校園一景作文(集錦10篇)

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校園一景作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校園一景作文1

秋季的雨最為尋常，像花針、像細絲，密密的斜織着。下雨過後，校園的草叢也不同尋常。

葉子上的雨珠，也泛出了彩虹般的光澤，整齊有律的紋理，也有着不一樣的風格。看！那叢中有些許小黃花，她們躲在草叢中，不仔細看，真發現不了，花旁，沒有春天的微風，也沒有夏天蝴蝶的呵護。但她們仍然別具一格，經過風雨的“洗禮”，她變得神祕無比，我們無法捉摸她的想法，然而她卻無所謂，仍隨着柔風搖曳着。

松樹的松針也沒有那麼翠了，這可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”罷！松樹中也隱藏了一些微小、淡黃的小松果，松果上顆粒般的紋路清晰可見，它們不説話，就默默地看着世間的萬物變化。

回頭望去，一棵灌木叢出現在我的眼前，顏色各不相同，上深下淺，上面的茂盛，下面的卻早已在夜深人靜時枯落了，都在最後的時節，展現出自己最好的一面，讓這最後的春天記住，她們曾經完美的來過。

在這裏，有了我們的生活，曾寂靜的這裏，也變得到處充滿歡聲笑語，在叢中的小路，有揹着沉重的書包，挽着胳膊的好友，笑着走來；在椅子旁，有拿着書，靜靜地看着，臉上洋溢着書中的喜怒哀樂，遨遊在書的海洋。在這裏，到處瀰漫着學習的快樂。

這裏因為有了我們才變得如此快樂，這裏因為有了校園中“毫不起眼”，不引人注目的一處，才變得如此生機勃勃。

我們將在這裏生活三年，讓我們永遠記住這美好的景色！

校園一景作文2

我們的校園就像一個花園，多麼美麗，多麼可愛。

走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，啊！

小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在於晨，一年之際在於春?”我要珍惜着時光，多活動，讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了，夏天，花壇裏可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立着好像在做體操，有的羞羞達達的低着頭，好像非常害羞，有的頭向外探着頭，好像在向我們招手，真可愛。

深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩，那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。

啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。

校園一景作文3

校園，因書香而絢麗多彩！

——題記

翻開散發着墨香的紙張，泛舟在書海里，閉起眼睛，總會有那麼幾片閉着光的書角從記憶中浮起——白紙，黑字，那是沉澱在心底的縷縷書香。

在校園一個不起眼的角落裏，卻有一處，散發着縷縷幽香——書香。書香小棧，是書的家，更是孩子們的家。所以一到下課，就會看到同學們那認真的背影，並且一點聲音都沒有，更為這小棧增添了一分幽靜和清香——人香。

同學們在看書的時候，都互不干擾，都沉浸在書的海洋裏，有的和孫悟空一起大鬧天宮；有的，同花木蘭一起南征北戰；有的和金陵十二釵一起作詩比美；有的陪劉姥姥一起進大觀園；有的，與趙雲一起血染徵袍救阿斗；有的，與齊天大聖一起三打白骨精；漸漸地，我又聞到了一絲幽香——情香。

來到書香小棧，讓《伊索寓言》，帶你開啟公主之旅；讓《三國演義》，帶你開啟戰爭之旅；讓《西遊記》，帶你開啟取經之旅；讓《水滸傳》，帶你開啟梁山之旅；讓《紅樓夢》，帶你開啟作詩之旅；我又聞到了一縷芳香——共讀香。在“讀書破萬卷，下筆如有神”的映襯下，小棧變得更加清雅，簡樸，鼻翼間又有一陣清香——筆墨香。

總有那麼一股筆墨的香味讓我陶醉，總有那麼一行樸實的文字深深的激盪着我的靈魂。盪漾在書的海洋裏，看落霞白雲，體會生命的燦爛。聚散皆是緣，離合總關情，遙遠的記憶響切在書籍的天空裏……

校園一景作文4

XX年11月14日 星期日 天氣：晴我們得學校是縣直叁小，它座落在太平街得後面。你來到我們得學校，首先映入眼簾得是壹塊用磚頭砌成得碑，上面寫着幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑得上面還插着幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。再往右走，可以看見壹幢高大得教學樓，在貳 樓得陽台邊上，端端正正地寫着八個鍍金得大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞着同學們努力學習。我們得教室在叁樓得第叁間，教室寬敞、明亮，壹排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓得前面是壹個大操場，操場中間栽着兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高得籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實得。操場中間得左邊有壹噴水池，池中間是壹座假山，噴出來得青水把假山衝得壹塵不染。水池得周圍是壹個花圃，裏面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、叁角梅------微風吹來壹陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，壹輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色得天空點綴得萬紫千紅。這時，校園裏傳來了壹陣陣琅琅得讀書聲。我愛您，恭城縣直第叁中心國小。

