相處國中作文3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的相處國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

相處國中作文1

每一個行業都有每個行業的規則。如學生，主要是以學業為主，學習文化知識，學習尊師重道，學習為人處事，只有掌握了正確的學習方法才能事半功倍;而老師，就主要是授道解惑，傳授學生知識和做人的基本道理，也要做到因材施教。同理，與人相處也有一定的方式方法。

首先，與人相處一定要相互尊重。要相互尊重對方的生活習慣、宗教信仰等，切忌不要以對方的身體缺陷、風俗習慣等開玩笑，這是雙方正常交往的基礎。

其次，與人相處一定要友善。通常情況下，你向別人友好地問候一句，別人也會友好地問候你，這樣雙方的交往就有了進一步深入的可能。相反，如果你見到別人就黑着一張臉，認為別人這也不好那也不好，別人也大多會針鋒相對，雙方成為朋友的機率也就高不哪去。

再次，與人相處一定要誠信。例如：你借別人一本書時答應愛惜使用、按期歸還，並且做到了，那麼下一次在借也比較容易。相反，你借別人一本書既不按時歸還，又這缺一角那少一頁，那麼下次你再借別人東西，別人也會心存顧慮，不會輕易答應。

最後，與人相處發生矛盾時，一定要三思而後行。俗話説退一步海闊天空，如果你換位思考，冷靜一下，主動説一聲對不起，事情多半就不會進一步惡化了。相反，如果雙方都爭鋒相對，互不相讓，那麼到最後只能是兩敗俱傷。

總之，與人相處一定要尊重對方，做到誠信、友善，並學會換位思考，多為對方考慮，就一定會與身邊的鄰居、同學成為知心朋友。

相處國中作文2

在我奶奶家的小區。劍林叢裏有四隻可愛的小狗，他們受到了人們的關愛。喜歡。並與它們和諧相處。

2月3日天氣格外冷，五（2）班的張文琦同學一個人走在小區的路上，突然聽見“傲。傲”的聲音。他以為聽錯了，可是過了一些時間，聲音又出現了。於是張文琦循聲找去，原來聲音是從劍林叢裏傳來的，他扒開葉子眼前的景象驚呆了——裏面有四隻小狗在裏面，他湊近一看其中兩隻是淡棕色的，一隻是黑色的，另一隻是黑白相間的。渾身油光光的'皮毛。翹着小小的尾巴。身子胖乎乎的，十分惹人喜愛，沒過多久引來了不少人。大家都很喜歡同它們玩。並拿好吃的東西給它們吃我奶奶就把家裏的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嚐嚐味道。四年級的王同學把他家裏的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當給它吃小狗吃得津津有味，可愛極了。四隻小狗吃好了以後就互相逗着玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架。可好玩了狗媽媽也時不時的給小狗們餵奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠處躲着真是一個幸福的小家庭啊！沒幾天其中兩隻小狗被人領走了…………

這四隻可愛討人喜歡小狗都被人領走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安，快樂。

相處國中作文3

善意的相處可以帶來宛若潤滑油般的友誼，幫助你更好的打磨你的生活。——題記

初春，陽光打在河面，金漣盪漾。

遠處一老者，戴草帽，架老花鏡。一條狗卧趴在身邊，尾巴不時忽閃。突然見得老者提竿，大魚上鈎。十分鐘後，他居然噗通一聲，將魚扔進河。我們閒聊，他説現在是產卵的季節

那刻，我恍然大悟，羞愧地將魚放逐。同時，也體會到與陌生人相處的奇妙。

盛夏，驕陽似火。岸邊，蘆葦昂頭，迎接我們。

待我到了恬靜的河邊，老者早已等待多時。他坐在馬紮上，調整自己的魚竿，那條狗追着自己的尾巴轉圈，不亦樂乎。老者在一棵大樹下坐定，樹蔭罩住了我倆和很大一部分河面。

我詢問原因。老者説：孩子，太陽這麼烈，我們覺得熱，魚也會覺得熱啊，它不就會到這裏乘涼嗎？果然，那天我們釣到了好幾條肥大的鯽魚。這一次的相處，教會了我耐心等待。

暮秋，風不再温柔，看着臉紅的楓樹與一身土豪金的銀杏，已知你的威力。

我期盼着老朋友能再次來到河邊。老者卻未來，我臉上的失望定格在水影中。我悶悶不樂地釣了會兒魚，便提起杆子回家了。

回到家，外婆告訴我，老者生病住院，最近釣不了魚了。我急忙挑了兩條大魚向醫院趕去。

老者看見氣喘吁吁的我，欣慰地笑了。沒想到你還會來看我這個老頭子啊。他一會兒看着窗外的落葉，一會兒看着睡覺的狗，一會兒教我釣魚的技巧。這時，我體會到了真心相處的温暖。

與人相處，需要的不僅是表面上的交朋友，還需要用心去關懷，體貼他人，這樣才會收穫真正的友情。