我和父母作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我和父母作文，希望對大家有所幫助。

我和父母作文1

父母和孩子之間怎麼會冷戰呢？到底是怎麼一回事？“冷戰”二字又從何而來？

繁星閃耀的夜晚，我和父母還有小姨在吃晚飯，我在廣州的小姨既然來到我家應該會很高興才對，可是不知道這天我那條神經抽筋，竟然大發脾氣。

平時在家，我和父母都一人一個座位，可是小姨來到，我就要和小姨共擠一個座位。其實也沒什麼，可是卻被媽媽一句話激怒了。

媽媽説我胳膊擋到小姨，我只好收回胳膊，縮成一團在桌腳，根媽媽賭氣，我做了些搞怪的動作，可是卻博得父母、小姨一笑了，我本來就生氣了，再加上他們這麼一笑，我真的十分生氣，把碗一放，筷子一扔，站了起來，説：“哼！笑笑笑，我不吃了！”轉身走了，只聽見父母在説：“唔知發什麼神經！”（廣東話）聽到後真是火上澆油，進入吵架了。

我走出來，開始跟媽媽、爸爸吵架，可是父母都不是神仙，也開始跟我吵。

現在，我還在和父母冷戰着，怎麼辦？

我和父母作文2

父母的愛是無價的，多少錢都買不到的，每當想起父母時，我的心裏總是暖暖的。

20xx年冬天特別寒冷，老家更是冷得出奇。一天早上，爸爸騎車送我上學，在一個拐彎處，爸爸發現我沒有戴手套，馬上停車，一邊取下自己的手套給我戴上，一邊責備：“感冒了怎麼辦？總是忘記……”爸爸喋喋不休地嘮叨着，到了學校，我看見爸爸的手已經凍得通紅。那張英俊的臉、那雙光滑的手，哪裏去了？爸爸正在蒼老，我的心都要碎了。

有一天，我花很長時間寫了一篇作文，自認為很好，興沖沖地給媽媽看，想討個表揚。結果母親看了把本子扔回牀上，氣憤地訓斥：“這是什麼天書啊，錯別字真多，還有那麼多拼音，不會寫的字就查字典。重寫一遍。”

我家的父愛是慈祥寬容的，母愛是嚴厲的，這些都是對我的愛。我也愛你們，親愛的爸爸媽媽。

我和父母作文3

子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當然，在學習、生活中，我們除了要交友和知己外，書籍，電腦，籃球、小物品、大自然R22;R22;都可以成為我們的朋友。當然，父母也不列外。

愛默生曾説過：家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。家庭是温暖的，那麼在這個温暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。

記得又一次，我過生日的時候，表妹送給了我一隻杯子，那個杯子很漂亮我一直捨不得用，可就在我那天放學回到家的時候，發現那個杯子不見了，我非常着急，跑到媽媽面前，衝着她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見了？”沒有!媽媽回答道。“平時就你到我屋裏，不是你還有誰!”媽媽沒有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，後來我聽見弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了。看到這碎了的杯子，那些碎片一塊塊的，我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺得自己真不該對媽媽那樣，晚上睡覺的時候，來到媽媽面前，悄悄地説了聲對不起，媽媽慈祥地笑着對我説：“沒關係，孩子”。

以後要記得做事不能衝動，要把事情想好再做，懂嗎？我點了點頭。經過這一件事，我發現父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。

我和父母作文4

我出生在一個幸福而又美滿的家庭，有着愛我的父親與母親，還有剛出生的我。

我的媽媽，是一個聰明而又善良的人，有一件事情給我一生的啟迪：

在一個漆黑的夜晚，我們來到了超市，在門口，我們看到了一對母女在乞討，我媽媽想都沒想，給我了10元，讓我買包子。我買了回來，遞給了媽媽，媽媽把熱熱的包子遞給了那對母女。我在想媽媽遞過去的是包子還是愛心？答案就是：包子傳遞着熱騰騰的愛心，在這個母親的手中傳承。當遞過這個包子後，媽媽又給我了1元錢，讓我買了一根冰糖葫蘆，我遞給了那個小女孩。在這遞過去的一瞬間我想起了一句話：“贈人玫瑰，手有餘香。”我還明白了一個公式：愛心+充滿的愛心的人≡傳承。

