我們乘坐校車來到白雲邊大酒店,在會議廳,小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的來歷及發展歷史,接着觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟着教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫,酒庫裏貯藏着年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫,我們來到包裝車間,工人們正在流水線工作,裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。

參觀結束後,我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……

在玩高空斷橋時,看到高空中的斷橋,我渾身無力,全身發抖,輪到我時,教練為我戴上頭盔,繫上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時我好害怕,因為橋一直在抖,當我跳到斷橋對岸時,我自己都佩服我自己,原來勇敢可以戰勝一切困難,走向成功!

水上挑戰,這個項目,我一點也不害怕,甚至有點小小的期待呢!這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子衝過去,因為我前面那個同學不敢,一直站在那裏,我只好放慢節奏,鼓勵她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉着鋼絲繩的吊環,踩着腳下的鋼絲往前走,一點也緊張。教官還嚇我們,説水裏有魚會咬人,我一點也不怕,成功完成任務。

絕壁攀巖時,我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來了,我沒有放棄,繼續攀登,爬到最高點時,教官把保險繩放得好快,我都快嚇死了,當我攀登成功時,我覺得有自信才能成功!

在玩真人CS時,雖然女生能力有限,但我們團結一致,也成功戰勝了困難。

五天時光非常短暫,27號閉營式結束後,我們都哭了,但我們不得不離別,教官説:“離別是為了更好地重逢。”對啊,我們總有一天會重逢的。

“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念,確實,這五天是我人生最難忘的五天。

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