【必備】快樂成長作文48篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文 篇1

你們知道少年宮嗎？它是我們的燈塔，照亮我們走向知識的殿堂；它是我們的翅膀，讓我們在學問的天空中翱翔。它是燈籠，是我們成功路上的指明燈。值得高興的是，我將要在這裏學習繪畫。

少年宮像個大花園。那裏環境優雅，到處是高聳如雲的綠樹、香氣撲鼻的鮮花，樹木葱蘢，五彩斑斕的蝴蝶上下翻飛，讓人賞心悦目。這兒有許多樓房，就像童話中的城堡，吸引着我到這兒來探索知識的奧祕。

少年宮也是學習的樂園。有的學畫畫，他們畫的活靈活現、栩栩如生;有的學英語，説出了一口流利的英語，讓人羨慕;有的學下棋，看，這個小朋友棋藝高超，都能打敗大人了，再學一年不就是能打敗天下無敵手了嗎？有的學舞蹈，他們的舞姿優美，像只白天鵝;還有的學奧數，即使再難的題目，也會變成他們的手下敗將，他們真的都可以做小博士了。

我學的是繪畫，這個教室坐落在一個像城堡似的房子裏。剛進入教室，首先映入你的眼簾的'，是那又長又寬的黑板，那是老師播撒知識奶粉的地方。在黑板的北邊是同學們的作品——美不勝收的雕像繪畫。你看，一幅幅就像真的一樣。在四面潔白的牆壁上，一共有四幅名人名畫，栩栩如生，美不勝收。

在少年宮學習中，老師就像春天的雨水，哺育着我們這些祖國的花朵，還記得這個讓我一生難忘的故事：

一個風和日麗的星期六下午，我興高采烈地背上書包來到少年宮活動中心，走進教室門口，把書包放在座位上後，輕輕地走到講台前，拿了一張稿紙，便悄悄地坐在位子上等待上課……老師面帶微笑，對我們説：“同學們，今天我們來畫一個我們最難忘的人。”我頓時愣住了，什麼東西我都畫過，就是沒有畫過人啊，這叫我怎麼辦呢？看着別人充滿自信的表情，這對他們肯定是小菜一碟，可對我卻是一大難題啊！我的筆就像被施了魔法被定住了一樣，遲遲動彈不了。老師看見了我還沒有畫，就走過來輕輕的問我：“你怎麼還沒有畫啊？”我感覺老師的話語就像三月的和風，給人温暖。我輕輕的説：“老師，我不會畫。”老師不厭其煩地為我一遍一遍地講如何選取畫面，如何處理細節，如何巧妙運用色彩……我按照老師給我的提示，終於畫出了一幅畫相當滿意的作品，題目為《我的媽媽》，還被老師大大表揚了呢。

少年宮，在你寬敞温暖的懷抱裏，縱情遨遊知識的殿堂，翱翔學問的天空，你是我快樂成長的樂園！

快樂成長作文 篇2

每次看到晚報“城事法制”專版上，有各種各樣的刑事犯罪案例，那些罪犯們的`表現千奇百怪，令人髮指。許多人為了私利，觸犯法律，超越了做人的底線，成為罪人後，還有什麼幸福可言呢！

今天，對於我們每一個社會人，要想活得快樂幸福，如果沒有法制保護，那麼，説不定哪一天就會受到罪犯的傷害。

從另外一方面來看，每個人都想過着快樂幸福的生活。但是，如果他漠視法制，違法亂紀，那麼他就永遠沒有快樂和幸福。

具體的事例太多了。對於正在成長的中學生來説，因為我們生活在紛繁複雜的社會中，違規違法的社會現象也不少，如果看在眼裏，糊塗在心裏，在生活小節上就會散漫而無約束，如果已經養成了習慣，那就有危險，或會造成危害。

所以，尊重法制，是我們每個人做人的底線，失去了這個底線，就會失去一切。

我們在這方面永遠共勉吧！

快樂成長作文 篇3

我是一個愛讀書的男孩，書給我的生活增添了樂趣。它是一面鏡子，照出你身上的不足之處；它是一座燈塔，為你指明前進的方向；它更是一把鑰匙，為你開啟智慧的大門。

很小的時候，媽媽就給我買了不少書，給我講書中的故事，教我識字、古詩……在書中，我比同齡的孩子多學了許多知識，大人們都誇我聰明。打那時候起，我就喜歡上了書。

上了國小以後，我開始閲讀一些名著和科普類書籍，有《西遊記》、《十萬個為什麼》、《愛的教育》……從中，我認識了奇妙的世界、神祕莫測的宇宙、美麗的大自然，感受到我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化，懂得了做人的道理……

我漸漸長大，學習任務越來越重，但我依然愛讀書。茶餘飯後，一有時間我就捧起書津津有味地看起來，在書中汲取養分，陶冶情操。從前，我是個不自信，不樂觀，輕易放棄，心胸狹窄的人。每當考試考不好，就垂頭喪氣，自暴自棄，經常因為小事與同學吵得不可開交。後來，書告訴我“失敗乃成功之母”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，我不再在失敗時悲觀自棄，也不再斤斤計較。書使我學會樂觀、自信和寬容。

書讀多了，寫作能力也提高了。我的作文被語文老師作為範讀作品是常有的.事情,每次考試我的語文成績也讓“老班”刮目相看，同學們都十分羨慕我。我明白了，那些書沒有白看，這一切都得歸功於那些好書，我真想好好感謝它們。

現在，我和書成了形影不離的好朋友。它讓我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，成了學習的尖子，快樂地成長。

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

快樂成長作文 篇4

20世紀，我們走進了一個科學的時代，這是一個偉大的跨越。身為21世紀的小主人，我們應該做點什麼呢？答案很簡單，那就是：走進科學！學習科學！運用科學！

記得有一次，我在看科學實驗站的節目，只見電視上的人拿出一個特大的袋子，又拿了幾根蠟燭，他把蠟燭點燃，再把袋子罩在點燃的蠟燭上，奇蹟發生了，只見袋子慢慢的鼓了起來，越變越大，最後竟然飛了起來

爸爸一下班，我就把看到的科學實驗告訴爸爸，並急忙演示給他看，我讓爸爸幫忙找來了袋子和蠟燭，按照電視上的方法進行操作，可袋子不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個袋子，還是不行，我有點着急了。爸爸説：“我來上網查一下，看看什麼原因”“哦，原來如此”。爸爸恍然大悟的説，我連忙跑到電腦旁，仔細閲讀一下，做實驗的.袋子要大而且要輕，於是我又從新試了一下，奇蹟發生了，袋子騰空而起，飛起來，我興奮的大叫。爸爸站在一旁滿臉微笑的説，這就是科學。

