六月的一天作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六月的一天作文，希望對大家有所幫助。

六月的一天作文1

六月有一個快樂的節日！六月，陽光露出了燦爛的微笑；六月，小草在高興的搖擺；六月，花兒為這個特殊的節日獻上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競相開放；學校裏處處洋溢着天真的歡笑，那是小夥伴在慶祝一個特殊的節日--國際兒童節。

班級裏此時熱鬧非凡，同學們在表演一個個節目：在樂器的伴奏下，小合唱開始了，動聽美妙的旋律，婉轉的歌聲，迴盪在教室裏。一個個精彩滑稽的小品，引人入勝，夥伴們笑得前俯後仰。有趣的知識問答題，既長知識又有樂趣，在同學們的腦海裏留下深刻的印象……不僅夥伴們在慶祝這個節目，連世界上的萬物也歡聚一堂，享受着這快樂的時光。特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂，穿着鮮豔的麗裝，在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動人。它們看着藍天上的白雲在表演變幻舞，時而變成一羣駿馬，向前方奔馳而去；時而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……

忽然，一隻蜻蜓飛過來，在荷花的面前表演了蜻蜓點水，荷花們看得入了迷，直到夕陽落山時，才懷着戀戀不捨的心情離開了蜻蜓，在懷念着美好的一瞬間……童年是一生最美妙的階段，小夥伴們就好似那水塘裏的荷花，張開笑臉，在微風中輕輕搖擺，伴着優美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂的日子裏。同學們，讓我們在"六。一"的'花枝裏悄悄啟程。把願望與夢想融匯在跳動的音符與舞步中，勇敢向未來衝刺，肩負起我們的歷史重任。

六月的一天作文2

六月有一個快樂的節日！

六月，陽光露出了燦爛的微笑；六月，小草在高興的搖擺；六月，花兒為這個特殊的節日獻上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競相開放；學校裏處處洋溢着天真的歡笑，那是小夥伴在慶祝一個特殊的節日--國際兒童節。

班級裏此時熱鬧非凡，同學們在表演一個個節目：在樂器的伴奏下，小合唱開始了，動聽美妙的旋律，婉轉的歌聲，迴盪在教室裏。一個個精彩滑稽的小品，引人入勝，夥伴們笑得前俯後仰。有趣的知識問答題，既長知識又有樂趣，在同學們的腦海裏留下深刻的印象……

不僅夥伴們在慶祝這個節目，連世界上的萬物也歡聚一堂，享受着這快樂的時光。

特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂，穿着鮮豔的麗裝，在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動人。它們看着藍天上的白雲在表演變幻舞，時而變成一羣駿馬，向前方奔馳而去；時而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……忽然，一隻蜻蜓飛過來，在荷花的面前表演了蜻蜓點水，荷花們看得入了迷，直到夕陽落山時，才懷着戀戀不捨的心情離開了蜻蜓，在懷念着美好的一瞬間……

童年是一生最美妙的階段，小夥伴們就好似那水塘裏的荷花，張開笑臉，在微風中輕輕搖擺，伴着優美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂的日子裏。

同學們，讓我們在"六.一"的花枝裏悄悄啟程。把願望與夢想融匯在跳動的音符與舞步中，勇敢向未來衝刺，肩負起我們的歷史重任。

六月的一天作文3

這六月的最後一天，風雨停消了。

到了晚上，它積攢了濃重的倦意，快要睡去。

這一天的跨度，在理查德的琴樂中，瀰漫散開，它獨有天山鳥飛絕的姿態，還有海闊任穿越的即興。

我始終揣摩着，這一天的心境，它的低緯，在沉重音符的節拍下，彈出了一個屬於六月的弦外之音，它的高亢，在激流勇退的覆舟，負載了六月的激情四射。

公元二零一五年六月的最後一天，它的瑕疵如同晴空裏晚霞遮月，它的完美如同碧海中拍打礁石乾脆利落。

嚮往着，這一天，它的喘息不再是苟延，它緩過神來，輕唱一曲如四季歌的婉轉，仰目一宿如歸來去的場景。所有直接和含蓄，所有摒棄和相擁，都在這一天裏憔悴和豐有。

追隨着，這即將失去的這一天，千百種的心緒，它不安分，不平復，不捨得，它不肯離去，在這個零界的時分。

盼望着這一天，它是幸福無邊的，因為梅雨不再氾濫，颶風不再打落花瓣。

六月的最後一天，它平淡無奇，它無所歸望，它沒有情節，沒有周遭，卻異常讓人想起。

六月的一天作文4

六月有一個快樂的節日！六月，陽光露出了燦爛的微笑；六月，小草在高興的搖擺；六月，花兒為這個特殊的節日獻上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競相開放；

學校裏處處洋溢着天真的歡笑，那是小夥伴在慶祝一個特殊的節日--國際兒童節。班級裏此時熱鬧非凡，同學們在表演一個個節目：在樂器的伴奏下，小合唱開始了，動聽美妙的旋律，婉轉的歌聲，迴盪在教室裏。一個個精彩滑稽的小品，引人入勝，夥伴們笑得前俯後仰。有趣的知識問答題，既長知識又有樂趣，在同學們的腦海裏留下深刻的印象……不僅夥伴們在慶祝這個節目，連世界上的萬物也歡聚一堂，享受着這快樂的時光。特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂，穿着鮮豔的麗裝，在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動人。

它們看着藍天上的白雲在表演變幻舞，時而變成一羣駿馬，向前方奔馳而去；時而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……忽然，一隻蜻蜓飛過來，在荷花的面前表演了蜻蜓點水，荷花們看得入了迷，直到夕陽落山時，才懷着戀戀不捨的心情離開了蜻蜓，在懷念着美好的一瞬間……童年是一生最美妙的階段，小夥伴們就好似那水塘裏的荷花，張開笑臉，在微風中輕輕搖擺，伴着優美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂的日子裏。

同學們，讓我們在"六一"的花枝裏悄悄啟程。把願望與夢想融匯在跳動的音符與舞步中，勇敢向未來衝刺，肩負起我們的歷史重任。