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同學的作文400字

作文1.74W

同學,又稱同窗,是指有共同學習環境的一羣學生。小編與讀者分享同學的作文,歡迎大家參考借鑑。

同學的作文400字

  同學的作文1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的國小時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛,正是這個眉毛,使他的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一眯,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時,身體會情不自禁地前仰後合,樣子十分可愛。只要見了他笑,你也會莫名其妙地跟着笑起來。

愛好與眾不同的是劉春雨。他可是我們班級中有名的相聲表演“大師”,每當班級、學校召開聯歡會時。他都會踴躍報名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲,習慣所致,同學們沒有不能會意的。最有趣的是,他每次上台兒,還沒演上正戲,單是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半張半合,眼睛半睜半閉,就會讓人忍俊不禁。這樣的同學,你説誰會記不住他呢?

其實,班上每個同學都有他的特別之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號,定格在了我的心中。

  同學的作文2

在國小的生活中,有許多令人難忘的同學:有在困難的時候幫助我的;有在摔倒時給我一句真心的問候的;還有在不會的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學莫過於我的同桌——王喆。

“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神彷彿得到信號一般,將天幕撕開,把天河之水全部傾斜到人間。

放學後,我獨自坐車回家,剛出校門不遠,我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個“冷顫”,接着就是幾個“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個人,過路的幾個小孩,撐着幾把大傘飛快的跑着,嘻嘻哈哈地説着什麼,濺了我一身的髒水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個破車站也真是的,不安個遮雨的,正倒黴!唉……”我失望地説着。天越來越黑了,路上沒幾個人了,雨越下越大,我成了個落湯雞。這時,頭上的雨沒了,一個熟悉又詭異的笑聲傳進了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時説不出話來。王喆把傘遞給我説:“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我帶了兩把傘,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點點頭,“謝謝你,王喆”。“沒關係”王喆咧開大嘴,衝我做了個鬼臉。望着王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心裏一陣温暖。

看!這就是我在國小裏最難忘的同學——王喆,我這輩子也不會忘記我的同學。

  同學的作文3

六年的國小生涯即將結束,我也將要離開這個校園,在這裏我認識了許多小夥伴,但是最令我難忘的就是——王惟仟。

那一天,我是值日生,當我要去換水的時候,發現水桶已經滿了,我怎麼搬也搬不動,同學們一個一個地去操場活動,我無助的看着他們,如果不換水,會遭老師批評的。我幾次嘗試搬走,可是搬幾步水散了,我也搬不動了。

王惟仟彷彿看出了我的心思,他拿起拖布走過來,把散在地上的水,一點點地拖乾淨。“馮一,我來搬。”“你能嗎?”“試試唄。”他個子大,挺強壯的,可這滿滿一大桶,他也未必能抬動呀!他走向水桶,深吸一口氣,身體下蹲,把住水桶,咬着牙,搬着這桶水,他一步一步地向前走着,每一步都顯得那樣的沉重,還時不時地放下休息一會兒。“不行就讓我來吧!”“沒事,再走幾步就到了。”他臉憋的通紅,捂緊了拳頭,他爆發出了自己全部的力量,猶如火山噴發一樣,一口氣搬到了廁所,把水倒乾淨 並換了水,又搬回了班級,看他的樣子,有些累了,可是他不顧身體上的勞累,堅持着把水搬回了班級。

他不僅樂於助人,還愛護低年級同學,在操場上有幾個五年級的學生因為一個二年級的同學撞到了他們,就來欺負二年級的小同學,王惟仟看到了以後以迅雷之速衝了過去,擋住了那個小同學,“不許以大欺小,大家都 是同學,一個學校的人應該和平共處,不應該欺負他們。”又對着小同學説:“沒事了,你去玩吧。”雖然有些口齒不清,但是五年級的學生,也知道了王惟仟的意思,王惟仟滿意地一笑,便離開了,那一刻他的身影在心裏越來越高大,不止是他身體上的高大,更是心靈上的高大。

這就是我難忘的同學,他樂於助人,愛護同學,我為有這樣的朋友感到驕傲。

  同學的作文4

一至六年級,每一個同學都有自己最難忘的同學,你最難忘的同學是誰呢?我最難忘的同學是黃欣婷,她和我都是在全班裏數一數二的最高女生。

她的頭髮不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生,愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時,回到校門前的一個小公園哭時,她一看見就立即走過來説:“怎樣啦,詩韻,誰欺負你了,我幫你揍扁他,哭了就不漂亮,不哭有我在沒人敢欺負你。”我聽到了親切,温柔的聲音頓時間彷彿我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹,她是一個善良的女孩。在班裏我最難忘的同學就是她。

她學習好棒,在我有不懂題目的時候,是她第一個人來教我。在上體育課時,我跑步時被一個男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個人從前面,跑到後面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然後,四處問別人借紙巾,大家都説沒有。

她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道説什麼好,她拿着一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因為有一個對我這麼好的同學。

她就是我的最難忘的同學——欣婷。

  同學的作文5

現在已經六年級的,馬上,還在國小的我就即將要升入國中了,不過在國小的六年裏我和班上的同學一起度過了這開心、充實的每一天,班上的每一個同學都令我十分難忘,難忘的同學_____劉樸悦那麼我就説一説最讓我難忘的同學吧!

在我們班上我最難忘的同學就是我的好朋友——付怡琳。先説説她這個人吧!她的性格十分的直率、爽朗從不會婆婆媽媽的,但是她也有一個大毛病,每次花錢都會大手大腳的。比如,有許多次在商店裏買東西,她總會買一大堆吃的東西,雖然每次我都可以從付怡琳那裏要到很多的吃的`,但是我還是不贊同這個花錢很“大方”的性格,希望她以後可以改掉這個壞習慣。和付怡琳相處的這一段日子裏我也漸漸發現一些外人並不知道的她的另一個性格,下面我就講一下付怡琳的另外一個不為人知的性格吧!

有一次我和付怡琳、劉沫雨我們三個在一起討論貓的叫聲於是我們便開始模仿貓的叫聲,這時付怡琳突然用一個十分不和諧的聲音把貓叫的“喵”給叫成了“鳥”!頓時我就震驚了,是真的被那種聲音給霹到了。從此以後付怡琳的“真面目”就在我眼睛底下顯露出來了,雖然這個性格有一些二的感覺,但是正因為有了這種性格的付怡琳才是獨一無二的!所以付怡琳最讓我難忘。

在我的國小裏有許許多多令我難忘的同學,我一定會永遠的記住他們。

  同學的作文6

我的同桌叫任鵬程,他的優點是:愛幫助別人。

他是個男生,個子差不多跟我一樣高,有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹着呢,笑着的時候,都露出兩顆大門牙呢!

有一次,我有道數學題不會,是兩位數乘兩位數,我想了好長時間都不知道咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我説:“我不會。”他看我不會,就一步一步教我這道題怎麼算,直到我會算為止。

還有一次,我的鋼筆掉到課室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來説這很重要,任鵬程看見了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當時我很緊張,想:如果這隻鋼筆壞了,我會很傷心。他衝進去,把鋼筆撿起來。我終於不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學給踩壞了。

任鵬程就是這樣一個愛幫助別人的好同學。

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