從此以後，我愛上了科學，平時喜歡看科學大百科，喜歡做一些科學小實驗。科學非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學習，好好運用科學。

快樂成長作文 篇5

雨，不停地下。

何時才會停？

我不停地在哀求，哀求當什麼時候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？

再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90後的`呢？

此時的我還不大、承受不起那麼重的壓力，那麼多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會引起短路，導致火災！這時還好，有保險絲在，多少都可以避免一些災難。可是別人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧？他只能等着被燒壞，被累壞！

誰都知道：陽光總在風雨後。也就是説，沒有經歷風吹雨打，是造就不了什麼頑強拼搏的精神的！可是你們有沒有想到，風雨太過於多了我們會承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢？

誰叫我們是90後的呢！

但願我們能夠快樂的成長！

快樂成長作文 篇6

詩是什麼？詩是想像，詩是飛騰，詩是我們口面無限的空想詩是我們領從心坎的'召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩。

剛進幼兒園時，老師就學我向唐詩宋詞。比方《春曉》，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜去風雨聲，花降知多多”我能腹得很純熟。那時我並不曉得古詩文是什麼，上學後才清楚。我感到古詩文押韻，語句精煉，情理艱深易懂。好比，李紅的那首千古名詩《靜夜念》“牀前亮月光，信是地上霜。舉頭看明月，抬頭思家鄉”不論誰都能一字不差的背下來。所以，我十分愛好違古詩。 鮮老師説唐詩是我邦現代文明珍寶，它無時不刻皆在表白着人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味，它有一種力氣讓我們激動它有一種精力讓我們教習。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨言稀密縫，意恐遲遲迴……”在這首詩中，我讀懂了母愛的巨大。每次望到媽媽幹完野務時，我總會助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時，耳邊總響伏老師親熱的話語“少壯不盡力，老大徒傷哀。”是啊，我們從小就應當惡佳學習，不然等到長大了再懊悔也晚了。

讓我們徜徉在詩歌的百花園中讓生涯充斥詩意，讓詩歌伴我鈍樂成長！

快樂成長作文 篇7

今天中午，睡醒覺後，媽媽在我八成飽後，就讓我訓練，媽媽就手旁觀，任我隨便操作。

我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然後把勺子放進碗裏裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗裏轉移到我的嘴裏，儘管我很努力了，但是還是有點掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點稀飯吃光了，媽媽見我用勺子吃飯能力那麼強了，又裝了一點給我練習。可是現在的我已經很飽了，所以我很的喂起媽媽來，但是媽媽不肯吃，只顧着看奧運女子花樣決賽，那麼我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國隊後，見到我搞了這麼壯觀的場面出來，迅速的叫我去洗白白啦。

吃過晚飯後，媽媽帶我去廣場看阿姨、、叔叔等跳舞。當聽到那些節奏感那麼強的輕快音樂時，我情不自禁的跟着音樂的.節奏跳起舞來，旁邊的阿姨們都很驚奇的看着我。我可有點自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演慾，主要有音樂或者觀眾，我就會很快的翩翩起舞，如果有桌子或者的話，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點音樂和舞蹈細胞吧？我一直在那裏玩到累睡着才的。

快樂成長作文 篇8

開學了，我最開心的事，是又讀到《國小生之友》。

我最留戀在《國小生之友》“歡樂數學”的海洋裏遨遊，尋找問題的答案。當找到問題的答案時，我會豁然開朗，我常常認為這是我最幸福的時刻。

我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷裏，和媽媽一起閲讀《國小生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的芳香，我常常認為這是我最幸福的時刻。

一天，十幾個同學圍着我，向我請教智力題。我翻出《國小生之友》，揮動紙筆，耐心的分析講解。筆在我的'手中跳着“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看着同學們緊鎖的眉頭，忽然解開；看着同學們不時的點點頭；看着同學們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時刻。

《國小生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西，當我給予同學急需的物品時，當我幫同學……同學們會點頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時刻。

從這些事情來看，讀好書，學本領，助人為樂，就是人生最幸福的時刻。

我愛幸福!我愛《國小生之友》！

快樂成長作文 篇9

我叫趙欣瑜，是實驗二小一（5）班學生。我活潑開朗、興趣廣泛、好學上進、樂於助人，是家長眼中的好孩子，老師眼裏的好學生。

我愛讀書。從我嬰兒時起，媽媽就每天給我講故事。讀書是我有生以來每天的必修課。科學類、文學類、歷史類、童話類等，我都喜歡。

我愛勞動。在學校，班裏各項事務我都樂於參加，特別是喜歡幫助同學。在家裏，連媽媽做飯我都樂意幫忙，削土豆、搓莜麪……我樂意當老師、家長和同學們的好幫手，畢竟“贈人玫瑰，手有餘香”嘛。

我愛運動。我的家是一個運動之家，媽媽愛打乒乓球、爸爸熱愛籃球、姐姐是名符其實的運動健將，我呢，跳繩、跑步、騎車樣樣都愛，特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅遊爬山，我從不叫苦喊累，暢遊於青山綠水間、置身於大自然的懷抱中，那種快樂遠遠超過了勞累之苦。我希望長大後能遊遍祖國的大好山河。

我愛音樂和畫畫，而且歌唱的'也不錯噢！

我還只是一名一年級的國小生，但通過我的努力一定會成為一名德智體全面發展的好學生。

快樂成長作文 篇10

高爾基説過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。”通過閲讀不同的書，我看到了廣闊的'世界，讀到了有趣的故事，體會了不同的情感，學到了豐富的知識。

我小時候讀過這些書：《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書裏面，我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書，我學到了做任何事都要有勇氣，有耐心，還有堅持。

長大一點，我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭祕世界系列圖書》《愛麗絲夢遊仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢遊仙境》，故事是這樣的：愛麗絲不小心掉進了兔子洞，發生了很多危險而奇妙的故事，通過這本書，我學到了：小朋友要注意安全，不能因為好奇而發生危險。另外遇到困難不要輕易放棄，通過努力總會有辦法解決困難。

同學們，我們現在還小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通過閲讀我們可以學會很多做人的道理。同學們，讓我們一起在閲讀中快樂成長，學習更多的知識吧！

快樂成長作文 篇11

我的人生就是變化多端，時而煩惱，時而無味……回味成長使你回味無窮。

那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的'陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默唸着：今天是我的生日屬於我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。