我愛着傳承愛的的媽媽，愛着屬於我的家庭，愛着屬於我的幸福，屬於我的一起。

我和父母作文5

媽媽給了我許多的愛，我想報答一下媽媽。

那一天晚上，我對媽媽説：“媽媽，我來幫你洗腳吧！”媽媽説：“你能嗎？”我點點頭説：“行！”

我搬來了洗腳器，放了半盆熱水，便對媽媽説：“媽媽，可以來洗腳了！”我又搬了張板凳讓媽媽坐下來把腳放進洗腳盆裏。我問媽媽：“水温怎麼樣？冷嗎？還是太燙？”媽媽回答説：“很好！真舒服！”我拿來一條毛巾幫媽媽洗腳，我把媽媽的腳心和腳背都搓了搓，又給媽媽捶了捶腿。我讓媽媽再泡一會兒，便給媽媽捶起背來，因為媽媽晚上看了很多書很疲勞。等水差不多快涼了，我對媽媽説：“您把腳抬起來，我幫你擦腳。”媽媽把兩隻腳抬起來，我用毛巾把媽媽的腳擦乾淨。媽媽感激地對我説：“謝謝你，你太讓媽媽感動了。”我笑了笑説：“不用謝，這是我應該做的。”我和媽媽都甜蜜地笑了，我看到媽媽的眼裏閃着淚光，。

平日裏，媽媽對我無微不至地呵護，不求回報地付出，我卻從來都沒有感謝過媽媽。而我做了一件小小的、微不足道的事情，卻讓媽媽感動得熱淚盈眶。媽媽，在您的感動中，我又再一次感悟到母愛的深沉。我愛你，媽媽！

我和父母作文6

爸爸説，他的童年是在簡單、快樂中度過的。

那時候生活單一，北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了，一套棉衣、棉褲穿一個冬季，夏天就一兩件換洗的衣服。多麼盼望過年，只有過年才有新衣服、新鞋子穿，只有過年才有好吃的和好玩的。

那時多快樂呀！喝的是清涼甘甜的井水；吃的是又酸又甜的野果，雖然不好看但沒有農藥，都是天然的；在學校也不用上太多的課，書包輕的可以隨着風箏飛到天邊，看星星看月亮，跟大雁比賽，在河裏和夥伴們捕魚抓螃蟹撈蝦，有時玩久了，衣服全濕了，還得呈大字形倒在草地上，直到晾乾了才去學校。

而我的童年是在無憂、多彩中度過的。

吃好的、穿喜歡的只是選擇問題，和爸爸相比，每天都在過年。沒有一點兒煩惱，幼兒園裏，老師教我們跳舞和唱歌。每天做遊戲、畫畫、看動畫片、看繪本。

時光飛逝，升入國小，我也逐漸走近了互聯網，學會了在手機的軟件上完成作業，也學會了在屏幕上用鼠標探索求知。一台電腦，裝着整個世界，帶給我無盡的想象，也牽出我無盡的渴望。看到山川，我渴望觸摸它的偉大；看到河流，我渴望分享它的喜悦；看到森林，我渴望聞到它的清新。

和爸爸的童年相比，我少了對生活的真實體驗，但是多了對美好世界的嚮往。

我和父母作文7

金融危機是什麼東西？我似懂非懂，飯後，爸爸媽媽正好沒事，我就問：“金融危機到底是什麼？是不是金融界的資金鍊出現了問題？”

媽媽想了一會兒，就説：“金融危機是一場全球性的金融風暴，它讓很多人失去了工作，公司倒閉，甚至國家破產，比如冰島。”

“啊，金融危機太可怕啦，它讓全世界都產生了混亂。”

“那當然咯”，爸爸接着説：“就拿我來説，由於金融危機，我的工資比以往少了很多，今後，你要比以前少拿許多零用錢。”

“啊，太誇張了，跟我又不搭界的咯！”