校園一景作文5

蘑菇亭是我校最美麗的一角，我非常喜歡那裏。

走進蘑菇亭，我就被這感人的一幕所感動，一個大蘑菇挺立着，旁邊還有一個小蘑菇依偎在它身邊。就像是一個孩子正在媽媽的懷裏，不論風多大，雨多大，媽媽總是為自己的孩子擋風遮雨。

走着，走着，忽然感到腳下很舒服，往下一看，才知道我已經才在了那五顏六色的石子路上。順着石子路，我來到了一個小石板等前面這個小石板凳是供同學們休息的。一坐上去，感覺特別涼爽。我想如果早上在這樣幽靜的地方晨讀，感覺一定很棒。

小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花園。花園裏有許許多多的樹，如四季青，那種翠綠色真綠得可愛，她的葉子是片狀的，像孔雀開屏的尾巴，美麗極了。還有許多我叫不上名字來的樹，那茫茫蒼蒼的綠樹上面偶爾開出幾朵淡紫色的花，特別漂亮。樹下，有許多小蘑菇，給這美麗的花園增填了生機。地面上，雖然有許多枯黃的樹葉，可抬頭一看，那些樹葉卻茂盛的生長，這又是我聯想到我剛學過的一幅對聯：沉舟側畔千帆過，並樹前頭萬樹春。

美麗的公園，茂盛的樹木，使我想到我也要像小樹那樣茁壯地成長，將來為我們做過作貢獻！

校園一景作文6

走進我們的校園，你就會感覺像是走進了美麗的花園。

我們的校園非常美麗，春天綠樹紅花，小草、小花像是被一個有名的畫家塗上了新鮮的顏色，夏天綠樹成蔭，樹木們都比以前更綠了，秋天鮮果飄香，樹葉都黃了，都落在了地上，冬天白雪一片，好像變成了雪的天地，下起雪來，就好像有一位仙女在跳舞。

但是我更喜歡春天的美景，綠樹紅花，一陣風吹過，空氣清新，神清氣爽，很美麗。

走進我們學校的求知園，花花草草的，密密麻麻的。花的顏色五彩繽紛，草很綠，綠的好像是一位畫家為它塗上了鮮豔的顏色。

求知園，是我最喜歡的`地方，春天的時候，那裏風景優美，我更喜歡那裏的六角亭，那裏的亭子有六個角，紅漆的柱子，綠漆的欄杆早晨讀書時，可以去亭子裏讀書，空氣清晰，很是讀書的好地方。

那裏還有長廊，上面長着葡萄，那裏也可以讀書，夏天的時候還可以在那裏坐着，在那裏乘涼，你會感覺到很涼爽，那裏還有很多柳樹，一陣風拂過，好像柳樹姐姐在梳着她那美麗的頭髮。

那裏還有石路，走着石路，還觀賞草坪，草坪上有兩個蘑菇，看上去很像是真的，還有很多的菊花，很漂亮。

聽了我的介紹你們是不是更喜歡了求知園，我是很喜歡求知園的美景。

校園一景作文7

校園一景，此景非河山風景，而是一道人情實景，是人們內心的一道景象，一道善意，豁達，正直，美好的景象，這是一道反映人們內心的明鏡。

一天早晨，我與好友同步走在校園的甬巷中，這是一個收穫的秋天，樹葉紛紛落下，地上鋪滿一層層金黃的落葉，突然我們發現了一處“戰爭過後的廢墟”，原來是甬巷上的一對石頭製成的桌椅“塌方了”我心中想到：“算了，不要再追問是誰幹的了，還是先把石台抬在石座上吧!”我對好友表示了我的所思所想，好友時分贊同，我倆對站，試着努力地把石台抬起，可現實太殘酷，為什麼用盡吃奶的力氣也太不起來這笨重的大石，手還有些擦破皮。這時來了許多熱心的同學，來幫助我們啦，這眾人抬大石的景象，讓人歎為觀止!真是校園裏的一道美麗的風景線啊!