吃飯時，媽媽微笑的對我説：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生麼？

我到底要什麼？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進去叔叔買一個十寸的蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去：“老爺爺我買三朵鬱金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準備了什麼？"我神祕地説他們疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天説與我們共同的生日。

這就是我的快樂。

快樂成長作文 篇12

成長的歲月如匆匆流水，冬去春來，我又長大了一歲。我長高了，更懂事了。可唯一不變的是快樂與煩惱伴隨着我的成長。

快樂是什麼？快樂是我生日時收到祝福的禮物；是和爸爸媽媽一起去公園玩的興奮；是得獎時心裏像吃了蜜一般的甜；是失敗時老師的鼓勵；是犯錯誤時爸媽的寬容；是用零花錢偷偷地買一回糖胡蘆的感覺；是看到一則笑話時的開懷大笑；是交到新朋友時那份無法言語的喜悦……所有這些都已被收藏到我的快樂寶箱裏。

成長經歷中快樂的事無限，煩惱的事也有很多，有了煩惱，是好是壞？

上學以來，一直都有一塊佈滿學習任務的.大石頭壓在心裏，怎麼搬也搬不動。每當好不容易盼到了星期天，本想痛痛快快地玩一場，但還有許多作業等着我去做，許多興趣班等着我去上；作文沒內容寫時的苦惱；數學題解不出時的着急；還有媽媽沒完沒了的嘮叨：你已長大了，要學會獨立，自已的事情要自己做，東西不要亂放，小房間要及時整理呀！……可正是這些煩惱，讓我變得更加堅強、好學、寬容和理解。煩惱就像品嚐一杯茶，喝了一口有淡淡的苦味，之後卻回味無窮。

讓我們的快樂和煩惱同在，這樣才會有無悔的童年。

快樂成長作文 篇13

今天中午，睡醒覺後，媽媽在我吃飯八成飽後，就讓我自己訓練吃飯，媽媽就手旁觀，任我隨便操作。

我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然後把勺子放進碗裏裝稀飯，我很輕易的把稀飯從碗裏轉移到我的嘴裏，儘管我很努力了，但是還是有點掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點稀飯吃光了，媽媽見我用勺子吃飯能力那麼強了，又裝了一點給我練習。可是現在的我已經很飽了，所以我很自然的喂起媽媽來，但是媽媽不肯吃，只顧着看奧運女子花樣游泳決賽，那麼我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國隊比賽後，見到我搞了這麼壯觀的場面出來，迅速的叫我去洗白白啦。

吃過晚飯後，媽媽帶我去廣場看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當聽到那些節奏感那麼強的輕快音樂時，我情不自禁的跟着音樂的'節奏跳起舞來，旁邊的阿姨們都很驚奇的看着我。我可有點自豪感，跳得更起勁了呢！媽媽一直都認為我有很強的表演慾，主要有音樂或者觀眾，我就會很快的翩翩起舞，如果有桌子或者舞台的話，那我可跳得更起勁呢！哈哈哈哈，有點音樂和舞蹈細胞吧？我一直在那裏玩到累睡着才回家的。

快樂成長作文 篇14

春天，校園裏一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿着綠裝，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹，在“拾級園”放飛白鴿。

校園裏一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的.，整個校園，綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”盪漾，在“一柱亭”求知思索，編織着心中七彩的夢。

如果説春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那麼秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的綠色獻給校園。

我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏，那裏有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處散發着七彩。

呵，好一個七彩的啊！

快樂成長作文 篇15

我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！

助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心裏想：他們雙目失明，看不清世界多麼悲慘！心裏猶然出現了幫助他們的念頭。於是我走上前，説：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶着我！”

一路上，我都指揮着盲人爺爺，不時還説到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！

小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒着盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，

盲人爺爺不時地謝謝我呢！

和夥伴們一起玩，我也很快樂！大一點的'時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和夥伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！

再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲遊在知識的天地，讓知識充實着我的大腦。

我在成長着，而且是快樂的成長！

快樂成長作文 篇16

書，伴我成長，書，是使我永遠進步的朋友。我愛讀書，像高爾基説的一樣：書籍是人類進步的階梯。也像杜甫説的`那樣：讀書破萬卷，下筆如有神！

記得小時候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識字，媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事，每天晚上，都聽着媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始，我就特別喜歡聽故事。上了國小，我在美麗的校園裏學習。在老師的指導下，認識的字漸漸地多了起來。不知不覺地，我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……

我愛讀書，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國的牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什麼是“地震雲”，你知道嗎？我來告訴你吧。“地震雲”它一般出現在早晨或晚上，雲的四邊不太整齊，有凸起的，有凹進的，顏色非常鮮豔，四周都是暗藍的，“地震雲”出現會發生地震。

我還愛看《裝在口袋裏的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學生，喚來了一把金鑰匙，如願的成為了學習天才。

這些書中我學到許多知識，感到無比幸福、快樂！

快樂成長作文 篇17

兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每當我拿起書，看着那毫無生命的字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

現在我漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，這時，我不禁想起那滿滿一櫃子的書。我跑到書房，拿了本故事書，津津有味地看了起來。讀着讀着，我才發現，原來看書是這樣的有趣，不僅不會感到很孤單，還能學到知識。於是我便暗下決心，一定要多看書，懂得更多知識。

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為那個女孩的'命運祈禱過；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為五壯士的感到悲傷；當我讀到《童年》時，我為高爾基的悲慘經歷痛哭過。我深深地陶醉在書的海洋中……

爸爸曾經説過：“讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到內容中時，我很清楚，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志與頑強的精神把我折服，它使我對今後的學習和生活充滿了希望。我更愛讀書了。

快樂成長作文 篇18

課餘時，我就隨興捧起書來，有時瀏覽，有時細讀，有時品讀，隨時與書中人物交流思想，談論生活。品一篇有深刻的思想內容和較高寫作技巧的作品，如魚得水，興奮不已……

深夜讀書，那無窮的韻味，猶如花間賞月的情趣；那豐厚的收穫，猶如得了聚寶盆。

我讀書有自己的獨特的方式，捧着好書將門關閉，半躺在牀上，讓身心放鬆，在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內容，無不引導我進入奇妙的境界。每到此時，我總是情不自禁地輕哼一曲，然後倒頭酣然進入夢鄉。一場夢醒，已深更半夜，而書中的餘味纏心繞繞，給我無限的快慰。於是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。

老師常説，古人讀書敢於去頭懸樑，錐刺股，樂於去品嚐鑿壁借光，囊螢，映雪的`的苦楚，讀書對於他們也是一種獲取和快樂。

好書是我最忠誠的朋友，伴隨着我快樂成長，給我温馨，給我情感，給我信念，給我力量。我愛書，我樂於在安靜的燈光下讀書，與書對話，頗有一番情趣，盡情暢讀，又得一場美美的夢……