爸爸媽媽異口同聲地説：“怎麼不搭界，我的錢少了，你的零用錢肯定也少了。”

沒辦法，金融危機連我們小孩子都不放過。今後，可買可不買的東西不能買了，零食也儘量少買，因為金融危機還沒過去。

讓倒黴的金融危機趕快過去吧！

我和父母作文8

三年級同學馬上就要寫“發生在自己和父母之間的事”了（見人教版《語文》三年級下冊“語文園地五”）。小文通覺得，本次習作中，大家可以寫父母對我們的呵護和關愛，也可以寫“我”心懷感恩之情，如何孝敬父母。除此以外，凡是發生在我與父母之間的事，只要“感人”，就可以寫。

寫作文時，先要交代時間、地點，寫清事情的發生、發展，按照順序一步一步地寫，寫到事情結束，也就完成了任務。應該注意的是，寫作文可不能平均使用筆墨，重要的地方要寫得細一點兒，次要的地方可一筆帶過。

在我們的作文中，最感人的地方就是全文的高潮。寫到這裏，要多動動腦筋，想想當事人講了哪些話，做了哪些動作，表情神態如何，心理髮生了怎樣的變化。下面，我們來看看一位同學是怎樣寫爸爸在馬路上搶救昏厥的老人的——

爸爸把手放在老人鼻孔前，發現還有輕微的氣息，便果斷地對老人實施了“人工呼吸”。他雙手用力擠壓老人的前胸，一次、兩次、三次……汗水從爸爸的額頭上滴了下來，他呼哧呼哧地喘着氣。我的心立刻揪了起來，咬緊牙，也隨着爸爸一次一次地暗暗使勁……五分鐘過去了，我突然發現，老人的嘴角抽動了一下，眼皮也顫動了。“有救了！”我大喊一聲。

我和父母作文9

今年我上三年級了。一天，爸爸媽媽將我叫到跟前跟我説：“我們來做個約定吧。從今天開始，我們每週給你五元錢。這五元錢由你自由支配，到週末的時候，你將錢的用途列一份清單向我們彙報。如果節餘了就放入你的存錢罐。”我雖然並不太明白父母的真正用意，但想到我可以有自己支配五元錢的權力，還是高高興興地答應了。

當拿到第一週的五元錢時，我並沒有想好它的用處。有一天，我在一家商店看到了一件很新奇的玩具，我就掏出我的五元錢想買下來。但我又一想，其實也並不是非買不可，而且玩玩具也會影響學習。我就放棄了想買的想法。到了星期天，看着手中還完整如初的五元錢，將它放進我的存錢罐裏，心裏還有一點小小的成就感。

開學已經快兩個月了，除了有一次我用一塊錢買了一本方格紙以外，其餘的錢都存了下來。我時刻記住了與父母的約定，儘量做好每週這五元錢的支配，做一個“小小理財師”。也許有一天我能用我自己攢下的錢做一件有意義的大事呢!

我和父母作文10

我和我的父母給我組成了“學習輔導、生活後勤隊”，他們是怎麼樣的呢？我來給你們介紹介紹吧!他們可有趣了。

先介紹介紹我的媽媽吧。我的媽媽是我的“學習管家”。她義正嚴詞，十分嚴格。每當給我佈置課外作業時，無論我的軟磨硬泡，她都不會給我減一絲課外作業，真是寸步不讓啊，唉!中途，無論我哭天喊地般的抱怨，她都不厭其煩的跟我説寫課外作業的好處，讓我聽地“昏天黑地”，不得不做啊。寫完之後，還一個字一個字地核對答案，一點兒小細節也不放過。到了晚上寫完作業，她還拿出書來，讓我不停的揹着背那，背地我頭暈腦脹。到後來，我漸漸知道了老媽是為了我好，也就漸漸的在媽媽的幫助下學習了。