雖然，胳膊痠痛，手有點擦傷，但事後想想還是值得的:人心齊，泰山移。這體現了我們同學之間團結互助的精神，另外，還要告訴大家：校園是我們的家，愛護要依靠大家。我們要愛護校園裏的公共物品，要為學校着想，要為他人着想，為同學着想，為大家着想，也是為自己着想。

我們要爭做“容雅”學生，愛護校園內的一草一木，節約校園裏的一滴水，一度電。我愛我美麗的校園，我的第二個大家庭，希望大家族中的任何成員都能來愛護與保護它!校園給了我們無窮的知識，引領我們走向成功之路。你教會我，予人玫瑰，手有餘香，贈人微笑，心留愉悦!

我親愛的校園，我愛你!

校園一景作文8

我們的校園可漂亮了，是同學們學習、休息的好去處，校園一景。

我們學校有一些小景區，最漂亮的小景區是創優亭一帶。創優亭在學校的右面，一進校園就能看見它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐着它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創優亭顏色很鮮豔：頂是橙色的像鋪了一屋金片；柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創優亭不但顏色鮮豔還形狀奇特讓人覺狀奇特讓人覺得它變幻莫測。 不信你往遠看， 它像西湖中亭亭玉立， 出污泥而不染的荷花， 近看則像童話中的快樂城堡。

創優亭旁邊有一個綠化帶， 裏面種滿了青翠欲滴的節竹、獨領風騷的月季花、千姿百態的菊花 還有一棵高大挺拔的大榕樹， 春天一到， 植物就發出清淡的香味， 給校園增添了幾分姿色，創優亭旁邊還有一個傍着牆的月牙形小池， 池子裏盛滿了水， 水面上有幾株蓮花， 黃的， 紫的，白的，粉紅的， 好看極了。 風一吹， 蓮花就在水面上跳起優美的舞蹈， 看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山， 更為小池添加了幾份風采。

啊， 我們的學校真美麗！

校園一景作文9

站在美麗的中心國小校門口，首先映入眼簾的是一條水泥大道。長,一百二十米左右,寬,兩輛大卡車並排行駛還綽綽有餘。這條大道非常乾淨，每天都有同學打掃，無論何時，都看不到一張廢紙，一片落葉。

大道兩旁是紅綠相間的道板，道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠處看，廣玉蘭就像一隊隊威風凜凜的哨兵在守衞着我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實的葉子在陽光的照耀下，顯得那麼油綠，似乎每一片葉子上都有一個綠色生命在顫動。

道板上，放着許多盆花，因為是秋天，盆裏都是菊花。你吸一口氣，空氣裏還帶有甜甜的菊花香味兒。菊花為我們美麗的校園增添了許多生機。

向右看，一塊草坪出現在眼前。草坪上的草已經綠中泛黃、外圈是跑道，用煤渣鋪成，長200米。早晨，不畏艱苦的運動員們在跑步。草坪兩端各有一個球門，那是足球門。課餘時間，就會聽到同學們在草坪上發出的歡笑聲、叫喊聲。

我們的校園的確很美！朋友，歡迎您光臨我們的校園。

校園一景作文10

學校辦公樓前有六個花壇，花壇全部都是圓圓的，六個花壇擺成一條條曲線，形成了一條靚麗的風景線。花壇中有幾棵碧綠欲滴的桂花樹，遠遠望去猶如一座座小山丘矗立在那裏。走近看，幾棵桂花樹枝繁葉茂，彷彿火焰熱情地歡迎我們，只是一根根樹枝摸上去有些扎手。

春天，桂花樹綠葉的發亮，色澤鮮豔，彷彿讓人眼前一亮，像一個個小朋友茁壯成長的模樣，又好像一位位士兵挺立地在那裏。

秋天，走進校園，首先映入眼簾的是桂花，一朵朵黃色的小花，嫩的彷彿一個個剛剛出生的小寶寶，深黃色的花蕊旁邊散着許多淡黃色的小粉粉，可愛極了！一瓣瓣金黃色的花朵兒重疊起來，美極了！深呼吸，你會聞到一股沁人心脾的桂花香，正所謂“香飄十里”，果不其然。八月桂花遍地開，清風拂面來，桂花暗飄香！

我喜歡桂花，我愛這桂花的香氣。更愛桂花的清新美好。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”是李清照對桂花的吟詠。

桂花的花語和寓意為“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠貞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”，凡仕途得志，飛黃騰達者謂之“折桂”。

我愛我們的學校，更愛校園的這一景。