山裏夜幕中總有書和我做伴，燈光下總有我和書的身影。

快樂成長作文 篇19

我，每時每刻都在成長，每一秒都是快樂的。快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！助人為樂，讓我感到快樂！在我上學放學的路上，時常會碰到一些盲人，他們手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。

我心裏想：他們雙目失明，看不清世界多麼悲慘！心裏猶然出現了幫助他們的念頭。於是我走上前，説：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶着我！”一路上，我都指揮着盲人爺爺，不時還説到：“小心，前面有一個檻！小心，左邊有一輛車！小心，正前方有一個消防栓……”就這樣，我一路提醒着盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時地謝謝我呢！和夥伴們一起玩，我也很快樂！

大一點的時候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和夥伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的'落葉小巷蹦跑，冬天下雪時還會打雪仗呢！再大一點，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進了我的腦海，傲遊在知識的天地，讓知識充實着我的大腦。我在成長着，而且是快樂的成長！

快樂成長作文 篇20

爸爸媽媽説成長是幸福的，老師説成長是艱辛的，我説，成長是快樂的！

成長是甜的。早上剛起牀，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心裏甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚我的，這時，我心裏快樂無比，好想長出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個好消息！

成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我歎氣道 。同學過來友好的.對我説：“沒關係，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛鍊能力，增進友誼！”我的鼻子立即酸了起來！那酸酸的淚水早已經在眼眶裏打轉了。

成長是苦的。“又要加作業了”我小聲嘀咕着，心裏堵得慌，於是一氣之下就衝出了教室，不料，過了會兒就被老師交到了辦公室，我看見老師那嚴肅的表情，我的心裏想十五個吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心裏振臂吃了黃連還苦，不爭氣的眼淚掉了下來，過了一會，我心情平靜下來了，開始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績大有進步。

成長是快樂的！我的成長不光是吃喝玩樂，不僅是酸甜苦辣，更是快樂的！

快樂成長作文 篇21

成長的快樂成長中，我遇到了很多快樂的事，今天，我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學時，老師就開始教我們學拼音、認字。在老師的指導下，我學的特別快，老師經常表揚我。在玩耍、做遊戲中我也學會了很多知識，慢慢地懂得了做人的道理。

我從幼兒園時就知道了很多。我覺得能懂得許多道理是最快樂的.事情。從此我便可以自己看書了。我經常去書城看書，什麼書都愛看，有故事書、科幻書等。我沉浸在書的海洋中，常常忘了回家的時間，感覺真是無比快樂。我在一年級組織的書法比賽中獲得了一等獎，老師推薦我去興趣小組學習書法，從此，我愛上了書法，並在諸暨市第十二屆文化藝術節書法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學習書法中得到了樂趣。

我從一年級開始就喜歡寫作，雖然當時只能簡短的幾句話，但我的習作也經常能在校刊《金蘋果》中發表，親戚們看到後也表揚了我，給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此，我更喜歡寫作了，有2篇作文還在《紹興晚報》上發表了，我還在《國小生世界》裏發表了《快樂的我》。我還有很多快樂的事情，快樂伴隨我成長。

快樂成長作文 篇22

聽説今天徐老師要送禮物給我們，是什麼呢？是橡皮？是鉛筆？是本子？大家的答案五花八門，我則覺得是一本童話書，大家都很期待。

只見徐老師從講台抽屜裏不慌不忙的拎出一個精緻的紙袋，晃了晃，聽了聽，沒有聲音。於是，大家議論紛紛，有的猜是筆袋，有的猜是筆記本，有的猜是橡皮，我認為這是一個紙製的或是布做的東西，我想：這是不是一包餐巾紙呢？我陷入了沉思之中。

接着，老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什麼。老師讓同學們聞了聞，摸了摸，同學們有的.説是一個盒子，有人説是香的東西，大家爭論不休，我覺得是一個裝滿桂花的盒子。答案即將揭曉，誰猜對了這個禮物就歸誰所有，這真是個激動人心的時刻啊！

揭曉答案的時刻到了，因為我們都沒猜對，所有老師再給我們猜最後一次，而且還提醒我們是卡片類的東西，最後吳瑤猜對了，原來是一套漂亮的書籤，吳瑤心情非常激動，我雖然很遺憾，但重在參與，我還是感到很欣慰。

今天的活動讓我們得到了鍛鍊，也讓我懂得了一個道理：獲獎並不重要，關鍵重在參與。

快樂成長作文 篇23

我在陽光下成長，幸福無比。至今我記得上個學期五年級時，我們到芷江綜合訓練基地進行了為期一週的訓練，那幾天我成長了很多。那是星期一的時候，我第一次來到綜合訓練基地，心裏有些小激動。在哪裏我學會了堅強。讓我感受最深的是”重走長征路’，這個項目我體會到了以前的先烈們是多麼的辛苦才有了今天，先烈們攻克了無數難關，不放棄，犧牲了自己的生命，才有了我們，才有了現在的美好生活。還有在”快樂野炊‘這個項目中，我們離開了老師幫助，自己開始做菜，即使自己做得再難吃，也要把菜吃下去，從中，我體會到父母親做家務的艱辛。在家裏，我依舊在父母温暖的懷抱裏生活，每天晚上有媽媽做的可口的`飯菜，天氣冷的時候，媽媽會給我加衣服，我們生病了，媽媽會給我敷濕毛巾，直到我病好為止。在學校裏，老師每時每刻都在關愛着我，老師把所有的知識都教給了我們，讓我們學會了許多做人的道理。

我在陽光下成長，媽媽給了我許多關愛，老師給了我許多知識，我感到特別幸福。

快樂成長作文 篇24

星期六，正值秋收季節，爺爺奶奶帶我去姥姥家，體驗農村生活。

一進老家的門，我就發現只有姥姥一個人在家，心裏難免有點失望，可姥姥告訴我，姑姑他們都到玉米地裏掰玉米去了，還説如果我願意讓我也去，這可把我高興壞了，因為我還從來沒有掰過玉米呢，於是我一邊興奮地喊着：“掰玉米去嘍！”一邊急忙跑去了玉米地。

玉米地裏人真多呀！人們都忙着在掰玉米，這時大姑和二姑已經看見了我在向我招手呢，我趕緊三步並作兩步的跑了過去加入她們的`隊伍。

看着大姑二姑掰玉米的樣子，我也跟着她們掰起了玉米，可是玉米就是不聽話，我費了半天勁還是掰不下來，只好求助大姑，大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來了，但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧，您還別説，經她這麼一教我還真掰下了玉米，雖然很費勁，不過也很有收穫，不一會就掰了兩三個，我高興極了，大姑二姑都表揚我説：“朵朵好樣的！”我心裏也樂滋滋地！