還有我慈祥可愛的爸爸，他是我的“後勤隊員”，專門為我做可口的飯菜。今天魚香肉絲，明天宮保雞丁……這些飯菜讓我垂涎三尺，真是美味啊!每當我讚歎飯菜多麼好吃時，爸爸説：“是因為你學習辛苦，爸爸才下次苦功夫做這些菜給你吃啊，你知道嗎，我天天看菜譜，可累了!”爸爸對我真好啊，真是“慈父嚴母”啊!爸爸為了我天天研究該燒什麼菜給我吃，我感動的留下了眼淚。

正是因為母親對我的學習的教導，監督；父親對我飲食的注重，讓我“補腦”，才使得我的學習蒸蒸日上，在班上名列前茅；身體健康。就是這樣的“學習輔導、生活後勤隊”，讓我在這個家裏幸福的成長，幸福的學習，這就是我的父母，對我關心的父母，我的好父母!

我和父母作文11

我是個漫畫“狂”，至今《三國Q版》，我都看了三篇了。可凡事都有利弊，我雖已滿腹經綸，但小小年紀，已變成“四眼田雞”。所以父母開了個禁漫畫書令：不準看大小型漫畫書，如《阿衰》、《豌豆》之類的。可我一星期不啃一本漫畫書，都如坐鍼氈，如果長期不給，豈不要了我的命。於是我決定，和父母過過招。

招數一：暗度陳倉。

我把書放在小角落裏，不能讓父母發現，待父母出去買菜時，正好大看一頓。

對策：突然襲擊。父母讓一人突然回家，我的漫畫書立刻泡湯了。

招數二：渾水摸魚。

我趁寫作文時，把門關上，看準了沒有人注意，立刻翻開書“啃“起來，正在津津有味時，我也不忘了去觀察門外的動靜。

對策：父母在我把門關上後，就開始長期考察或突然觀察，而如果發現有些不對勁時，則會破門而入，把我抓個正着。

招數三：明目張膽。

前兩計都被父母識破了，只好使用下一計了。我向同學借了幾本書，在外面優哉優哉地看，當媽媽發現後，厲聲地問我：“怎麼又看這種書。”我趕忙説：“剛跟同學借的。”父母則沒有辦法了。

這雖然只是件關於書的小事，而裏面卻包含着父母的愛，一種嚴厲的愛。

我和父母作文12

今天是星期日，我和爸爸媽媽都休息在家。 早晨起來，媽媽已經做好了一頓美味的早餐，紅燒雞心、韭菜雞蛋餅、小葱拌豆腐，真是豐富極了。我最愛吃的紅燒雞心，一盤的雞心，一會兒工夫就見盤底了。媽媽説：“小朋友不要偏食，偏食會影響身體健康。”爸爸接着説：“這些飯菜是媽媽起早辛辛苦苦的勞動成果，我們應該珍惜每一樣飯菜。”我想了想説：“我以後再也不挑食了。”

早飯後，我去寫作業，媽媽洗衣服，爸爸打掃衞生。當我遇到不會的問題就問他們，他們放下手中的家務，耐心為我講解直到會為止。 中午到了，我們飽飽吃了一頓後，去公園遊玩。我們先去玩過山車，過山車啟動後，媽媽的表情突然變了，顯出害怕的樣子。隨着過山車的速度越來越快，媽媽“啊啊”大聲叫了起來，而我卻非常興奮的笑着。爸爸已經嚇得閉上了眼睛。從過山車下來後，我們又去玩海盜船。上了海盜船，爸爸沒有反應就像木頭人一樣，媽媽嚇的喊這喊那，我還是和上次一樣開心的笑着。

看完京劇後，我們都累了、餓了。我們去吃漢堡，我要一個漢堡和一個雞腿，媽媽要兩個漢堡，爸爸要三個漢堡。我們一邊吃一邊笑，吃完以後我們高高興興的回家了。我們是幸福快樂的.一家人。

我和父母作文13

我出生在一個冬季的晚上，從我出生的第一眼我就看見了我一生中最愛的和最愛我的兩個人，那就是我的爸爸媽媽。

隨着一天天過去，我也越來越大，父母也變的越來越來老，我看見爸爸媽媽臉上一條條皺紋多麼希望爸爸媽媽能夠更加年輕，更加漂亮。以前無論我做錯了什麼事，我的爸爸媽媽都不會打我，還是會原諒我，事後會和我講道理，説一説我錯在哪，應該怎麼做。我愛我的爸爸媽媽。