和姑姑幹了一下午，終於把一片地裏的玉米掰完了，好累呀，不過我心裏一點都不覺得累，因為我學會了掰玉米，感到特別快樂。晚上，姥姥還特意挑了嫩一點的玉米給我煮了玉米棒，吃着自己的勞動果實，我別提有多高興了！

快樂成長作文 篇25

太陽慢慢升起，雲朵在空中悠閒的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘裏的數字。一看，七點半，再看看牀邊的日曆，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的招牌“點心”）想了想後，我決定起牀為媽媽做一份温馨的早餐—麪條。（本人只會做麪條） 我從碗櫃裏拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然後到了半鍋水，等水燒熱後，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛乾淨，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。

洗完鍋後，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把麪條放進鍋裏。(五分鐘後）麪條熟了，我從調味料櫃裏面先放了油和鹽，攪混後放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！

大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道啊！在做什麼？ 媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚歎的表情又有喜悦之情。説：我的'倩宜長大了，真懂事，懂得關心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊！聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的，真快樂！

快樂成長作文 篇26

它是一隻吉祥鳥，原來的王公貴族才可以擁有，如今，它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險，代號“PICC”。

早在四千年前，就有它的身影。“夏禹治水”，就是它親手教導出來的。

保險在我們生活中有着舉足輕重的地位，不信就看我的經歷吧。

還記得在三年級時，我在上課時一不小心摔倒了，鮮血汨汨地流出來。我一下子慌了神，不知所措地在那兒站着。老師把我送到了醫院，花了好多錢，還好有“PICC”。是它，保護了我們的身心健康。它為我報銷了一部分醫療費，使我得到了很好的治療。不久，我就可以高高興興地上學去了。

收益的不僅有我們，還有其他的人呢！

隔壁的李叔在幾年前創業碰了壁，公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產的'痛苦中無法自拔，幾次都想服藥自殺。是它，解開了李叔的心結，像一股和煦的春風，温暖着人們的心。現在，李叔臉上的愁容消失了，整個人容光煥發。這不，這幾天他正和別人合計着要東山再起呢！

保險保險，就是“保護人民，遠離危險”。當大火給東村帶來不幸，當洪水給西村帶來悲傷之時，保險，這隻吉祥的春鳥，給人們帶來福音。保險保護着我們健康、快樂地成長！

快樂成長作文 篇27

“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，它倡導人們要多讀書，讀好書。我認為這是一個很好的建議，因為現在的社會是一個學習型的`社會，就應該讀書。可有些人卻不這麼認為。

有人説：“讀書太浪費時間了，現在工作這麼忙，根本沒有時間讀書。”我認為時間是可以擠出來的，只要善擠，總還是有的。有人説：“現在的社會只要有錢，根本用不着去讀書。”我認為這只是文盲的看法，多讀書可以增加知識，獲取對我們有用的信息，這又有什麼不好呢？有人説：“好想讀書，但沒有什麼好書可讀。”我認為只要善於去書店或圖書館，就可以發現很多適合我們讀的書。有人説:“我讀了很多書，但一點印象都沒留下。”我認為讀書不在多，而在於理解。有一位作家在8歲時就可以背誦整部《三國演義》了，這就在於他理解了書的內容，他把每本書都讀了15遍以上，甚至讀了100遍！

所以我建議大家不僅要多讀書，而且讀好書，還要注意讀書方法，不能囫圇吞棗。讓我們共同營造書香社會，讓書香飄進每一個人的心靈，書香伴我快樂成長……

快樂成長作文 篇28

儘管平時我有很多小煩惱，但是我並沒有因為這些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。

剛上學時，我的內心對這個有趣的大世界充滿了好奇，心裏有太多的為什麼想知道，比如雲為什麼會漂浮在天上，小草卻不能長在天上？魚為什麼會有鱗片？然後這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，於是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。

如今我上五年級了，看書成為了我解決煩惱的.好辦法，從書中我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列着許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河，最後必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。

因此成長中的煩惱並不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長，從煩惱中，我也能找到快樂。

快樂成長作文 篇29

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悦……我也不例外喲！

我正是堅信“鐵杵磨成針――功到自然成”這句話，完成了我的第一個小製作――彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種色彩組成，所需要的材料有七種色彩的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然後取一些白蠟碎屑放入鍋內，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種色彩的`蠟筆碎屑調色，直至完全融化，倒入事先準備好的漂亮容器裏，但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻後再做第二種色彩，依次疊加彩色蠟燭就做好了。看着是不是挺複雜？唉！我做到第二種色彩的時候就煩了不想做了，還是媽媽在身旁不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功。看着我親手做的彩色蠟燭，心裏別提有多美了！

在我的童年裏，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤着我。那些名言警句又時常鞭策着我，使我不畏任何困難。在我眼裏，成長的快樂在於自己的付出，而不在於別人的犒勞。

我期望越來越多的小朋友，能夠體會到自己成長的快樂，也用名言警句來激勵自己，長大成為國家的棟樑！

快樂成長作文 篇30

《弟子規》簡簡單單的360句描繪了人生的131件事，它的每一句話都藴含着極其深刻的道理，它的每個道理都帶給我無限的啟迪。《弟子規》不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理，它伴我快樂的成長！

在我牙牙學語的時候，每天晚上媽媽都會拿出《弟子規》來讀文中的詩句，講文中的故事，我在“首孝弟，次謹信”的詩句中進入夢鄉……從小我就知道了，孝順是中國的傳統美德；從小我就認識了黃香，她“冬則温，夏則凊”的`故事深深地打動着我，感染着我！

上幼兒園了，我第一次離開家人，面對陌生的同學們，有點不知所措。當已經識字的我自己捧起《弟子規》看到“泛愛眾，而親仁”時，我明白了我應該和小朋友們友好相處，學習他們的優點，不斷改進自己的缺點。

如今，我已經跨入國小校園，成為一名光榮的少先隊員。當我再次拿起《弟子規》時，“有餘力，則學文”熟悉的文字印入我的眼簾，我明白作為一名國小生要珍惜時間，學習更多的知識來充實自己。

《弟子規》伴我從幼兒走向少年，它伴我一路快樂成長。“孝、悌、謹、信、愛、仁”是一個人最應該擁有的，我將努力學習孔聖人對我們的教育，一如既往地徜徉在經典的海洋裏，學經典、品經典、行經典……

快樂成長作文 篇31

讀書可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。這就是説學業的精深來源於勤奮。

小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才睡得着。因此，我童年的夢裏，常常走進《格林童話》世界中，經歷着驚險刺激的場面，感動着幸福美滿的生活，體會着悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會為悲慘的情節而流淚，也會為壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的的`第一本書。把我帶到了書籍的海洋。

文學書籍給了我豐富的感情；地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地，體驗着風格迥異的風土人情；歷史書籍帶我穿越了時光的隧道，經歷了戰爭與和平的變遷，縱觀人類不斷進步發展的歷史過程；哲學書籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧！

一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有另一個更為精彩的世界！

快樂成長作文 篇32

你看過小香菇的故事嗎？暑假裏，我一口氣看完了《小香菇和飄來的舞會皇后》這本書，書中的小香菇是一個聰明伶俐的'女孩，她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。

雖然和表姐表妹在一起，小香菇總是受氣，但她從來沒生過氣，她永遠是快樂的。小香菇有一個“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了，到哪兒都不忘帶着它，這不禁讓我想起了我小時候的一段“小插曲”。小時候的我也像小香菇一樣，十分喜歡布娃娃。我那時候有一隻雪白雪白的小熊，我到哪都抱着它和它形影不離，有時還和它説悄悄話呢？

記得有一次，我抱着小熊去外婆家玩，回來時，一時匆忙，我忘了拿小熊，把它遺忘在外婆家裏，那天晚上，我翻來覆去怎麼也睡不着，吵着鬧着要抱小熊和它一起入夢，媽媽看我這個樣子，沒辦法，就塞給我一個枕頭，萬般無奈之下，我只好抱着枕頭才勉強入睡……每當説起我這個癖好，爸爸、媽媽和我總會笑上一番。可不，後來我硬是把那隻小熊的鼻子給吮吸得脱落了。

哈哈，你們説有趣不有趣？看過小香菇的故事，我才發現，原來在自己成長歲月裏，也有許許多多的快樂。

快樂成長作文 篇33

2008年是我的思想、學習各方面進步的一年，2008是我快樂成長的一年。

5.12大地震，是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀於一旦；多少鮮活的生命轉眼離去；全中國，上至國家領導人，下至平民老百姓，都先後奔向災區第一線，晝夜不息地救援，“前進！前進！再前進！”“快點！快點！再快點！”有一個老師，他離去了，而他的身下竟保護着四個學生，我的心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多，我體會到了一種人間的大愛！這使我更多地去關懷別人，以前，我只知道讓別人來關心我，而現在不一樣了，我的'思想成長起來了，我學會了要關心別人，感恩父母，感恩生命。

2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕，莊嚴的入場儀式，已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上，我國包攬了所有乒乓球的獎牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最後我國以51枚金牌，100枚獎牌的好成績，為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

我坐在電視前，看着一個個精彩的比賽，心裏想着，我國正

快樂成長作文 篇34

快樂，就像一個朋友伴隨着我，讓笑容永久掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白雲一樣，使我勇往直前！

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶着。他們就像是我的枴杖，支撐着我的步伐。經過父母長時間的培訓，我最後學會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！

我的語文成績一向還不錯，每次發試卷時，我的名字都會在同學們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂！

記得國小一年級的'時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣貌。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！

成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才能夠創造出更完美的人生！

快樂成長作文 篇35

當小草冒出嫩芽，當小河上的堅冰融化，當農民們懷着喜悦的心情灑下一粒粒種子，春天到了。在這個美麗的季節裏，有一件事情令我至今難忘……

一天，爸爸説：“小雨點，我們去塬上奶奶家玩吧，油菜花開放了！”我説：“好啊！”於是，我，爸爸和媽媽開着車上塬了。走到半路，果然如爸爸所説，油菜花開了，一片又一片，美極了！於是我們下了車，在金黃的油菜花地裏玩了起來。採了一束油菜花編成花環給我、爸爸、媽媽戴上，像三個可愛的小鹿。我從車上取下瓶子，開始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黃的油菜花地裏飄呀飄，美極了。爸爸突然説：“小雨點，那邊有好多蝴蝶，我們去抓蝴蝶吧！”不一會，我們就抓了12只蝴蝶，裝在盒子裏。欣賞了一會，我説：“媽媽，蝴蝶們也有爸爸和媽媽，把他們放了吧。”媽媽説：“你説的很對，蝴蝶也是有生命的！”然後，我們把蝴蝶放出盒子，一隻只蝴蝶爭先恐後地飛了出來，那場景真好似人間仙境！

這是我四歲時候的事情，但也是我從小到大最快樂的一件事情。因為田野上回蕩着我們全家的`歡聲笑語，放飛時有我們的愛心與祝福，這暖暖的感覺，至今還在我的心裏盪漾……

快樂成長作文 篇36

一次，我隨媽媽到“大張量販”購物，在玩具櫃前我被小小的遙控飛機深深的吸引了，我多麼希望自己有一架小飛機，在自己的操控下，時而飛翔，時而盤旋……媽媽看出來我的渴望，親切地對我説：“想要遙控飛機也不是不可能，但是你要讓媽媽看到你的進步，好嗎？”我只好點點頭。

在回家的路上，我就想，我從哪方面努力呢？想了一會，我打定主意，就從練字入手吧。以前老師説我寫的字像螞蟻上樹，歪歪扭扭，媽媽説我寫的字像樹枝，不懂得間架結構。回到家中，我取出了媽媽給我買的字帖，描了起來，我先從基本筆畫入手，一筆一筆地描。為了小小的'遙控飛機，我絲毫不敢懈怠。一個星期過去了，我的字有了一點點起色，一個月過去了，老師見了媽媽，對媽媽説：“你的字，和以前判若兩人啊！進步真大！”媽媽笑了。

第二天，我便如願以償地得到了遙控飛機，媽媽語重心長地對我説：“你進步了，這個遙控飛機交給你，希望你繼續努力！”我高興地接過飛機，對媽媽説：“我也從練字當中明白了一個道理，原來我的字寫的一塌糊塗，是因為我的心放在了玩上，現在子寫的有進步了，是把心放在了學習上，請媽媽放心，我會讓小小遙控飛機伴我進步，伴我成長……”

快樂成長作文 篇37

我想，每個人都有他快樂的經歷，尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純，在家人的呵護下，老師的循循善誘下面，我們在一個寬鬆的環境中茁壯成長，成長是人慢慢長大的過程，一步步走過來。