我考試有一次考的不好，回家後，我都不敢看媽媽，誰知道媽媽看見我，不但沒生氣，反而還微笑的問我：“瑩瑩，考試考得怎麼樣？”我小聲的説：“考的不好。”媽媽又問：“怎麼會考的不好呀？是不會呢？還是會，粗心又寫錯了呢。”我有點不相信自己的耳朵。説：“會，但是我看錯題了。”我以為媽媽會兇我，但是媽媽卻和顏悦色的説：“一次考的不好沒關係，但是以後不管考試不考試都要好好讀題，只要你努力了，你一定會成功的。”聽了媽媽的話，我滿心歡喜，媽媽是為我好，我一定會做到的，我愛我的媽媽。

還有一次我在學校裏面肚子疼，老師給我電話讓我給爸爸媽媽打電話，爸爸在上班，但他接到電話便很快來到學校帶我去看病，一路上爸爸不住的問我哪裏不舒服，好沒好受一點。看到爸爸焦急的眼神，我心裏暖暖的。我愛我的爸爸。

我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽。爸爸媽媽你們辛苦了！我永遠愛你們！

我和父母作文14

父母對我的愛可謂無微不至。

從我記憶開始，就知道爸爸每個月在我出生的那一天，總要儘量的給我拍一張成長照片和帶我量體重與身高的數據讓我長大留作紀念，至今，家裏已經積累了我厚厚的一疊資料。爸爸媽媽還很用心地給我挑選不同季節很有式樣特點的新衣服，教我要講究整潔。特別是在我小的時候，他們經常帶我到兒童娛樂城去遊玩，讓我時時感覺到很快樂。自然，他們還經常給我買來很好的食物，以及經常給我做可口的飯菜，在學習和思想上，他們還很用心地輔導和幫助我，鼓勵我團結上進和熱愛學習。現在，我有很多愛好和擅長，如畫畫、手工、彈琴以及跳舞和識譜唱歌等，就是在我小時，爸爸媽媽讓我參加培訓打下的基礎。

自然，我也很愛我的爸爸和媽媽。因為他們在海口工作很忙，從我一歲五個月開始，他們就安排我在奶奶家上幼兒園和國小了，這裏離海口有130多公里，尤其是小時候，他們每隔一段時間才能回來看我一次，這使我很想念他們，因而經常打電話讓他們趕快回來看我，甚至很晚了也要求他們坐夜班車趕回來，可這時候哪裏還有回來的班車呢？此外，在幼兒園的時候，當我聽説爸爸媽媽要回來了，幼兒園放學時，我就和接我的奶奶坐在學校的樹下，一直等到他們趕來接我一起回家。

我愛爸爸和媽媽！

我和父母作文15

我和媽媽是死對頭。每一次，遇到問題我們都有不同的意見，特別是在檢查我的作業時。

“過來，兒子。”

這不又來了，唉，我煩、真煩。

還沒走出房間門，媽媽又叫住了我。“你這題數學做錯了。”“沒錯呀，就是這樣，這條題本來就是這樣做，而且我還根據公式來做的。”“這條題不是根據公式就能解決的，應該是這樣……”媽媽説道。緊接着我們就在草稿紙上吵得天昏地暗。相互操練着。四周你們泓漫着戰火的硝煙，空氣異常的緊張。大家都在試着用各自的理論讓對方信服……

就這樣，大家各抒已見，互不相讓。

這種情況持續了好一段時間，就在我們都不知如何收場時。桌上的鬧鐘響了，我突然腦子一動，想到了一個好主意。就對媽媽説，不如我們先吃飯，這道題留給老師吧，看看誰對。媽媽想想也只好同意了。

作業發回來一看，我傻了，老媽真的是你對呀，唉！

這件小事使我懂得了：只有真理是對的。不懂就不懂不要自以為是的道理。