上幼兒園時，我常和夥伴們在一起調皮搗蛋地整老師；拿起油畫棒在牆上亂塗亂畫一通，有我們喜愛的小動物，以及我們想象世界中的'事物。讓老師發現了，一個字----跑！老師追來，我們就像兔子一樣在周圍亂竄，讓老師抓不着。歡樂的笑聲蒸發了一切，留下來的只是一張張開心的笑顏。

終於，我走進了對於我們來説無處不新的校園。在這裏，我們捧起了看不完，讀不大厭的書本。書本里的一切是多麼的有意思呀！好看的插圖，有趣的內容，總是讓人回味無窮！書給了我知識，讓我自信。在與同學聊天時，我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上，我可以滔滔不絕地説出有關的知識，讓大家對我都刮目相看。我感到很自豪，很高興，我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

泛舟書海，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌，我讀書，我快樂！

快樂成長作文 篇38

人生最快樂的時間是我們的童年，我們在快樂中健康的成長！而我要與大家一起分享我的快樂！

小時候，我喜歡跟小區裏的大孩子玩遊戲，每一次玩都會把我的衣服弄髒或者是這落一個傷，那落一個傷。但是，我卻很高興！

上幼兒園的時候，我跟我同齡的孩子一起玩水槍，你射一槍，她射一槍；我們還總玩老師的鋼琴，老師一點也不介意！

到國小的時候，一切都變了！雖然還是與同齡的孩子一起學習，但是卻要應對嚴厲的校規和老師，也不能再水槍了！但是，我又認識了許多的朋友！頓時感到很開心！

相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結束了！在那一天我們玩的很開心！雖然我們分開了，但是我們不會悲哀！因為不管我們分開多久，我們的友誼卻是長久的！

在小這畢業的`照片裏看到了許多陽光般的笑臉，一個個都洋溢着友誼的笑臉。

此刻，我步入了中學，進入了我夢寐以求的中學，雖然不是靠自己的實力，但是我在這三年來會努力奮鬥的！我在這些快樂的日子裏健康的成長。

我在快樂中成長！

快樂成長作文 篇39

車子在廣場上停了下來，我抬頭看到一幢大樓的頂上，“快樂成長中心”六個大字閃閃發光。進了大廳，發現來這裏遊玩的人還真不少，投沙包的，套圈圈的，騎木馬的……

到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包，我眼睛盯着前面不遠處的竹筐，捏捏手中的沙包，瞄準了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上，掉到外面來了。我不灰心，又投了兩次，這兩次結果更糟，連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時扔石頭，投籃球什麼的，我的準頭挺好的`，怎麼投沙包就不行了呢？

爸爸把雙手插在口袋裏在一旁呵呵直笑。我賭氣地説：“你來投啊！”爸爸説：“好。”他拿過一個沙包輕輕一投就投中了。真牛！“我們去看演出吧。”媽媽拉着我上了二樓。二樓看演出的人不多，台上一個穿長袍的人在手舞足蹈地跳來跳去。媽媽説：“這是變臉魔術。”

我看清楚了，那穿長袍的魔術師一會兒是紅臉一會兒黃臉，再一晃，又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的，像塗了炭一樣，真難看！離開快樂成長中心的時候，我還回頭去看那幢大樓，今天玩得真快樂！

快樂成長作文 篇40

祖國母親，您經歷風風雨雨不斷成長，充實自己，變得越來越和諧美好，給我們帶來了今天的幸福生活，我們的生活水平不斷提高，日子越過越紅火。

記得我們上國小時，每天上學放學回家都是沿着一條石子鋪的路。這條路凹凸不平，有許多大大小小的坑，每到下雨天，這條路就泥濘不堪，那些坑裏積滿了雨水，變成一個個小水塘。當行人從旁邊走過時，都一步一個腳印，並且努力尋找下一個可以落腳的地方。如果有車輛從水坑裏走過，那水就會被濺起很高的水珠到半空中，然後像一串斷了線的珍珠，灑向四處，冷不丁，還會濺到行人身上。而現在這條路，已經再也沒有凹凸不平的坑，下雨天也不再泥濘不堪。現在，它是一條平坦寬闊的水泥路，給人們的.出行帶來了極大的方便。

前不久，政府又在給我們拓寬道路，清理河道，讓我們有一個更加舒適的生活環境，並在每條道路的兩邊栽種花草樹木，讓我們少受噪聲的污染，每天都有好心情。

祖國母親，您每時每刻都在努力讓您的兒女生活更美好、更快樂。謝謝您給我們的一切，讓快樂伴我成長。

願祖國母親繁榮富強！

快樂成長作文 篇41

快樂，是一首唱不完的歌，讓我們盡情享受；快樂，是一幅繪不完的畫，讓我們為之陶醉；快樂，是一種心情，也是一種心境，是我們每個人心靈的享受，讓我們在快樂中長大吧。

生活中難免會有挫折和失敗，讓我們以快樂的心情來對待，靜下心來想一想，我們就會從中汲取教訓，總結經驗。假如挫折是一塊石頭，如果我們有快樂相伴，那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍，那石塊就成了我們的絆腳石。

快樂不僅幫我們走向成功，還能陶冶我們的情操。

在快樂中成長的孩子，眼睛是明亮的，心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信，學會了自主，學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。如果你把快樂的事情分享給朋友，你就擁有了兩個快樂。

生活中，快樂是一盞明燈，照亮黑暗的`角落;快樂猶如春風，讓人們感受春天般的温暖；快樂是清晨的雨露，滋潤了我們的心靈。快樂中成長，讓我們學會了理解；快樂中成長，讓我們懂得了欣賞；快樂中成長，讓我們擁有了善良，快樂中成長，讓我們學會了堅強。

讓我們一起在快樂中成長吧！

快樂成長作文 篇42

雨，不停地下。何時才會停？我不停地在哀求，哀求當什麼時候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？

再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的`苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90後的呢？

此時的我還不大、承受不起那麼重的壓力，那麼多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會引起短路，導致火災！這時還好，有保險絲在，多少都可以避免一些災難。可是別人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧？他只能等着被燒壞，被累壞！

誰都知道：陽光總在風雨後。也就是説，沒有經歷風吹雨打，是造就不了什麼頑強拼搏的精神的！可是你們有沒有想到，風雨太過於多了我們會承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢？

誰叫我們是90後的呢！但願我們能夠快樂的成長！

快樂成長作文 篇43

過年了，過年了，我又長大一歲了，新的一年開始了，新的學期也開始了。而我，我又開始懂事了!

我在大年三十的晚上，量了量身高，哇，高了2釐米，我成長的真快啊！不僅身高增長，會的'家務也越來越多，以前不會燒飯，現在基本會了，至少早飯自己會燒了！媽媽不用那麼早起來為我燒早餐了。

新的一年，我越來越快樂，寒假還去了北京，看到了毛主席的遺容。知道了許多知識，在學習上肯定有很大的幫助！以後學到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們去北京時，我一次也沒走丟，跟在爸爸媽媽後面，以前的我經常走丟的。這説明，我長大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。

我在家裏，也越來越快樂，不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力，步步高昇！讓同學對我刮目相看。能讓大家在三好學生投票中多頭我幾票！我在這拉拉票啊！

也希望老師對我嚴點，讓我把內心的潛力發出來。奮發圖強！

我長大了，我懂事了，我越來越快樂了！

快樂成長作文 篇44

快樂，就像一個朋友伴隨着我，讓笑容永遠掛在我的臉上；成長，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生；有了快樂的成長，就像一朵白雲一樣，使我勇往直前！

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是，這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心，時時刻刻都要父母扶着。他們就像是我的枴杖，支撐着我的步伐。經過父母長時間的培訓，我終於學會了騎自行車。那一刻，我覺得我自己充滿了成功感，感到無比快樂！

我的.語文成績一直還不錯，每次發試卷時，我的名字都會在同學們的掌聲劃過，而自己也開心得臉發紅。那一刻，我覺得我自己充滿了榮譽感，感到無比興奮、快樂！

記得國小一年級的時候，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰，只是默默地走過。一天，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯，準備滑下去，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑，她也露出甜美的笑容，一副不好意思的樣子。從此，我和她成為了好朋友，形影不離。或許是友誼的力量，讓我獲得了快樂！

成長少不了快樂，快樂也少不了成長，只有兩兩“合作”，才可以創造出更美好的人生！

快樂成長作文 篇45

我現在已經12歲了，我心中永遠浮現着兩個字：快樂！

記得我在小的時候，那快樂的時光一直讓我難以忘懷！那是多麼快樂的日子！在爸爸媽媽的懷抱裏成長！那個時候我特別的喜歡撒嬌，爸爸媽媽也不會罵我打我！在我受傷的時候爸爸媽媽總是用他們的微笑來關心我！讓我快樂！在我剛學會説話的時候，就給爸爸媽媽帶了許許多多的歡聲笑語！家裏有着歡聲笑語！經常的鬧出一串又一串的笑話！讓爸爸媽媽每天都特別的開心現在回想起來真的能把肚子笑痛不可！（我還記得有一次，在家裏鬧得笑話！）説起來也沒什麼了！有一次，爸爸就教我叫叔叔，你們猜猜我把它説成了什麼？在我口中卻變成了豬豬！真的頓時讓我們全家笑的肚子都疼了！其實快樂的事情，人的一生有許許多多，漸漸的我長大了媽媽的苦惱也越來越多了。媽媽總是説我越大就越難管，想象力就越來越高，一會想這一會想那！讓媽媽是在太累了！

有的`時候也同樣會給爸爸媽媽憂愁，可是也同樣很快的解決了。

在我的生活中有着快樂與憂愁，不過我是在快樂的成長！在生活中我遇到的挫折，是誰在我們身旁？是親人，是他們在一旁為我們打氣！同樣是他們讓我們學會了堅強和自立！

讓我們一起快樂成長吧！

快樂成長作文 篇46

書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特徵，是進步的階梯，是心靈的營養品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。

幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏着媽媽給我買花花綠綠的連環畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。

後來我上了國小，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話説：“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書後，我的.思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次，老師讓寫一篇關於雲的作文。班裏的同學都寫：天空的雲千姿百態，一會一個樣，讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。於是我大筆一揮：“雲姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓雲寶寶變什麼就變什麼……”最後這篇作文得到了大家的一致好評。於是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。

書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的夥伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。

快樂成長作文 篇47

每一個人的童年都有快樂難忘的事情，今天就讓我和你們説説我快樂而又難忘的事吧！

暑假的一天，我回家以後，看見媽媽正在包餃子。我對媽媽説：“我可以和您學包餃子嗎？”媽媽沒有答應，我懇求了好半天，媽媽才勉強答應，我高興地連蹦帶跳去洗手，回來坐在座上聚精會神的看着媽媽怎樣包餃子，我模仿媽媽的樣子先拿了一個圓圓的薄薄的餃子皮兒，放在右手上，再用左手拿小勺舀了一些餡兒，放在皮兒的中間部分。後來我不知道怎樣把皮對摺，急得我滿頭大汗，我又看了看媽媽是怎樣包的餃子，學着媽媽的樣子，我瞪着眼全身用勁兒，先把皮對摺，再捏住中間部分，再一點一點的把兩邊的皮兒捏牢固，不要露餡兒。雖然我沒有媽媽包的`餃子好看，但是這是我包的第一個餃子。媽媽誇我真棒，努力就會有成功。我又學着多包了幾個餃子，越包越漂亮了。包完以後，看看鏡子中的我，像一隻小白貓。中午吃着我自己包的餃子，感覺比平常都好吃，心裏美滋滋的，別提多高興了。

我學會了包餃子，以後我不會讓媽媽那樣勞累辛苦，多幫媽媽做家務活。我也知道了做什麼事情要多學多看，親自去嘗試才會成功。

快樂成長作文 篇48

人生是個大舞台，主角少，配角多。我，活得簡單，我，是快樂的配角！

不需要美味的咖啡，一杯涼茶就好；不需要華麗的外套，夠穿就好；不需要豪華的電梯房，有個窩就好；不強求孩子讀名校，健康陽光就好

配角，一般活得單純，不善言談，所以他們本着少説話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧靜的心境，想説話了，就對自己説。

配角，一般做事比較快，有點毛躁但從不偷懶。如果今後做事沉穩些，將會走出一條成功的捷徑。

配角，一般心態比較平和，不在乎別人的看法。一般不會引來別人的嫉妒和關注。因為他本來就是一個平凡的人，擁有自己該擁有的對名利，對金錢看得比較淡，因為他認為沒有什麼就不能活了的東西，越是看得淡，心就越平靜。

他們就這樣在平靜中體會平凡中的幸福——

過馬路時，有人會很自然的用手把他拉到路的'最側邊

勞累時，會有人替他輕輕按摩

下課回家時，會有人對他説：坐在沙發上等一下，飯馬上就好

閒暇時，會陪他散步，聊天，拍照

平凡的人沒有什麼色彩，但往往是最幸福的。他們會在簡單恬靜中享受着自己的人生，感受着自己的幸福。

我甘願做這個配角，最幸福的配角！